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CENTRO EDUCATIVO SALESIANOS

ALAMEDA
Cristo nos invita a ser sus discpulos en los
120 aos de servicio a los jvenes

Coordinacin
7os y 8os

Proyecto de Excelencia Acadmica para los Octavos aos,


Proyeccin SIMCE 2011.
Antecedentes:
Durante los aos 2008 y 2009 se realiz el Proyecto de Apoyo Pedaggico para la
Educacin Bsica los das mircoles desde las 15:15 a las 17:00 hrs. bajo la supervisin
de de los Profesores Jefes, con el fin de custodiar la realizacin de tareas, la preparacin
de pruebas y el estudio de diversas materias con el propsito de crear hbitos de estudio,
as como dar cumplimiento a los deberes acadmicos de los alumnos.
El resultado de la medicin SIMCE 2009, para los octavos aos, dieron indicios claros, en
relacin a
la necesidad de mantener este procedimiento para ir superando,
progresivamente, los resultados del SIMCE para los alumnos de los Octavos aos.
El ao 2010, se present, bajo la propuesta del Director, un Proyecto de reforzamiento
especfico en los sectores de Lenguaje y Comunicacin y Matemtica, que apuntaba a un
apoyo ms personalizado, (cinco por curso) para los alumnos de la Educacin Bsica y
los 1os y 2os aos de la Educacin Media que presentasen dificultades de diversa ndole,
repercutiendo en su bajo rendimiento. Proyecto que se realiz durante el ao, alcanzando,
en gran parte, sus objetivos, dado que, en toda la Educacin Bsica, slo hubo un
alumno repitiente de Octavo ao D.
En forma paralela, desde el segundo semestre, se realiz un apresto de SIMCE para los
alumnos de los sptimos aos, quienes venan con una marcada diversidad de falencias
en su base, esta preparacin inicial se realiz con el fin de ir desarrollando en ellos
habilidades en este mbito. El programa se realiz durante la hora de Consejo de Curso y
slo en el ltimo trimestre, bajo la supervisin de los profesores especialistas, los
profesores jefes y la Coordinacin de la Educacin Bsica.
Considerando que todos los proyectos que se presentan deben estar incorporados en el
Plan Trienal es que se hace notar esta condicin:
Plan Trienal, Proyecto N 4:
Elevando los resultados de las mediciones externas,
Eje articulador:
Consolidar los procesos que permitan asegurar la excelencia acadmica del
servicio educativo que la comunidad educativo pastoral brinda a sus
diversos destinatarios a travs de acciones que potencien el
acompaamiento, evaluacin y retroalimentacin.

Objetivo del proyecto:


1

Disear e implementar un proceso que permita mejorar los resultados en la


evaluaciones externas por sobre la media de los colegios similares y en
relacin a s mismo.
En vistas de este Proyecto y conscientes de la necesidad de fortalecer este propsito, es
que continan desarrollando estrategias que permitan y, en lo posible, aseguren una
optimizacin de los resultados de las mediciones externas es que se presenta el
siguiente Proyecto de Preparacin SIMCE 2011 para los Octavos aos.

Proyecto SIMCE 2011.


Octavos aos
Objetivos:
Promover, en los alumnos de la Educacin Bsica, la valoracin por la excelencia
acadmica, en rendimientos con resultados de acuerdo a las propuestas del
Centro Educativo Salesianos Alameda.
Motivar a los alumnos a participar con entusiasmo, compromiso y sentido de
proyeccin, en una preparacin adicional, con el fin de optimizar sus rendimientos,
elevar su autoestima y visar la excelencia acadmica con resultados efectivos, en
la evaluacin SIMCE.
Asistir, con los subsidios pertinentes y oportunos, a los alumnos de los octavos
aos para prever y asegurar un rendimiento recomendable de acuerdo a las
propuestas del Colegio.
Integrar, en forma intencionada, en el conjunto de las actividades curriculares, el
proyecto SIMCE para los octavos aos, con el fin de fortalecer un ambiente
equilibrado y ecunime en el proceso educativo.
Perfil del alumno que se desea potenciar:
Todos los alumnos de Octavos aos del Centro Educativo Salesianos Alameda.
Indicadores y valores actitudinales asociados:
Capacidad de compromiso con su propia realidad, asumiendo los desafos de
superacin.
Corresponsabilidad con los procesos de desarrollo y promocin de la excelencia
acadmica que el Colegio desea impulsar para el crecimiento de toda la Comunidad
Educativa
Trabajo en equipo, capacidad para trabajar con otras personas organizadamente con
un fin determinado
Templanza y espritu de esfuerzo para enfrentar y asumir los desafos de superacin
permanente.

Lneas de accin
1. Incorporando en el calendario Lectivo las horas de preparacin SIMCE los das
Martes de 15:25 a 16:55 hrs, desde la primera semana de Abril
2. Presentando el Proyecto preparacin SIMCE, a los padres y apoderados, de los
alumnos de Octavos aos en una carta informativa y en la primera reunin de
apoderados.
3. Planificando, con los profesores responsables de los sectores de Lenguaje,
Matemtica, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, el programa de preparacin
del SIMCE.
4. Supervisando, en conjunto con los profesores jefes, la ejecucin del Proyecto.
5. Evaluando semestralmente, el estado de avance de los objetivos propuestos en el
programa.
6. Entregando los insumos necesarios, oportunos y apropiados para la realizacin de
las diversas actividades del programa.
7. Controlando la asistencia y participacin efectiva en el libro de clases destinado
para el Proyecto, registrado por cada profesor de Sector y Profesor Jefe

Calendario de Programa SIMCE 2011. Octavos aos.

Curso

Sector de
Aprendizaje

Nombre Profesor(a)
Especialista:

Lugar

Horario

8 A

Lenguaje

Sr. Cristin Reyes

Sala

Matemtica

Sra. Alejandra Barrueto

Sala

Sociedad

Sr. Danny Urtubia

Sala

Ciencias

Srta. Izascum Gonzlez

Sala

1er Martes de cada


de 15:25 a 16:55 h.
2 Martes de cada
de 15:25 a 16:55 h.
3er Martes de cada
15:25 a 16:55 h.
4 Martes de cada
de 15:25 a 16:55 h.

Curso

Sector de
Aprendizaje

Nombre Profesor(a)
Especialista:

Lugar

Horario

8 B

Matemtica

Sra. Alejandra Barrueto

Sala

Sociedad

Sr. Danny Urtubia

Sala

Ciencias

Srta. Izascum Gonzlez

Sala

Lenguaje

Sr. Cristin Reyes

Sala

1er Martes de cada


de 15:25 a 16:55 h.
2 Martes de cada
de 15:25 a 16:55 h.
3er Martes de cada
15:25 a 16:55 h.
4 Martes de cada
de 15:25 a 16:55 h.

Curso

Sector de
Aprendizaje

Nombre Profesor(a)
Especialista:

Lugar

Horario

8 C

Sociedad

Sr. Danny Urtubia

Sala

Ciencias

Srta. Izascum Gonzlez

Sala

Lenguaje

Sr. Cristin Reyes

Sala

1er Martes de cada mes


de 15:25 a 16:55 h.
2 Martes de cada mes
de 15:25 a 16:55 h.
3er Martes de cada mes
15:25 a 16:55 h.

mes
mes
mes
mes

mes
mes
mes
mes

Matemtica

Sra. Alejandra Barrueto

Sala

4 Martes de cada mes


de 15:25 a 16:55 h.

Curso

Sector de
Aprendizaje

Nombre Profesor(a)
Especialista:

Lugar

Horario

8 D

Ciencias

Srta. Izascum Gonzlez

Sala

Lenguaje

Sr. Cristin Reyes

Sala

Matemtica

Sra. Alejandra Barrueto

Sala

Sociedad

Sr. Danny Urtubia

Sala

1er Martes de cada


de 15:25 a 16:55 h.
2 Martes de cada
de 15:25 a 16:55 h.
3er Martes de cada
15:25 a 16:55 h.
4 Martes de cada
de 15:25 a 16:55 h.

mes
mes
mes
mes

Cecilia Puebla C.
Coordinadora 7os y 8os aos
Santiago, Enero 2011