EVALUACION SEGUNDO SEMESTRE DEPARTAMENTO DE EDUCACION PARVULARIA 2014

EDUCADORA: YASMIN CARRASCO S

NIVEL:KINDER A

EVALUACION PAUTA MINISTERIAL PARA NT2

AMBITOS A EVALUAR
CONDUCTAS A EVALUAR
CUAL ES SU APRECIACION
RESPECTO DEL AMBITO
FORMACION PERSONAL Y
SOCIAL? NUCLEO
AUTONOMIA

LOS NIOS(AS) DURANTE EL SEGUNDO SEMESTRE HAN LOGRADO OPTIMIZAR LOS TIEMPOS DE LABORES EN AUTONOMIA.TAMBIEN HAN FORMADO
EQUIPOS DE GRUPOS COLABORATIVOS. ESTE FACTOR A PERMITIDO QUE LOS NIOS(AS) SE SIENTAN MAS SEGUROS FOMENTANDO SU CONFIANZA
BASICA EN LABORES DE RUTINA DIARIA.

CUAL ES SU APRECIACION
RESPECTO DEL AMBITO
FORMACION PERSONAL Y
SOCIA?NUCLEO IDENTIDAD

El GRUPO CURSO AVANZA POSITIVAMENTE EN RELACION A ESTE AMBITO YA QUE LOGRAN AFIANZAR SUS LAZOS DE AMISTAD A TRAVES DEL JUEGO
COLABORATIVO Y ORGANIZADO LO QUE FAVORECE SU IDENTIDAD, PERTENENCIA E IDENTIDAD COMO CURSO.

CUAL ES SU APRECIACION
SE DEBE REFORZAR LAS NORMAS Y LIMITES CONSTANTEMENTE EXISTEN ALGUNOS ALUMNOS A LOS CUALES SE LES DEBE RECORDAR CONSTANTEMENTE
RESPECTO DEL AMBITO
HABITOS DE TRABAJO Y DE CONVIVENCIA.
FORMACION PERSONAL Y
SOCIA? NUCLEOCONVIVENCIA

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO

DEL AMBITO COMUNICACIN.?

En su mayora los nios y nias logran manejar un lenguaje oral claro ,con uso de vocabulario adecuado,existiendo solo
algunas excepciones que ya han sido derivadas a especialistas.

EJE COMUNICACIN ORAL

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO

DEL AMBITO COMUNICACIN.?

SE DEBE REFORZAR ESCRITURA O GRAFOMOTRCIDAD AL IGUAL QUE UBICACIN EN EL ESPACIO PARA ESCRIBIR O GRAFICAR LETRAS,YA
SEA CONSONANTES Y VOCALES,.

EJE INICIACION A LA ESCRITURA

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO
DEL AMBITO COMUNICACIN.?
NUCLEO LENGUAJE ARTISTICO

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO

DEL AMBITO SERES VIVOS Y SU
ENTORNO.?
NUCLEO RELACIONES LOGICO
MATEMATICAS

DESTACAN POR SU CREATIVIDAD Y SU CAPACIDAD PARA CREAR ESPCIOS QUE FAVORECEN LAS ACTIVIDADES ARTISTICAS..MEDIANTE
LOS CUALES ELLOS NO SOLO SE EXPRESAN SINO QUE ADEMAS LIDERAN A FIN DE ORGANIZAR ESTAS ACCTIVIDADES DISFRUTANDO SU
PARTICIPACION EN ELLAS.

EL GRUPO CURSO PRESENTA UN AVANCE SIGNIFICATIVO EN LA ADQUISICIONES DE HABILIDADES EN ESTE AMBITO.

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO

DEL AMBITO SERES VIVOS Y SU
ENTORNO.?

LOGRAN LAS CONDUCTAS PROPUESTAS PARA EL SEMESTRE SEGN LA PAUTA MINISTERIO.SIN EMBARGO SE DEBE REFORZAR LAS
CONDUCTAS ASOCIADAS A NOCIONES TOPOLOGICAS,YA QUE AUN LOS NIOS(AS) DIFICULTAN SU APRENDIZAJE EN UBICACIN
TEMPORAL Y ESPACIAL.

NUCLEO GRUPOS HUMANOS Y SUS

FORMAS DE VIDA RELEVANTE

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO

DEL AMBITO SERES VIVOS Y SU
ENTORNO. ? NUCLEO SERES VIVOS Y
SUS FORMAS DE VIDA

LOGRAN LAS CONDUCTAS PROPUESTAS PARA EL NIVEL RELACIONADAS CON EL MEDIO NATURAL SOCIAL Y CULTURAL..ESTAS
CONDUCTAS ESTABAN ASOCIADAS AL NUCLEO GRUPOS HUMANOS Y SUS FORMAS RELEVANTES DE VIDA (MES DE LA PATRIA)

QUE NUCLEOS SE DEBEN REFORZAR EL

SEGUNDO SEMESTRE ?

EL DESAFIO DE ESTE CURSO AO 2015 DESDE MI PUNTO DE VISTA SE DEBE ENFOCAR DESDE DOS ASPECTOS:

CONSOLIDAR LAS HABILIDADES MAS DEBILES DE LOS AMBITOS YA MENCIONADOS.

EVALUACION PRIMER SEMESTRE DEPARTAMENTO DE EDUCACION PARVULARIA 20124

EDUCADORA:YASMIN CARRASCO S.

NIVEL: PREKINDER B

EVALUACION PAUTA MINISTERIAL PARA NT2

AMBITOS A EVALUAR
CONDUCTAS A EVALUAR
CUAL ES SU APRECIACION
RESPECTO DEL AMBITO
FORMACION PERSONAL Y
SOCIAL? NUCLEO
AUTONOMIA

EL GRUPO CURSO A AVANZADO EN LA ADQUISICION DE ESTAS HABILIDADES, LOGRANDO MEJORAR SUS CONDUCTAS Y MEJORANDO SU
CAPACIDAD DE AUTONOMIA E INDEPENDENCIA.

CUAL ES SU APRECIACION
RESPECTO DEL AMBITO
FORMACION PERSONAL Y
SOCIA?NUCLEO IDENTIDAD

SE DEBE REFORZAR DINAMICAS DE JUEGO DE RINCONES CON ROLES A FIN DE AFIANZAR ENTRE LOS PARES EL SENTIDO DE IDENTIDAD
GRUPO CURSO.

CUAL ES SU APRECIACION
EL GRUPO CURSO A AVANZADO EN LA ADQUISICION DE ESTAS HABILIDADES, LOGRANDO MEJORAR SUS CONDUCTAS Y MEJORANDO SU
RESPECTO DEL AMBITO
CAPACIDAD DE CONVIVENCIA E INTERACCION, AUN CUANDO EXISTEN ALGUNAS EXCEPCIONES.
FORMACION PERSONAL Y
SOCIA? NUCLEOCONVIVENCIA

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO

DEL AMBITO COMUNICACIN.?
EJE COMUNICACIN ORAL

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO

DEL AMBITO COMUNICACIN.?

PRESENTAN BUEN DESARROLLO DEL LENGUAJE.PRESENTAN HABILIDADES EN CUANTO A LA ADQUISSCION DE CONCIENCIA FONOLOGICA
SE REFIERE..GUSTAN DE ESCUCHAR CUENTOS Y RELATOS A TRAVES DE LOS CUALES PUEDEN DESCUBRIR O INVENTAR EL FINAL DE LOS
MISMOS.

SE DEBE CONTINUAR REFORZANDO PREHENSION PINZA MEDIANTE ACTIVIDADES LUDICAS Y PIZARRAS MAGICAS.REFORZAR POSTURA
CORPORAL

EJE INICIACION A LA ESCRITURA

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO
DEL AMBITO COMUNICACIN.?

GUSTAN DE TRABAJAR DE ACTIVIDADES PLASTICAS A TRAVES DE LAS CUALES PUEDEN PLASMAR SU SELLO PERSONAL.ESTE TIPO DE
ACTIVIDADES SE DEBE FOCALIZAR EN EL LOGRO DE APRENDIZAJES AO 2015

NUCLEO LENGUAJE ARTISTICO

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO

DEL AMBITO SERES VIVOS Y SU
ENTORNO.?
NUCLEO RELACIONES LOGICO
MATEMATICAS

. EL GRUPO CURSO PRESENTA UN AVANCE SIGNIFICATIVO EN LA ADQUISICIONES DE HABILIDADES EN ESTE AMBITO

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO

DEL AMBITO SERES VIVOS Y SU
ENTORNO.?

SE DEBEN REFORZAR LOS APRENDIZAJES ASOCIADOS A ESTE AMBITO (APRENDIZAJES ASOCIADOS A CONCEPTOS DE NUESTRA PATRIA)

NUCLEO GRUPOS HUMANOS Y SUS

FORMAS DE VIDA RELEVANTE

CUAL ES SU APRECIACION RESPECTO

DEL AMBITO SERES VIVOS Y SU
ENTORNO. ? NUCLEO SERES VIVOS Y
SUS FORMAS DE VIDA

ESTE OBJETIVO SE ENCUENTRA MEDIANAMENTE LOGRADO.SE DEBE REFORZAR CONTENIDOS AO 2015

QUE NUCLEOS SE DEBEN REFORZAR EL

PRIMER SEMESTREA AO 2015E ?

SE DEBE MANTENER EL REFUERZO A ACTIVIDADES RELACIONADAS CON INDEPENDENCIA Y AUTONOMIA,COMO TAMBIEN NORMAS Y LIMITES.

DIAGNOSTICO INICIAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PARVULARIA 2014

EDUCADORA:.NIVEL:...

..
CONDUCTAS DE ENTRADA
REVISADAS

.
...

CUAL ES SU APRECIACION ..
DEL GRUPO CURSO?
.
...
CUAL ES SU APRECIACION ..
RESPECTO DEL AMBITO
FORMACION PERSONAL Y .
SOCIAL
...
CUAL ES SU APRECIACION
RESPECTO DEL AMBITO
COMUNICACIN.?
LENGUAJE VERBAL

..
.
...