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Objetivos
I. Explorar los efectos de colaboracin y competencia entre grupos que ests
resolviendo problemas.
II. Analizar cmo es compartida la informacin por los miembros de un grupo de
trabajo.
III. Observar las estrategias que emplean para resolver el problema, dentro de
un grupo.
TIEMPO:
Duracin: 60 Minutos
LUGAR:
Aula Normal
Un saln amplio bien iluminado
acondicionado
para
que
los
participantes puedan escribir.
MATERIAL:
Fcil Adquisicin
1. Hoja con el Problema para cada
participante.
2. Tiras con Pistas para cada miembro
de subgrupo, cada subgrupo en
total tendr 15 pistas.
3. Lpices y papel para cada
subgrupo.
DESARROLLO
IR A FORMATO
I. El instructor introduce el ejercicio como una tarea para resolver problemas,
pero no discute ni tcnicas, ni procedimientos que podrn emplearse.
II. Cada participante recibe una copia de la Hoja del Problema, el instructor la
lee en voz alta, asegurndose que todos comprendan bien la tarea. Da un
juego de quince tiras con Pistas para cada subgrupo, tres para cada
miembro del subgrupo. Informa que tendrn treinta minutos para resolver el
problema.
III. Si un subgrupo llegara a terminar antes del tiempo establecido, el instructor
les indicar que observen el proceso de los otros subgrupos. Los
observadores no se comunican de ninguna manera con los dems
subgrupos que estn trabajando.
IV. Cuando todos han llegado a una solucin, o el tiempo se ha agotado, el
instructor conduce una discusin sobre el ejercicio. Se da especial nfasis a
puntos tales como:
1.
2.
3.
4.
TRIMESTRE
NORDESTE
SURESTE
NOROESTE
SUROESTE
SR. PREZ
SR. GARCA
SR. LPEZ
SR.
SNCHEZ
PRIMERO
comercial
distribucin
GOBIERNO
INDUSTRIAL
SEGUNDO
INDUSTRIAL
GOBIERNO
distribucin
comercial
TERCERO
DISTRIBUCIN
industrial
COMERCIAL
gobierno
CUARTO
gobierno
COMERCIAL
industrial
DISTRIBUCIN
2.
3.
4.
5.
6.
7.
FUE
EL
LTIMO
EN
LAS
VENTAS
DE
COMO
DE
DISTRIBUCIN.
8.
EL
GERENTE
DE
LA
ZONA
NOROESTE,
POR
UN
GRAN
ELECTRICIDAD DE MEXICALI.
PEDIDO
DE
LA CIA.
DE
13.
EL SR. PREZ FUE EL GRAN GANADOR DEL PQUER.