PENDIDIKAN MORAL

TINGKATAN SATU

LATIHAN

C ketabahan
D kesungguhan

Jawab semua soalan.

Soalan 1 hingga Soalan 4 merujuk
kepada
nilai-nilai
yang
telah
disenaraikan berikut.
Nilai H
Tuhan
Nilai I :
Nilai J :
Nilai K :

Kepercayaan

kepada

Amanah
Harga Diri
Bertanggungjawab

1 Kita
mesti
mematuhi
segala
suruhan-Nya
berlandaskan
pegangan agama masing- masing.
A Nilai I
B Nilai J
C Nilai K
D Nilai H
2 Seorang pelajar yang mempunyai
_________ akan menghormati guru.
A nilai I
B nilai J
C nilai K
D nilai H
3 Seorang pekerja melaksanakan
tugas dengan sebaik mungkin.
Pekerja tersebut tidak pernah
menyerahkan tugasnya kepada
orang
lain.
Pekerja
tersebut
mengamalkan
A nilai I
B nilai J
C nilai K
D nilai H
4 Seorang pekerja yang baik perlu
datang ke pejabat tepat pada
masanya. Seorang pekerja mesti
menjalankan tugas yang diberi
dengan cekap dan bersih. Pekerja
ini mengamalkan
A nilai I
B nilai J
C nilai K
D nilai H
5 Maisarah berlatih bersungguhsungguh tanpa mengenal erti
putus
asa
dengan
penuh
kecekalan untuk berjaya dalam
sukan
bowling.
Nilai
yang
diamalkan oleh Maisarah ialah
A kerajinan
B kecekalan

6 Antara kesan mengamalkan nilai X

ialah
memberi
kesejahteraan
hidup bersama, saling memahami
antara satu dengan yang lain,
perasaan perikemanusiaan, dan
prihatin. Nilai X ialah
A toleransi
B berhemah
C kasih sayang
D cinta akan tanah air
7 Perlakuan
yang
tidak
menunjukkan nilai kasih sayang
ialah
A persefahaman
B peperangan
C persahabatan
D permuafakatan
8 Encik Adnan telah mengambil
seorang pekerja baharu yang
merupakan anak seorang sahabat
baiknya.
Beliau
mengabaikan
calon-calon lain yang lebih layak.
Encik Adnan tidak mengamalkan
nilai
A keadilan
B toleransi
C kerajinan
D kepimpinan
9 Pengadil bola sepak SMK Methodist
itu mengadili permainan tersebut
tanpa mempunyai perasaan berat
sebelah.
Pengadil
ini
mengamalkan nilai
A keadilan
B berhemah
C kerjasama
D bertolak ansur
10 Anak-anak akan melawan ibu
bapa dan memberontak jika
mereka kurang nilai
A cinta akan negara
B kasih sayang
C berdikari
D rasional

PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN SATU

11 Seorang
peniaga
runcit
menghadapi
kerugian
dalam
perniagaannya.
Dia
akan
menghadapi cabaran tersebut
dengan
mencari
kaedah
mengurangkan
belanja
dan
meningkatkan
jualannya
sehingga
memperoleh
keuntungan. Apakah nilai yang
diamalkan?
A kesungguhan
B kegigihan
C berdikari
D toleransi
12 Berikut merupakan ciri-ciri nilai
sanggup berkorban untuk negara
kecuali
A rela berkorban
B kesetiaan yang jitu
C kesanggupan
menunjuk
perasaan
D kesanggupan menghadapi
rintangan
13 Sambutan Hari Guru, Hari Kantin,
Hari Penyampaian Hadiah, dan
Hari
Sukan
merupakan antara aktiviti yang
dapat mewujudkan
A toleransi
B kegigihan
C keyakinan
D kasih sayang
14 Pak Ali akan mendengar setiap
pendapat dan pandangan anakanaknya secara terbuka dan
berusaha membantu mereka.
Mereka akan berasa diri dihargai
dan diperlukan oleh keluarga.
Nilai yang diamalkan oleh Pak Ali
ialah
A hormat dan taat kepada
anggota keluarga
B hormat
kepada
anggota
keluarga
C hormat kepada anak-anak
D hormat kepada saudara
15 Apakah kesan negatif jika tiada
amalan nilai hormat dan taat
kepada
anggota
keluarga?
A Keluarga akan berjaya
B Keluarga akan bahagia
C Keluarga akan harmoni
D Keluarga akan berpecah-belah
16 Kerajaan
lanskap

menggalakkan aktiviti
di
bandar
dan

menjalankan
penghutanan
semula.
Ini
adalah
contoh
perlakuan positif bagi nilai
A menyayangi dan menghargai
alam
sekitar
B menghargai kesenian
C menyayangi bandar
Dmenyayangi hutan
Bahan yang diperbuat dari kertas
seperti suratkhabar diasingkan
daripada bahan buangan lain.
Bahan tersebut boleh dijual untuk
kitar semula.
17 Aktiviti berikut boleh dikaitkan
dengan nilai
A kesejahteraan rakyat
B keharmonian sejagat
C kestabilan
alam
sekitar
dengan hidupan
D keharmonian
antara
manusia
dengan
alam
sekitar
18 Peribahasa
berikut
memberi
peringatan bahawa pentingnya
nilai ______ dalam kehidupan.
"Yang
pipih
tidak
datang
melayang, yang bulat tidak
datang bergolek".
A dedikasi
B toleransi
C kerajinan
D kesabaran
19 Golongan wanita dalam gambar
berikut diberi peluang untuk
menjawat jawatan penting dan
mendapat
pekerjaan
sebagaimana
yang
diperuntukkan untuk kaum lelaki.

Ini
berkaitan dengan nilai
A menjaga kaum wanita
B menyayangi kaum ibu
Cmenghormati hak wanita
D menyayangi kaum wanita
20 Nilai melindungi
bermaksud

hak

pekerja

PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN SATU

A mengiktiraf perkhidmatan, jasa,

dan
sumbangan
golongan
pekerja
B menghargai waktu bergembira
golongan pekerja
C menjaga makan dan minum
golongan pekerja
D menghargai pangkat pekerja
21 Yang
manakah
menunjukkan
cara-cara
menghormati
hak
golongan kurangupaya?
A Mengajak mereka menonton
B Memberi pendidikan sempurna
C
Membiarkan
mereka
bersendirian
D Mengajak mereka bergotongroyong
22 Mengapakah hak pengguna perlu
dilindungi?
A Pengguna
mengharapkan
perlindungan
B Pengguna dan pengeluar akan
bergaduh
C Pengguna ialah golongan yang
lemah
D Menyedari
kepentingan
melindungi
pengguna
daripada dieksploitasi
oleh
pengeluar
23 Berikut merupakan tindakan yang
boleh diambil untuk melindungi
hak pengguna, kecuali
A memperbanyakkan maklumat
kepeng- gunaan
B menubuhkan
pusat-pusat
aduan pengguna
C mengadakan
demonstrasi
pengguna
D menubuhkan
persatuan
pengguna
24 Seorang
peruncit
menjual
barangan yang selamat dan
terjamin
bukan
bermotifkan
keuntungan
semata-mata.
Peruncit ini mengamalkan nilai
Amencari keuntungan yang lebih
Bmelindungi hak pengguna
Cberamal sambil berniaga
D memberi kemudahan
25 Setiap
individu
mempunyai
perasaan takut untuk melanggar
peraturan dan undang-undang
tertentu
kerana
sedar
tindakan
sedemikian
boleh

menye- babkannya didakwa di

mahkamah.
Perasaan
ini
berkaitan dengan nilai
Amelanggar peraturan jalan raya
Bmelanggar disiplin sekolah
Cmematuhi
peraturan
dan
undang- undang
D
melanggar
peraturan dan undang- undang
26 Gambar berikut menunjukkan
penunggang
motosikal
itu
mengamalkan nilai

A
B
C
D

mematuhi peraturan
mematuhi arahan ibu
mematuhi kehendak bapa
mematuhi
peraturan
undang- undang

dan

27 Kebebasan bersuara ialah

A menyedari keinginan bersuara
B menyedari kebebasan bersuara
C menyedari kebebasan bersuara
tanpa batasan
D menyedari kebebasan bersuara
dengan batasan

28 Seseorang
pelajar
boleh
mengeluarkan pandangan atau
kenyataan
di
dalam
kelas
ataupun peringkat persatuan.
Pelajar ini mengamalkan nilai
A keinginan bersuara
B kebebasan bersuara
C kebebasan
bersuara
tanpa
batasan
D kebebasan bersuara dengan
batasan
29 Nilai
kebebasan
beragama
berkaitan dengan perasaan
A sentiasa bersikap terbuka
B perlu
membuat
pilihan
mengikut ibu bapa
C sentiasa
bersikap
terbuka
terhadap pilihan agama
D sentiasa memandang agama
tertentu lebih baik

PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN SATU

30 Berikut
ialah
ciri-ciri
nilai
kebebasan beragama, kecuali
A saling memahami
pendirian
masing- masing
B bersikap
terbuka
terhadap
pilihan agama orang lain
C bertoleransi
antara
satu
dengan yang lain dan tidak
menghina agama orang lain
D tidak
membenarkan
sekumpulan penduduk minoriti
membina rumah ibadah
31 Mamat memasuki pasukan RELA
di kampungnya dan berjaya
memberkas beberapa kumpulan
penagih
dadah.
Mamat
mengamalkan nilai
A melibatkan
diri
dalam
pembangunan negara
B melibatkam
diri
dalam
kemajuan sosial
C melibatkan diri dalam kerja
kebajikan
D melibatkan diri dalam RELA
32 Penglibatan, pelajar
dalam unit
badan
beruniform
dapat
menyumbang
ke
arah
pembangunan negara kerana
A dapat
mengajar
pelajar
berkawad
B dapat
memberi
pakaian
seragam kepada pelajar
C dapat memberi ruang kepada
pelajar memenuhi masa lapang
D dapat mendidik pelajar supaya
mempunyai keyakinan diri

33 Nilai sikap keterbukaan penting

kerana
A membolehkan kita menerima
pandangan dan kritikan orang
lain secara terbuka dan rasional
B membolehkan kita menerima
pandangan secara terbuka
C membolehkan kita menerima
idea orang lain
D membolehkan kita memberi
idea
34 Antara berikut, yang manakah
bukan tindakan positif dalam

mengamalkan
nilai
sikap
keterbukaan?
A Menerima kritikan secara positif
B Memendam
rasa
apabila
dikritik
C Tidak marah dengan kritikan
orang lain
D Berusaha
menyelesaikan
masalah
secara
berkumpulan
35 Pak Ahmad memberitahu Pak
Lasim
tentang
projek
penternakan
ikan
air
tawar
mereka perlu diubahsuai. Pak
Lasim
menerima
cadangan
tersebut dengan hati terbuka. Pak
Lasim mengamalkan nilai
A berhemah
B sikap positif
C sikap toleransi
D sikap keterbukaan
36 Antara berikut, yang manakah
peranan kerajaan untuk menyatu
padukan
rakyat
demi
keharmonian negara?
A Mengadakan kempen-kempen
perpa- duan
B Mengadakan kempen-kempen
keber- sihan
C Melukis poster cinta akan tanah
air
D Melukis poster antidadah
37 Berikut merupakan amalannilai
hidup bersama secara aman,
kecuali
A bergotong-royong
B tidak bertolak ansur
C berbaik-baik sesama jiran
D Bersama-sama
meraikan
sesuatu perayaan
38 Antara berikut, yang manakah
merupakan
ciri
nilai
hidup
bersama secara aman?
A Berprasangka buruk
B Berdemonstrasi di jalanan
C Mementingkan diri sendiri
D Bersatu padu dan bekerjasama

39 Antara berikut, yang manakah

ciri-ciri
saling
menghormati
antara negara?

PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN SATU

A Tidak
menghormati
dasar
negara lain
B Campur tangan dalam isu
negara jiran
C Menjalin
hubungan
berprasangka
D Tidak memandang rendah
terhadap negara lain
40 Berikut
merupakan
tindakan
individu yang bersikap terbuka
kecuali
A beremosi
B sentiasa rasional
C berfikir secara positif
D boleh menerima teguran
41 Hidup bersama secara aman
bermaksud
A hidup bersama dan saling
bermusuhan
B hidup
bersama
dengan
meng- utamakan kewangan
C hidup
bersama
dengan
mengutama- kan keseronokan
D hidup
bersama
dengan
mengutama- kan
kedamaian
dan keharmonian
42 Kamisah mengucapkan Selamat
Tahun Baru Cina kepada Ah Meng.
Ini
menunjukkan
Kamisah
mengamalkan
A kebebasan beragama
B kebebasan berkawan
C kebebasan bersuara
D kebebasan beraya
43 Tindakan-tindakan yang perlu
dilakukan dalam menerapkan
nilai saling menghormati antara
negara ialah
A menggalakkan
permusuhan
antara kaum
B menggalakkan
perkauman
antara kawasan
C menggalakkan
kerjasama
antara negara
D menggalakkan
kerjasama
antara musuh
44 Berikut merupakan kesan amalan
saling
menghormati
antara
negara kecuali
A keharmonian
sejagat
tidak
dapat
dikekalkan
B wujud kerjasama yang positif
antara negara

C tidak berlaku peperangan

D tidak berlaku rusuhan

45 Apakah
langkah
untuk
menerapkan nilai hidup bersama
secara aman?
A Berjiran
sambil
menindas
golongan
miskin
B Berjiran
sambil
ziarahmenziarahi
C Hidup bersendirian tanpa jiran
D Hidup secara individualistik
46 Antara berikut, yang manakah
kesan
negatif
jika
tidak
mengamalkan
nilai
hidup
bersama secara aman?
A Berlaku huru-hara
B Wujud persefahaman
C Persahabatan semakin erat
D Masyarakat
hidup
dengan
aman
47 Perlakuan
yang
tidak
menunjukkan nilai kasih sayang
ialah
A pesta perayaan
B rumah terbuka
C peperangan
D kongsi raya
48 Berikut bukan ciri-ciri berdikari
A berkeyakinan
B kurang keyakinan
C tidak bergantung pada orang
lain
D bertindak mencapai matlamat
49 Kesan amalan kasih sayang ialah
A mewujudkan insan yang malas
B mewujudkan insan yang keras
hati
C mewujudkan generasi yang
kejam
D mewujudkan perasaan cinta
dan kasih
sayang
50 Berikut merupakan kesan positif
perlakuan yang rasional kecuali
A mewujudkan keamanan
B memberi manfaat kepada diri
C membuat
keputusan
yang
tepat
D membahayakan diri sendiri
51 Sikap
kilang

sesetengah
yang

pengusaha
melakukan

PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN SATU

pencemaran dengan membuang

sisa toksik ke dalam sungai jelas
menggambarkan mereka tidak
mempunyai nilai
A keharmonian antara manusia
dengan
alam sekitar
B cinta akan alam sekitar dan
binatang
C memulihara hidupan air
D keharmonian alam
52 Apakah tindakan yang perlu
diambil
untuk
mewujudkan
keharmonian
antara
manusia
dengan alam sekitar?
A Melibatkan diri dalam aktiviti
membuang sisa toksik ke
dalam sungai
B Tidak
mengambil
bahagian
dalam aktiviti kitar semula
C Melibatkan diri dalam aktiviti
kitar semula
D Melakukan
pembakaran
terbuka
53 Ciri yang berkaitan dengan cinta
akan negara ialah
A menyokong usaha pelbagai
pihak bagi memajukan negara
dalam pelbagai bidang
B menyokong usaha pihak yang
memusnahkan hidupan air
C menyokong
pihak
yang
menangkap hidupan liar
D menyokong
pihak
yang
memusnahkan alam
54 Taat setia kepada raja dan negara
bermaksud
A mempunyai perasaan taat setia
yang jitu dan teguh kepada raja
dan negara
B mempunyai
perasaan
taat
kepada negara dan bangsa
C mempunyai
perasaan
taat
kepada raja dan bangsa
D mempunyai
perasaan
setia
kepada bangsa
55 Gambar berikut menunjukkan
sokongan
yang
diberi
oleh
rakyat Malaysia yang membeli
barangan keluaran Malaysia.

Individu tersebut mengamalkan

nilai
A cinta akan negara
B cinta akan bangsa
C cinta akan kebendaan
D cinta akan keluaran negara
56 Berikut merupakan ciri-ciri nilai
melindungi
hak
kanak-kanak
kecuali
A melindungi kanak-kanak
B mengiktiraf hak kanak-kanak
C tidak
bertindak
melampaui
batas
D melindungi kanak-kanak yatim
sahaja

57 Apakah
nilai
yang
boleh
dirumuskan berdasarkan gambar
berikut?

A Sanggup
berkorban
untuk
negara
B Tanggungjawab
terhadap
keluarga
C Mengekalkan
tradisi
kekeluargaan
D Hormat dan taat kepada
anggota
keluarga
58 Antara berikut, golongan yang
manakah
perlu
dilindungi
haknya?
A Pengguna yang lemah dan
sering
dieksploitasi oleh
pengeluar
B Pengguna yang banyak wang
C Pengguna yang tamak
D Pengguna yang lemah
59 Berikut merupakan ciri-ciri nilai
kebebasan bersuara kecuali
A
berucap
dengan
tidak
menyentuh isu sensitif
B pengucapan
tidak
boleh
menimbulkan huru-hara

PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN SATU

C pengucapan bebas dan boleh

menyentuh apa-apa isu
D kebebasan berucap mengikut
adab dan peraturan

60 Gambar berikut
orang kampung
nilai

menunjukkan
mengamalkan

A berusaha gigih
B bertimbang rasa
C bertoleransi dan bermesra
D saling
membantu
dan
bekerjasama

PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN SATU

MASA:
1 jam 15 minit

JAWAPAN:
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
2010
PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN SATU
BIL
BIL
BIL
1.
D
21.
B
41.
2.
B
22.
D
42.
3.
C
23.
C
43.
4.
A
24.
B
44.
5.
A
25.
C
45.
6.
C
26.
D
46.
7.
B
27.
D
47.
8.
A
28.
D
48.
9.
A
29.
C
49.
3
10.
B
D
50.
0.
3
11.
B
A
51.
1.
3
12.
C
D
52.
2.
3
13.
D
A
53.
3.
3
14.
A
B
54.
4.
3
15.
D
D
55.
5.
3
16.
A
A
56.
6.
3
17.
D
B
57.
7.
3
18.
C
D
58.
8.
3
19.
C
D
59.
9.
20.
A
4
A
60.

PANITIA PENDIDIKAN MORAL

0.

D
A
C
A
B
A
C
B
D
D
A
C
A
A
A
D
B
A
C
D

SMK METHODIST