alt ted olei9 ou bb: € = a Deutsch Sabine Dinsel / Susanne Geiger Gro®es Ubungsbuch Grammatik aa A2-B2Das Werk und seine Teile sind utheberrechtlich geschitzt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fallen bedarf deshalb der vorherigen schriftiichen Einwilligung des Verlags. Hinweis zu § 52a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile diirfen ohne eine solche Einwilligung iiberspielt, gespeichert und in ein Netzwerk eingespielt werden. Dies gilt auch fir Intranets von Firmen, Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen. 3B Die letzten Ziffern 2013 12 11 10 09 bezeichnen Zahl und Jahr des Druckes. Alle Drucke dieser Auflage kénnen, da unverindert, nebeneinander benutzt werden. 4. Auflage © 2009 Hueber Verlag, 85737 Ismaning, Deutschland Redaktion: Hans Hillreiner, Hueber Verlag, Ismaning ‘Umschlaggestaltung: Parzhuber und Partner, Miinchen Fotogestaltung Cover: wentzlaf | pfaff | glldenpfennig kommunikation gmbh, Mirchen Coverfoto: © Getty Images/Stockbyte Zeichnungen: Irmtraud Guhe, Miinchen Layout: Cihan Kursuner, Hueber Verlag, Ismaning Satz: Thomas Schack, Ismaning Druck und Bindung: Ludwig Auer GmbH, Donauwérth Printed in Germany ISBN 978-3-19-101721-7 INHALTSVERZEICHNIS (aa 1 Prasens 8 2 Perfekt v7 3 ~Prateritum 30 4 Plusquamperfekt 39 5 Futur T4110 44 6 — Imperativ 51 7 Konjunktiv I / Indirekte Rede 57 8 — Konjunktiv IT 62 9 Passiv 75 10 Trennbare & untrennbare Verben 86 11° Modalverben 96 UT coe) pC) 12. Verben und Erginzungen 110 13 Verben mit Praposition 118 14 Reflexive Verben sich 124 15 Artikel 128 16 Nomen 132 17° Pronomen 138 18 Prapositionen in 145 19 Adjektive 153 20 Adverbien drauen 163 21° Satzsteilung 168 22> Fragesatz 171 23 Negation nicht 175 24 Satzverbindung und 179 25° dass-Satz 183 26 Infinitivsatz zw 186 27° Relativsatz 190 28 Kausalsatz weil 198 29 Temporalsatz als 205 30 Konditionalsatz wenn 225 31° Finalsatz damit 222 32 Konsekutivsatz sodass 228 33 Konzessivsatz obwohl 234 34 Modalsatz indem 241 Siow 267 Verb + Endung 248 Nomen + Verb 265 Satz + Satzbau 275 Index 292 Quellenverzeichnis 296 Inhaltsverzeichnis 3V0 /RWORT Liebe Deutschlernende, das Grofe Ubungsbuch Deutsch ~ Grammatik bietet Ihnen rund 500 Ubungen zu allen wichtigen Themen der deutschen Grammatik, ‘Themen und Situationen aus dem Alttags- und Arbeitsleben, wie sie jeder kent, ibungstexte mit Informationen zu Landeskunde und Sachthemen, Ubungstexte mit Witz und Humor, abwechslungsteiche Ubungsformen, Ubungen mit Tlustrationen und Fotos, authentisches Deutsch, wie man es spricht und schreibt. as Grote Ubungsbuch Deutsch ~ Grammatik richtet sich an = Lemende auf dem Niveau A2, 81 und 82 des Gemeinsamen Europdischen Referenzrahmens, + Lemende, die sich auf die Prifungen der Niveaustufen A2, B1 und 82 des Gemeinsamen Europtischen Referenzrahmens vorbereiten, « Muttersprachler, die ihre Grammatikkenntnisse Uberprlfen wollen. Das GroBe Ubungsbuch Deutsch ~ Grammatik eignet sich 1 Zam Wiederholen, Einiben und Vertifen aller wichtigen Bereiche der deutschen Grammatik, «zum Wiederholen des Wortschatzes bis Niveau B1 und zur Wortschatzerweiterung ab Niveau B2, «gum Selbststudium und als Zusatzmaterial 2u allen Lehrbiichern. Das Grofte Ubungsbuch Deutsch - Grammatik bietet am Seitenrand und im ‘Anhang: © Wortauswahl fur die Liickentexte, dies derediese aibersichtliche Hinweise in blauen Grammatik-Kasten und Querverweise, seit + Verb im Priisens {zk 6 Imperativ vor + Verb in der Vergangenheit {ca Partizip Perfekt S. 18 . renovieren = neu machen Wortschatzerklarungen ab Niveau B2, e Hutte Kleines, einfaches Hous Sylt = deutsche Nordseeinsel einen Ubersichtlichen Index mit allen wichtigen Warten und Begriffen. ausfdhrtiche Lasungen u jeder Ubung,4 Vorwort Liebe Deutschlernende, das Groe Ubungsbuch Deutsch ~ Grammatik bietet Ihnen rund 500 Ubungen zu allen wichtigen Themen der deutschen Grammatik, ‘Themen und Situationen aus dem Alltags- und Arbeitsleben, wie sie jeder kennt, Ubungstexte mit Informationen zu Landeskunde und Sachthemen, Ubungstexte mit Witz und Humor, abwechslungsreiche Ubungsformen, Ubungen mit Illustrationen und Fotos, authentisches Deutsch, wie man es spricht und schreibt. Das GroBe Ubungsbuch Deutsch - Grammatik richtet sich an * Lernende auf dem Niveau A2, B1 und B2 des Gemeinsamen Europaischen Referenzrahmens, + Lemende, die sich auf die Prifungen der Niveaustufen A2, B1 und B2 des Gemeinsamen Europdischen Referenzrahmens vorbereiten, © Muttersprachler, die ihre Grammatikkenntnisse tiberprlifen wollen. Das GroBe Ubungsbuch Deutsch - Grammatik eignet sich * zum Wiederholen, Einiiben und Vertiefen aller wichtigen Bereiche der deutschen Grammatik, + zum Wiederholen des Wortschatzes bis Niveau B1 und zur Wortschatzerweiterung ab Niveau B2, = zum Selbststudium und als Zusatzmaterial zu allen Lehrbiichern. Das GroRe Ubungsbuch Deutsch ~ Grammatik bietet am Seitenrand und im Anhang: © Wortauswahl fiir die Liickentexte, die» der diese © ubersichtliche Hinweise in blauen Grammatik-Kasten und Querverweise, {2 6 Imperativ (Sun) Partizip Perfekt 5. 18 renovieren = new machen ‘© Wortschatzerkldrungen ab Niveau B2, ¢ Hiitte = Keines, einfaches Haus Sylt = deutsche Nordseeinsel © einen ibersichtlichen Index mit allen wichtigen Wértern und Begriffen. © ausfiihrliche Lésungen zu jeder Ubung, Die Ubungen sind in drei groe Kapitel aufgeteilt: 1. Verb + Endung: alle Zeitformen sowie Imperativ, Konjunktiv und Passiv, auBerdem trennbare und untrennbare Verben und Modalverben 2. Nomen + Verb: Verbergénzungen, Verben mit Praposition, Artikel, Nomen, Pronomen, Adjektive, Adverbien 3. Satz + Satzbau: Nebensiitze, Frage, Negation, Satzverbindungen, Satzstellung Jedes Grammatikthema beginnt mit einer Einstiegstibung, die einen Uberblick tiber die wichtigsten Regeln und Funktionen gibt. Mit dieser Ubung kénnen Sie testen, was Sie bereits gelernt haben oder was neu fir Sie ist. Jedes Kapitel beginnt mit leichteren Ubungen auf Niveau A2 baw. B1. Alle Ubungen ab Niveau B2 sind mit einer ,Nuss” (,die geknackt werden muss,) markiert, das bedeutet, dass die grammatische Struktur baw. der Wortschatz hier anspruchsvoller ist. fs Lerntipps © €s ist immer sinnvoll, Ubungen zu wiederholen, das verbessert den Lernerfolg! * Wenn Sie bei den Ubungen Probleme haben, kénnen Sie — kurz spicken, d. h, die Lésungen am Ende des Buches ansehen, “+ Infos zu dem jeweiligen Grammatikthema im Internet oder in einer Grammatik-Tabelle, die Sie in Ihrem Lehrwerk oder in einem Grammatikbuch finden, nachlesen, — in Arbeitsgruppen die Lésungen diskutieren. Viel Spa und Erfolg beim Lernen und Uben! Autorinnen und Verlag Abkiirzungen Pras, Prasens m ‘maskatin etw. etwas Perf. Porfekt f feminin je jemand/jeman- Plusqu. Plusquamperfekt n neutral den/jemandem Part. Partizip Al. Plural cireo, ungefihr Konj, Konjunktiv Sg. Singular usw und so weiter Adj. Adjektiv r der ‘idiom. idiomatisch Adv. Adverb e die schweiz, schweizerisch HS Hauptsatz s das sliddt. _stiddeutsch NS Nebensatz Prap. Préposition ugs. umgangs- Subj. Subjoke best. art. bestimmter sprachlich Nom, Nominativ Artikel Kap. Kapitel ‘Ak, Akkusativ unbest, Art. unbestimmter Ub. bung Dat. Dativ Artikel Gen. Genitiv Vorwort 5Se eG 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Présens Perfekt Prateritum Plusquamperfekt Futur I+II Imperativ Konjunktiv I / Indirekte Rede Konjunktiv II Passiv Trennbare & untrennbare Verben Modalverben 7 30 39 51 57 62 75 86 96 Verb +Endung 78 Verb + Endung PRASENS 1 Geburtstag A. Unterstreichen Sie die Prisens-Formen, ©. Was machst du gerade? 7. In drei Wochen reist sie wieder ab. 1. Teh koche. 8. Seit einem Jahr lernt sie Deutsch. 2. Wir feiern heute Geburtstag, 9. Offnest du die Tur? 3. Seit gestern klingelt standig 10, Er begriBt die Gaste, das Telefon. 11. Sie reden iiber die Geschenke. 4. Sitet du schon am Tisch? 42, Ich sammle Espresso-Tassen, 5. Wir warten noch auf die 13. Das Buch handelt von Liebe und anderen. Freundschaft. 6. Morgen kommt meine 14, Erinnert ihr euch an letztes Jahr? Cousine aus Amerika. 15. Geburtstage sind einfach schéin, B. Welche Funktion hat das Prasens in 0-15? Das Prisens beschreibt a. etwas, das gerade passiert. A b. etwas, das schon linger andauert, 3, etwas, das in der Zukunft passiert, 6, — d. eine allgemeine Aussage. 12 C. Erganzen Sie die Endungen fiir das Prisens. Welche Infinitive aus 0-14 passen zu den Endungen? Ordnen Sie zu. ‘machen warten sitzen feiern Tiingetn ich mach wart sitz Teier Kling du machet | wart sitzé Teier Kiinget er/siefes | mach wart sitz feier Keingelt wir mach warten sitz feiern Klingel Thr mach wart sitz feier kiingel sie mach wart sitz feier Kiingel ebenso: kochen ih i } } 4 Gegensatze Ergdinzen Sie sein im Prisens. 1. Ich bin. klein und du gro. 2. Er____dick und sie dunn. 3. Wir wir und ihr ihr, 4, Jungen sound Madchen anders. Noch mehr Gegensatze Erganzen Sie haben im Prasens, 1, Ich _hake_ Angst und du Mut. 2. EF Hunger und sie Durst. 3. Wir Ideen und ihr Geld. 4, Kinder viel Zeit und Sie______vielleicht zu wenig Zeit. Wer kennt wen? Erginzen Sie kennen im Prisens. Markieren Sie die Endung, 0, Ich _kenn@\_ Leon schon lange. Sie Leon nicht? 5. Lea und Leon nur mich, 2, lea Leon schon lange. 6, Niemand___Lea. 3. Woher ihr euch? 7. Wit_______sie auch nicht, 4. Seit wann _. du Leon? 8. Jetzt sich niemand mehr aus! Wegbeschreibung Formen Sie den Text in die du-Form um, Wenn Sie am Bahnhof ankommen, fotgen Sie den Schildern zur U-Bahn, Am Auto- maten kaufen Sie eine Tageskarte. Dann gehen Sie die Treppe hinunter und steigen in die U-Bahn Richtung Messe. Nach drei Stationen steigen Sie wieder aus. Am Aus- gang SchillerstraBe biegen Sie in die Goethestrae, Das Café Ké 1ig befindet sich auf der rechten Seite. Am besten setzen Sie sich gleich ins Café. Vielleicht schicken ‘Sie mir kurz eine SMS, wenn Sie da sind. Sie erklaren einem Freund den Weg: Wenn du am Bahnhof ankommst, .. Ich kenne dich. Teh kenn Verb + Endung 9Vokalwechsel bei du + er: elfen du hilfst cer Filft fahren du fast sie fart laufen du lufst er Gift den Rekord brechen = besser sein als der Beste 10 Verb + Endung Das geht aber nicht A. Erganzen Sie das kursiv gedruckte Verb im Prasens. 0. Ich nehme heute Abend das ‘Auto. - Was? Auf keinen Fall, du _nimmst. das Fahrrad. Das Auto bleibt in der Garage. 4. Ich werde spater mal Fuballprofi. - Wie bitte? Das du sicher nicht, Du lemst einen richtigen Beruf. 2. ‘du mir bitte in der Kiiche? ~ Geht nicht! Ich helfe gerade Papa am Computer. 3, Stor mich nicht, ich lese. - Ou Komm bitte, wir essen jetzt. 4, Kann ich den Stift behatten? ~ Nein, das ist mein Lieblingsstift, den du nicht. 5, Thr fauft viel zu schnell. - Nein, du Sport treiben. 6. Dir nichts. - Was soll mir auch geschehen? Ich habe einen groen Bruder, 7. Thr fohrt viel 2u oft weg, ~ Und was ist mit dir? Du jedes Wochenende in die Berge. 8. In dem Restaurant (Blinde Kuh” kann man nichts sehen. ~ Wie? schon seit zwei Stunden, zu langsam, Du musst mehr Man das Essen nicht? 9% ‘du immer noch? - Jetzt nicht mehr. Aber ich méchte noch zehn Minuten schlafen. 10. Wer ‘stindig meine Zeitung? ~ Entschuldigung! Ich stehle sie nicht, ich teihe sie mir nur aus. 11, Heute breche ich den Rekord im Kirschkern-Weitspucken. ~ Den du nie im Leben. Dafiir bist du viel zu schlecht. B. Ordnen Sie die Verben nach ihrem Vokalwechsel in die Tabelle ein. Erganzen Sie den Infinitiv und die du- oder er-Form. est e—vie ana au iu nehmen — nitnmet- Wer oder was bin ich? Erginzen Sie das Verb im Prisens. 1. Er_kommt_ aus den USA. fr Menschen mit Musik glickich. Viele _____ ihn bei einer Firma mit Apfel-Logo. Er klein und viereckig. Wissen Sie, wie er? Das ist ein 2. Man mich auch Spinne. Viele mich aus dem Kino oder Comic-Heften. Ich sehr gem Wande hoch. Ich immer einen roten Anzug. Ich ______ Menschen, die Probleme haben. Das ist 3. Und wer pu? Wo du gerade? Wie lange du schon Deutsch? Was____ du gern? Wem du gern? Wetter A. Erganzen Sie die Prisens-Endungen und den Infinitiv. Es gewittert bei uns. fs wird heute noch gewittern . Da driiben blitz__ es. Es wird auch fs donn__. Es muss gleich Hoffentlich hag___ es nicht. Morgen regn___ es. DrauBen nies___es nur. Bald schnei__es. Es darf heute nicht Morgen friih soll es Es wird gleich wieder Es Fangt demndchst an 2u eyryprs B. Welche Bitder passen? Ordnen Sie zu. PRASENS [a kommen machen kaufen ‘sein heiGen nennen kennen Ketter ‘tragen helfen schreiben Verb + Endung 11C5 6 imperattv CA 10 Trennbare & untrennbare wissen tragen wissen wachsen 12 Verb + Endung Vorwiirfe und Aufforderungen A. Bilden Sie Satze im Prasens und Imperativ. Sie argern sich und sagen Thre Meinung: 0. Duveraiset immer alles. Denk mal ein bisechen mit. immer alles vergessen + mal ein bisschen mitdenken 1. sich nle Andern + malwas dagegen tun 2 sich nicht oft genug waschen + sich doch mal regelmattig waschen 3. ‘sich unmglich verhalten + eich doch mal ordentlich benebmen 4 ‘schon wieder echimpfen * zur Abwechelung mal nett sein 5. den ganzen Tag nichts tun * maletwas Sinnvolles machen 6. tiie die Nachbarn griiGen * dae bitte mal andern a ‘den Hund immer allein laseen + sich doch mal um ihn kimmern 8. de Katze standig argern + ole mal in Ruhe la 9. immer alles besser wissen * eich mal zuriickhatten B. Bilden Sie Satze in der ihr-Form. Ihr vergesst immer alles, Denkt mal ein bisschen mit. C.. Bilden Sie Nebensatze. 0. Es stimmt nicht, dass ich immer alles vergesse. Ich weiB ... Was passt? Erganzen Sie die Verben im Prasens. 0. Entschuldigung. Wissen. Sie, dass wir in finf Minuten schlieRen ? 1 eure Lehrerin gern Schokolade? ~ Ich nicht, 2, Wie lange das Konzert? - Das wir nicht. 3. ‘hr, ob in den Bergen Schnee 4, _____ du vielleicht, warum die Pflanze nicht 5. Alle, dass du nicht germ Schmuck 6. Dein Bruder nicht einmal, dass ihr morgen Menschen im Hotel A. Was passt? Erganzen Sie. 0. Ich _begniifte.. Sie ganz herzlich in unserem Hotel. 1. Hier ist Thr Schliissel. Ich _ dass Sie sich bei uns 2. Um wie viel Uhr wir morgen? Um acht? - Wann es dir am besten _ 3. Die Kinder in der Hotelsauna. im Schwimmbad und Werner gerade 4. Der Kiichenchef _ heute Fisch an Curry-Orangensauce mit Reis und Gemiise. 5. Warum du so kritisch? 6. Ich nicht daran, dass der Fisch gut . Aber Curry-Sauce __— ich nicht. 7. Das Personal wirklich professionel, weil es trotz Stress immer noch 8. Wir dieses Hotel nie wieder. 9, Warum denn? Das mich jetzt. Hier doch wirklich alles. 10. Uns das Hotel sogar sehr gut, B. Was passt? Kreuzen Sie an. Pro Verb sind 1 bis 3 Kreuze maglich. ich | du | er | wir | ihr | sie ich | du | er | wir ihr | sie begriiBe | x lachelt friihstlicken x x mag hoffe schaust passt schmeckt schwitzt zweifle sind buchen wohifihlen gefalte empfiehtt stimmt ist wundert PRASENS = 11 fraheticken hoffe begriibe- past ochwitzt ind wohlfihlen empfichit lot lachelt mag echausts ‘echmeckt zweifle buchen ‘gefallt etiment: wundert Verb + Endung 13‘tragen* waschen bigeln gehen nehmen * offnen wechseln brennen bokommen* haben nehmen* suchen {etatt}finden® (an)ziehen ‘gehoren + jagen achiafen geben sein stdren Prisens + morgen / in einer Woche / nichs- tes Jahr = Zukunft Gassi gehen = mit dem Hund spazieren gehen Lene = longe Schnur / (anges Band 2 Windel = Baby-, Unter hose” ¥ Popo ugs.= Hinter fe Kichenschabe = Iasekt Jagen ~ fangen 14 Verb + Endung Gedanken einer GroBfamilie A. Erginzen Sie das Verb im Prasens. 0. Aus Mamas Siifigkeiten-Schublade hole ich mir nachher eine Schokolade, aber ich teile sie mit niemandem, 1 du die neue Bluse morgen? ~ Ja, aber ich und sie aber noch, 2. Juhu! Gleich wir Gassi! Frauchen __ schon die Leine in die Hand und _.. dann die Tur. 3. Hoffentlich jemand meine nassen Windeln, sonst mein Popo so lange. 4. Thr ‘am Samstag das Taschengeld von Papa, Dann ihr genug Geld filrs Kino und zum Einkaufen. 5. Im August ich drei Wochen frei. Nachstes Wochenende ich im Intemet nach giinstigen Familienreisen, 6. In drei Wochen der Abschlussball stat. Da wir beide das gleiche Kleid an. 7. Inein paar Minuten mir die Wohnung allein, Dann ich Kichenschaben, 8. Jetzt ich erst einmal, in einer Stunde es sicher wieder Milch. 9. Meine Schwestern heute Abend bestimmt im Tanzkurs, dann mich niemand beim Computerspielen. ‘Wer denkt und spricht in 0-9? Erganzen Sie, Der 10-jahrige Sohn plant: Q, Die 17-jahrigen Zwillinge diskutieren: Das Baby denkt: a, b. © d. Die Mutter vergisst nicht: e f. 9. Der Vater ilberlegt: Der Hund freut sich: Die Katze wartet: PRASENS, Was machst du in deiner Freizeit? 1320 Erganzen Sie das passende Verb im Prasens, 1. EE Ich sammie alte Reklameschilder. bleten © Wo du die? finden Auf dem Flohmarkt, aber die gréBte Auswahl . eBay. ~sammela. 2 @ Ich gern Skitouren, furchten e _— du dich nicht vor Lawinen? sichern ™@ Nein, wir sind mehrere und uns gegenseitig mit Seiten. unterehmen 3. Ich mich in jeder freien Minute mit meinem Motorrad. Ich beschaftigen und es. ‘ingen @ Das eher nach Arbeit als nach Vergniigen. putzen @ Fir mich nicht. reparieren mich meine Freizeit im Salsa-Club. bedeuten e Salsa? verbringen @ Ja, Salsatanzen alles fiir mich, tanzen 5. Ml Ich habe gehért, du _ Portraits, du sie auch zu veranstattan einem guten Preis? verkaufen © Ja, wenn die Stadt Berlin einen Tag der Offenen Ateliers 2? zelchnen Eine Mail an Emma Ergainzen Sie die Verben im Prasens. ey [roe liebe Emma, du meldest dich ja gar nicht mehr! was ___denn los? ch ——_——..2ur Zeit |} sreiden sein verbringen meine Abende mit einem Buch, das ich dirauch_ Sten Nadoiny: empfehlen Die Entdeckung der Langsamkeit”. Falls du es nicht ich es dir beim kennen*leihen nachsten Mal, wenn wir uns Was du denn gerade? Wahrscheinlich sehen *lesen ‘du gar keine Zeit 2um Lesen, weil du durch die Gegend Vulkane haben + fahren oder am Strand anschauen * liegen | Wie 5 dir Uiberhaupt in Neuseeland? Hoffentiich duns ein gefallen* vermissen bisschen, Mir du sehr! Seit deiner Abreise ich dbrigens immer aiein, ehlen sjoggen In deiner letzten Mail du sehr oft einen John, ist das dein neuer Freund? erwahnen Wie______eraus? Du. wie neugierig ich chen wiesen* sein Ich dir viel Glick mit deinem Neuen, wilnschen | 2wischen Jens und mir es einfach nicht mehr richtig, Wir im Klappen + streiten Moment viel. Vielteicht wir uns. Er Mir standig. 2u wenig tronnen + vorwerfen i Zeit fiir inn 2u haben, Naja! jetzt ich erst einmal meinen 30, Geburtstag. Du. bald mehr. planen + erfahren I ich dich auf dem Laufenden und ganz fest mit dir halten + rechnen Kisschen, deine Susi f PS: Wie du die neuen Lieder von U2? Leider du das Konzert im Marz. finden verpassen Verb + Endung 15“=> 15 Vom Wasser A. Formen Sie den Text ins Prasens um. wache Ich (o) wachte auf und (1) wuBte nicht, wo ich (2) war, Erst nach und nach (3) sortierten sich die Eindrticke und Gerdiusche, das kérnige Weil der Tapete und das ferne Tuckern der Schiffsmotoren auf dem Rhein, (..) Nur langsam (4) fand ich aurtiek, (5) sehob die Bettdecken beiseite, kiihl (7) war der Fieberschweifi auf meiner Haut. [eh (8) fidhite mich leicht, unwirklich leicht, bis zum Uber- mut, Ich (9) trat ans Fenster, milde Frihjahrsluft und der weiche Geruch von Wasser. Fin Tag, der an mir (10) ri8. Teh (8) zgerte nicht linger. Zwar (11) spiirte ich bei der geringsten ‘Anstrengung, wie schwach ich unter dieser angenehmen Taubheit (42) war, (... aber der Gedanke, heute fridh schon schwimmen 2 gehen und dem Kalender zuvorzukommen, (13) war so plitalich da, a6 mir gar keine Zeit (14) blieb, mich eines Besseren zu besinnen. Und ich (15) merkte, wie dieser Gedanke zunchmend Kraft (16) 208, ich (17) merkie, wie sehr ich es (18) wollte, 's Tuckern = Gerdusch eines Dieselmotors Unter der Dusche die erste Beriihrung mit dem Wasser, das mich 1 Ubermut = lustig, leicht, eo " ech (29) umnilof wie eine zweite Haut, Ich (20) schloB die Augen und zOgern = nicht gleich . 1 ‘agen (21) lieB die gebiindelten Strahlen auf mein Gesicht prasseln, das nese hon spiin/ Wasser (22) ieftiber meine halbgedfineten Lippen, ich (23) atmete sich eines Besseren be- vorsichtig unter den seidigen Wasserflachen, die mir im Herabfal- sinnen = diberlegen und seine Meinung dadern Jen iiber den Mund (24) fuhren wie feuchte Tiicher. gebiindette Strahlen = ter der Dusche Jor Dilffel SECHSUNDDREISSIGACHT oder a a ie Aeaehugsio dos Nase: der: Shwinmen, DW 2006, seidig = sehr weich und glatt ‘Anmerkung: Der Autor verwendet die alte Rechtsctweioung. B.. Welche Zeit hat der Autor wohl im Originaltext verwendet? Diskutieren Sie. 16 Verb + Endung PERFEKT ) 2 Handwerker im Haus 10 A. Bringen Sie den Dialog in die richtige Rethenfolge. Zwei Freundinnen unterhalten sich: a> - <> ~~~ “aa ™ 7% Was hast du eigentlich heute Nachmittag gemacht? Wir haben dich im Sport vermisst. Du Arme! c. Ich habe heute die Handwerker im Haus gehabt. Vor zwei Stunden sind sie gegangen und seitdem putze ich. d. Unglaublich, was sich Handwerker erlauben! Heute Vormittag sind sie zwei Stunden zu spat gekommen. Trotzdem sind sie nur bis drei Uhr geblieben. e, Natlirlich nicht. Ich hoffe, bis ibermorgen haben sie alles geschafft. Aber jetzt was anderes: Wie ist es beim Sport gewesen? ... f. Und? Sind die Handwerker wenigstens fertig geworden? vermissen = etw,/jd. fehit B. Unterstreichen Sie alle Perfekt-Formen und erganzen Sie die Tabelle. Perfekt mit haben Perfekt mit sein du hast gemacht die meisten Verben Verben der Ortsveranderung + Verben sein, bleiben, werden Verb + Endung 172. Inder Stadt Heute passiert! A. Unterstreichen Sie das Partiip Perfekt. Was ist richtig: haben oder sein? Streichen Sie die falsche Form. Gimanch Row 0. Ich habe/bid Marlis bei H&M getroffen und jetzt gehen wir ins Kino. sefairen. (.) | ; dex Bushattestlle gewartet, dann bin ich 2u Fu 1. Mein Papa hat/ist mich zum Sport gefahren, danach gehen wir essen. Er hat des Butoh ree oe nate oe ee 2. Wir haben/sind ein Glas Champagner getrunken, Chris wird heute 50. seanen zur U-Bahn selaufen und in die rad oe fahren. ht, Das Schaufenster hat mich 3. Gisela hat/ist mich im Auto mitgenommen, jetzt kochen wir gerade. Jn oer Kenigstrafe at ein neuer Laden aufgemacht. Das Schauf 4, Ich habe/bin heute friiher nach Hause gegangen, weil ich krank bin. schwer beeindruckt, ; 5, Petra hat/ist mir eine SMS geschrieben, dass ich zu ihr kommen soll. Ich habe in drei Kaufhdusern eine Hose gesucht, aber keine passende gefunden, 6. Die Apotheke an der Ecke hat/ist geschlossen. Kennst du eine andere? Nur ein T-Shirt habe ich bekommen. ‘Im Café habe ich eine Freundin getroffen. Wir haben uns lange nicht gesehen. Ich habe sie gleich 2u meinem Geburtstag eingeladen. Sie hat sich gar nicht verindert. Unglaubtich Wir haben wie friiher viel zusammen gelacht. Es war super! g 4 ‘Am nachsten Tag haben wir telefoniert. Sie hat sich noch mal fir die Einladung be- Erganzen Sie die Endung. dankt und will tatsachlich zum Fest kommen. Das hatte ich nicht gedacht! schwer beeindruckt 0. Mein Freund hat mir fir 30 Euro sein Fahrrad verkauft. = posit sehr dberascht (s+) 1. Mein Mann hat sechs Stunden gearbeitet und 2000 Euro verdien_. 2, Erst nach drei Wochen hat Mira auf meine SMS geantwort.... srioienin di en Erainzen Si ; 3. In einer Stunde hat meine Freundin die ganze Wohnung geputz_. B. Ordnen Sie die Partizipien in die Tabelle ein, Erganzen Sie den Infinitiv, 4%, Wegen des Jetiags hat meine Frau 18 Stunden am Stiick geschlaf _. : 5. Ich habe eine Stunde lang die Heinestrafe gesuch_. ige Verber Unvegelmaitige Verben 1 Regelmalige Verben vegeimetiee 6. Erst am nichsten Morgen um fnf Uhr sind wir nach Hause gekomm__. warten - gewartet laufen - gelaufen Kurze Satze 5 A. Wie heit der Infinitiv? Erganzen Sie. 0. Kann ich mein Auto vor eurer Garage _parken_? aeparkt \ 1, Am 30, April gehen wir gern . getanct 2. Darf ich noch langer bei euch geblieben C.. Wie wird das Partizip gebildet? Erganzen Sie die Partizipien aus B. 3, Das Auto scheint niemandem zu gehort : 4, Der Angeklagte kann seine Unschuld . bewiewen RegelmaBige Verben UnregelmaBige Verben i 5. Er wollte schon immer Lehrer . geworden ae] wart [et ge] _tauF [en ! 6. Ich bin am Fu verletzt. Ich kann zwar gehen, aber nicht . ‘gesprungen ae t rr en : 7. Ich méchte im Sommer mal wieder vorrelot ge t ge eh : 8, Ich muss meinen Eltern unbedingt einen Brief . seschricbon t ge en i 9. Ich verstehe sie nicht. Ich kann ihr nicht . aofolat ge en 10. Kénnen Sie mir ein Glas Wasser . gebracht ge t 11, Was mag das Paket_— enthalten ge €]_ wennbar ae en 12. Was schenken wir ihr? Uns muss etwas . elngefallen bein duck [_t en F 13, Wie lange kann ich dein Buch behatten —] untrennbar t B. Steht das Verb im Perfekt mit haben oder sein? Ordnen Sie zu. hat geparkt ist geblieben 18 Verb + Endung Verb + Endung 19ee erect AE 6 Unterwegs Das gibt’s doch nicht! 8 Erginzen Sie haben oder sein in der richtigen Form. Erganzen Sie das Partizip Perfekt. 0. Warum bist. du nicht zur Geschaftseréffnung erschienen? 1. Ich gestern nach Rom geflogen, 0. Hast du den Anzug ~etragen? tragen 2. Sie sich an das Wetter gewohnt? aowaschen? - waschen 3. ____. du die Koffer gepackt? selber_gezahlt ? = Natiirtich. zahlen 4, Schréders schon lange ausgezogen. 1, Wer hat uns so griindlich missverstehen 5. Das Restaurant mir sehr gut gefallen. __ ? vavaschlieBen 8. Die edioung eh et beeilt. ? ~ Keine Ahnung. betrigen 7. Das ich nicht bestellt. 7 . 8. Wir hm schon mal begegnet. 2, Sie haben uns nicht gut behandeln 9. Ihr sicher schon viel Geld gespart. schlecht — bedionen 10, Meine Frau 2u spit ins Kino gekommen. nicht ~ Unverschiimt! beachten 11. Wir an alles gedacht. 3. Ich bin spat . einschlafen 12. An der letzten Kreuzung Sie falsch abgebogen. fri aoteen 13. Die Urlaubsfotos ____ wirklich gelungen. nicht lang im Bett + = Glaub ich nicht! bleiben 14. Thr aber gewachsen, seit ich euch zuletzt gesehen habe! . . 4. Sie haben nemanden informieren ct sagen 7 Vom Alterwerden uns nichts ~ Tut mir teid, miteellen Erginzen Sie das Partizip Perfekt des kursiv gedruckten Verbs. 5. Es hat —— schneien 0. Beim Tennisspielen trift er den Ball nicht mehr so gut, wie er ihn nie die Sonne . = Wiektich? concn fri hat. ther aetroffen hat, a . 6. Habt ihr keine Hilfe brauch 1. Seit sie auf Diat ist, nimmt sie zum Backen viel weniger Zucker. Sie hat schon die Fol = > chen fiinf Kilo ab an die Folgen denken 2. Wir zichen erst aus, wenn unsere Kinder sind und die die Gefahr nicht ~ Nein. crkennen Wohnung fiir uns allein 2u gro8 wird, | 3. Seit er nicht mehr so gut hért, spricht er viel weniger. Friiher hat er auch | leiser Nachgefragt 9 4, In letzter Zeit verliort sie standig etwas. Erst gestern hat sie ihre | Was passt? Erganzen Sie die Partizipform. Streichen Sie ge, wenn ndtig. Schliissel - 5. Als Kind habe ich nie und jetzt frre ich sogar im Sommer. i 0. Wann hast du entge_schieden__, dass wir Aieses Jahr nicht in Urlaub fahren? rac ' - n s¢ ° 1. Wer hat die Weingliser abge. raucht: 6. In der Schulzeit habe ich nur Hosen . Seit ich arbeite, 2. Warum hast du das Licht i mae laubt trage ich fast nur Récke. * vast du das Licht im Bad nicht ausge___.__ kt 7. Manche Filme, die mir friher gar nicht haben, gefallen mir 3. ta ich dein Mann winch einen riesigen Flatscreen-Fernseher ene heute wirklich gut. nm? schatte 8, Seit ich diese Ubungen mache, verstehe ich die deutsche Grammatik viel besser, . rum hat mt ie Heaenk iit bape 2 sehaltet is ich sie frit habe. - ie Medikamente nicht bege_ =? 2S Te SNe UNE a 6. Hast du deine Turschuhe schon einge ochehen 4 7. Wer hat euch erge , am Computer zu spielen? schedon 8. Wie sieht es denn hier aus, was ist denn hier gege. 2 sora 9. Habt ihr den kaputten Toaster schon umge. tausche 10, Wie viele Kalorien haben wir heute schon verge. ? 20. Verb + Endung Verb + Endung 24_____-—. 10 jobben = arbeiten Tenovieren = neu machen e Hiltte = Kleines, einfaches Hous Sylt = deutsche Nordseeinsel 11 @ Glatze = keine Hoare auf dem Kopf fe Anwaltskanzlei = Bilo flr Rechtsonwélte auswandern = in ein fremdes Land ziehen (Migration) + Oldtimer = ein wervoles, cattes Auto erben = etw. bekommen, wenn jd, stirbt 22 Verb + Endung Was habt ihr in den Ferien gemacht? Bilden Sie Satze im Perfekt. 0. fliegen: in die Tiirkei verbringen: den ganzen Tag ~ am Strand Wir sind in die Tlirkei gefiogen und haben den ganzen Tag am Strand verbracht. 1. jobben: in einer Backeret aufstehen: jeden Tag - um sechs 2. umziehen: Anfang August renovieren: unsere Wohnung 3. bleiben: 24 Hause tun: einfach mal nichts 4. buchen: einen Sprachkurs ~ in Genf kennenlernen: dort - neue Leute 5. mieten: eine Hiitte ~ in den Alpen wandern: jeden Tag - auf einen anderen Berg 6. segeln: nach Sytt besuchen: dort ~ Freunde lernen: zu Hause usgehen: ab und 2u ~ mit Freunden 8. beginnen: ein Praktikum ~ im Krankenhaus kommen: jeden Tag - erst spat abends ~ nach Hause Klassentreffen Unterstreichen Sie die Perfekt-Formen und erganzen Sie den Infinitiv. Was auf einem Klassentreffen alles geredet wird: erscheinen Schén, dass fast alle erschienen Wie schnell die Zeit vergangen ist. Peter hat sich gar nicht verdndert, Klaus hat ja eine Glatze bekommen. Verena hat ganz schén zugenommen. Petra ist bei einer Anwaltskanzlei eingestiegen. Matthias ist Schauspfeler geworden. Anke ist nach Neuseeland ausgewandert. ‘Andrea und Michael haben tatsdchlich geheiratet. Monika hat eine Kunstgalerie eréffnet. 10. Thomas hat ein Haus gebaut. 11. Christine hat das Hotel ihrer Eltern Ubernommen, 12, Paul hat den Oldtimer seiner Oma geerbt. 43. Aber niemand welB, wo Gerhard ist und was er macht. ~ Doch! Er hat sich bei mir gemeldet. pena ayyrs PERFEKT Ratsel 12 Erginzen Sie das passende Partizip Perfekt, 0. Ich weiB, dass du beim Umzug die alten Mébel __behalten_ hast. Ich habe sie alle weggegeben. 1. An das Gesicht des Lehrers hat sich jeder hatten die meisten vergessen. 2. Ich habe von deinem Lottogewinn , du hast ja gar nichts erzdihit. 3. Die meisten Autofahrer haben sich iiber den vielen Neuschnee _______, aber die Kinder haben sich darliber gefreut. 4. Erhat mit der Quittung , dass er das Gerat hier im Geschaft _ aber den Namen gekauft hat. Ohne die Quittung hatten wir ihm nicht geglaubt. crane 5, Ich habe die Miinchner Weitwurst wenigstens , mein Mann geargert hat nicht mal ein kleines Stiick gekostet, probiert 6. Jetzt hat unsere Mannschaft leider das Finale , aber trotzdem verpasst haben sie ihr Ziel erreicht. 7. Stell dir vor, ich habe schon wieder meine Handschuhe ______, einen habe ich bis jetzt gefunden. 8. Ich bin sicher, der Unfall hat sich um 10.30 Uhr , auch wenn andere Leute behaupten, er sei erst spiter passiert. 9. Wir haben uns vor drei Wochen von unseren Nachbarn einen Fondue-TopF und ihn immer noch nicht zurlickgegeben. Marchenhaft 13 Erganzen Sie das passende Verb im Partizip Perfekt. Als Herr Langschlafer mittags in sein Baro kommt, stellt er fest, dass schon jemand vor ihm da war. Bevor er in die Kantine geht, fragt er sich: 0. Wer hat meinen Computer _angeschaltet__? 1. Wer hat auf meinem Birostunl ? ane 2. Was hat auf dem Sofa benutett 3, Wer hat mein Telefon 2? becbachten 4, Wer hat mit meinem Filler? ‘essen 5. Wer hat von meiner Schokolade 2 aueleeren 6. Wer hat meinen Papierkorb lesen 7. Wer hat die Kaffeetasse auf das Fensterbrett lagen 8. Wer hat meine Post und finer 9. Wer hat die Bilderrahmen mit meinen Diplomen echreiben 10, Wer hat an meinem Fenster und den Parkplatz_ ss? sltzen stchen stellen Und wer sitzt schon in der Kantine beim Mittagessen? ‘ausleeren = leer machen Verb + Endung 23‘berspringen = von der 2. gleich in die 4. Klasse kommen 1 Tivildienst = Jugendliche im sozialen Dienst, alter nati zur Bundeswehr BWL = Betrebswirtschafts- lehre ‘¢Elternzet = Zeit, in der mon nicht arbeitet, ‘ohne den Arbeitsplatr zt vertieren genieen = freude haben zurickkehren » zurlck- kommen 24 Verb + Endung 14 Ein Lebenslauf A. Erganzen Sie habe oder bin. ch _bin_ am 3. Marz 1973 geboren. Die ersten Lebensjahre ich in Hannover verbracht. Mit sechs ich mit meinen Eltern nach Bern in die Schweiz gezogen. Die 3. Klasse ich dbersprungen, weil ich so gut war. Mit 17 ‘ch noch acht Zentimeter gewachsen, Bei meinem Zivildienst in einem Jugendzentrum interessanten Menschen begegnet. 6. Danach ‘ch ein WL-Studium in Passau begonnen. 7. Wegen meiner Freundin ich zundchst in Passau geblieben. 8. Nach vier Semestern ich die Universitat gewechselt, 9. In Hamburg ich mein Studium abgeschlossen. 10. Ich dort richtig gliicklich gewesen. prRenpe ich vielen 1. Ich in verschiedenen Firmen ein Praktikum gemacht. 12. Dann ich eine gute Stelle bei VW bekommen. 13, Deshalb ‘ch mit meiner Freundin nach Wolfsburg gezogen. 14, Letztes Jahr ich Vater geworden. 15, Nach einem Jahr ‘ich drei Monate Elternzeit genommen. 16. Die Elternzeit mit meiner Tochter 17. Vor einem Monat ‘ch ins Berufsleben zuriickgekehrt. 18. Bis jetzt ich in meinem Leben wirklich Glick gehabt! B. Sie haben nicht alles genau verstanden und fragen nach. Formutieren Sie kurze Fragen. 0. Wann bist du geboren? 9, Wo...? 1. Wo. 10. Wo 2. Wohin ...? 11, Wo ...? 3. Welche Klasse ...? 12, Bei welcher Firma ...? 4, Wie viel ..? 13, Wohin ...? 5. Wo...? 14. 6. Welches Studium. 15. 7. Warum ...2 16. 8 Wann .. 7. ich von Anfang bis Ende genossen. Was man oft hért ‘Suchen Sie das Gegenteil. Ordnen Sie zu. Das ist schon oft vorgekommen. Das hat sich ausgezahlt. Das hat aber lange gedauert. as ist gleich geblieben. Das hat geklappt. Beene Was ist passiert? Erganzen Sie die Verben im Perfekt. 0. Wie ist denn das_passiert ? 1, Was __. denn 2. Was dir denn 3. Wie es denn dazu 4. Was denn hier 5. Was sich denn hier 6. Was fiir eine Party __denn hier 7. Jetzt mein Kuchen 8. Mein Kuchen __ ja total 9. Was da our 10. Da wohl beim Backen etwas Kommen und Gehen Das hat es noch nie gegeben. Das hat nicht funktioniert. Das hat sich geandert. Das hat sich nicht gelohnt. Das ist aber schnell gegangen. Ergdinzen Sie das passende Verb im Partizip Perfekt. Host du den Vertrag men? Haben Sie noch nie eine Dummheit, Wann ist die neue Lieferung Wie ist der Chef mit dem Praktikanten Bist du in der Firma deines Onkels Ist Thnen etwa das Firmenjubiléum yreryes passieren geschehen zustoBen kommen vorfallen abepielen etattfinden mmiselingen rmiseglicken ‘schlofgehen danebengehen 17S ankommen begehen bokommen- entgehen umgehen unterkommen Verb + Endung 25____ 18 cerreichen erzahlen 26 Verb + Endung E-Mail an die Eltern Erginzen Sie die Verben im Perfekt. Ee Se Hse @ OSM Ge By An: { fam_ste nline.de Von: | karin_st@redwin.net Zeit: [04.08.2008 21:48 :| Betrett: [ Hallo aus Paris [Norma | Liebe Mama, lieber Papa, leider (0) habe_ ich euch gestern Abend telefonisch nicht _erreicht_, mittlerweile ist auch meine Handykarte leer, Jetat (1) schon drei Wochen . seit ich in Paris bin, und 8 gelallt mir wirklich gut hier. Bei unserem letzten Telefonat (2) ich schon viel Aber ihr wisst noch gar nicht, was heute 8 _-__ Das Fernsehen war in unserer Sprachenschule! Ein Journalist, Pierre hie8 er. (4)_ mich und mir Es war sogar ein Kamera-Team dabei, das uns viele Fragen (5) | ®t. p Das (7) mich richtig. , besser Franzésisch zu lernen. Ich (8) mich zuerst nicht. , mit dem Journalisten ‘2a sprechen, aber weil er so nett war, (2) ‘es dann ganz i gut i Er (10) mir off. die richtigen Wérter zu finden, aber er (11) mich nie . Irgendwann bekommen wir alle den Film auf DVD. Nach dem Unterricht (12) wir mit ein paar Fernsehleuten noch im Café Wir (13) _.._ u's noch lange iiber unsere Interview-Antworten Ich glaube, ich (14) heute den Journalismus fir mich Das muss ein interessanter Beruf sein, Pierre (15) 0 davon Kusschon, eure Karin PS: Wenn ich meine Handykarte ,nafe ich euch E wieder an ! <———————— Ausgeschlafen? Erganzen Sie schlafen im Perfekt. Achten Sie auf die Vorsilbe. 0. Hast du gut _geschlafen ? 1, Seit das Baby da ist, meine Frau nicht mehr durch, 2. Am Sonntag wir endlich mal wieder aus 3. Gestern war es nachts auf der StraBe so laut, dass ich erst spat ein _— 4 Er ver. - weil der Wecker nicht geklingelt hat. 5. Der Wecker hat geklingelt, aber er trotzdem weiter Birokratie Was passt? Bilden Sie das Partizip. Streichen Sie ge, wenn nétig. 0. Das Wohnungsamt hat den Antrag auf Wohngeld abge lent: . 1. Wir haben uns drei Tage nach dem Umzug beim Einwohnermeldeamt umge. . 2. Den Antrag auf Arbeitserlaubnis haben wir bereits vor einen Monat abge. . 3. Die Krankenkasse hat mit keinem Satz bege. , Warum sie nicht die Kosten tbernimmt. 4. Die Miinchner haben in einem Referendum iiber den Bau des Fubalistadions abge_ 5. Wir haben als Ehepaar eine neue Steuerklasse beange. 6. Seit fiinf Jahren hat mein Vermieter keine Nebenkosten abge 7. Einige Elite haben sich beim Schulamt iiber den Ausfall der Stunden bege. . 8. Leider ist der chinesische Universitatsabschluss meines Freundes Xigang nicht so- fort anerge, worden, 9. Aber das hat mein Freund erst nach vielen Gesprichen herausgebe. . 10. Sein Doktorvater und der Institutsleiter einer deutschen Universitat haben sich PERFEKT Zz beratge und thm eine andere Lésung ange 19<@F ~arinden -melden -rechnen ~schweren -etimmen ~tragen -schlagen -kommen -kennen bieten Wohngeld = Geld vom Staat far die Miete ss Referendum = Birger stimmen ob Verb + Endung 27____ > 21 Persénliche Erinnerungen an die DDR patrouillieren = ouf- und ab- gehen sich verbunden fuhlen = sich nohe fiilen beklemmend = Angst ma- chend 1 Trabi = Trabant, ehemati- ges DDR-Auto DM = D-Mark = Deutsche Mark, 100 DM = ca, 50 Ewo 28 Verb + Endung Ergiinzen Sie haben oder sein in der richtigen Form. -Ein Zeitzeuge aus dem,Harz erzihit: Die innerdeut§che Grenze (0) hat. das Land mehr als vier Jahrzehnte geteilt. ‘Sie (ay___* - quer durch Stadte, Nachbard®rfer, Gebirge, Flusse usw. veriaufen und (2) ‘Von einem Tag auf den.anderen Menschen und Orte voneinander getrennt: die zusammengehért (3) 1957 (4) ___ DDR-Grenzsoldaten direkt an mein Grundstiick Grenzsteine ‘gesetzt, der Grenzzatin (5) viel weiter hinten gestanden. Anfangs © die Soldaten keine fiinf Meter entfernt an meinem Grundstiick entlang patrouilliert. Wir im Westen (7) sie begriBt und (8) mit ihnen-ein paar Worte gewechselt. Doch ab 1961 (9) sie gruBlos und mit groBem Abstand vorbeimarschiert. Der DDR-Staat (10) - die ,,Kontaktaufnahme mit dem Klassenfeind” strikt verboten. * In den, 70er Jahren (11) viele Westdeutsche zum ersten: Mal eifh \Visum erhalten, um-in die DDR zu reisen. Ab 1973 (12) _. ich-den sogenannten ,kleinen Grenzverkehr" genutzt’und (13) __ ‘mich immer wieder mit einem Visum fiir Tagesbesuche in die DBR gewagt. Es waren vor allem Westdeutsche, die sich meist aus familiaren Griinden dem Osten verbunden gefiinit (14) . Manchmal (15) ‘West-Lehrer fiir ihre Schiller Tagesausfliige organisiert, einige Eltern (16) __~"__ ihre Kinder aus Angst nicht mitfahren lassen. Als Besucher der.DDR (17)____-_ man niemanden provozieren darfen. Das (18) die wichtigste Regel gewesen: Es war manchmal aber auch beklemmend, Besuchern aus dem Westen (19) »_ man in Gaststatten mehr Essen und meist besseres ser- viert als ostdeutschen Gasten am Nebentisch. Nach dem Abbau der Grenzanlagen im November 1989 (20) _"__ unsere ostdeutschen Nachbarn nach kilometerlangen FuBmarschen-oder mit ihren Trabis in den Westen gelangt. Wir (21) uns umarmt, géfeiert und gesungen. Jeder Ostdeutsche (22) sich ein BegriBungsgeld in Hohe von 100 DM abholen kénnen. . s ihnen * WeiBt du schon? A. Erganzen Sie das Verb im Perfekt. 0. Er hatte einen Unfall. a 1. Das ist noch nie passiert. 2. Plétatich war das Taxi nicht mehr zu sehen. 3. In der Garderobe ist noch nie ‘etwas verschwunden. 4. Ich habe vor lauter Arbeit vergessen zu essen. 5. Die Gutscheine sind nicht mehr giltig. |. Es B. Was gehirt zusammen? Ordnen Sie zu. Auf den Geschmack gekommen? Was bedeuten die Redewendungen? 0, Erist aus allen Wolken gefallen. a 1. Erist nicht auf den Mund gefallen. 2. Er ist mit der Tlir ins Haus gefallen. 3. Sie ist auf den Geschmack gekommen. 4. Sie ist unter die Haube gekommen, 5. Das hat sie in den falschen Hals bekommen, LJ 6. Er ist ins Fettnapfchen getreten. 7. Erist in die FuBstapfen seines Vaters getreten. uJ 8. Erhat den Nagel auf den Kopf getroffen. Sie Das plotzlich Es X% Er _ist_. verungliickt. b. c 4 e f. Ich oh .’ Das hat sie villig missver- PERFEKT 2246 vorunglicken schon verfallen noch nie vorkommen verechwinden noch nie etwas . verloren gehen fast verhungern Er war total iiberrascht, ios Er hat das Thema direkt angesprochen. Er hat zu allen Themen eine Meinung. oy Sie hat geheiratet. standen. li Sie hat etwas gefunden, was 7 sie nicht mehr missen michte. ( ‘ ny Er hat sich unpassend und { peinlich verhalten. Er hat die Situation richtig erannt, smissen = vermissen Er hat den Beruf seines Unpassend = nicht horekt Vaters ergriffen.. ppeinlich = unangenehn Beruf exgreifen = wahlen Verb + Endung 29Dom = grofe Kirche schlendern = gemitlich gehen ielstrebig +» ziellos ‘= ohne Ziel 30 Verb + Endung PRATERITUM Erzahlen in der Schriftsprache A. Unterstreichen Sie die Prateritum-Formen. Fabio reservierte flir den Abend einen Tisch im Restaurant und nahm ein Taxi nach Amalfi, Dem Mann an der Rezeption gab er zwanzigtausend Lire. (...) Das Hotel hie® La Bussola und lag an der Hafenpromenade. Fabios Zimmer war eines der wenigen ohne Meerblick. Aber wenn er sich etwas aus dem Fenster lehnte, konnte er den Dom von Amalfi sehen. Er packte seine Tasche aus, rasierte sich, duschte und zog sich um. Er ging zielstrebig. Nur Touristen schlenderten ziellos, und Fabio hasste es, in Italien fiir einen Touristen gehalten zu werden. aus Martin Suter, Ein pefekter Freund, Diogenes 2003, S. 231 B._Ordnen Sie die Formen in die Tabelle ein. Erganzen Sie den Infinitiv und markieren ‘Sie den Vokalwechsel. regelmaig unregelmaBig Hilfs-/Modalverben reservierte | reservieren| n@bm réhmen C._ Welche Regeln fiir das Prateritum lassen sich erkennen? Verbinden Sie die Satze. 1, Bei den regelmaltigen Verben 2] x. hat die Endung eine. 2, Bei den unregelmaBigen Verben 'b. haben keine Endung. 3. Die ich-Form (1. P. Sg.) und e”/sie/es-Form “ ea (3. P. Sg.) der unregelmaBigen Verben D. Erginzen Sie die Formen und markieren Sie die Endungen. packen | antworten | kénnen | haben | sein | geben ich du konrféesb) er/siejes_| _packéd> wir ware ‘ihr gate) se rate Typische Fragen Ergiinzen Sie haben und sein im Prateritum. 0, 1 y NOE Warst_ du gestern im Kino? - Nein, ich hatte. keine Lust. Was habt ihr gestern gemacht? - Wir Besuch und den ganzen Tag zu Hause. Sie sprechen ja Chinesisch! - Ja, ich drei Jahre in China. ‘Andrea mit dem Hotel zufrieden? - Na ja, das Zimmer keine Klimaanlage. Wie es beim Skifahren? ~ Super! ihr geniigend Schnee? ~ Ging schon, es aber kalt. Ich habe gehért, ihr in Neuseeland, - Ja, letzten Sommer. Meiers schon in Afrika und Asien, aber noch nie in der ‘Schweiz. - Wirklich? Alltagsdialoge Erganzen Sie die Verben im Prateritum. eenor rere Hast du Brot gekauft? - Nein, beim Backer _gab_ es kein einziges mehr. Wie lange habt ihr aufs Essen gewartet? - Es______ nach zehn Minuten. Hier habe ich ein kleines Geschenk fiir Sie. - Das_____ aber nicht nétig. Warum bist du so friih gegangen? -Ich__ keine Lust mehr zu tanzen. Ich kann heute nicht kommen. ~ Das ich mir schon. Stell dir vor. Gestern im Theater schon jemand auf meinem Platz. Warum kommst du so spat? - Es nicht frither, Wir waren so hungrig, es nichts brig. Woher weit du das? ~ Das gestern in der Zeitung. Hier doch ein Foto von uns? ~ Das habe ich abgenommen. 10. Wo ist mein Handy? - Vorhin es auf der Treppe. Kleine Neuigkeiten Erginzen Sie das passende Verb im Prateritum. Wir _saBer_ schon langer in der Kneipe, als sich ein nettes Paar zu uns an den Tisch . Als ich gestem nach Hause kam, eine unbekannte Jacke an der Garderobe. Ich meinen Mantel daneben und ... Er______sein Auto direkt vor das Einkaufszentrum. Obwohl es dort im Halte- verbot , bekam er keinen Strafzettel, Meine frithere Chefin viel Wert auf Piinktlichkeit, Wenn ich trotzdem zu spat kam, dann es meist an verspateten Zigen. geben kommen sein haben sitzen gehen bleiben stehen hangen tiegen {Sn ipostion 12 setzen/sitzen hangen/hangen otellen/stehen fegenfiegen Kneipe = e Bar Verb + Endung 315 E-Mails Erganzen Sie das Verb im Prasens und Prateritum. Eva, gestern _Konnte_ ich leider nicht kommen, aber wir gern heute Abend treffen. LG Gabi kénnen 1. Hi! Dieses Mal die Bahn einen Beschwerdebrief von mir, Der Zug hatte mehr als 70 Minuten Verspatung und ich keinen Gutschein. Eine Frechheit, oder? k, {a S| SE ET" 2. Liebe Mama, du kannst den Urlaub weiter geniefen.Oma_____ es wieder besser. Der Arzt meinte, es ‘hr nur wegen der Grippeimpfung so schlecht. Mach dir keine Sorgen mer! Ina bekommen ‘gehen sia) Mal i er 3. Hallo Thomas, ich nicht, dass du jetzt verheiratet bist. Elke hat es wissen mir erzahit. Und sie es angeblich von Judith, Vielleicht informierst du uns malt!! Der unwissende Klaus ERE 7 pl 4, Sehr geehrter Herr Johannsen, haben Sie schon gesehen? Seit gestern steigen Monaten war das genauso, damals Wie sollen wir darauf reagieren? Mit freundlichen GriiBen K. Volkmann, Geschaftsfhrer der Euro wieder. Vor drei gleichzeitig der Preis fiir Ol. | f LG = Liebe Grige e Impfung « damit man eine Krankheit nicht bekommt 6 Was wissen Sie iiber Deutschland? Erganzen Sie das Verb im Prateritum, Wie heiBt der Infinitiv? 0. Weift du, dass Bayern das grdfte deutsche Bundesland ist? - Das _wusste. ich nicht. wissen 1. Die erste Bundeskanzlerin Deutschlands heift Angela Merkel. Wie der Bundeskanzler vor ihr? - Gerhard Schroder. 2. In der Bundesrepublik Deutschland gibt es heute 16 Bundeslander. Bis zur Wiedervereinigung 1990 es nur 11 Bundestinder. 32 Verb + Endung 3. Seit Jahrzehnten kommen die meisten Immigranten in Deutschland aus der Tiirkei. Die ersten Tirken in den Sechzigerjahren als ,Gastarbeiter” nach Deutschland. 4. Die Zeiten andetn sich. Seit der Fuballweltmeisterschaft 2006 in Deutschland gilt es als normal, die Deutschlandfahne an sein Haus oder Auto zu hangen. Bis dahin __es als Tabu. 5. Deutschland ist Mitglied der Europaischen Union/EU, die seit 2008 aus 27 europaischen Staaten besteht. 1950, im Jahr der Griindung der ,Montanynion”, die spatere EU aus zwei Lander, Frankreich und Deutschland, Kurznachricht 7 Ergdnzen Sie das passende Verb. Deutscher am schnellsten ankam Zum vierten Mal in Folge (0) _lief&_ der Stuttgarter Thomas Dold alle Gegner hinter erreichte sich. Der 24-jahrige Student (1) die 1567 Stufen des Empire State Building in fel ‘exakt 10:07 Minuten hach. Nach seinem Sieg (2) Dold iibergliicklich in den ae Schnee. Obwohl der 24-Jahrige sehr schnell oben (3) » (4) er immer vanmte noch zehnmal tangsamer als der Besucheraufzug. Bei den Frauen (5) ____ die achatfae Australierin Suzy Walsham. Sie (6) die Besucherplattform in gut 13 Minuten. war Selbst Ginette Bedard, mit 75 die dlteste Teilnehmerin, (7) die 102 Stock- ¥ Gegner = Konkursent werke in einer angemessenen Zeit, geschminkt und frisiert, nach 22 Minuten. us: wwbluewinch Zeit; 15:15 am 06.02.2009 e Plattform = grofer Balkon angemessen = nicht zu lang- sam Ein geheimnisvoller Mann A. Unterstreichen Sie die Verben im Prateritum. Wer war der geheimnisvolle Mann, der ihr dort in der Bar gegeniiber saf8? War er der, fiir den Sie ihn hielt, oder kam das Bild nur aus ihrer lebhaften Fantasie? Sie musste es herausfinden, jetzt gleich. Sie stand auf, ging um den Tisch herum, zog ihn an der Krawatte zu sich hoch und kiisste ihn. Sie schloss die Augen und konzentrierte sich darauf, was sie fiihlte. Sein Atem roch nach Whisky und Zigaretten, sein Kérper nach Zedernholz. Sein Dreitagebart kratzte beim Kiissen und sie dachte daran aufzuhéren, au aur dechen tat es aber nicht. Dann plétzlich hérte sie wie aus dem Nichts eine Stimme: ,Mama, * esnips wach auf! Wann gehen wir endlich in den Tierpark?” kratzen = weh tun B. Notieren Sie die Prateritum-Formen und erganzen Sie den Infinitiv. war sein Verb + Endung 33,a E> Y Deutsche Sportler -erkennon+ Forder etehens zahlen + zurlicktreten beenden+besitzen+ dauern+ fahren gewinnen + cammeln erkldren +folgen hholen + schwimmon tellnehmen bringen+ holen+ ‘trainierene wahlen © werden 34 Verb + Endung A. Erganzen Sie das passende Verb im Prateritum. 1, Thr Vater _erkannte_ frilh ihr Talent und sie intensiv, Sie 377 Wochen an Nummer 1 der Weltrangliste, Bereits Ende der achtziger Jahre Sie zu den beliebtesten Sportlern der Welt. Im August 1999 sie vom Profitennissport 2. 2006 der erste deutsche Formel-1 Weltmeister seine Karriere als Rennfahrer. Sein Vater eine Kart-Rennbahn, dort er schon friih erste Erfahrungen. Mit 22 Jahren er seinen ersten Grand Prix. Seine Karriere. 15 Jahre, in denen er sieben WM-Titel 3. 1992, mit 14 Jahren, sie zum ersten Mal an einer Olympiade und gleich zwei Silber- und zwei Bronze- medaillen im Schwimmen. 1994 sie ihren ersten Weltrekord. Es____eine beispiellose Sportkarriere, bis sie nach den olympischen len in Athen 2006 ihren Riicktritt 4. Er von Anfang an mit seinem Vater, der ihn an die Weltspitze 2003 er Europameister und 2007 Weltmeister am Reck. 2008 man ihn in Deutschland zum Sportler des Jahres. Als erster Deutscher er bei den Europameisterschaften 2009 Gold im Mehrkampf. B. Von welchen deutschen Sportlern ist die Rede? [“] Michael Schumacher (*1969) [-] steffi Graf (1969) Franziska van Almsick (*1978) [_] Fabian Hambiichen (*1987) Beriihmte Entdecker und Erfinder A, Bilden Sie aus den Silben das passende Verb im Prateritum. In der Liicke stehen schon Buchstaben. 1. Er erfand_ das Teleskop und s tudierte damit die Bewegung der Sterne. ; Dabeis____ er _ dass sich die Erde um die Sonne dreht. 9 diet fest ford Gatileo Galilei (1564-1642) oder JamesWott-{4726-4819)? stell« pti + se 2 Es aus einer armen Familie und l erst spit lesen und schreiben. aus erefunre Zusammen mit seinem Sohn Robert €_0. er die ,Rocket”, die erste Dampf- lansoternme lokomotive der Welt. Sie f_____ von Liverpool nach Manchester. tosterte Louis Pasteur oder Georg Stephenson? 3. Erb w. , dass Mikroorganismen, die man spater Bakterien 7. ’ berbeegrine bei Krankheiten efne Rolle spielen. Er bg. die Mikrobiologie und Immunologie. Louis Pasteur (1822-1895) oder Carl Benz (1844-1929)? terte 4 Ere_w, die Dampfmaschine und v__b. weiter, Das e__ bes+enteersershohe den Menschen die Arbeit, auSerdem e_h sich die Produktion. leich+ ser+te+terte George Stephenson (19. Jhdt.) oder James Watt? tes tarever wickel 5. Ers. das erste Automobil und m. es als Patent an. Auf Ausstellungen f___ die Presse seinen ,Wagen ohne Pferde", doch das Publikum 1. de feiverslach+ ihn aus. Galileo Galilei oder Carl Benz? ele schuF+te+teete B. Welcher Entdecker oder Erfinder ist gemeint? Streichen Sie die falsche Antwort. C. Ordnen Sie die Prateritum-Formen in die Tabelle ein. Ergainzen Sie den Infinitiv und markieren Sie Vokalwechsel. regelmaitig uunregelmalsig studierte studieren erfgind erfiiden Verb + Endung 35x ___ > 11 Besuch in Basel faheon filhren ‘gewahren ein legen besitzen bestehen beobachten besichtigen stehen stellen efallen geraten verbrauchen verbringen halten holen wandern wundern beschiteBen bemthen 36. Verb + Endung Ergiinzen Sie das passende Verb im Prateritum. 1. Letzten Sommer fubren_ wir mit einer Reisegruppe in die Schweiz. Unser Reiseleiter Uns am ersten Tag durch die Altstadt von Basel, 2. Die meisten Teilnehmer zum ersten Mal in der Schweiz. Ein Basler Stadtfiihrer _ uns einen Einblick in ein schénes altes Stadthaus, das friiher reichen Stofffabrikanten gehért hatte. 3. Unser Hotel. Freundlicherweise und den Tagesplan vor die Tiir. direkt in der Altstadt. uns der Reiseleiter jeden Morgen eine Zeitung 4. Das Hotel Und der Reiseleiter sogar ein Schwimmbad, wir die Altstadt mit dem Miinster. wir die Schiffe auf 5, Am ersten Tag Als wir wieder aus dem Miinster kamen, dem Rhein. 6. Auch das Kunstmuseum Vor dem Tinguely-Brunnen auf dem Programm. wir uns zu einem Gruppenfoto auf. 7. Von den Museen uns vor allem das Museum Beyerle in Riehen.. Zuriick nach Basel sind wir durch den Park gelaufen, dabei wir kurz vom Weg ab und landeten in Deutschland. 8. Einen ganzen Nachmittag Wissens” einer groBen Pharmafirma. Dabei wir unsere ganze Sonnencreme, weil die Sonne so gebrannt hat. wir auf dem neuen ,Campus des 9. Zum Glick sich das schéne Wetter bis zu unserer Abreise. Nur einmal eine Teilnehmerin den Regenschirm heraus - aber nur, um sich vor der Sonne zu schiitzen. 10. Am letzten Tag wir am Rhein entlang Richtung Suiden. Wir uns Uber die vielen Schwimmer im Rhein, die sich mit der Strémung treiben lieGen. ‘11. Die meisten Schweizer sich sehr, Hochdeutsch zu sprechen. Wiralle______, auf jeden Fall wiederzukommen. darauf, dass wir es wenigstens einmal benutzten, Ankunft bei der Gastfamilie Erginzen Sie die fehlenden Buchstaben der Verben im Prateritum. ich Flughafen in, Frasckfurt (0) @ 1. ha mw (1) war ie neous ube suf ‘mich. Dte Eltern und itwe Kinder, Max, Laura, sands Tine, ibe Schaferloand, (Doe ___ meiche seu freundliche alle sofort iw mein Herz. . ee * noch, eine Stunde mit dew Auto fake, bis wir it Newwvied bet Koblons. (5) w____ ww. Das Haus der Familie (6) r frische venoviert, Mein Zimmer (7) t_____ tw ersten Stock weber Lauras Zimuner. Mit Laura(8)ver________. ich mich vow Anfang anv sehr gut. the brader Max dagegen (9, nicht viel mit mir. Ie Eonar (Opa ______ tebu zuerst meinen, Keffer aus, dans anb_g—— Lm fia Mt Bt hd ge eg (12) dehy ein bisschen ausruhen Nach dem Abendesser, (13) sche. der Vater vor, noch Kleinen spaxiergang durch dew Ort xu machen. Wir (14) % Mase (15) bt, zu Hause, seine Mutter (16) 4__f einen __ em Tino mit, beim Spanisch- Unfallbericht Korrigieren Sie die fehlerhaften Verbformen. ‘Anlage zum Unfalibericht passlerte Der Unfall (0)-passiert- am 12. Januar 2009 auf der LandstraBe B106 zwischen Schwerin und Wismar kurz nach Zickhusen. An dem Abend (1) fallen inertial von einer Stunde zehn Zentimeter Neuschnee und die Temperaturen, (2) fiegen bei minus zwei Grad. Meine durchschnittliche Geschwindig- eit (3) betrdigt 40 km/h, Dennoch (4) kdme der Wagen in einer leichten Kurve ins Schleudern. Es (5) agen sicher am Neuschnee und dem Glattels darunter, Beim ersten Rutschen (6) ginge ich sofort vom Gas, trotzdem (7) verlier ich die Kontrotle iiber den Wagen. Der Wagen (8) abkam von der Fahrbahn und (9) stoSe gegen einen Baum, Am fast neuen Auto (10) entstanden ein Totalschaden. Mein Belfanrer, Rudi Hohimeier, und ich (11) blieb unverietzt. Beim Aussteigen (12) rutsche der Beifahrer aus und (13) gebrochen sich das Handgelenk. PRATERITUM 124i ~ankommen- a (aue)packen begriiGen blelben elfen legen liegen (mit}nehmen miseen ‘schlieBen sein ein ‘eprechen verstehen {(vor}echlagen warten wollen 13 ae Verb + Endung 37—___ BB 14 beobachten beschreiben anken denken enttauechens empfehlen entetehen sentwickeln sitzen+ erzahlen filegen *felern fileBen freuen leben lagen lesen +lernen schimpfen + echweigen eplelen+ springen ‘stimmensstreiten verkaufen * verlassen weinen* werfen wissen» zweifeln 38 Verb + Endung Vermischtes Ergiinzen Sie die Verben im Prateritum. Jeweils ein Verb ist regelma@ig, das andere unregelmagig. 0. Der Zeuge beobachtete den Uberfall und beschrieb_ den Tater der Polizei, 1. Er viel an seine Eltern und a ‘hnen fir alles, was sie flr ihn getan hatten. 2. Der neue Film von Wim Wenders die Kinofans, ein bekannter Filmemacher dem Regisseur sogar aufzuhéren, 3. Es eine neue Firma, die sich gut 4. Wir zusammen und von alten Zeiten. 5. Sie nach Bati und dort Hochzeit. 6. Die Trinen » 80 sehr 7. Solange sie 1 sie, 8. Ich viele deutsche Biicher und sehr viel dabei. 9. Nach der Filmvorfiihrung die einen, die anderen 10. Die Kinder and den ganzen Tag im Garten herum. 11. Dass die Briider sich frither oft , brigens. 12. Er sein Haus und die Stadt. 13. Sie sich aufs Bett und 14. Wir nicht daran, dass alle Bescheid er sich, uns wiederzusehen, PLUSQUAMPERFEKT dlich Urlaub! 1 -Unterstreichen Sie die Plusquamperfekt-Formen. Wir bekamen das Hotelzimmer, weil wir schon lange reserviert hatten. : Beim Auspacken bemerkte ich, dass ich meinen Badeanzug vergessen hatte. Wie argerlich! Ich hatte mir extra fiir den Urlaub einen neuen gekauft und jetzt lag er zu Hause. ; Nachdem wir zu Abend gegessen hatten, beschlossen wir, noch einen Spaziergang am Strand zu machen. Ais wir um elf Uhr zurlickkamen, waren wir fast zwei Stunden spazieren gegangen. Wir fielen todmiide in unsere Betten. Kein Wunder, wir waren ja auch schon um vier Uhr morgens aufgestanden. ‘Am nachsten Tag lagen wir faul am Strand und konnten uns nicht vorstellen, dass wir zwei Tage zuvor noch im Biro gesessen hatten! _B» Ordnen Sie die Formen in die Tabelle ein. Lua haben/sein Plusquamperfekt mit sein eee im Prat. $. 31 juamperfekt mit haben hatten reserviert Lg Partizip Perfekt 5.18 C. Welche Aussagen sind richtig, welche falsch? Kreuzen Sie an. Das Plusquamperfekt ist eine Zeit der Vergangenheit, auch fichtig | falsch Vorvergangenheit genannt. x Die Hilfsverben haben und sein stehen im Prisens. Plusquamperfekt steht, wenn eine Handlung vor einer anderen in der Vergangenheit passiert ist. }- Stat Plusquamperfekt kann auch Préteritum oder Perfekt stehen, 5 Perfekt und Plusquamperfekt werden mit den Hilfsverb hhaben/sein und dem Partizip Perfekt gebildet. Formen Sie die Sitze 0-6 ins Prisens und Perfekt um. : Wir bekommen das Hotelzimmer, weil wir schon lange reserviert haben. Verb + Endung 39/SQUAMPERFEKT 2 Der neue Job ich meinen Geldbeutel zu Hause vergessen ere esnicht abschlieSen wire den Bus veredumen sie plotzlich krank werden ore den Chef beleidigen sles tnlcht genug lernen 40 Verb + Endung Erginzen Sie hatte oder war, 0. Gestern besuchte mich eine Freundin. Ich hatte, sie zwei Jahre nicht gesehen, 1. Sie erzahlte mir von ihrem neuen Job, den sie vor ein paar Monaten angenommen 2. Es ist ihr Traumjob. Die Anzeige. sie zufallig in der Zeitung gefunden, 3. Eine kleine Firma suchte eine neue Marketing-Assistentin, nachdem die vorherige von heute auf morgen verschwunden . 4. Zwei Tage, nachdem sich meine Freundin beworben Einladung zum Vorstellungsgesprach. 5. Alles, was sie gehofft_____, wurde Wirktichkeit. Sie bekam den Job und ein gutes Gehalt. 6. Schon nach einer Woche durfte sie selbstindig arbeiten. Auch das__sie nicht ervartet, 7. Sie verstand sich mit allen Kollegen gut. Das nie passiert. 8. Nachdem die Probezeit abgelaufen Kollegen. , erhielt sie eine ihr vorher noch , feierte sie mit Freunden und Was ist passiert? Bilden Sie Satze im Plusquamperfekt. ©. Ich konnte die Rechnung nicht bezahlen. Ichhatte meinen Geldbeutel zu Hause vergessen... 1. Peters Rad wurde gestohlen. 2. Wir sind zu spiit ins Theater gekommen. 3. Karin musste die Einladung absagen, 5. Julia bekam eine Fiinf in Mathe. 4 a gehért zusammen? Ordnen Sie zu. fe Der Frosch verwandelte sichin ew a. sinen Prinzen, Nachdem sie in den vergifteten b. nachdem die Prinzessin ihn gekiisst hatte. konnte sie auf den Ball des E Apfel gebissen hatte, Kénigs gehen. Die Kinder kamen zu einem c. sank sie ohamachtig zu Veranda = Lebkuchenhaus, Boden. : et ig ef tond Bs, Nachdem die Végel ihr bei der cd. nachdem sie lange im Wald perumiren-s sechor ce Arbeit geholfen hatten, herumgeirrt waren. nicht finden Wie helen die vier Marchen der Briider Grimm? snl ‘Aachenputtel Fo. [2)_Dertroschkénig 2, (J fachenptel 3. Hansel und Gretel FC. Unterstreichen Sie die Plusquamperfekt-Formen. Fine Liebesgeschichte 5 Yerbinden Sie die Satze mit nachdem. 0, Nachdem er sie auf einer Party kennengelent hatte, dachte er nur noch an sie. Erlernte sle auf einer Party kennen. Er dachte nur noch an sie. | Erbeoorgte sich ihre Telefonnummer. Errief ele an. ; Sle verabredeten sich fr einen Abend. Sie trafen sich regelmaGig. ' le kissten sich zum ersten Mal. Sie beschloseen, eine gemeineame Wohnung zu suchen. ‘ie zogen um. Sie planten thre Hochzeit, | Sle helrateten. Sle machten ihre Hochzeiterelse nach Paris, iDae crete Kind kam auf die Welt. Sie arbeltete nur noch halbtage. «Ele Wohnung wurde zu kein, Ste kauften eich ein Haus. Bile bekamen ‘noch zwei Kinder, Das Gllick war perfekt, Verb + Endung 44PLUSQUAMPERFEKT PLUSQUAMPERFEKT 6 Im Sprachkurs in der Arbeit 8 fhSie die Satze im Plusquamperfekt. Bilden Sie Satze mit nachdem. Arbeitstag nach dem Urlaub: hatte ich _inder U-Bahn Platz genommen_, kam schon ein Fahrkarten- Platznehmen+ inder U-Babn 0. Zuerst wahiten wir ein Thema, dann stellte die Lehrerin verschiedene Fragen. Nachdem wir ein Thema gewahlt hatten, stellte die Lehrerin verschiedene Fragen, 1. Zuerst ibertegten wir ein paar Sekunden, dann antworteten wir, ee / 2. Zuerst sammelten wir Informationen zum Thema, danach verglichen wir unsere n ich , Ktingelte schon das Telefon. sich setzen+ an den Ergebnisse, ‘Schreibtiech Zuerst bildeten wir kleine Gruppen, dann vertellte die Lehrerin verschiedene um ich , Klopfte es an der Ti. aulegen+ den Hérer 3. Zuerst bildeten wir kleine Gruppen, dann verteilte die Lehrerin verschiedene Texte. fiel der Strom aus. anechalten* den Computer 4. Zuerst lasen wir die Texte, danach besprachen wir sie in den Gruppen. , kam schon die n&chste. beantwortet+ eine E-Mail wir unseren Text vor, anschlieRend diskutierten wir mit den : iiber. Kaum ____ich , lie mich der Chef rufen. beginnens mit der Arbeit ich , fing es an zu regnen. _verlassen+ das Biro f-Skilager 9 eR skt oder Plusquamperfekt? Streichen Sie die falsche Form. ichon zu Beginn des Schuljahres-abex/hatten unsere Lehrer beschlossen, mit Wieder daheim Was passt? Ordnen Sie zu und erganzen Sie das passende Verb, ‘ach (sat) + Women) 0. Als das Flugzeug _gelandet war machdem/ats + Neben- telefonierten Hans und Lilly satz + Plsquamperfelt gleich mit ihren Freunden. a) _a Nach der Landung telefonierten ‘uns ins Skilager zu fahren. Leider wurden zwei Schiller am Abreisetag krank. 1, Nachdem sie aus dem Urlaub sie gleich mit ihren Freunden. j ‘Bei unserer Ankunft in Osterreich hat/hatte es geschneit, aber schon nach einer , sahen ie Stunde schien die Sonne wieder. sie 2uerst die Post durch. b een Duschen Packten * FF Hittagessen gab es erst, nachdem wir die Zimmer bezogen haben/hatten. 2. Nachdem sie , " Kaum haben/hatten wir gegessen, ging es schon auf die Piste. packten sie die Koffer aus. [-] Nach dem Abendessen schauten Obwohl alle in der ersten Nacht nicht viel geschlafen haben/hatten, sind/waren 3, Nachdem sie zusammen einen sie fern, ; wir um sieben Uhr morgens gut gelaunt aufgestanden. Kaffee __. d. Nach dem BlumengieBen setzte Nachdem wir die Zimmer aufgerdumt haber/hatten, sind/waren wit zum Frilstiick holten sie den Hund bei den er sich an den Computer a Nachbarn ab. 7 der Nacht hat/hatte es noch einmal geschneit und Jens hat/hatte sich beim 4, Nachdem Lilly mit dem Hund e. Nach dem Spaziergang mit dem: ETiefschneefahren das Bein gebrochen. Hund ging sie einkaufen. chdem er im Krankenhaus behandelt worden ist/war, holten ihn seine Eltern ab. machte sie Einkéufe. f. Nach dem Kaffeetrinken holten: aS Skirennen hat/hatte Petra gewonnen, nachdem unsere besten Skifahrer nicht 5. Nachdem Hans die Blumen ; Ziel gekommen sind/waren. sie den Hund ab, , schaute q er nach seinen E-Mails, 9. Nach ihrer Rlickkehr lasen sie | 6. Als sie . zuerst die Post. 4 sahen sie sich die Nachrichten pMputerspiele vermisst haben/hatten. im Fernsehen an. : Verb + Endung 43 42° Verb + EndungFutur Er wird 2u spat kommen, Futur ID Er wird 2u spat osgefahren sein. 44° Verb + Endung FUTUR I+II Vermischtes A. Was gehért zusammen? Ordnen Sie zu. 0, In unserem Biivo sind zwei Stellen frei geworden. 1. Warum war sie heute Morgen 4% Nachsten Monat werden zwei neue: nicht piinktlich? Mitarbeiterinnen anfangen. — _b._Derwird schon nach Hause gegangen sein. 3. Heute Abend miissen wir unsere Ich werde mal wieder versuchen, Gaste vom Flughafen abholen. mit dem Rauchen aufzuhdren. d, Thr werdet den Termin doch nicht | vergessen haben? e. Die Benzinpreise werden in der 5. Wir sollten nicht mehr so — nachsten Zeit weiter steigen. 2, Wo ist denn unser Praktikant? 4, Was hast du dir fiir das neue Jahr vorgenommen? viel Auto fahren. [|] f. Sie wird wahrscheinlich im Stau gestanden sein, 6. Du ist seston 24 spat [) g. Du wirst mit niemandem nach Hause gekommen. dariber sprechen, 7. Du spielst fiir dein Alter — te Wirst du jetzt endlich ins wirklich sehr gut Tennis, UC} Bett gehen? Ich werde die Polizei rufen. Du wirst bestimmt mal Profi 8, Der Unfall war doch nicht meine Schuld, LJ werden. 9 Keiner darf erfahren, dass k, Da wird es noch Arger mit ich dir Geld gegeben habe. Papa geben. 10. Du sitzt ja immer noch vor dem Computer. LJ B. Unterstreichen Sie die Futur-Formen in a-k und erganzen Sie die Liste: C. Welche Bedeutung hat das Futur in den Stzen ak? Ordnen Sie zu. Ankiindigung, Absicht a, Vermutung, Hoffnung, Befiirchtung _b Vorausschau, Prognose Warnung, Drohung Aufforderung, Befeht PRY ep E Morgen werde ich Bewerbungen schreiben. E Es wird sicher schwierig, eine Stelle zu finden. f Ich bin gespannt, was man mich im Vorstellungsgesprich ch iibers Auto Sie werden in der richtigen Form. ist schon 12 Jahre alt und macht komische Gerausche. fin wird. es wahrscheinlich nicht mehr tange fahren. ‘komischen Gerausche .___ wohl vom Motor kommen. uns spatestens nichstes Jahr ein neues kaufen miissen. ihr das dann wieder 12 Jahre fahren. hoffentlich weniger Benzin verbrauchen als das alte. ‘schon das richtige Auto finden. erst einmal verschiedene Autos im Internet anschauen. mich doch beim Autokauf beraten, oder? — wir ihr du er/sie/es jum oder Lehre? +h werde sicher mal Lehrer, ine Eltern werden das vielleicht nicht wollen, ‘Aber Lehrer werden tiberall gesucht. &, Was willst du eigentlich werden? ine Tochter wird nicht studieren, sondern eine Lehre machen. Sie witd sich thre Entscheidung genau iiberlegt haben. ‘Was ist eigentlich nach dem Studium aus ihm geworden? fragen wird. ahrscheinlich werde ich nervis sei iBt du schon, ob du bei der Bank genommen wirst? gen meiner schlechten Noten werde ich sicher Na klar! sie hier Futur I, Futur If oder keines von beiden? Kreuzen Sie an. Futur T Futur TT weder noch x Verb + Endung 45ab sofort die Haus- arbeit aufteilen dleses Hotel nicht mehr buchen jetzbmatdenttachbarn einen Brietechreiben- mal mit eurem Chef eden miissen ihren Eitern nicht mehr alles erzihlen nichts mehr mit dir zu ‘tun haben wollen gemein nicht nett miserabel = sehr schlecht bestimmt nach die U-Bahn verpaset. keine Lust-2u kommen noch bis sechs arbelten “uncer Tretionvergessen - Wahrecheinlich beim FuGbaltéraining zuspat losgefahren —— BS 6 haben sinks. geben bekommen gesenkt werden entlaseen milseen cingeotelit werden wénmen Wers olaubt, wird setig. iliom. = Das ist sehr un sloubwirdig, 46 Verb + Endung FUTUR THT bos Das muss sich andern! 7 Was passt? Bilden Sie Satze im Futur. vusammen? Verbinden Sie die Satzteile. 0. Ich _werde jetzt: mal den Nachbarn einen Brief schreiben_und sie bitten, a] a wird sich um einige Grad erwarmt haben. nicht immer so laut Musik zu héren. b. werden 3 Billionen Euro verschlungen 1. thr haben, sonst wird sich in eurer Firma nie etwas ander. c. wird groBe Trockenheit herrschen, 2. Wir 4. werden nicht mehr auf StraBen fahren, Ich will nicht mehr den ganzen Haushatt allein machen, sondern schweben, 3. Er e. wird zwischen 9 und 88 cm angestiegen wenn du weiter so gemein zu ihm bist. dels sein, 4. Sie 3 folgn des Kiaande f. wird um 75 Prozent gestiegen sein, damit sie sich weniger aufregen milssen. 7 Silden Europas [[] . werden fast schneefrei sein. 5. Wir e Der Service ist miserabel. oo fiptin im Unterricht 8 i i is ? jean, Wo sind denn die anderen? ‘ein Befehl? Was ist eine Drohung? Kreuzen Sie an. . . m Befehl —Drohung Formutieren Sie Vermutungen im Futur. Ergiinzen Sie werden und den passenden Satzteil, x Sie wollten sich mit Freunden treffen, aber nur Diana ist gekommen. wirst jetzt aufpassen. ©. Zsuzsa wird unger Treffen vergessen haben. det ihr jetzt endlich ruhig sein? 1. Claire und Rene kommen, 5 ‘i a . 2. Unser Sportier Alfredo sein, th werde euch nichts mehr erzahlen. ee 3. Mustafa missen, wirst gleich eine extra Hausaufgabe bekommen, 4 Claudio und Jana in “oh dei andi 5. Ana haben: ir werden gleich deine Etter verstandigen. wo ‘ 6. Marcel haben . Thr werdet jetzt mal zuhdren. + FWirst du endlich still sein? Was Politiker versprechen ch werde sofort den Direktor halen, ‘eta «zusttalich verstindigen = informieren Was passt? Ergainzen Sie die Verben im Futur I. ey Ppyppo Die Arbeitslosenzahlen werden im nachsten Quartal _sinken_. -_ Wir wieder mehr Geld zur Verfligung Die Firmen niemanden mehr Es Viele neue Arbeitskrafte In den Schulen es Kleinere Klassen und mehr Lehrer Alle Kinder einen Kindergartenplatz Die Steuern ‘im nachsten Jahr Ich werde keinen Ausflug mehr mit euch unternehmen. Verb + Endung 470. amr dant» Dict» Jokre ieamers wonder 1. fehlen + mir Dus wirst 2. Dich lchenies vergessen werde 3. Dir*Ich+Jeden+ ‘schrelben + Tag werde 4, aushatten *Dich+ eoeich*nurs ohne + - werde* Wie? 5. immer bei ich + Gedanken *In+ Dire ‘seins werde 10 wahrecheinlich mit Sicherheit: Vielleicht moplicherweise auf jeden Fall sicherlich bestimmt. 48 Verb + Endung Liebesschwiire Formutieren Sie Schlusssatze fiir Liebesbriefe. bel Sonnenuntergang am Strand spazieren 0. 3 sede Ich werde immer an Dich denken, -auromantisohor- iHochzeitspaar_ wird 2u romantlocher Musik getanzt haben. | Mustktenzen Deine grofe Liebe mmitfetern 3ulle . ~ ein welBes Kleid tragen Viele heiBe Kiss. ‘ich einen Smoking Sally auslethen 1 in Strémen fieBen . 4 perfekt sein scheinen Ich Dich! ulieren Sie Vermutungen im Futur I. Nery Dein Dich immer iebender Schatt Rvoche vor der Hochzeit haben Sie noch mit Freunden diskutiert: 2. fJaubt ihr wirklich, dass das Hochzeitspaar zu romantischer Musik tanzen wird? 5. dir keine Sorgen! Love! fen Sie die Satze um. Verwenden Sie Futur I oder I und schon. ‘Romeo E Hoffentlich klappt es dieses Mal. Ml _Es wind dieses Mal schon klappen. Hoffentlich haben wir nichts Wichtiges vergessen. Dein ewig treuer Spatz Ich wandere aus Hoffentlich haben wir an alles gedacht. Formulieren Sie Vermutungen im Futur I. Erginzen Sie wahrscheinlich usw. 0. Ich glaube, dass die ersten Wochen schwer werden. Die ersten Wochen werden wahrscheinlich schwer werden, Ou musst damit rechnen, dass du erst mal nichts verstehst, Hoffentlich werden wir rechtzeitig fertig. Hoffentlich ist in der Priifung nichts schiefgegangen. Es kann sein, dass du das fremde Essen nicht vertragst. Hoffentlich sind die Priifer freundlich. 3. Ich vermute, dass du auch Heimweh bekommst. Hoffentlich wird die Prifung nicht so schwer. a 5. Ich bin sicher, dass du viele nette Leute kennenlernst. e Hoffenttich hat sie die Priifung bestanden. Sn ; Hoffentlich niitzt mir das Zertifikat etwas. 4. Ich bin iberzeugt, dass du wichtige Erfahrungen sammelst. Ich gehe davon aus, dass du bei den ersten Schwierigkeiten nicht gleich aufgi Verb + Endung 49___ => 13 Typische Redewendungen 50 Verb + Endung Was bedeuten die Redewendungen? Ordnen Sie zu. 0. Wird schon werdent fal 1. Du wirst dich noch a ver, Oo % 2. Thm wird das Lachen schon — noch vergehen. © 3. Das wird mich Kopf und 4 Kragen kosten. Oo 4. Bis dahin wird noch viel Wasser den Rhein hinunterflieBen. L] 5, és wird nichts dabei oe herauskommen. 6. Der Tag wird kommen. (1 + i 7. Das wird sich alles finden. CI 8. Er wird dich schon — nicht fressen. Es wird bestimmt alles gut gehen. Es wird noch lange dauern, bis ‘etwas passiert. Trgendwann ist der richtige Zeit- punkt da. twas wird keinen Erfolg haben. e. Irgendwann wird er noch Schwie- rigkeiten bekommen, Du brauchst keine Angst vor shm zu haben. Du wirst noch eine bése Uberra~ schung erleben. Es wird alles in Ordnung kommen. Ich gehe das Risiko ein, aber ich bekomme sicher Probleme. IMPERATIV Tipps zum Fremdsprachenlernen A. Ordnen Sie die Imperativ-Formen zu. b sie -— ihr }-— wir Lb a. Bevor ihr etwas Neues lemnt, fiberlegt, was ihr schon wisst. Lis Fragen Sie Ihren Lehrer nach geeigneten Ubungen. c. Geh nur in Sprachkurse, die deinem Lernniveau entsprechen. d. Bildet Lemgruppen, in denen ihr gemeinsam bt. @, Reden wir nicht mehr so viel. f. Fangen wir endlich zu iben an. g. Benutzen Sie Techniken und Strategien, die das Lernen leichter machen. h. Lies Zeitungen, sieh fern und sprich Deutsch! B.. Unterstreichen Sie die Imperativ-Formen. C. Welche Regeln gibt es beim Imperativ? Erganzen Sie. du-Form du-/ihr-Form Sie-/wir-Form Das Verb hat kein -st als Hier fehlt das du oder ihr. Das ‘steht immer vor dem Pronomen Sie oder wir, D. Erganzen Sie den Infinitiv der zehn Verben ‘im Imperativ aus A. c > zZzmomrams Ein Ausrufezeichen ist sebr stork. + Komm endlich! Endung Verb Pronomen Verb + Endung 51IMPERATIV = 2. munterricht Meine Tochter geht aus. 3 Erginzen Sie den Imperativin der du-Form. A, Erganzen Sie den Imperativin der du-Form. 0. _Triff_ dich nicht mit deinen Freunden im Park. 5 7 1 mit, um elf Uhr wieder zu Hause zu sein. ‘sretronerebrechen “ 7 1-4 16: . . " ihsehen * essen Sie-Form bei Personen ab 16: du-Form bei Personen unter 16 2. bitte wann die S-Bahn fahrt. scogaben ritaaknn ~— - 3. nicht immer bei McDonalds. vergessen helen 0. Sprechen Sie bitte lauter. Sprich bitte lauter. ‘ ~ hte so viel Geld . Wartest d 1. Lesen Sie bitte weiter 5. dein Hand abn wk Wwesial .Lesen Sie bitte weiter, i mn mit Vokalwed a Mata 7 i jet nh scl der Kuch suet yan mat . mmir jetzt noch sc . biidinaneds 2. Héren Sie gut zu. ; men eee 3. Schreiben Sie bitte deuttich. | . Auf in den Biergarten! 4 4, Passen Sie bitte auf. A, Bilden Sie Imperativ-Satze in der du-Form. | ~~ : : 0, Hol schon mal den Korb aus dem Keller. i 5. Reden Sie bitte langsamer. : hoch holen + den Korb + aus dem Keller * schon mal : can Sie bi i : 1 6. Seien Sie bitte piinktlich. ‘elnpacken * zwei Geschirrtiicher und Servietten * auch 2. 7. Haben Sie etwas Geduld. imitnehmen + genug Besteck * fr alle ja 3. 8. Stren Sie die anderen nicht. i zerechlagen + dle Teller « beim Einpacken * Janioht : 4. | 9. Achten Sie auf die neue vorboreiten + den Salat + ruhigechon mal aufeasen = Korantie sen Rechtschreibung. | 5. vwarten kénnen - — | einwickein + die gekochten Eler in Alufolie + blo® nicht + stiren in Rue lassen 10. Vermeiden Sie Wiederholungen. 6. 4 Vermetden = nicht machen aufechneiden * die Wurst * doch mal Da A | fertig machen + den Kartoffelealat endlich B.. Ersetzen Sie die du-Form durch die ihr-Form. 8. We vergeaven » den Geldbeutel « janicht. 0. Sprecht. bitte lauter. 9, u 1 Bo * vielleicht noch to, Mach bitte aut. 2 To Beeil dich, Bee 8. ty 10 Trennbare & Oo 9. B. Ersetzen Sie die du-Form durch die ihr-Form. untrennbare ] ben ee ( | 0. Holt schon mal ... 52 Verb + Endung Verb + Endung 53-aufoohlagen diokutleren durchlesen horen ‘iberlegen Aberprifen unterstreichen vergleichen vereuchen veraweifeln — Veraweifle nicht. —+ Verawelfel nicht. ugs. 54 Verb + Endung Im Deutschkurs Erginzen Sie das passende Verb im Imperativ in der Sie-Form. 0. Bitte schlagenSie_ die Biicher auf Seite 82 auf. 1 die Aufgabe 3 zum Hartext und die Aufgabe mit Ihrem Nachbarn. 2 Schltisselwérter und welches Thema im Hértext behandett wird. 3. nun den Text auf der CD und zu lésen. mit Ihrem Nachbarn, » die Aufgabe die Exgebnisse mit Ihrem Nachbarn und beim zweiten Héren Ihre Lésungen. 4 Bitten und Ratschlage ‘A. Was gehért zusammen? Ordnen Sie zu. 0. Du brauchst doch den Stift a nicht mehr, oder? Wenn du Karriere machen willst, a. besorg mir bitte Aspirin. b. Fahrt doch mal in die 2, Woilt ihr wirklich schon Schweiz. wieder Urlaub in Osterreich cc Kauf dir doch mal eine machen? Ubungsgrammatik. 3. Falls du Karin siehst, 4, Du frierst ja. Xe Gib ihn mir bitte. fe. bewitb dich bei einer groBen 5. Wenn du spat nach Hause Firma. kommst, f Mach doch das Fenster 2u, 6. Du kennst doch den Redakteur 4g. richte ihr herzliche Griife von mir aus, der Lokalzeitung? Ld 7. Falls du die Priifung nicht h. Sag thm doch, wir hatten gern mehr Honorar. schaffst, 8. Deine Grammatikkenntnisse i, sei bitte leise. kénnten besser sein, j. Stell ihn mir bitte mal vor. 9. Wenn du in die Apotheke gehst, k. verzweifle nicht. 10. Du triffst doch morgen Hans? B. Ordnen Sie die Imperativ-Satze nach ihrer Funktion. Bitte Og, Ratschlag/Vorschlag = Tipps fiir den Umzug Bilden Sie Imperativ-Satze in der ihr-Form. IMPERATIV 6 Checktiste * rechtzeitig eine Unzugsfirma beauf- tragen oder einen Umzugswagen reser- vieren ‘© den Umzug am besten aufs Wochen- ende legen * bei Freunden nachfragen, ob sie beim Umaug helfen kénnen * den Keller entriimpeln und in der ‘Wohnung altes Zeug ausmisten Zwei Wochen vor dem Umzug * von Bekannten Umzugskartons besor- gen oder welche im Baumarkt kaufen ‘sich iiberlegen, wo in der neuen Wohnung die M@bel stehen sollen Ein paar Tage vor dem Umzug © Nachsendeantrag bei der Post stellen © nicht vergessen, Telefonanschluss und Stromanschluss zu kiindigen und neu anzumelden # die Umzugskartons nicht ganz voll packen und jeden Karton beschriften Am Umzugstag *# genug Brotzeit und Getranke fur die Umzugshelfer bereitstellen * Trinkgeld fiir die Leute der Um- zugsfirma einplanen © die Kinder am Umzugstag bei ‘Oma oder Freunden unterbringen Nach dem Umzug * die neue Adresse dem Ei wohnermeldeamt mitteilen Sie sind schon oft umgezogen und geben Ihren Freunden Tipps. So friih wie méglich oder etwa zwei Monate vor dem Umzug 0. Beauftragt rechtzeitig eine Umzugsfirma oder reserviert ginen Umzugswagen. 10, 1. 12, entilimpetn / altes Zeug ‘ausmisten = Sachen, die ‘man nicht mehr brouct, wegtun Verb + Endung 55wit-Form im Imperativ “+ oft feststehende ‘Ausciicke ‘ Besprechung = ein Thema wird in einer Gruppe disku- tert Vortrag = einer spricht, alle anderen horen 20 56 Verb + Endung Fangen wir an! Was gehért zusammen? Ordnen Sie zu. 0. Der Lehrer will mit dem Unterricht begin- nen und unterbricht deswegen die priva~ ten Gesprache in der Klasse, Die Lehrerin lasst noch eine Ubung ma- chen, obwohl der Unterricht in wenigen Minuten zu Ende ist. 2. Die Party ist zu Ende. Wer noch da ist, muss beim Aufréumen helfen. 3. Eine Familie kénnte zu spat ins Kino kommen, wenn sie sich nicht sofort auf den Weg macht. 4, Eine Gruppe entscheidet, dass sie eine unangenehme Arbeit sofort erledigen will, damit sie vorbei ist. 5. Es ist zwei Uhr nachts an der Haltestelle und der Bus ist gerade abgefahren. 6. Freunde lberlegen, wie sie das Wochen- ende verbringen wollen. Jemand macht einen Vorschlag. 7. Ineiner Arbeitsbesprechung wird klar, dass der Zeitplan nicht eingehalten wer- den kann. 8, In einer Diskussion werden die Teilneh- mer gebeten, nicht so subjektiv zu argu mentieren. 9. Jemand kommt zum letzten Punkt seines Vortrags und will noch mal die Aufmerk- samkeit der Zuhérer gewinnen. 10. Nach langen Diskussionen soll sich die Projektgruppe entscheiden. 11. Nach einem langen Tag mit viel Arbeit meint jemand, dass genug gearbeitet wurde und alle nach Hause gehen diirfen. a, Lassen wir es fiir heute gut sein. b. Nehmen wir ein Taxi. c. Seien wir doch ehrtich, wir milssen den Termin verschieben. 4. Genug geredet. Treffen wir eine Entscheidung. . Bringen wir es gleich hin- ‘ter uns. f. Kommen wir zum Schluss. g. Gehen wir jetzt endlich los. h. Nutzen wir die restliche Zeit. Machen wir noch eine Ubung. i. Kommt, raumen wir auf, Sélos, machen wir uns an die Arbeit. k. Bleiben wir doch objek- L. Fahren wir in die Berge. KONJUNKTIV I / Indirekte Rede Zz Absagen 1 A. Unterstreichen Sie alle Konjunktiv-Formen in der indirekten Rede. Sie erzahlen Ihrem Freund, wer nicht zur Party kommen kann und warum., 0. Petra meint, sie habe schon etwas anderes vor. Lisa und Mark haben gesagt, sie hatten keine Zeit. Hans behauptet, er sei nicht eingeladen worden. Max meint, er miisse fiir die Deutschprafung lernen. Inge hat erklart, sie habe fur den Abend schon Opernkarten besorgt. Anna und Marina meinten, sie kénnten nicht kommen. Sie seien das ganze Wochenende mit dem Umzug beschaftigt. Tobias behauptet, dass wir ihm nichts gesagt hatten. Cara hat erzahlt, ihre Groeltemn wiirden goldene Hochzeit feiem und hatten ein groBes Fest geplant. trhat aeant, 8. Sabine hat gemailt, dass der Termin fiir sie ungiinstig sei, aber dass sie versuchen | — dass er kornmt. ugs. werde, spater nachzukommen. sn der Umgongssprache 9. Pia hat angerufen und gesagt, dass sie hingefallen sei und im Krankenhaus liege. 30, Und Michael hat mal wieder gemeint, dass er Partys doof findet. yrene xo Sstatt Konjunktiv Touch Indikatiy moatich B. Ordnen Sie die Konjunktiv-Formen in die Tabelle ein. Konjunktiv I Konjunktiv I Gegenwart sie habe vor Er sagt, dass sie kommen, kamen, kommen wiirden, Konj. Toder wiirde-Form, Vergangenheit wenn Koni. F-Form identisch mit Indikativ Zukunft C.. Setzen Sie die Satze 0-10 in die direkte Rede. 0, Petra meint: ,,lch habe schon etwas anderes vor.” D. Was gehért zusammen? Ordnen Sie zu. —, &% vor allem in der Schriftsprache und 1, Im Konjunktiv I gibt es « Nachrichte ensprache, if 2. Der Konjunktiv in der b. drei Zeitformen: Gegenwart, indirekten Rede zeigt, Vergangenheit, Zukunft. 3. Den Konjunktiv in der ¢. dass die Person, die spricht oder indirekten Rede findet man schreibt, nicht fur den Inhalt der 4. In det Umgangssprache wird Rede verantwortlich ist. in der indirekten Rede d. oft der Indikativ verwendet. Verb + Endung 57Seamer NERS Rese 2 In der gesprochenen Sprache: Konjunktiv 11 “ofter ols Konjunktiv F gebe habe misse eet set werde 58 Verb + Endung HGrensagen A. Erganzen Sie sein im Konjunktiv I. Es heiBt, Sie _seien_ Expertin fiir deutsche Grammatik. Der Politiker behauptet von sich, er kein Ligner. Markus meint, du fiir das Chaos verantwortlich. Verena erzihlt herum, ich in ihren Freund verliebt. Unser Trainer glaubt, wir ein super Team. Kathrin hat mir erzahlt, ihr _ krank. Man erzihit sich, unsere neuen Nachbarn ay aerrs beide Schauspieler. B. Bilden Sie Satze im Konjunktiv II. 0, Es hei&t, Sie waren Expertin fur deutsche Grammatik. Was hat die Arztin gesagt? A. Erganzen Sie das passende Verb im Konjunktiv I. 0. Die Arztin hat gesagt, ich solle. mich schonen, Aber mir fehtt der Sport! 1. Der Arzt hat gesagt, meine Freundin nur leicht verletzt. Da hat sie groes Gliick gehabt. 2. Die Arztin hat gesagt, die Wunde Hoffentlich hat sie recht. 3. Der Arzt hat gesagt, der Verband _____ jeden Tag gewechselt werden. Das machen wir natiirlich. 4, Die Arztin hat gesagt, er eine Bronchitis. Jetzt ist er drei Tage krankgeschrieben. 5. Der Arzt hat gesagt, es ein neues Medikament, Leider ist es sehr teuer. Die Arztin hat gesagt, ich wieder gesund. Ab morgen arbeite ich wieder. 7. Der Arzt hat gesagt, sie bald keine Medikamente mehr brauchen. Das kann sie sich noch gar nicht vorstellen. schnell heilen. B,. Statt Konjunktiv 1 ist auch KonjunktivII méglich. Bilden Sie Satze im Konjunktiv IL 0. Die Arztin hat gesagt, ich sollte mich schonen. KONJUNKTIV I / Indirekte Rede [AE Fragen im Vorstellungsgesprach A. Erginzen Sie die passenden Verben im Konjunktiv I. Ihre Freundin war beim Vorstellungsgesprach und Sie berichten dariiber. 0. wann sie anfangen _kénne._ . wie sie ihre Freizeit Man hat sie gefragt, was sie fir Gehaltsvorstellungen ob sie zeitlich flexibel einsetzbar - warum sie in ihrer alten Firma 1 2 3 4 5. was sie iiber die neue Firma 6. 7, 8. 9. Sie wollten wissen, welche Fachzeitschriften sie warum sie sich um den Job wie sie sich ihre Arbeit }. ob sie Stress _ 10. was sie unter beruflichem Erfolg Man wollte erfahren, Sie wurde gefragt, B. Formen Sie die Satze um. Verwenden Sie ich und den Konjunktiv Il. 0. Man hat mich gefragt, wan ich anfangen kénnte, Utopie oder Wirklichkeit? Indikativ oder Konjunktiv? Erganzen Sie die richtige Verbform. Statisik aus dem Jahr 2050 Méinner (0) werden. in Europa deulich schlechter bezahii als Frauen. Weltweit 1) Frouen im Durchschnitt 25 Prozent mehr als Méinner. Der européiische Finanzminister 2) deutlich, doss es dabei nicht nur um unlerschiedliche Bezahlung fir gleiche Arbeit (3) . Ein wichtiger Faktor fur die Ungleichheit (4) , doss Manner wegen der Kindererziehung vor allem in Telzeit oder im Niedriglohnbereich (5) Der Minister (6) ~__: Die européische Regierung (7) sich fir eine gerechte Bezahlung von Ménnern einselzen.” Mit Gasetzesénderungen alfein (8) man das Problem aber nicht lésen. So {9} __"die Doppelbelastung von Familie und Beruf fir Manner reduziert werden, Dazu (10) man fr mehr Kindergirten und Gonztags- schulen sorgen. ,Im Durchschnit (11) die Frau sechs Stunden pro Woche im Haushalt, der Mann dagegen 25 Stunden’, {12} der européische Familienminister. Laut Angaben des Europaischen Statistik Amtes {12} . dia Beschéltiguagsquote von Méinnern mit Kindern in Europa bei 65 Prozent, bei Fraven (14) sic 97 Prozent’ - 4G sein haben kennen keane, wissen gekandigt haben beworben haben verbringen vertragen verstehen vorstellen @ Genattsvorstellung = wie hoch das Gehat sein sol vertiagen = kein Probiem mit etwas haben werden/wiirden verdienen/verdienten macht/mache gehtigche lotlsei arbeiten/arbeiteten versprichtiverspreche wird/werde kann/kérnne muss/misse muss/misse arbeitet/arbeite sagtleage liegtiliege betrigtibetrage Verb + Endung 59"=> 6 Was sagen die Lehrer? A. Was gehdrt zusammen? Ordnen Sie zu. 0. Die Lehrer schimpfen ber die schlechten a Noten der Schiller. a (3 Die Schiller mlissten besser aufpassen. 1. Frau Kriiger méchte, Sie wilrden sich viel zu leicht ablenken dass die Schiiler 4 lassen. piinktlicher sind, [1b Auch Madchen kannten mitspieten. Es werde noch nach einem Termin 2, Die Sportlehrer gesucht. schlagen ein c. Erwerde seine Schiiler vermissen, aber FuBballtumnier vo. == (_] er freue sich auch, mehr Zeit fur seine Hobbys zu haben. 3. Der Direktor halt d. Die Schule habe einen guten Ruf und er eine Rede zum — werde alles tun, dass dies so bleibt. Schuljahresbeginn. Fiir Verbesserungen sei er offen. e. So eine begabte Klasse wie die 10 b habe er lange nicht unterrichtet. Es mache 4, Die Spanischlehrer werben fur einen _ Schilleraustausch. f. Das sei die Gelegenheit, sein Spanisch zu verbessern. Wer Interesse habe, solle sich anmelden. g. Sie kamen stindig zu spit in den 5. Der Kunstlehrer ist von den Bildern der Klasse wirklich SpaB, in dieser Klasse zu arbeiten. KONJUNKTIV I / Indirekte Rede ma Motivationstraining mit Oliver Kahn A, Wo steht die direkte und wo die indirekte Rede? Der Ex-Fuballprofi Oliver Kahn galt ats einer der besten Torhiiter der Welt. “Er war ehrgeizig, zielstrebig und motiviert. in einem Motivationsprogramm will er seine Erfahrungen in Schuien weitergeben. Die ersten Tipps beka- ‘men Jugendliche in eineni Miinchner Gymnasium: (0) ,Ich war nie das Supertalert”, betont Kahn. (1) Aber man brauche eine Vision im Leben, ein ,Megaziel*, wie er es nennt. (2) .Mein groBer Traum war schon als _ “Achtjahiger, einmal als Torhiiter in einem groBen Stadion zu stehen.” (3) Kahn erklart, dass jeder sicti auf seine eigenen Starken und Vorlieben konzentrieren mijsse. (4) Dabei sei es wichtig, sich realistische Ziele zu setzen. (5) ,(ch hatte ja © nicht von Anfang an vor, einmal der beste Torhiiter der Welt zu werden.” (6) Auch : vergisst der ehefnalige FuSballstar nicht zu erwahnen, dass er unzahlige Nieder- * lagen und Riickschlage erlebt habe. (7) Dennoct diirfe man nie aufgeben. (6) .Wie hast du es geschafft, immer Lust zu haben?", fragt ein Schiller. (9) Kahn, gibt zu; dass das nicht immer leicht gewesen sei. (10) ,Motivation verhait sich in > etwa so wie die Liebe® Man weift nie genau, wie lange sie anhalten wird.” ‘Aus stlistischen Grlinden wird in Texten die direkte und indirekte Rede benutzt. 10 b begeistert. ‘a Unterricht. Damit verliere sie aus: .Siegen lemen mit Oli (Beate Wild, SZ vom 03.02.2008) (geklzt) egeistert. . unndtig Zeit. Erganzen Si ‘ginzen Sie. ‘ Rubestand = Persone” 6, Herr Haller 7 sth Menten essen «it verabschiedet sich a direkte Rede _o, indirekte Rede ‘bei einer Sache bleiben in den Ruhestand. ud B, Schreiben Sie den Text um. Verwenden Sie nur indirekte Rede. B, Was sagen die Lehrer zu den Schillern? Setzen Sie a-gin die direkte Rede. 0. Er sei nie das Supertalent gewesen, betont Kahn. a. ylhr miisst: besser aufpassen. Ihr lasst euch viel zu leicht ablenken.” 60 Verb + Endung Verb + Endung 62Préteritum + Konjunktiv 1 hatte — hatte war + ware konnte > knnte wusste — wilsste lemte -+ wiirde lernen (Gelten: Lernte) 62. Verb + Endung KONJUNKTIV IT Wunsch und Wirklichkeit A. Was gehdrt zusammen? Ordnen Sie zu. Sie traumen ein bisschen: 0. Ich hatte gern einen = groBen Bruder. 1. Wenn doch endlich — Sommer ware! 2. Ich wiirde jetzt gern in der Sonne sitzen und lesen. L_] 3. Wenn wir doch langer Urlaub gehabt hatten! 4. Tch ware sehr gern zu deinem Geburtstag gekommen. LJ 5. Wenn ich am Prifungstag blo® gesund gewesen ware! 6. Ich wiisste zu gern, wie das hubsche Madchen hei. LJ 7. Hattest du doch nur dein Handy nicht vergessen! 8. Wenn es doch mehr gute Grammatik-iibungen gabe! Thre Freundin sieht, wie es wirklich ist: x b he Sei froh, dass du eine kleine Schwester hast. Aber es gibt doch dieses Ubungsbucht Du sitzt aber am Schreibtisch und musst lernen. Es dauert nicht mehr lang. Bald ist der Winter vorbei. Kein Problem, denn du hast ja deins dabei. Hauptsache, du hast die Prifung bestanden. Da kann ich dir nicht helfen. Tch kenne sie auch nicht. Ich wei. Vielleicht klappt es beim nachsten Mal. Aber ihr hattet doch mehr als drei Wochen Urlaub. B. Unterstreichen Sie die Konjunktiv-Formen. Erganzen Sie die Tabelle. haben sein wissen wiirde + Inf. ich du warst exfsie/es wiirde sitzen wir ihr hattet sie/Sie wiisten _ Vergangenheit | erware gewesen er Schon was vor? Ergiinzen Sie das passende Verb. 1. _Hattest. du Lust, mit mirins 2. ‘hr Lust, am Wochen- Kino zu gehen. Ich ende einen Ausflug zu machen? zwei Karten reservieren, - Das Wir Rader organisieren. wire __. toll, danke. ~ Das super. ware wirden 3, thr Zeit, am 4, Sie Zeit, morgen mit atten Sonntag 2um Essen zu kommen? mir Tennis zu spielen? Ich hatter Ich_______ euch gern einladen. mich wirklich freuen. ~ Gern, kennten ihr mir morgen Sie mich vielleicht konntet noch Bescheid geben? abholen? wide wirde Im Café 3 A. Was gehért zusammen? Ordnen Sie zu. : 5 ? Hoftiche Bitten + Fragen 0. _K: Was hiitten Sie denn gern? sien iter «| Teh méchte (gern) . 1. _: Widen Sie bitte drauBen Wiairdest du bitte rauchen? (nal)? Kénnten Sie ...? / 2. __ Kénnten Sie uns bitte ein (x. G: Wir hatten ger zwei Milchkatfee. bringen? =] Silas Wasser bringen b+ Ist sie Thnen zu taut? 3. _.: Wir hitten gern die cs Ich bringe sie Thnen. Eiskarte. 4. __: Schwarawalder Kirschtorte ist , ; unsere Spezialitat. a Witten Se noch einen fe. __: Zusammen oder getrennt? f, 2 Geme, mit oder ohne Kohiensiure? 5. _: Widen Sie die Musik g. __: Natirlich! Entschuldigung. “hee ak . bitte leise stellen? h. _: Danke, im Moment nicht. nnten Sie uns einen Kuchen empfehlen? CJ 7. __: Wir méchten gern zahlen. B. Was sagt der Kellner K, was sagt der Gast G? Erganzen Sie. Verb + Endung 63| Vorschiige as kénntest du auch anders machen, 64 Verb + Endung 4 Im Unterricht Formutieren Sie haftiche Fragen. 0, _Kénnten wir morgen etwao spater anfangen? anfangen + etwas + morgen + spater « wir + kénmten zuerst + bitte + den + ihr « lesen + Text + windet 2B. bitte + kBnnten + die * Frage * Sie + wiederholen 3. ——— bitte + dein » du * Handy + ausschalten wirdest 4 einen * Kaffee * schnell + dirften + holen * wir 6 aufmachen + konnten + die + Fenster + mal + wir 6. bitte * mal + thr * widet * zuhoren 7. -- dein + du + halten + ndchote + Referat * Woche + kénntest 8 ee konnten + bitte © das * einmal + erklaren * noch + Sle 9. ausnahmeweise * fraher + dirfte + gehen + heute * ich 10. bitte » ihe « wiirdet + lelser + eein Was widest du gern tun? Formulieren Sie Wiinsche mit wiirde und Vorschlage mit kénnte. 0. _Ich wlirde gern daheim bleiben, wir konnten aber auch joqgen gehen. 1, 2 _ 3. 4 5. sm_bled ein paar E-Mails schreiben zusammen kochen ‘im Internet chatten einen Film anschauen den niichsten Urlaub planen eine Stunde Rad fahren faulenzen ‘eine neue Sonnenbrille kaufen vor dem Kamin sitzen und tesen sich mit Freunden auf ein Bier treffen NOP RES 0. Karriere-Tipps A. Erganzen Sie wiirde und das passende Verb. An deiner Stelle _wiirde ich die Firma _ wechseln. An deiner Stelle ich ein Praktikum im Ausland ‘An deiner Stelle ich eine zweite Fremdsprache __ An deiner Stelle ich mich um ein Projekt An deiner Stelle ich nicht in Jeans ins Biiro An deiner Stelle ich immer piinktlich im Biiro An deiner Stelle ich nicht standig dem Chef An deiner Stelle ‘ich mich nicht von den Kollegen Bilden Sie Satze mit miisste oder sollte. Du misstest/solitest die Firma wechseln, Setzen Sie die Satze in die Vergangenheit. An deiner Stelle hatte ich die Firma gewechselt, Du hattest die Firma wechseln miissen/sollen. Mannerliigen Bilden Sie Satze mit als (ob). Wolfgang kennt sich mit Computern nicht aus. Aber __ertut-so.alsob__ er sich super_auskennen wiirde, Aber er tut so, als wiirde er sich super _auskenn Jan hat kein groBes Einkommen. Aber Tom ist nur Angestellter, Aber ee Thomas ist neu in seinem Job. Aber Stefan isst kein Gemiise. Aber beim Geschiftsessen Klaus wohnt noch im Hotel Mama, Aber KONIUNKTHV 11 6 a bewerben kommen lernen machen wooheeln wideraprechen ‘erecheinen Provozieren lassen Rotschtige / Tipps Du solltest / musstest (ial) lemen. An deiner Stolle wirde ich (a)... Treale vergleiche Er tut so, als ob er alles wiisste, als wasste er alles, Vielverdienen ‘etwas zu sagen haben ‘chon alles kinnen und wissen thm alles schmecken eine eigene Wohnung iene Verb + Endung 65die Familie auszichen wollen dle Familie im Lotto ‘gewonnen haben Frau Schneider gern Rad fahren die Kinder schon um zehn Uhr echiafen Herr Schneider arbeitelos sein die Tochter sich gut verstehen “Matthiaederganzen ‘Faglomen erben = etwas nach dem Tod ‘einer Person bekommen I | | 66 Verb + Endung KONIUNKTT one . 9 Schein und Sein bei Familie Schneider ja staunt man A. Bilden Sie Satze mit als ob. Erginzen Sie den passenden Inhalt. men Sie die Sitze um, Verwenden Sie als ob. 0. Es sieht so aus, _als ob Matthias den ganzen Tag lernen wiirde, 0. Meine Freundin Gina spricht Deutsch wie thre Muttersprache. In Wirklichkeit _zeichnet er Comicfiquren. Meine Freundin Gina spricht Deutsch, als ob es ihre Muttersprache ware. Comlofiguronssichnen 4, Emma schwimmt wie ein Fisch, 1. Es sieht so aus, In Wirklichkeit 2. Die beiden sehen aus wie echte Profi-Tanzer. bis elf unter der Bettdeckelesen 2. Es scheint so, 3. Du benimmst dich wie ein kleines Kind. In Wirktichkeit dae Autokaputt-oein 4, Christian verhait sich wie ein Pascha. 3, Es sieht so aus, 5. Jungs, ihr schwitzt ja wie Marathonléufer, In Wirklichkeit Geld von der Tante geerbt- haben 4, Es scheint so, « Berufswiinsche 10 In Wirklichkeit ofvotreiten A. Was gehirt zusammen? Ordnen Sie zu. 5, Es scheint so, 0. Dolmetscherin a a spricht viele Sprachen In Wirklichkeit iebesit [7] b._ beobachtet den ganzen Tai 1. Galeriebesitzer g 4 die Wohnung renoviert werden Menschen und schreibt Romane 6. Es sieht so aus, In Wirklichkeit ‘seine Arbeit von zu Hause aus erledigen B. Bilden Sie Satze mit als. 0. Es sieht so aus, als wiirde Matthias den ganzen Tag lernen. ierpflegerin c. steht jeden Tag auf der Biihne und spielt eine andere Person d. tritt diberall auf der Welt auf 4. Musikerin in einem e. kiimmert sich im Zoo um Tierbabys beriihmten Orchester f._trifft wichtige Entscheidungen und 4 kann Steuern senken 3. Schriftsteller 5. Schauspieler g. stellt interessante Kunstwerke aus und verkauft sie teuer 6. Bundeskanzletin/Prasidentin B, Bilden Sie Wunschsatze im Konjunktiv. a, Ich ware gern Dolmetscher, dann wiirde ich viele Sprachen sprechen. Verb + Endung 67a KONJUNKTIV IT schilchtern = unsicher + éngstlich 12 bedanken bleben elnladen gehen helfen 68 Verb + Endung 11 Liebeskummer Formutieren Sie Wiinsche mit wenn + (doch) nur. Achten Sie auf die Negation. 0. Er schaut mich berhaupt nicht an. Wenn er mich doch nur anschaven wiirde! _ 1. Er interessiert sich nicht fiir blonde Madchen. 2. Ich bin so jung. 3. Er wohnt nicht in meiner Nahe. 4. Ich habe seine Handynummer nicht. 5. Erhat mich nicht angerufen, 6. Ich werde so schnell rot. 7, Ich bin so schuichtern. 8. Ich bin nicht auf sein Fest eingeladen. Es hat nicht geklappt Ergdnzen Sie das passende Verb im Konjunktiv der Vergangenheit. 0. Ich__hatte dich gem _besucht_, aber ich hatte keine Zeit. 1. W gem ins Konzert _______, aber es war leider ausverkauft. 2 Wir euch gern zum Fest , aber ihr wart in Urlaub. 3. Ich gern zu euch zum Essen , aber ich musste noch arbeiten. 4. Wir uns gern perstnlich bei thnen , aber leider hatten wir bisher keine Gelegenheit dazu. 5. Ich dir gern beim Umzug aber es war leider nicht maglich, 6. Ich gern ein Jahr linger in Deutschland , aber es ging nicht, pische Redewendungen ‘Was gehort zusammen? Ordnen Sie zu. (0. Wann wollten denn deine Eltern da sein? ~ 4. Keiner hat mir beim Kochen geholfen. — 2, Ich sage immer das Falsche, 3, Der Stress in der Arbeit ist unertraglich. 4, Nichts kann man ohne Erlaubnis der Eltern machen. Das nervt. 5, Du hattest recht. 6. Wir haben einen Computervirus. ~ 7. Mein Geburtstag war so schon! 8. Wenn ich mehr Zeit. zum Lemen hatte, dann ... (9) ac Wenn ich das bloB wiisstel _G_ b. Ware ich doch schon achtzehn! a | c. Hattest du doch was gesagt! __ ‘4, Wenn doch schon O Wochenende ware! _ e. Hatte ich doch auf dich gehért! _ Hattet thr doch besser aufgepasst! _ g. Wenn man doch nur jeden Tag Geburtstag hatte! _ h. Hate ich doch blo® meinen Mund gehalten! — i. Wenn das Wrtchen Q wenn nicht war? — unertraglich = schrecklich B. Markieren Sie die Zeiten im Konjunktiv: Gegenwart 6 oder Vergangenheit V. Was soll das? Was gehért zusammen? Ordnen Sie zu und erganzen Sie. 0. Die Kassiererin priift oa den Geldschein, 14 4. dan sprit so laut, 2. Warum tust du myo so erstaunt, 3. Christine kauft wie d. wahnsinnig ein, 4 Sie dishutieen =f] & sehr heftig, 5. Meine Eltern reden f. mit mir, 6. Ihr tut so, a als bezweifelte sie, 0. Aber dass er echt ist. _erist echt als ginge esum 1. Aber etwas Wichtiges. als hattest du nicht 2. Aber Bescheid gewusst? als gabe es morgen 3. Aber nichts mehr. als waren wir 4, Aber schwerhdrig. als ware nichts 5. Aber geschehen. als ware ich 6, Aber noch ein Kind. Verb + Endung 6970 Verb + Endung 16 80. Geburtstag A. Was passt? Ergiinzen Sie in der E-Mail die Satze a~ ‘Mein Opa hat am Sonntag seinen 80. Geburtstag gefeiert. (0)[4] Es gab eine riesige Geburtstagstorte. (1) [_"]opa war an seinem Geburtstag in Anzug und Krawatte. j @L_JNach dem essen hat er eine witzige Rede gehatten, (3)[_] pater wurden atte Schlager gesungen. (4) Es gab nur eine Panne: Das Gemiise wurde zu kait serviert. ){_1Zum Schluss haben alle Walzer getanzt. (6)[_] 4 Da hattest du dabei sein miissen. Es war unglaublich! ._ Da hatte ich mittanzen wollen. Aber ich kann keinen Walzer, Das hatte ich ihm gar nicht mehr zugetraut. Das hatte nicht passieren diirfen. Aber es hat niemanden gestért. Das hattest du héren sollen. Opa kannte alle Texte auswendig. Die hattest du sehen sollen, Es waren 80 Kerzen darauf. Richtig schick! Du hattest ihn kaum wiedererkannt. omeacgs B. Formen Sie a-g in Nebensétze um. Achten Sie auf die Steltung der Verben, a. Ich wei, dass ich da hatte dabei in miissen, Ein schwieriger Arbeitstag Was passt? Streichen Sie die falsche Form. Heute frih Aditte/weire ich fast den Bus versiumt. Ich hatte/wére beinahe zu spat in die Arbeit gekommen. Auf der Rolitreppe haitte/wéire ich fast gestlirzt, Und dann htte/ware ich beinahe dem Chef in die Arme gelaufen. Meine Kollegin und ich hditten/weiren fast eine Warenlieferung iibersehen. Nach der Mittagspause hatte/ware ich beinahe eingeschlafen, Meine Kollegin und ich hitten/waren fast mit einem Kunden gestritten. Der Kunde hiitte/wéire sich beinahe beim Chef beschwert, Die Kinder einer Kundin hatten/ndien fast die Dekoration kaputt gemacht. Ich war so genervt, dass ich beinahe gekiindigt hétte/were. Heute hatte/ware ich wirklich beinahe verriickt geworden, PMO RYE S BY nsorgen Bilden Sie Satze mit wenn. in Zimmer nie auf. (regelmagig) ; eaeeett wen du regelmaGia dein Zimmer aufréumen wirdest. Thr helft mir so selten. (6fter) Teh wiirde mich freuen, Ihr deckt nie den Tisch. (auch mal) Ich ware froh, 3, Du gehst viel zu spat ins Bett. (fruher) Es ware gut, 4. Sarah macht zu wenig Sport. (mehr) Es ware gut, 5. Markus iibt 2u Hause nie Klavier. (mal) Es ware schén, 6. Ich muss euch alles zehnmal sagen. (nicht) Es ware einfacher, 7. Die Kinder lesen zu wenig. (mehr) Es wiirde uns freuen, _ 8. Ihr streitet euch regelmalBig um den Nachtisch. (weniger oft) Es ware besser, B, Bilden Sie Satze in der Vergangenheit. Jahre spater erinnern sich die Eltern: Es ware gut gewesen, ... 0. wenn du regelmaig dein Zimmer aufgeréumt hattest. Meine Tiere A. Was gehért zusammen? Ordnen Sie zu. Ireale Bedingungen ‘Wenn ich Zeit hatte, 0, Wenn ich einen Hund hatte, ja 1, Wenn ich einen Hasen hatte, 2. Wenn ich eine Katze hatte, 3. Wenn ich eine Maus hatte, 4. Wenn ich ein Pferd hatte, 5. Wenn ich einen Papagei hatte, ware ich weniger allein. Hatt ich wiirde er ‘resnen lemen. wide ch ic wilde ich sie Mia nennen, wilde ich jeden Tag reiten. kénnte ich die Leute erschrecken. bekame er tglich eine Karotte. meposk B.. Bilden Sie Satze ohne wenn. Beginnen Sie mit dem Hauptsatz. 0. Hate ich einen Hund, ware ich weniger allein. Veto + Endung 72H — 19 Stadtereisen I. A, Bilden Sie kleine Dialoge nach folgendem Muster. Wenn wir_mal an die Ostsee fahren wiirde: n, wiirden wit Ich wiirde lieber eine Sandburg bauen, sme ceaetnachen. ‘malan dle Ostsee fahren + segela gehen + ei ‘Sandburg bauen Wenn wir et ed ‘malnach Manchen risen » ins Hofbrauhaus gehan > * die BMW Welt besichtigen a e 2. MM Wenn ich e OT tmalnach Bayern el ischwar ingeladen werden * Schiows Ne ‘uf die Zugpitzesteigon ns aneotauen 3. Wenn wir ° inWien Uriaub macker - in + imHotel Sacher bei fiirdas Geld leberKuchenoooen 4B Wenn ich e ‘einmsal ii Berlin zu tun bal ben * durchs Brande ie Mavermuscumbeachigen ae reeten Wenn wir ———____ e ‘alin die Schwei i shwelz fahren + in Davos Ski fahren ~ die Filmfestapiele in Locarno besuchen B. Setzen Sie die Satze in die Vergangenheit. 9. Wenn ich an die Ostsee gefahren ware, wire Ich haitte lieber eine Sandburg gebaut. ich segeln gegangen. - 72 Verb + Endung R ollegen in der Kaffeepause jgehdrt zusammen? Ordnen Sie zu. n versuchen, a a Das lage im Interesse der Firma. b. Das kiime fir mich nicht in Frage. Vielleicht kann ich morgen nicht . zur Betriebsfeier bleiben. c. Das tate mir leid. d. Das ginge vielleicht. Du kannst ja frliher gehen. Fir soltten mal eine f Rhetorik-Schulung machen, fe. Das sthe der Chef nicht gern. - Vielleicht nehme ich nachstes f. Das brachte sicher viel. Jahr unbezahiten Urlaub. . Soll ich wegen der Assistentin 2 mal zum Betriebsrat gehen? a. Das inde ich bess 7. Ich kénnte mir einen Termin h. Das gabe Arger mit dem Chef. beim Chef geben lassen. B.. Erginzen Sie die Konjunktiv-Formen aus a~h und den Infinitiv. a, lage - liegen c. - —— b. - d. - f - he - Was ich noch fragen wollte. Formutieren Sie héfliche Fragen im Konjunkti Ihr Freund ist manchmal schwierig. Sie fragen ihn deshalb ganz vorsichtig: 0. ,Hattest du etwas dagegen, ... wenn wir am Samstag zur Hochzeitofeier gehen wilrden / gingen? 0. Wir gehen am Samstag zur Hochzeitsfeier, 1. Ich lese dir die Einladung vor. 2. Ich nehme auch meine Wir singen dem Brautpaar ein Schwester mit. Lied vor. 3. Wir bleiben Uber Nacht. 10, Wir fangen morgen zu tiben an. Ich bringe einen Kuchen mit. 5. Wir geben 100 Euro fiir das Geschenk aus. Wir besprechen das morgen. Wir treffen uns schon friiher. Pena Ich iberlasse dir meine Kreditkarte. etwas dagegen haben einverotanden sein es gut finden recht sein paseen Verb + Endung 73______ > 22. Gedanken eines Studenten bezahlen sollte suchen wiirde auszichen wollen wissen ware sist hatte bltebe ainge mag tatet | hatte waren wiirde machen konnte bewerben alaube will verouchen wirde erhdhen kannte verbeseern 74 Verb + Endung Indikativ oder Konjunktiv? Erginzen Sie das passende Verb, 0. Gestern habe ich mal wieder mit meinen Eitern gestritten . Wenn das doch endlich einmal on wist ! 1. Ich gem von zu Hause ee . Das Problem dass meine Elter mir keine eigene Wehnung 2, Als Student ich mir einen Job ich natilrlich kein Geld. Vielleicht = Aber dann das Studium zu kur, 3. Schon es, wenn ich mit anderen Studenten zusammen ch viele, die sich Wohnungen Mir das auch. 4. Meine Eltern und wohin ich Das immer 2 Als was ich gerade a 5. Am liebsten es ihnen, wenn ich jeden Abend 2u Hause Das natiirlich, Aber dann ich bald keine Freunde meh 6. Mit meinen Eltern es schwierig, obwohl ich sie wirklich vyaren gestern bei Freunden zum Essen eingeladen. -; Gemise muss noch Klein geschnitten werden. Tisch ist gedeckt und das Essen ist fertig. Bctrt wird gegessen und nicht mehr gespie Wann werden die ersten Giste kommen? ‘per Wein wurde viel zu kalt servert. enn Fisch billger ware, wilde mehr Fisch gegessen werden. Er ist Koch geworden. Wenn der Kuchen nicht verbrannt gewesen ware, ware er sicher von allen gegessen worden. 11, Geduld? Das Essen wird schon noch serviert werden. B. Ordnen Sie die Passiv-Formen in die Tabelle ein. PASSIV It i Zustandspassiv gern Was ibr an meiner Stelle? EE. Vorgangspassiv Sten gekocht werden gedeckt sein 7. Ich_____ mich vielleicht um ein Stipendium , am besten ein Piers | es wird gekocht Der Tisch ist gedeckt. Auslandsstipendium. in Studium im Ausland ‘mir Spa 0. wird angebraten, jekocht Der Tisch war gedeckt. 8. Meine Eltern damit sicher auch einverstanden. Und ich Imperfekt | es wurde gi endlich einen Grund, von zu Hause auszuziehen. raise eek gekoaht wovden Der Tisch ist gedeckt gewesen. 9. Ein Auslandsaufenthalt auch meine Berufschancen anima . Zumindest ich das. AuBerdem Plusquam- |) es war gekacht worden Der Tisch war gedeckt gewesen. ich meine Fremdsprachenkenntnisse perfekt = Futur es wird gekocht werden Der Tisch wird gedeckt sein. 10. Aber jetzt ich erst mal . nicht mehr mit meinen Eltern zu streiten. Das schon ein Anfang! Gal | es wade gokocht (werden) Der Tisch wire gedeckt. ; Gegenwart . 2 2 Zusatzaufgabe: Was raten Sie dem Studenten? Was sollte er tun? Tait) ar wie gekoche worden Der Tisch ware gedeckt gewesen. Vergangenheit Verb + Endung 75verwéhnen = Dinge tun, die 4d. geme hat streichen, strich, sgestrichen = neue Farbe ‘an die Wande tun ausmisten = aufiumen und Altes wegwerfen 76 Verb + Endung C. Welche Aussagen passen zu den Satzen 0-14? Im Passiv steht die Handlung oder Tatsache im Mittelpunkt, Die handelnde Person ist weniger wichtig. Das Vorgangspassiv wird gebildet mit werden + Partizip Perfekt. Wird ein Zustand oder eine Situation im Passiv beschrieben, verwendet man sein + Partizip Perfekt. Nach Modalverben steht das Passiv im Infinitiv. Das Partizip Perfekt von werden (als Hilfsverb) ist worden, Familienleben Erganzen Sie werden im Prasens. oy repre Niklas wird oft mit seinem Bruder verwechselt. Ich jeden Morgen um sechs von unserem Hund geweckt. Du von deiner Mutter sehr verwohnt. Gabi _____tglich von thren Eltemn angerufen, Wir samstags immer zur Oma geschickt. Thr nach dem Kino von Papa abgeholt. Markus und Lena mit dem Auto in die Schule gebracht. Umzug A, Bilden Sie Satze im Passiv Prasens. 0. Morgen wird der Mietvertrag unterschrieben. ‘morgen * der Mietvertrag + unterechrelben dann + offiziel « der Schlissel * dbergeben ‘der Balkon + noch * streichen beilkea + neue Mabel » bestellen der Keller + komplett + ausmisten Umzugekleten + organisieren Strom und Waseer + abmelden ‘auletzt * di ‘Wohnung + renovieren B. Bilden Sie Satze im Passiv mit milssen. 0. Morgen muss der Mietvertrag unterschrieben werden, eihnachtseinkaufe Bilden Sie Satze im Passiv Prasens mit wird oder werden. F was wird am liebsten gekauft? 0. DVDs werden __ oft _gekauft.._. —* Oft. wenden DVDs gekautt 4, Biicher sehr gern 4 2, Parfiim haufig > 3. Kalender bevorzugt - 4, Winterkleidung __ oft + 5, Elektronische Spielzeug am liebsten 4 6. Uhren vorrangig 4 7. Gutscheine gem > 8. Schmuck meistens — Was Eltern sagen Formutieren Sie Aufforderungen im Passiv Prisens. 0. Jetzt __wird endlich geschlafen _! 1. Jetzt endlich mal tL 2. Jetzt aber 3. Jetzt mal ! 4. Jetzt endlich mal ! 5. Jetzt aber ! 6. Jetzt endlich _t 7 Jetzt aber mal ! auseuchen auswithlen kaufen nehmen mitnehmen ‘schenken verschenken wahien echlafen lemen hicht mehr Nintendo® spielen Hausaufgaben machen den Fernseher- ausschalten hicht mehr reden dae Zimmer aufraumen die Zahne putzen Verb + Endung 77Hast du ...? 4 Erginzen Sie in den Fragen das Partizip Perfekt und in den Antworten das 5 passt? Erginzen Sie die fehlenden Satze. Zustandspassiv im Présens. Es wurde gefirtet. aufrdumen 0, @ Hast du dein Zimmer aufgeraumt2 @ Mein Zimmer ist schon langst aufgeraumt. einiaden 1. @ Hast du deine Freunde fir Samstag ? | me wurde ein Ring geschenkt. bigetn 2. @ Hast du deine Hemden ? s wurde das Datum festgesetzt. = t ee ee 3, i ? s crtedigon ost du deine Hausaugaben te wurde monatelang organsir, Sn aufaden 4, @ Hast du dein Handy Tne . Es wurde in die Kirche gegangen. herunterladen 5. @ Hast du den neuen James-Bond-Film 2 oo Bn lo. 7 > ae weabringen 6. : Hast du den Mill _______? 1, Es wurde eine Reise gemacht. seten 7G Hast du die Planzen —________? B, welche Situation wird hier beschrieben? | backen 8 ‘ Hast du den Kuchen fur Oma. C. Inwelchen Sitzen a-g steht nach es das Verb im Plural? Warum? fitter 9, @ Hast du die Hasen ? Die Sitze Stehen im Pal i ‘ Se weil nach i | suoochalten “ast du den Computer , D. schreiben Sie den Text neu. Beginnen Sie die Satze mit: 0. zuerst 4. am gleichen Tag 1. dann 5, schon sebr frith 7 Kontoeréffnung 2. danach 6. monatetang Passiv oder Aktiv? Streichen Sie die falsche Form. 3 dann 7. einen Monat vorher , sed bes . . wurde gefirtet._ 0. Ein Student hat/uird bei der Stadtsparkasse ein Konto erdffnet, 0. Mierst wurde geflczet. 1. Die Bank hatte/urde ihm empfohlen, Stattsparlasse = folate «2+ -«Uberweisungen hat/wird er schon immer online gemacht. Bonk 3. Die Kontogebiihr hat/wird monatlich abgebucht. abbucten = vom Kanto 4, _Kredite fir Studenten haben/werden meistens abgelehnt. Sea ichen « 5+ Et hat/wird noch nie sein Konto iberzogen. ‘rzzetg Kredit von der 8+ ie EC-Karte hat/wird ihm in den niichsten Tagen zugeschickt. Bank bekormen 7. Die Bank hat/wird thm zur Kontoeréffnung ein FuBballticket geschenkt. 78 Verb + Endung 8. an einem Tag im Juli 9. dort 10. spater 11, schlieBtich PASSIV boo 8 4, Eowurden Kleld und ‘Anzug auegesucht. b, Eeowurde gettin und fotografiert. ¢. Eowurdegegeosen und getrunken, jelacht und getanzt. . Es wurde gekiset utd die entecheiden- ds Frage geateltt. Ee wurden Einladun- genverechickt, 4g Eowurdesich oft verabredet und viel Zeit zusammen verbracht. Es wurde viel gelacht. Heute wurde viel ge- lacht. “+ Kein unpersintiches 5, wenn Position 1 besetzt. Verb + Endung 79Wochenchronik A. Erganzen Sie werden im Prateritum. 0. Am Samstag wurde das neue Hallenbad eréffnet. 1. Am Sonntag 2. Am Montag __. 3. 4 5. ein neuer Burgermeister gewahle. flinf Menschen bei einem Sturm verletzt. ‘Am Dienstag mit dem Anbau des Gymnasiums begonnen. Am Mittwoch die Olympiastegerin im Rathaus empfangen. 1 Anbau des Gymnasiums = zustitaliches, neues Gebaude 6. Am Freitag ‘Am Donnerstag tausend Euro im Stadtpark gefunden, der Bau des neuen Sportzentrums genehmigt. B. Bilden Sie Nebensatze mit dass. Ich habe gelesen/gehirt, Ich finde es toll/schrecklich, ... Hast du schon gelesen Fine Schule wird gebaut. Ich finde es gut, dass cine Schule gebaut wird. J Ich finde es (nicht) gut, Ich finde es komisch, . In der Zeitung steht, 0. Ich habe gehdrt, dass letzten Samstag das neue Hallenbad erdffnet wurde, 10 Flug gebucht? Erganzen Sie das passende Verb im Passiv Perfekt. aufrufen pestatigon. 0. lot dein Flugtermin vom Reisebiiro bestiitiat worden? cancel 1 fiir dich ein Fensterplatz 2 durchleuchten ‘nennen 2 das Gepick schon 2 reservieren 3, unser Flug jetzt endlich 2 umbuchen verschieben 4 unser Gate schon 2 5. die Reise schon wieder um eine Woche 6 dein Flug kostenfrei 2 7 unser Flug wegen des Streiks ? 80. Verb + Endung nsquiz: Deutsches Spielzeug .n Sie das Passiv Prateritum durch das Passiv Perfekt. Wie heiBt die weltbekannte Firma am Bodensee, deren Puzzles 1964 zum ersten Mal verkauft wurden / worden sind ? [Ma] Ravensburger? Spiele. Wie heilen die Stofftiere, die 1880 eigentlich als Nadelkissen entwickelt wurden / ________ und seit 1903 mit dem Teddy in fast jedem deutschen Kinderzimmer zu finden sind? o—— | Wie hei@t das elektrische Spielzeug fir Vater und Sthne, das vor allem um die Weihnachtszeit im Wohnzimmer aufgebaut wurde / ? Wie hei8t die Puppe, die Weihnachten 1905 als erste weiche, warme Puppe verschenkt wurde / und von der es heute viele verschiedene Modelle gibt? |. Wie heiBen die kleinen Spielfiguren aus Plastik, die 1974 auf der Spielzeugmesse in Nurnberg vorgestellt wurden / und von denen es heute unzahlige Figuren zu Spielwelten wie Bauernhof, Ritterburg, Piratenschiff usw. gibt? . Wie heiftt das leuchtend rote Kinderauto aus stabilen Plastik, das 1972 zum ersten Mal produziert wurde / 2 Wie heiGen die kleinen handbemalten Tiere aus Kunststoff, die in den 80er Jah- ren in vielen naturgetreuen Varianten entworfen wurden / 11 _ a, Ravensburger® Spiele a 4 ese b. KatheKruse®-Puppe 6. Big-Bobby-Car® » - 4, Marklin® Modelleisenbaha e. Playmobil®-Figuren é RM A, £ Stelff®-Tere + 4: Schleich®-Tiere centwerfen = planen und her- stellen Verb + Endung 817 A jeren! _—__- a> 12. Wir protestieren! A, Bilden Sie Satze im Passiv. Verwenden Sie miissen oder nicht diirfen. F B. Bilden Sie Nebensatze. 0. Die Demonstranten fordem, dass mehr Kindergartenplittze geschaffen werden miissen, Weniger Steuern! C.. Bilden Sie Nebensatze im Konjunktiv II der Vergangenheit. Die Proteste haben nichts genutzt, aber Sie bleiben bei Ihrer Meinung: 0. Ichbin noch immer der Meinung, dass mehr Kindergartenplitze hatten geschatfen werden milesen, fora! FLUGLARM - Grogen Sebel ° nein danke! Wissenswertes iiber die Kartoffel A. Erganzen Sie das Verb im Passiv Prasens oder Passiv Prateritum. 0. Die Kartoffel wurde. im 16. Jahrhundert aus Peru und Bolivien nach 4 Europa _gebracht_. mn 4. 2008 das ,Internationale Jahr der Kartoffel” . Fir 2. Weltweit mehr als 5000 Sorten Kartoffeln . Sie heiBen MINDESTLOHN! Agata, Bintje, Charlotte, Jelly, Maestro, Nicola, Sieglinde usw, 3. Anders als Reis und Mais_____Kartoffeln nicht auf dem Weltmarkt , sondern nur regional 8. 4. Frher die Kartoffelemte oft durch Pilze oder Kifer 5, Viele lebenswichtige Nahrstoffe wie Ballaststoffe, Minealstffe, Eiweif und Vitamine iiber die Kartoffet . | haffen werden. ae GS Rie 0. ee eee iteeaten eee wenden atze milesen deschaffen werden 6. Wihrend 1969 in Deutschland noch 19 Kilo Kartoffeln pro Person 1 sind es teute nur noch'§ Kilo: . 7. In Osterreich und Bayern ~~" Kartoffeln auch Erdapfel die Steuern senken 8. Kartoffelsalat jm Sliden Deutschlands mit Essig und Bi im Norden 2. mit Mayonnaise . den Mitarbettern nicht klindlgen 9. Aus Kartoffeln kénnen viele Gerichte Z ... In Norddeutschland 3. — _______ sie z. B. zu Kartoffelpuffern in Bayern zu Knédeln und die Studiengebihren abschaffen ‘in der Schweiz zu Résti. 4 10. Gre, unreite Kartaffelnenthalten gftigeStoffe und drfen nicht, die Schulreform zuriicknehmen 5. : keine neue Startbahn baven B. Bilden Sie Nebensatze mit dass. "dle Renten erhohen 0. Wussten Sie, dass die Kartoffel im 16. Jahrhundert aus Peru und Bolivien 1 ach Europa gebracht wurde? abschaffen = etwas soll es einen Mindestiohn garantieren nicht mehr geben 8. Steuer senken + 0 die Firma nicht schlieBen erhshent 82 Verb + Endung SC Ich finde, dass man flr die Leute mehr hitte tun sollen. + Wenn drei oder mehr Verbteite, dann Anderung der Verbstel- (ung im WS. bringen folern anbaven handeln verkaufen zerstoren aufnehmen verzehren nennen anmachen ubereiten verarbetten ‘anbauen = hier: pflanzen 1 Kafer = Insekt verzehren = essen anmachen = mit Satz, Pfeffer Essig, OL wirzen zubereiten = kochen Verb + Endung 83PASSIV PASSIV oe Dialoge aus der Arbeitswelt Altstadtfest 16 _ Erginzen Sie werden in der richtigen Form und Zeit. schreiben Sie einen Bericht fr die Zeitung. Verwenden Sie das Passiv und achten Sie . . . . . ichtige Zeit. 0. Wrst: du in deinen neuen Job eingearbeitet? - Vielleicht werde ich noch von auf die richtig ; meiner Vorgéngerin eingearbeitet. ‘ Auf der Pressekonferenz In der Zeitung 1 Wann unser Gehalt zuletzt erhaht? ~ Alle Gehalter sind letztes o, Auch dieses Jab feiem wir am ersten | Auch dieses Jahr wird am erston Jahr ernint < , . : Augustwochenende das Altstadtfest. | Augustwochenende das Altstadt- 2, Wohin sind die Kisten gebracht Normalerweise _ sie im fest gefeiert. Gang abgestellt. 3. Warum... unser Team verkleinert? - Weil tiberall gespart tL. Wir erwarten 100.000 Besucher muss. : 4. Miissen die Dokumente noch sortiert ? - Nein, sie kénnen direkt nach Datum abgeheftet a ‘ - ; . . fechnen mit Staus am Stadtrand 5. man am Fimeneingang kontrolliert? = Ich bin noch nie kontroliert 2. Wir und vor den Parkhausern. Uberstunden bezahit? - Ja, Uberstunden sollen angeblich bezahtt e vorgingerin = Poson, ie 8 3. Wir wollen zusatzliche Busse und + Sollen ... den Job vorher gemacht ve Bahnen einsetzen. hat 7. Von wem _______ gestern die Geschaftspartner aus Poten empfangen? - Sie abheften = Dokumente ord: sind vom Chef persinlich empfangen und durch die Firma gefihrt oe sea urd wegréumen eUberctunde = zusétaich 8 Von welcher Firma ___ wir jetzt eigentlich tibernommen? ~ Das gerade entschieden, 4. Wir miissen die gesamte Altstact flr den Verkehr sperten. zur normaten Arbeitszeit 5. Wir werden in der Altstadt drei Bihnen aufbauen lassen. Auf deutschen StraBen Von oder durch? Streichen Sie die falsche Praposition, 6. Wir haben zwei groBe Unternehmen ren gewinnen kénnen. Jch wud von der Fol: 0, Wegen eines Unfalls auf der Autobahn AB wird der Verkehr vor der /-durch.ie als Sponsoren g zei angehalten oer , | / “+ onkrete Person / Polizei umgeleitet. 7. Der Kulturausschuss und verschiedene Institution 6 1. Von / Durch Signaltafeln werden die Autofabrer vor Staugefahren gewamnt. Das Handy ist durch 2. Die Autofahrer wurden vom / durch das Radio iber den Unfall informiert. stark Hitze beschidigt. | 3, Ein Reisebus wurde von einem / durch einen Lastwagen iberhott und von der + Nitel / Tstrument ; mites / mit Hilfe von Strafe gedrangt. Vereine werden gemeinsam das Festprogramm gestalten. 8. Zur Erdffnung am Freitag erwarten wir 4. Die Businsessen wurden von Helfern/ durch Helfer der Polizei mit warmen Decken Gaste aus Politik und Wirtschaft, Sonate» Schité me und heiGen Getranken versorgt. wieegen,oktuelen Ver. DEF verletzte Busfahrer wurde sofort vom / durch den Notarzt untersucht. i 9. Wir machten aber auch alle Blrgerin- | Alle Burgerinnen und Biirger sind... Jehr-Informationen 6. Defekte Autos werden vom / durch den ADAC abgeschlenpt. (Fir ADAC-Mitglieder nen und Birger unserer Stadt herzich oe deingen = schieben kostenlos) . . ‘i + Sponsor = jemand, der einladen, mit uns zu feiem. anschleppen = Oe 7. An groBen Kreuzungen wird der Verkehr von / durch Ampeln geregelt. ee or cuss = leute AOAC: algenciner eat. 8+ Yor / durch Geschwindigkeitskontrollen kénnen Raser aus dem Verkehr gezogen 10. Nit dem Gewinn aus unserer Tombola soll sw ‘tein ain Ste for ds sche Automobile werden. wollen wir das Jugendhaus unter- kettle Leben veront- rageln = organisieen 9, Wegen auffalligen Fahrverhaltens wurde einem 81jahrigen Autofahrer von einem / stiteen roth ik ce Brarjome' ves" durch einen Polizisten der Fihrerschein abgenommen. 5 auffig eufergevonntce, 10. Yon nun an wird er wahrscheintich von seiner / durch seine Frau in die Stadt seltsom gefahren werden. Verb + Endung 85 84 Verb + EndungTRENNBARE & UNTRENNBARE VERBEN Menschen im Hotel A. Unterstreichen Sie die Verben mit Vorsilben. Vergessen Sie nicht anzurufen, wenn Sie nach 22 Uhr ankommen. Sie haben das Zimmer vor einer Woche abbestellt. Sie missen zuerst das Formular ausfilllen und unterschreiben. Die Koffer werden bereits hinaufgebracht. Im Hotelzimmer schalten wir zuerst die Klimaanlage aus. Wann reist der Gast aus Zimmer 32 wieder ab? Erzahlst du ihnen bitte, dass wir um einen Tag verldngern? Der Gast verlisst das Hotel, ohne zu bezahlen. Sprich doch wegen unsere Beschwerde mal die Hotelleftung an. PN OPP eEES B._Erganzen Sie die Tabelle. Trennbare Vorsilbe an-, auf-, aus-, durch-, mite, weg-, 2urlick- usw. Untrennbare Vorsilbe be-, ent-, emp-, er vere, 20F- ust. behalten + geben weg bosteht + fallt durch empfiehit* melden an entecheidet + teilen mit erledigt+ fangt an ~gelingsarogtant verdient.+ gibt aus Hauptsate Er ruft jetzt an. Nebensatz Sie hot, dass er anrutt, 86° Verb + Endung Verben trennbar untrennbar Infinitiv Infinitiv + zu anzurufen Prasens Hauptsatz Fragesatz Nebensatz Wenn Sie ... ankommen Imperativ vergessen Sie Partizip Perfekt Elternstolz A. Erganzen Sie die passenden Verben und markieren Sie die Vorsilb 0. Unserem Sohn Jan _@Bjingt._alles. hn __regt fast nichts GaP). Seine Hausaufgaben er allein und ohne Fehler. E damit sofort nach dem Unterricht Seine Lehrerin ‘ihm, Latein zu wahlen. Wir hn deshalb fir Latein 3. Zur Erinnerung____wir alle Schuthefte, bis er erwachsen ist. Auch die alten Schulbiicher wir nicht - 4. Unsere Tochter Angela... mit Babysitten ihr eigenes Geld. Das Geld sie auch nicht gleich wieder 5. Sie morgen sicher die Fihrerscheinprifung. Sie ________. bestimmt nicht . 6. In den nachsten Tagen sich, ob sie studieren kann. Sie es uns dann sofort B. Bilden Sie Nebensitze. Die Nachbarn fragen sich: 0. Glaubst du wirklich, dass ihrem Sohn Jan alles gelingt und dass ihn fast. nichts aufregt? TRENNBARE & UNTREN! cE VERE a inzabend 3 Unterstreichen Sie das trennbare Verb. Erganzen Sie den Infinitiv. ium acht holt mich mein Freund Dirk zum Tanzen ab, 0. _abholen ‘an dem Abend ziehe ich zum ersten Mal meine neuen’ 1. Schuhe an. Ich stelle mir vor, wie ich mit den Schuhen 2. tanze. Aber meine Mutter meint: ,Pass auf, dass du 3. eine Blasen bekommst. Du weit ja, wie weh das tut." 4. Also packe ich noch meine alten Ballerinas ein 5. und stecke mir noch schnell ein Pflaster ein. Dann geht 6. fs los. Ditk wartet schon. Wir fahren vorher noch bei 7. came. YS Gabi und Andreas vorbei, Natirtch habe ich schon 8. ach einer Stunde eine Blase. Deshalb sehe ich die 9. meiste Zeit den anderen beim Tanzen zu. Zum Glick 10. findet ja bald der nachste Tanzabend statt, Am Ende machen wir noch aus, wer das niichste Mal Auto féhrt. Ballerinas (PL) = flache Schuhe We B. Setzen Sie den Text - soweit magtich - ins Perfekt. Um acht hat mich mein Freund Dirk zum Tanzen abgeholt, Handy-Szenen 4 A. Unterstreichen Sie alle untrennbaren Verben. Das Handy hat geklingelt und ich habe es nicht bemerkt. Gehért das Handy Thnen? Sie haben es auf dem Tisch liegen lassen. Ich habe mich fur den billigsten Handytarif entschieden. Vorhin habe ich per SMS erfahren, dass Petra uns einladt. Ich glaube, du hast mich missverstanden. ; Was hast du erzahlt? Von wem sprichst du? Ich habe gerade nichts gehért, Mein Mann hat mein Handy zerlegt, weil er es reparieren wollte. Wir haben gerade deine SMS empfangen, aber noch nicht gelesen. Haben Sie versucht, mich auf dem Handy zu erreichen? exer Pens B. Notieren Sie die untrennbaren Verben im Infinitiv und markieren Sie die Vorsilben. Gamerken. Verb + Endung 875 ab ab an auf aut ein ein mit nach vor weg mu mu zurlick zusammen + Stubenhocker = jenrand, der nicht ger ous dem Haus gett nednateegfua ‘tfpolkegna tketteharfeg nemmokeb nefualegretnunth nefalhcsegnie ‘thearbegkctiruz neknurtegoua ‘tgelegnih negozegna tanateghcrud Klamotten ugs. = Kleidung 88 Verb + Endung “TRENNBARE & UNTRENNBARE VERBEN Meine Freundin, die Stubenhockerin ‘Was passt? Erganzen Sie die fehlenden Vorsilben der trennbaren Verben. 0. Nach dem Friihstiick schaltet Sie den Fernseher ein, abends um elf schattet sie ihn wieder aus. 1. Sie geht selten ___ und lehnt fast jede Einladung . 2. Fernsehsendungen, die sie nicht sofort ____schauen kann, nimmt sie__. 3, Oft schlaft sie vor dem Fernseher sofort wieder . 4. Statt zunehmen hat sie in den letzten Jahren immer mehr genom- men. aber bei den Nachrichten wacht sie 5, Manchmal liberrede ich sie, ins Fitness-Studio zugehen, Allein hat sie nie Lust. 6. Bevor ich sie danach bringe, lade ich sie noch zu einem leichten Essen 7. Ich habe ihr schon __geschlagen, mit mir zuziehen. Sie ist namlich nett und lustig. 8. Sie will mal in Ruhe dariiber denken. 9, Ich wilrde mich freuen, wenn sie___sagt. Der erste Urlaubstag Erginzen Sie das Partizip Perfekt. Es gibt einen Lesetrick. Wir sind erst so gegen elf Uhr (0) _aufgestanden . Das Hotelpersonal hatte nmlich schon fiinf Mal (1) , um das Zimmer sauber 74 machen. Alle anderen Hotelgaste hatten schon (2) wir haben nur noch einen Kaffee (3) . Dann sind wir direkt zum Strand (4) Nach Schwimmen und Beachvolleybali ware ich in der Sonne fast (5) Mein Freund hat mich kurz danach ins Hotel (6) Oben im Zimmer habe ich eine Flasche Wasser () . Nach dem Duschen habe ich mich noch einmal kurz @) _. Spater habe ich flir den Disco-Abend meine besten Klamotten (9) . Natlilich haben wir auch diese Nacht (10) TRENNBARE & UNTRENNBARE Alltagliches 7 A. Finden Sie das Gegenteil. Erganzen Sie die passende Vorsilbe, 0. Ich steige am Marktplatz aus. a. ginsteigen 1. Wir kommen um 15.45 Uhr an. b.__fahren 2, Vorelf —schlafe ich nicht ein, c —__.wachen 3. Wir packen unsere Sachen spater__aus. d.___packen 4, Wer macht die Tiir auf? @__machen an 5, Ich gehe schon mal voraus. f, _kommen aut 6. Schatte doch das Licht an. g. __schalten . 7. ImUrlaub nehme ich immer zwei Kilo zu. h. aus % Die Uhr geht ein paar Minuten nach «i= _gehen me 9. Ef hangt gerade die Wasche auf. i. - 40. Warum sagt er den Termin ab? k,__sagen nach 11, Ihr rdumt __nie die Spillmaschine _ ein, __raumen aan 12, Sie tieht die Jacke nicht an. im, __ziehen wu 13, Wer zieht —_bei dir ein? ziehen au 14. Wann _fangen_wir endlich an? °. 15. Sie kommen gleich rein, p. gehen B. Erganzen Sie die Verben aus a-p im Prasens. a. Ihr steigt am Nordfriedhof ein. b. Wann ihr? c. Ich Jeden Morgen um sieben d. du den Fotoapparat__? e Ich mal das Fenster f In zehn Minuten ich g. Den Computer du h. Wenn du Sport machst, du schnell wieder “ i. Meine Uhr schon wieder. i. Wer die Handtiicher k. Wenn ich den Job angeboten bekomme, ich sofort. Wir gerade die Garage _. m. Warum du deine Stiefel nicht 2 n. Meine Schwester ist 18 und jetzt von zu Hause___. ©. Der Regen iiberhaupt nicht mehr _—__. P. Gleich ich mit dem Hund ___. Ver + Endung 898 Partizip Perfokt aufgeschrieben beschrieben. Infinitiv mit 20 nachzuholen, 24 entscheiden, Wortakzent trennbor ~ angekommen untrennbar > bekommen 10 ran fheran taut /herauf aus /hinaue ‘oitLhoroin liber /hindber rum /herum runter / herunter ran, rau raUs, gs. 90 Verb + Endung RENNBARE & UNTRENNBARE VERBEN Zusammen oder getrennt? A. Markieren Sie die Wortgrenzen. 1. Ich|habesievoreinemjahrwiedergesehen dumusstsieunbedingtkennenlernen siewirddirsichersehrgutgefallen 2. istessinnvolldasabiturnachzuholen esistimmersinnvollseinwissenzuvermehren invielenberufenwirddasabiturvorausgesetzt 3. sicherhabenschonvielemitbekommendassinderschulmensa keinfettesessenmehrangebotenwird esisterwiesendassfettesessendaslernenbehindert deswegenhatdieschulmensadieaufgabemehrfischundgemise anzubieten 4, tiber90-Jahrigekdnnenunfallevermeiden siesolltenrechtzeitigmitdemautofahrenaufhéren auchwareesbesserwennsiebeidunkelheitdasautostehenlieBen Punkt, Komma und einmal ein Fragezeichen, Betonung Markieren Sie den Wortakzent. 0. mitgeschrieben 5. verkauft 10. mitbekommen 1. missverstanden 6. anzubieten 11. zerstéren 2. eingekauft 7. unterbrechen 12. verabreden 3. vorhaben 8, zugehort 13. benachrichtigt 4. unterschreiben 9 gehdren 14, tiberarbeiten Rauf oder runter? Erganzen Sie die passende Vorsilbe. Es ist kalt drauiten. Komm schnell rein/herein_. Die Ampel ist griin, wir kénnen gehen. Lehn dich nicht so weit aus dem Fenster, du fallst sonst Ich suche nichts Bestimmtes, ich méchte aur schauen. Die Getranke sind im Keller. Holst du bitte eine Flasche Wein? Ich habe die Datei schon geladen. Fahr kurz rechts dann steige ich aus. ov rypre Korrigieren Sie die Gro&- und Kleinschreibung und erganzen Sie die Satzzeichen: Im Auto muss man sich immer anschnallen, :* FuBgiinger sollten den Zebrastreifen immer ** yorsichtig berqueren. Boi Bezabilen mit EC-Karte sollte man die Geheimzahl verdeckt eintippen. Im Internet sollte man keine perséntichen Daten weitergeben. 5, Am Computer sollte man sich auch fur kurze Zeit immer ausloggen. Man sollte keine Medikamente nach dem i Verfallsdatum verwenden. B, Bilden Sie Infinitivsatze. 0. Es wird empfohlen, einen Helm aufzusetzen. Diebstahl im Kaufhaus Erginzen Sie das Verb in der richtigen Zeit und Form. Einige Liicken bleiben leer, 0. Eine diltere Frau ist villig tiberrascht., als plétztich ein Kaufhaus-Detektiv vor ihr steht und sie bittet mitzukommen.. 1. Im ersten Moment versucht sie noch, sich und 2. Aber der Kaufhaus-Detektiv hat das sofort und sie 3, In dieser Situation ware sie fast : 4. Sie immer wieder 7 dass sie wirklich nichts hat lassen. 5. Als ihre Tasche wird, ist keine unbezahlte Ware zu finden, 6. Dennoch ist der Detektiv , eine Diebin vor sich zu haben. 7. Sie ihm energisch 8. Als der Filialleiter er die Frau kurz und lasst sie dann gehen. 9. Vor lauter Dankbarkeit sie ihn TRENNBARE & UNTRENNBARE VERBI 11 rmitkommen umdrehen verschwinden durchechauen festhalten durchdrehen wlederholen mitgehen 13 (Staatliche) Ordnung TRENNBARE & UNTRENNBARE VERBEN p Leben riickwarts en Sie das Verb im Prsens. Einige Licken bleiben leer. Erginzen Sie das Partizip Perfekt. 0. Jede Ware, die verkauft wird, muss mit einem Etikett .verschen. sein. Fit 82 eteht_pldtzlich ein alter Mensch _da_. daotehen i F an seinem 80. Geburtstag ihn seine Familie im Seniorenheim __. besuchen 1, Die Preise auf den Waren miissen in Euro werden. sin selben Jehr étzlich seine Frau. auftauchen 2. In éffentlichen Gebéuden miissen die Notausginge deutlich is Er _______ das Seniorenheim und eine Villa . verlassen~ bezichen a . . zu seinem 70. Geburtstag er iiber fiinfzig Leute einladen 3. Flr fedes Auto muss eine Versicherung ——_____ werden. qn den nichsten Jahren Sich sein Gesundheitszustand varbeseern 4, Bei einem Unfall mit Verletzten muss sofort die Polizei werden, 5. Mit 63 er zu arbeiten. anfangen tibernimmt di Py. Sein Wissen und Kénnen wird von allen anerkennen (Fart, Perf) 5, Den Schaden, den der Brand hat, Ubernimmt die Versicherung. * Nach dem 30, Hochzststag er eine Waltreise vorberelten 6. Der Anspruch auf Urlaub ist gesetzlich _ 9. Mit 54 Jahren er Verantwortung und wechselt ins Labor. abgeben i ‘ni 40. Er ein wichtiges Projekt __. abechlieSen 7. Ble Kanzlerin hat den Minister _______. dle Sparmanahmen umzusetzen, 11, Sein Chef oft seine Ideen und Vorschlige berickeichtigen 8. Geld sollte nur sicheren Banken werden. 42. Flnfzehn Jahre lang er erfolgreich Medikamente . entwickeln 43. Am ersten Tag in der Universitat er seinen Doktortitel _nuniickgeben 44, In der Schule sich sein Aussehen veranda 415. Mit sechs Jahren er zu lesen und zu schreiben. authoren 16, Mit zwei Jahren er immer wieder __..,. weil er nicht mehr richtig hinfallen taufen kann, 17, Nach ein paar Monaten er sich auch nicht mehr allein . hingetzen 418, Er liegt aur noch und nur mit Musik aus der Spieluhr cinechlafon In der Oper E49, An seinem Geburtstag er aus der Welt. verechwinden Erginzen Sie das passende Verb im Prisens oder Partizip Perfekt. Umgangssprache Schriftsprache Viel geredet! — 0. Sie faingt um acht an. Die Vorstellung _beginnt um 20 Uhr. Erginzen Sie das passende Verb. 1 Das Theaterestaurant macht Das Buffet ist erst in der Pause —____. Man muss Frau Merkel mit Frau Bundeskanalerin anreden. aboprechen " anf Wenn es um Politik geht, kann ich leider nicht. beeprechen 2. Die Zuschauer setzen sich hin. Die Zuschauer sich auf ihre Plitze. In einer Diskussion soll man jeden lassen. lenteptechen Politiker kinnen viel_____, aber sie halten meist wenig. versprechen 3. As ses kommt das uerst das Orchester den Saal. Man kann Arbeitslosen gut , aber das hilft thnen nicht. voreprechen renester rein. Die Kanzlerin will mit dem Minister aktuelle Probleme -anreden 4, Der Dirigent hat natirich einen Der Dirigent einen Smoking. Manchem Politiker muss man seine Kompetenz : ausreden ‘Smoking an. Er darf bei der Kanzlerin persBnlich ritreden i _ bis nichts mehr dbrig bleibt. weiterreden 5. Plinktlich um acht machen sie Um Punkt 20 Uhr werden die Tiiren Man Kann alles bis nichts mehr brig Bll Das Thema ist so interessant, dass man noch lange kénnte. zerreden die Titen zu. 10. Diese Ubung diirfte mindestens dem Niveau C1 zureden gewprnereenrs 6. Das Publikum findet die Die Singer das Publikum. ‘Sanger super. 7. Etwa um halb elf ist es aus. Die Vorstellung gegen 22.30 Unt. 8. Bald gehen wir wieder in Demnaichst wir wieder eine die Oper. Vorstellung. Verb + Endung 93an auf aus 94 Verb + Endung : & UNTRENNBARE VERBEN | ______> 17 Gesagt, getan b. Die Lésung wird zugeflistert. b. Die Priifung lief schlecht filr mich. c Erginzen Sie sagen im Partizip Perfekt mit passender Vorsilbe. 0. Der Professor hat Grippe, die Vorlesung wird kurzfristig _abgesagt, 1. Der Prifungstermin wird in der nachsten Vorlesung 2. In der Priifung wurde den Studenten bilcher zu benutzen. Zum Gliick hat mir mein Studienkollege in der Prifung ein paar Lésungen 4, In der miindlichen Priifung hat der Professor dem Studenten die richtige Antwort fast 5. Mi Teh habe in der Priffung leider total Das hat meine Freundin bereits. = wusste, dass ich 2u wenig gelemnt habe. 7. Jetzt wissen alle, dass ich durchgefallen bin. Vera hat es allen 8, Die Professorin hat in der Vorlesung alle Gedichte auswendig + 9, Ich habe der Professorin jetzt___ fiir sie arbeiten. 10. Der Professor fir Biochemie musste gehen, Ihm wird dass er Forschungsergebnisse gefailscht hat. 11. Es kam zum Prozess, in dem ein Student gegen den Professor _ hat. 12. Dem Professor wird bereits heute __ + weil sie , ab Marz werde ich -—— , dass er an keiner Universitat mehr genommen wird, B. Was bedeuten die Verben? Ordnen Sie zu. Siitze 0-3, Satze 7-9 a. Sie findet nicht statt. 0] a. Ich habe den Job angenommen. [7] b. Sie hat es anderen erzahlt. c. Erwird vorher angekiindigt. c. Sie hat die Texte frei vorgetragen. d, Hilfsmittel sind verboten, Oo Satze 4-6 __ Satze 10-12 a. Sie wusste, was passieren wird. a. Vor Gericht berichtet er, was er gesehen hat. Er hat mir in der Prifung geholfen. b. Es wird Uber die Zukunft geredet. Worter- Bins wie ,allle) Tag(e)", erzeugen ¢ Frau uns schwer dem Ailtag zu ent ° E auch der ,nicht-Alltag”, also das Gegenstiick zum Alltag, aktiv von uns selbst "im Alltag und auch anders wal ‘dee Alltage empfinden wir dann, wenn sich ~ im wahrsten Sinne des valltag” ~ ein Tag wie alle Tage anfahit baw. ein Tag wie jeder Tag. Wir eine Unterschiede mehr zwischen den Tagon wahr, woraus das Go- Mr Eintonigkeit entsteht, Doch inwiefern tragen wir selbst zur Entstehung F solchen Alltags bel? In gewisser Weise erzeugen wir thn selbst, Indom Fine téglich gleich verhalten und auch unsere Blickwinkel auf anders Men- die Sichtweise auf bestimmte Dinge nicht mehr veréndern, Daraus ‘die illusion, wir wiissten bereits, ,wie alles léuft” und wir ziehon nicht Fir in Betracht, dass es auch anders sein oder kommen kénnte. Dadurch uns diberraschen zu lassen. Wir neh- HE on siso den Tagen den Untorschied, indem wir schon im Vorhinein anneh- f Fan, dass der néichste Tag ,wie alle) Tagte)” wird. Entsprechend verhalten wir i ‘damit jedoch erst den Alltag und fiigen uns {ihten uns in ihm 2unehmend zuhause und es kommen". Wenn wir davon ausgehen, dass ‘9s nétig, sich bewusst ,anders” 2u verhalten als hrzunehmen. So lange uns dieses Repertoire fohit- und auch der Mut dazu, es 2u entdecken und zu nutzen~ werden wir uns dem Alltag immer ausgeliefert fihlen. Wir fldchten uns in die Opferrolle, um nicht erkennen zu miissen, dass wir selbst doch meistens sehr walltaglich” ‘sind. hergestelit werden muss, ist /fetat.sueddeuts B, Erganzen Sie die Tabelle. Cornelia Utric, 03.10.2008 fintonighit immer gleich exzeugen = produzieren + Blickwinkel, e Sichtwelse += Parspetive fe SMlusion = felsche Vorstet- tung {in Betrachtziehen « einbe- ziehen, berlcksichtgen fm Vorhinein = fm Vorous sich nahtlos einfugen ~ sich total anpessen dem Alltag entkommen = etwas Hicht-Alltagliches machen ‘wahenghmen = bewusst sehen + Repertoire = Kenntnisse sich ausgelifert fallen = nicht hig sein, etwas 20 ‘ander fiichten « vor etwas weg: {aufer s Opfer <> r Tater trennbare Verben untrennbare Verben anfahit empfinden nehmen ...wahr entoteht Das erzahlt man sich. Verb + Endung 9596 Verb + Endung MODALVERBEN Party-Stress A. Unterstreichen Sie die Modalverben. ©. Alle miissen mithelfen. 1. Du kannst schon mal die Getranke kaltstellen. 2. Ich muss noch das Bad putzen. 3. Ihr solit nicht herumstehen, sondern helfen! 4, Die Gaste sollen sich woht fihhien, 5. Wir kénnen keine Pause machen, 6. Wir wollen doch in zwei Stunden fertig sein. 7. Tch mag keinen Stress. 8. Wer kann schiin schreiben? 9. Ihr miisst noch den Salat fertig machen, 10. Méchtest du den Kuchen probieren? 11. Der Sekt darf nicht warm sein. 12. Ihr kénnt jetzt die Musik aussuchen. 13, Die meisten Gaste méchten tanzen, 14, Leider kann ich nicht tanzen. 15, Nach 23 Uhr diirfen wir keine laute Musik mehr spielen. 16. Wir wollen keinen Arger mit den Nachbarn. 17. Oarf ich noch jemanden mitbringen? 18. Ihr kénnt gerne mit euren Freunden kommen, 19. Diirfen wir in Jeans kommen? 20. Heute soll gefeiert werden! B. Was bedeuten die Modalverben in den Satzen 0-20? a. Wille, Absicht wollen 16, b._ Wunsch, Lust ‘magen / méchten Konj, | 7, c._Notwendigkeit miissen oO d._ Maglichkeit kénnen 5, e._Aufforderung, indirekte Bitte konnen 1, f,_ Fahigkeit ‘kénnen 8, g._Eriaubnis, Verbot diirfen, kénnen 11, kh. Auftrag, Aufgabe, Ziel ssollen 4, i,_héfliche Bitte, Frage diirfen 17, Janzen Sie die Prasens-Formen. Markieren Sie die Endungen und den diirfen | kénnen | migen/michten Kory. | milssen | wollen | sollen muss kannst J. Was gehort zusammen? Erganzen Sie die Regeln fiir das Prasens. | In der ich-Form (1. Person Singular) und der er-Form (3. P. Sg.) hat .........L) ). In den Plural-Formen wit/ihr/sie werden ....... +e... seer eee terre eee eee | Inden Singulat-Formen ich/du/er andert 0... .cceeeeeeeeeeeeeereeeee Bei den Modalverben steht. ‘a. sich der Stammvokal bei allen Modal- _b. die Modalverben regelmaig gebildet. verben auer bei sollen. d. (fast) immer ein Infinitiv. das Modalverb keine Endung. : Eigentlich ... Erginzen Sie das passende Modalverb im Prasens. ; 0. Eigentlich _mag. ich heute nicht ins Kino gehen, aber ich _kann_ meine Freundin kénnen « mogen nicht allein gehen lassen. 1. Eigentlich ______ ich schon gut Ski fahren, aber trotzdem __ich kénnen wollen noch einen Skikurs machen, 2. Eigentlich ‘ch heute noch einkaufen gehen, aber leider komnens missen ich nicht vor 20 Uhr aus dem Biiro weg. 3. Eigentlich ich nichts SiBes essen, aber heute ich einen diurfen+ wollen Geburtstagskuchen backen. 4, Eigentlich ich lemen, aber ich gerade nicht. mégen sollen 5. Eigentlich ich die ganze Zeit im Bett liegen, aber zum Essen darfen sollen ich aufstehen. 6. Eigentlich ich jetzt langsam nach Hause gehen, aber ich ‘miiseen + wollen noch nicht. Verb + Endung 97urfen kénnen méchten eollen " MODALVERBEN 3° WG-Leben Ergiinzen Sie das passende Modalverb im Prasens. @ WG = Wohngemeinschaft ich darf mit = mitgehen ‘ch muss los = losgehen 98. Verb + Endung 4 0. Wer muss. heute die Kilche aufriumen? Musst_du sie nicht aufraumen? ~ Nein, du bist dran. Wir _missen das Bad putzen, wir heute Abend zusammen kochen? ~ Ich _ weil ich schon verabredet bin. Du gern mitkommen. wir am Samstag in die Berge fahren? - Schon wieder?! Du dauernd wandern gehen. Ich ______ mat ein Wochenende zu Hause verbringen, wir eigentlich den Garten der Vermieterin benutzen? - Ich glaube, leider nicht, du drauBen sitzen und lesen, Aber man nicht grillen. wir das Altpapier wegbringen? - Ja, aber wir haben nicht viel Zeit. Ich doch noch einkaufen und du noch staubsaugen. Nachstes Jahr ____ die Vermieterin die Wohnung renovieren lassen. Wenn wir , kénnen wir beim Renovieren in eine andere Wohnung ziehen. Oder ihr lieber bleiben? Kurz und knapp A. Was gehért zusammen? Ordnen Sie zu. 0. 1 se ey Ich hole Eis beim Italiener. f a. Ich kann nicht. Ich habe keine Lust, dariber zu diskutieren. b. Und ich darf mit. ? Warum stornierst du den Urlaub? [] & Ich muss los. Uwe geht mit seinen Freunden zum FuBballspiel. d. Was soll das?! Der letzte Bus fabrt in funf Minuten. e. Ich will nicht meh! 3 Wer begleitet Lea am Sonntag zum Flughafen? & Wer méchte eins? | Erginzen Sie die Modalverben aus a-fim Prateritum. Ich habe ganz viel Eis mitgebracht. Wer wollte eins? Ich wei, du hattest keine Lust mehr zu diskutieren. Du nicht mehr. Warum hast du den Urlaub stomniert? Was das? Ich war nicht mit Uwe beim FuRballspiel, Ich nicht mit. Ich bin gestern nicht langer geblieben. Ich los. Der letzte Bus fuhr um eins, Warum hast du Lea nicht zum Flughafen begleitet? du nicht? fragen rund um den Sport 0. 5. 0. Deutsch mag ich Bilden Sie Satze im Prateritum. . In den Ferien méchten wir in Hamburg einen Sprachkurs machen. irginzen Sie kennen, kénnen oder wissen im Prasens. Wei®t du noch, wer 2006 in Deutschland FuRballweltmeister wurde? man ohne Doping Olympiasieger werden? Sie Deutschlands bekannteste Tennisspieler? Sie zehn Olympiasieger von Peking 2008 nennen? ___ Sie, wie oft in Deutschland schon olympische Spiele statt- ” Gefunden haben? du alle Regeln im FuBball? Ich méchte zusammen mit meiner Freundin Deutsch lernen. Schon immer wollte ich. zusammen mit meiner Freundin Deutsch lernen . imagen Yollvers = gemhaben, lieben + Prot. mochte migen/michten Modalverb = winschen (nicht 50 stork wie wollen) + Prat. meist wollte Bereits in den letzten Sommerferien Leider hatte es nicht geklappt. Wir méchten beide gute Noten in Deutsch (haben). Mit den beiden letzten Kursen unsere Noten in Deutsch verbessern. Ich mag die deutsche Sprache. schon immer. Unsere jetzige Lehrerin mégen meine Freundin und ich sehr. Unseren ersten Deutschlehrer auch sehr, Alle Studenten méchten heute nach dem Kurs noch ein Bier zusammen trinken. Im letzten Kurs sogar unsere Lehrerin mitgehen. Komisch, unsere Lehrerin mag kein Bier. Interessant finden wir, dass unsere letzte Deutschlehrerin auch Verb + Endung 99“MODALVERBEN 7 Erziehung A, Bilden Sie Satze mit miissen und diirfen im Prasens. 0, _ichmuss immer die U-Bahn nehmen und darf nie mit. dem Auto fahren. immer die U-Bahn nehmen + nie mit: dem Auto fahren 1 Wir abendsimmerlernen + nie fernsehen 2, Ich habe gehirt, dass sie immer auf thre Geschwister aufpassen © nie ihre Freunde treffen f ‘zweimal pro Woche mit seinem Vaterjoggen + nicht ine Fitnesestudio gehen du 4. Warum ‘2u Hause immer beim Putzen helfen + nie faul soin 5. Stimmt es, dass thr ‘Jeden Tag um neun ins Bett gehen + nie bei Freunden abernachten 6. Mich nervt es, dass ich immer mit meinen Eltern in Urlaub fahren » nie mit Freunden verreisen B. Was war friiher? Bilden Sie Satze im Prateritum. 0, Fridher musste ich immer die U-B8ahn nehmen und durfte nie mit dem Auto meiner Eltern fahren. Das nervt! A. Bilden Sie Satze mit sollen und lieber wollen im Prasens. er Musik horen. px oyrepre 0, Ich soll mein Zimmer aul mein Zimmer aufraumen * Mus 1. Sie _ ‘einkaufen gehen + ihre Lieblingesendung aneehen 2. Wir mit dem Hund spazieren gehen * zum FuBbalitraining gehen 3. Du furrdie Schule lemen + Nintendo® spielen er ‘elnen Ferlenjob suchen * nichte tun c Die Eltern mal ine Theater gehen « fernsehen Thr ‘eure Oma besuchen + Freunde treffen Was war gestern? Bilden Sie Satze im Prateritum. 0. Gestern wollte ich eigentlich Musik hdren, aber ich sollte mein Zimmer aufrat 100 Verb + Endung Sie kénnen jederzeit an der Rezeption bis 7 uhr frih formationen fiir den Hotelgast ee. 9 Was gehdrt zusammen? Schreiben Sie vollstiindige Sitze. Sie sollen sich bei uns a Kinder unter 2wélf Jahren diirfen kostenlos Wird das Zimmer nicht rechtzeitig storniert, ‘Am Tag der Abreise miissen die Zimmer Wir méchten Sie darauf hinweisen, dass in keinem unserer Zimmer Wenn Sie Ausflugsfahrten buchen méchten, Hier steht, dass von 22 Uhr abends Auch im Winter sollten Sie Sie collen sich bel uns wie zu Hause fuhlen. a ae c d. geraucht werden darf, wie zu Hause fiihlen. beraten wir Sie gern. bis spatestens 11 Uhr geréumt sein. das Schwimmbad nicht benutzt werden dart. Thre Handykarte aufladen lassen, kann eine Stornogebithr erhoben werden. im Zimmer der Eltern iibernachten. einmal unser Hotel besuchen, Unterstreichen Sie Modalverb und Infinitiv. 0. Sie{Sollen] sich bei uns wie zu Hause|fihlen|, SQ” Welcher Satz aus B. passt zu welcher Regel? Hauptsatz — mit Verbklammer Modalverb + Infinitiv: Satz Nebensatz —+ am Satzende Infinitiv + Modalverb: Satz Verb + Endung 101spontan = schnell und nicht ‘geplant poo milssen | |. | iefen i sollen kennen konnen wissen mogen wollen ctw. tun massen Notwendigkeit, Befehl (ohne Alternative) ‘tw. tun solien | Auftcag, Aufgabe, Empfehlung (nicht so stork wie missen) Ich soll / sollte weniger rauchen. Sollte nicht so stork wie soll 102 Verb + Endung Alte Zeiten ohne Handy Konnte oder musste? Streichen Sie das Verb, das nicht passt. Friiher konnte/musste man nicht immer und iiberall angerufen werden. Man konnte/musste auch nicht fiir jeden erreichbar sein, Man konnte/musste noch in Ruhe in Urlaub fahren. Man konnte/musste noch ohne Handy aus dem Haus gehen. Niemand konnte/musste dringend eine SMS schreiben. Friher konnte/musste man seine Verabredungen genau planen. Man konnte/musste sich nicht spontan irgendwo treffen. ay rene Wie war dein Deutschkurs? A. Erganzen Sie das passende Modalverb im Prateritum. 0. _Musstest du zu Beginn des Kurses einen Einstufungstest machen? 1. Jeder sich kurz vorstellen. 2. Schon vom ersten Tag an wir Deutsch sprechen. 3, Im Unterricht man seine Fehler selbst korrigieren. 4 ‘hr im Unterricht ein Worterbuch benutzen? 5. Woher du die Sprachenschule? 6. Manche schon ein bisschen Deutsch. 7. Einige nicht, was GrijB Gott bedeutet. 8. Die Kursleiterin bereits am 2weiten Tag unsere Namen. 9. ihr, dass unsere Kursleiterin auch Ubungsblicher schreibt? 10. Eine Teilnehmerin 11, Wir unsere Lehrerin sehr, 12. Jeder schnell und gut Deutsch lernen. 13. Fast alle Kursteilnehmer sich. 14. Am Ende des Kurses wir gleich weitermachen. in einen anderen Kurs wechseln. B. Bilden Sie Satze im Perfekt. 0. Hast du zu Beginn des Kurses einen Einstufungstest machen milssen? Kluge Ratschlage A. Bilden Sie Satze mit er/sie solite oder wir/sie sollten. 0. weniger arbeiten: Wir sollten weniger arbeiten. 1. endlich heiraten 5. anderen besser zuhéren 2. mal in Urlaub fahren 6. einmal im Ausland arbeiten 3. mehr Sport treiben 7. dfter Zeitung lesen 4. weniger Schokolade essen 8. nicht so viel Geld ausgeben Dusolitest weniger arbeiten. Was empfehlen Sie Ihren Freunden? Bilden Sie Satze mit du und ihr. tzaufgabe: Auch Sie bekommen Ratschlage. Bilden Sie Satze: Ich weiB, ich sollte weniger arbeiten, aber ich habe gerade ein wichtiges Projekt. der Welt des Theaters F Was gehort zusammen? Verbinden Sie die Satze. ). Sie will eine gute Schau- #% Deswegen besucht sie eine spielerin werden, (2) Schauspielschule. |. Sie will Marilyn Monroe (1b. Das behauptet sie jedenfalls. persénlich gekannt haben. Ich kann mir das nicht vorstellen. 2. Ermuss jeden Abend auf der a._ weil die Zweitbesetzung langere j Biihne stehen, .... Zeit ausfall 3. Er muss die Rolle b. weil er so bekommen haben, ... LJ 4, Du kannst dich ats Statist fiir a, Es werden nimlich noch Jugend- das Theaterstiick bewerben. liche ab 15 gesucht. 5. Er kann sich nicht fiir die Rolle b. Das ist unméglich, weil er schon * beworben haben. woanders zugesagt hat. , 6. Wir sollen Werbung fiir unser a. Kann sein, aber ich hab den Theaterstiick machen, Artikel noch nicht gesehen. 7. In der Zeitung soll ein Artikel b. Aber das ist eigentlich nicht tiber unser Stiick stehen. unsere Aufgabe, Ferienzeit Formen Sie die Satze um, indem Sie missen verwenden. 0. In den Ferien braucht man keine E-Mails zu kontrollieren. In den Ferien muss man keine E-Mails kontrollieren. 1. Man braucht keine Geschaftstelefonate zu fihren. 2, AuBerdem braucht man seinen BlackBerry® nicht anzuschalten. 3. Niemand braucht zu wissen, wie man den Tag verbringt. 5. Wir brauchen nichts anderes zu tun, als das Leben zu genieRen! 4, Man braucht nicht morgens um sechs an einer Telefonkonferenz teilzunehmen. 13 Subjektve Bedeutung tmiissen, sollen starke Vermutung kamen Vermutung wollen Sprecher glavbt eine Behauptung nicht Verb + Endung 103MODALVERBEN "EO 18 aR ache Ergdinzen Sie das Modalverb im Prisens und Perfekt. Gubjektve Bedeutung >) Was gehért zusammen? Ordnen Sie zu. diirfte 0. Warum kann ich mei . vorsichtige Vermutung ich meine bestellten . F | i an ity te Biicher noch nicht abholen? (Al * pen Donte ret bie! Du hast cht asf den Koges die USA gedurft.? aie 3 vmutung | 1. Hast du eine A\ i B n, 2 en duchoesce berry Wann de Das dirfte kein = Pafeiner Abteilung habe ich letztes Jahr sogar auf drei Kongresse lassen jeginnt? Problem sein, E fahren diirfen. miissen ———? wollen it ihr wirklich Mittwochnacht eure Prasentation fertigstellen 2. Wo finde keh das neueste Buch ©. Das sollte méglich sein, Habi Keon eh mi ‘1 die Lieferung piinktlich is tar, und ich bis um drei noch die letzten Verbesserungen machen. * ar ter rach a Lesung Oo 4. Es miisste ab nachster al heute Morgen, warum hast du da zum Chef _? 4, Ich brduchte bis morgen zehn Exem {im Handel sein. gs tut mi led, aber ich habe nicht finer kommen plare von Christoph Heins Tengospieter. [) tesgenen oe }@ ch glaube, du _ gar nicht punktlich sein. 5. Wann erscheint das neue Buch . losgehen. tm Ehrlich gesagt, das habe ich noch nie von John von Diiffel? (> * Eigentlich missten sie sch iu Das ist mir aber peinlich! Das habe ich nicht __. ‘ da sein. @ ‘Mir ist das auch schon passiert. Ich habe Julius eine private E-Mail schicken ______ und jeder auf dem Verteiler hat sfe lesen kénnen. min Zakunft kontrolliere ich die Adresse zweimal, wenn ich mal schnell etwas verschicken : © Ich habe meinen Computer immer noch nicht reparieren du dir nicht gleich einen neuen geben? | 16 GroRe und kleine Bitten : durfte Erganzen Sie das passende Modalverb. @ Warum irFven oe sich bit om . sein. se sich bitte we & Wir Sie biter, konntet ten euch um einen Gefallen 5. ___ich Sie spter noch | Schriftsprache - gesprochene Sprache mechton 2 ___ ich ih are strene Be se ede ten | Erginzen Sie das passende Modalverb im Prisens. |. _____ ihr einen Moment warten? drauBen zu rauchen. ' Wir gehen davon aus, dass Sie in der Sie Kénnen. die Ware sicher 0. Page sind, die Ware fistgerecht zu lefern. rechtzeitig liefern. 1. Wirziehen es vor, mit unseren Gasten ins Wir mit unseren Gasten Restaurant zu gehen, statt in der Kantine _lieber im Restaurant als in der zu essen. Kantine essen. 2. Sie haben die Gelegenheit, in der nachsten Sie in der nachsten Mitarbeiterbesprechung Ihre Meinung zu _Mitarbeiterbesprechung Ihre _______ #E> 17 dilfreiche Tipps A. Reagieren Sie hflich, Verwenden Sie kénnen/miissen/sollen im Konjunktiy IL 0. Unser alter Fernseher Thr _kénntet_ ihn vielleicht noch J ist kaput. ‘ q 1 1. fein Kuhlchvank ist fast i pparieren lassen, | auBern, Meinung sagen. mei Konchrank it fast immer lee. Du_ nur éfter einkaufen. 3. Leider sind wir gezwungen, weitere Leider wir weitere nicht mebr. ert Da_____du gleich den j Mitarbeiter zu entlassen. Mitarbeiter entlassen. 3. Meine Frsur gett mir Kundendienst anrufen. 4, Die neue Software eignet sich Mit der neuen Software nicht mehr bu mene Friseur gehen und hervorragend fir die Buchfuhrung. man die Buchfihrung sehr schnell : sehleuder = sich schnell 4, Die neue Ka . ich beraten lassen, erledigen. a ue Kal ciehen funktioni reenosciine Thr ____auf jeden Fall 5, Mein Chef hat mir strengstens untersagt, Ich nicht mehr so + Kundendienst = Hife bet inktioniert nicht richtig. versuch sm Blivy ori . at Ga Bl ‘ Protenernitenee 5. Ich finde die deutsche ichen, sie umzutauschen. im Biro private Telefongespriche Viet im Biiro telefonieren, sonst Produkt Grammatik so schwer. be Ser nur mehr Ubungen zu fihren. bekomme ich Arger mit dem Chef. B. Reagieren Sie weniger héflich und benutzen Sie den Imperativ, 0. Lassihn doch reparieren. Verb + Endung 105 104 Verb + EndungDALVERBEN “E=> 20 Studieren in Deutschland Erganzen Sie die Satze. Achten Sie auf die richtige Wortstellung in Haupt- und Nebensatz. 0, Wenn man in Deutschland studieren will, sollte man die deutsche Sprache sehr gut beherrschen. beherrschen * die deuteche Sprache * man + sehr gut « sollte 1, Man bendtigt eine Sprachpriifung, die abgelegt * itt In- und Ausland * kann * werden 2. Sie miissen sich genau iiberlegen, In Deutschland + Sie * studieren * welches Fach * wollen 3. Die Sprachpriifung muss anerkannt sein, damit bewerben ° fir einen Studienplatz * kinnen * ohne Probleme « Sie + sich 4, Um z. B. die TestDaF-Priifung zu bestehen, absolviert + haben * mindestens 700 Unterrichtseinheiten « Sie + sollten 5. Es wird gepritt, ob schreiben + Sie + und * verstehen + wissenochaftliche Texte 6. Wenn man Geld sparen will, auf die Priifung + kann * man * mit Modelltests + sich + vorbereiten + zuHause 7. Eine Priifung lohnt sich immer, weil damit 106 Verb + Endung im In-und Ausland * nachweisen + man + kann * seine Sprachkenntnisce zen Sie die Modalverben in der angegebenen Zeit. Hallo Tanja, (©) habe. leider nicht fréher schreiben kénnen. Meine Nachbarn, ct und Frau Krafzyk, sind auf Geschaftsreise und (1) __, Hass ich whrenddessen auf tht Haus und den Hund aufpasse Jeh (2) mich tbrigens euch ab und au um den Garten kim metn, Jetzt lachst du sicherlich ... ich als Gartner?! Ich (3) mir das vor einer Woche auch noch nicht vorstetlen ‘Aber ich bekomme SO Euro am Tag. Da (4) Nein sagen, oder? Aber irgendwie Suft es nicht so optimal. Schon am ersten Tag ist mir ‘cin Glas hetuntergefallen und der Gartenschlauch geplatet. Und es 6) noch schlimmer kommen: Seit heute Morgen ist Hasso, der Hund, weg. Ich weifs, ich (6) —__ besser aufpassen Teh (7) nicht ohne Leine im Wald Laufen lassen . Aber er ist cinem Hasen nach- gejegt und plétzlich war er weg. Ich (8) tufen (9)_____ Er ist nicht mehr 2uritckgekommen. Ich habe sofort Leute im Wald befragt, ob sie einen Hund gesehen haben, Und nach 2wei Stunden vergeblicher Suche habe ich die Polizei verstandigt, aber die (10) ____ auch nichts tun. Das w&re dir sicher nicht passiert, wetl du dich mit Tieren so gut aus- kennst, Das n&chste Mal (11) wir uns so einen 3ob teilen. Vorhin (12) ich Hertn Krefzyk am Telefon altes beichten Erstaunlicherweise (13) sie die Reise nicht abbrechen und nach Hause kommen. Ihr Hund lauft angeblich 6fter weg. Warum? In einem Bauernhaus am Waldrand wohnt Hassos iebste Freundin, eine Schdferhiindin, Die beiden (14) sich und Hasso besucht sie, sooft er (15) . Herr Krafzyk meinte, dort (16) In einer halben Stunde (17) Bernd mit seinem Auto da sein. Er (18) mich 2u dem Bauernhaus fahren, wo leut Herm Krafzyk Hasso 2u finden sein (19) Ich (20) jetzt Schluss machen, werde mich aber sp&ter wie- der bei dir melden. Du (21) ja sicher wissen, wie die Ge- schichte ausgegangen ist. Bis dann, Tom ich doch nicht , Soviel ich ich mal nachschauen. MODALVERBEN 21a (0) Perfekt konnen. (1) Priterttum wollen (2) Fetsene eollen (8) Kon. Uorgangenhoit kénnen (4) Priteritum konnen (6) Priteritum sollen (©) Kong. Vergangenheit missen (7) Keay. Vergangenheit diirfen (e) Perfekt KOnnen (9) Préterttum wollen (10) erfekt Kenner (01) Kenjt sollen (12) Perfekt mseen (13) Prtsens wollen (14) Prisens mégen (18) Prdsens konnen (16) Kon! sollen (17) Kon # darfen (10) Prteens wollen (19) Kon) it miioeen (20) Poisons missen (2tymachten nachjagen = hinterhertoufen vvergeblich = ohne Erfolg verstandigen = faformieren beichten = etwas sagen ‘miissen, das unangenehm ist erstaunlicherweise = seltsa- merwelse angeblich = onscheinend Verb + Endung 107MODALVERBEN ze ______ B= 20 Studieren in Deutschtand Erganzen Sie die Satze. Achten Sie auf i : Exgiaens ie auf die richtige Wortsteltung in Haupt- ung fF Modalverben in der angegebenen Zeit. 0. Wenn man in Deutschland studieren will, sollte man die deutsche Sprache sehr qut beherrschen. beherrschen + die deuteche Sprache * man + chr gut: + sollte * leider nicht fraher schreiben kéntnen.. Meine Nachbarn, (oy Foret Keron rau Kraf2yk, sind auf Geschaftsreise und (1) Pahrenddessen auf thr Haus und den Hund aufpasse. . (1) Peateritum wollen 1. Man bendtigt eine Sprachpriifung, die mich dbrigens auch ab und 2u um den Garten kiim- (2) Prisens sollen Tachst du sichertich ... ich als GArtner?! Ich (3) (ey Kony vegongentet abgelegt © im In-und Ausland » kann * werden For einer Woche auch noch nicht vorstelten ken nte Bh bekomme SO Euro am Tag. Da (4) __ ich doch nicht (49 Pestereum kommen 2. Sie miissen sich genau liberlegen, der? gen, oder? inDeutochland » Bie > obudioven » walokos Fack'2 Brgendwie Buft es nicht so optimal, Schon am ersten Tag ist mir (eyPettentum sollen welches Fach + wollen ag heruntergefalten und der Gertenschlauch geplatzt. Und es 3. Die Sprachpriifung muss anerkannt sein, damit noch schlimmer kommen: (©) Kon}. ergangentatt Pcute Morgen ist Hasso, der Hund, weg, Ich wei, ich (6) miissen bewerben + fureinen Studlenplatz + kénnen * ohne Probleme * Sie * sich ar aufpassen________- Ieh (7) __.__. thn nicht ohne Leine (7) Korg. vergangenbeit 4. Um 2, B, die TestDaF-Priffung zu bestehen, ra leifen ‘essen ~ Aber ik cn Rasen na gt ul Perk ee j (@): kénnen ‘pbsowiert © haben > mand 700 a Lich war er weg. Ich (8)_____tufen______, soviel ich lestens 700 Unterrichtocinheiten Sie + eoliten Er ist nicht mehr 2urlickgekommen. Ich habe sofort (0) Feateritum wollen te im Wald befragt, ob sie einen Hund gesehen haben. Und nach Feet Stunden vergeblicher Suche habe ich die Polizei verstandigt, per die (10) auch nichts tun. . (11) Kon} eollen Bas ware dir sicher nicht passtert, weil du dich mit Tieren so gut aus- st. Das nachste Mal (11) wir uns so einen 3ob teilen. (92) Prete misoen aut crf» kann» wan» mle odeliaste» ech» worberaton +2 Haus er (12) th Harn raha chon i eres ee ht abbrechen und nach Hause kommen. Iht Hund lauft angeblich (14) Prisons enogen Sfter weg, Warum? In einem Beuernhaus am Waldrand wohnt Hassos ltebste Freundin, eine Sch&ferhiindin. Die beiden (14) _— (16) sollen [sich und Hasso besucht ste, Sooft er (15) - Hert Krafzyk meinte, dort (16) _______ ich mal nachschauen. (17) Kon). disrfen Ineiner halben Stunde (17) Bernd mit seinem Auto F da sein. Er (18) mich 2u dem Bauernhaus fahren, wo (10) Prtoene wollen laut Herrn Krafzyk Hasso 2u finden sein (19) . Ich (20) Jetzt Schluss machen, werde mich aber spater wie der bei dir melden. Du (21) ja Sichet wissen, wie die Ge- Schichte ausgegangen ist. Bis dann, Tom 5. Es wird geprift, ob (10) Perfekt kOnnen kénmen + echreiben + Sie + und + verstehen + wissenschaftliche Texte 6. Wenn man Geld sparen will, 7. Eine Priifung lohnt sich immer, weil (15) Prisens konnen damit» imin-und Ausland + nachweisen + man + kann + seine Sprachkenntniose (419) Kon, miissen (20) atsens missen (enymbchten nachjagen = hinterherlaufen vergeblich = ohne Efolg verstindigen = informieren beichten = etwas sogen ‘mussen, dos unangenehm ist cerstaunlicherweise = seltsa- imerweise angeblich = onscheinend Verb + Endung 107 ta 106 Verb + EndungAE 22 Eine Radtour entlang der Donau Erganzen Sie das passende Modalverb in der richtigen Form. ‘turten Schon lange (0) _woltten__ wir mit unseren Freunden eine Fahrradtour entlang der. Donau machen. Im August hat es dann endlich geklappt. B cone Vor der Abreise (1) wir einiges organisieren und vor allem die genaue NOMEN + VER kénnen Route festlegen. Wir waren so gut vorbereitet, dass eigentlich nichts schief Gehen tome) Aber alles haben wir doch nicht planen (3)___# Schon am ersten Tag ist s 110 ome meine Schwester gestiirzt und (4) deshalb zum Arzt. Der hat thr 412 Verben und Erganzungen : geraten, nach Hause zu fahren, Ihr Freund hat dann auch nicht mehr weiterfahren ., 2 iH, At roe 6) . Jetzt waren wir nur noch zu acht. 13 Verben mit Praposition 7 Die erste Etappe nach Tuttlingen legten wir im Zug zurick, Wir (6) . - 1 mec namlich unsere Radtour direkt an der Donauquelle beginnen. Mittags (7) j 14 Reflexive Verben sich a Wir frsche Forellen beim ,Mallerwirt” essen. Aber es hat nicht sein (8) . 128 ‘olen der Gasthof war geschlossen. 15 Artikel sollte Am nachsten Tag fuhren wir durch das wildromantische Donautal bis Burg Wilden- 132 wl stein. Zur Besichtigung der Burg war es leider zu spat. Bei stiindigem Gegenwind 16 Nomen wollen 9) wir nicht schneller fahren. Da hatten wir Profis sein (10) ! : 138 Die dritte Etappe nach Ulm war mit fast hundert Kilometern die langste. Es hatte 17 Pronomen vote wirklich nichts passieren (11) , sonst waren wir nicht angekommen. Wir spositionen in 145 wellton (12) es schaffen, denn am Abend (13) es ein richtig starkes 18 Prapositione! Gewitter geben. Jetzt (14) uns der Regen egal sein, eas 153 Fur nachstes Jahr planen wir eine Radtour nach Budapest. Es heift, man 19 Adjektive (15) zum Teil direkt an der Donau entlang fahren, 163 20 Adverbien draufen ‘AuBerdem (16) Budapest total interessant sein. Die Strecke ist lang, aber sie (17) 2u schaffen sein, wenn wir fleiBig trainieren. Ich (18) jedenfalis wieder dabei sein. Nomen + Verb 109 108 Verb + Endung(2, 13 Verben mit Pripositionen 110 Nomen + Verb VERBEN UND ERGANZUNGEN Wiederholung A. Markieren Sie das(Verb. 0. Dd GisD ein guter 3am Nom Nom Kochst du oder ich? 1, 2, Ich helfe dir gem. 3. Ich fahre zum Einkaufen. 4. Gib mir bitte Geld. 5. Ich gehe jetzt. 6. Denkst du daran, Tomaten zu kaufen? 7. Hallo, ich bin wieder da. 8 Es gab keine Tomaten. 9. Ich freue mich richtig auf das Essen. 10, Das Fleisch ist sehr gut. 11, Wer hat mein Rezeptbuch weggenommen? 42. Ich? Nein! Ich bin mir keiner Schuld bewusst. 13, Willst du mich einen Ligner nennen? 14. Nein, nein. Hier ist es ja. B. Markieren Sie die Ergnzungen des Verbs und benennen Sie diese: Nom. Akk, Dat. Gen, -—feste Prip. Ort «Zeit C. Welche Aussagen passen zu welchen Satzen 0-14? a. Jedes Verb hat mindestens eine Erginzung ‘im Nominativ. (= obligatorisch) alle Satze b. Die meisten Verben brauchen neben einem Nominativ auch eine Ergéinzung im Akkusativ und/oder Dativ. c. Angaben des Ortes (hier), der Zeit (jetzt) u. a. kiinnen beim Verb stehen. (= fakultativ) d. sein und werden haben zwei Nominative oder Nominativ + Adjektiv u. a. e. Manche Verben haben eine feste Préposition (© Prapositionalerg’nzung). f. Nur wenige Verben haben eine Ergiinzung im Genitiv. empeaose VERBEN UND ERGAN: iZUNGEN = 2 rgesslichkeit |. Nominativ oder Akkusativ? Ergiinzen Sie der oder den. Wo ist blo& der Schliissel? Wohin habe ich ____ USB-Stick gelegt? 2, Wie hejft gleich —__neue Nachbar? Wo steht Drucker jetzt? 4. Haben wir Urlaub schon gebucht? 5, Werhat uns. Obstkorb geschenkt? 6 Wann wollte Handwerker kommen? B. Unterstreichen Sie alle Erganzungen, auBer: die im Nominativ. Jemand hat auf die Fragen 0-6 geantwortet: Dein Schliissel fiegt hier. Ich habe den USB-Stick doch auf den Tisch gelegt. Unser neuer Nachbar hejft Gert. Der Drucker steht jetzt wieder neben dem Computer. Wir miissen den Urlaub endlich buchen, Unser neuer Nachbar hat uns gestern Obst aus seinem Garten geschenkt. Wollte der Handwerker nicht heute um neun kommen? Nett oder nicht nett? A. Ergiinzen Sie die Dativendungen -m, -r,-m,-n. 0. Warum hilfst du deinem kleinen Bruder nicht? Wiirdest du bitte de_ Madchen den Ball zurdickgeben? De__ Baby geféilt es nicht, wenn du es argerst. Auf dem Spielplatz begegnen wir oft eine_ Alteren Frau, die de__ Kindern Schokolade schenkt. Ich verrate de_ anderen Miittern gern meine Lieblingsrezepte. Ich erziihle de__ Kinder gern eine Geschichte, wenn sie wollen. Die Kinder héren de__ Geschichtenerzihlerin neugierig 2u. Leihst du deine_ Freundin mal dein Marchenbuch? Noe B. Ordnen Sie die Verben im Infinitiv in die Tabelle ein. Verben + Dat. helfen, Verben + Akk, + Dat. _zuriickgeben, Nomen + Verb 111' Laufrad +8 Splelzeug 1 4, s Opernglas + ‘eKonzertkarte e Sportmassage* rJoaginganzug ST-ShietaeMP3-Player Rucksack+ 9 Handy .@ Sonnenbrille* » E-Book eHandtasche+ 8 FuBballticket s Opernglas = eines Femglas ERBEN UND ERGANZUNGEN 4 Das richtige Geschenk Welches Geschenk passt 2u welcher Person? Formulieren Sie Dialoge. 0. @ Sollen wir ihm ein T-Shirt schenken? @ Kaufen wir ihm lieber einen MP3-Player! —____________ 5. Gespriche unter Jugendlichen ihn + ihn dich = dir erethm ich du dich + mir ich sie ole + mir ie + ihr+ mir mich * mir Nomen + Verb Ergiinzen Sie die passenden Pronomen, 0. Gestem habe ich Hannes mal wieder gesehen. ~ Wo denn? Ich bin _ ibm niémlich auch begegnet. - Ich habe _ihn_ im Schwimmbad getroffen. 1. Karin, ich muss dir unbedingt was erzahlen. - 0. K. Ich hdre ____ zu, aber mein Akku ist gleich leer. ~ Was hast du gesagt? Ich kann nicht richtig héren. 2. Wer wohnt jetzt eigentlich neben euch? - Ich glaube, ein Arzt ist eingezogen. _ gehdrt jedenfalls das tolle Auto, das vor dem Haus steht. ___ hat auch ein super Motorrad. 3. Wann bist du endlich wieder da? __vermisse__ so sehr.-_fehilst auch. Bitte ruf morgen wieder an. 4, Hast du eigentlich die Schuhe, die wir gesehen haben, gekauft? na echt schén, ~ haben einfach zu teuer, 5. Geht Janina mit auf die Party? Frag fand auch super gefallen, aber sie waren doch bitte mal. - Ich habe schon eine SMS geschickt, aber sie antwortet nicht. 6. Kénntest du bei den Mathe-Hausaufgaben helfen? Ich verstehe sie tiber- haupt nicht. - Kein Problem. Kannst du daflr ein bisschen in Deutsch unterstiitzen? ganzen Sie die passenden Artikel. Firma schenkt dem. Verein Schulen in Afrika _ihre_ alten Computer. Der FuBballverein bezahit ____ Spielern der Jugendmannschaft Paar F Ischuhe pro Jahr. / etsoR Zeiten hat ____ Mutter ___Cousine in Ostberlin regelmaiBig Pakete mit Schokolade, Strumpfhiosen und anderen Sachen geschickt. Die Firma hat ___Angestellten fur nachstes Jahr Betriebskindergarten srsprochen. . | | eine Freundin bietet____ Nachbarskind aus Rumanien __ Hilfe beim Hausaufgabenmachen an. B.. Schreiben Sie die Verben aus 0-4 im Infinitiv in die Tabelle, Merben + Ak, + Dat. schenken EC. Bilden Sie sinnvolle Fragen mit wem oder was. F 0. Wen schenkt die Firma ihre Computer? | Was schenkt die Firma dem Verein Schulen in Afrika? Familienleben Erginzen Sie die Endungen im Nominativ, Akkusativ oder Dativ. 0, Helft eurer Mutter mal im Haushalt. Die. Arbeit ist fir sie allein zu viel und wir haben keine Putzfrau. . — 4, D__ Nachbarn haben eine Postkarte aus dem Urlaub geschickt. Sie griifen auch d__ Kinder und wilnschen uns all__ schéne Ferien. . 2. Dies Schal gehirt mir, d__ habe ich gestern erst gekauft, Gib mir d__ Schal jetzt sofort zuriick. | 3. Wo jst d__ Geld, das hier lag? Hast du d__ Geld genommen? Mit d__ Geld wollte ich die Putzfrau bezahlen. | span 4, Morgen findet d__ Schulparty statt. Soll ich da mein _ neue Hose anziehen? Meinst du, dass sie mein__ Freundinnen gefallt? VERBEN UND ERGANZUNGEN "aug 6 allen + ein detnaties. dem + thre den* einen meine Ihrer Yerbea mit Dat. + Ak. = Dativ = Person “+ Akkusativ = Sache Nom. der die das L die SL 15 Artikel Nomen + Verb 113VERBEN UND ERGANZUNGEN 8 Wir feiern Bilden Sie Satze. Friher habe ich im Supermarit gutes 1. Wir ‘Obst bekommen, gratulleren * zum Geburtstag * unserer Tante * noch * missen Wichtige Position am Satzende -» Sotzstelung | 2, Willst — Je nach Sprechintention erlauben * den Kindern + du variabet 3. Kannst _— olen * du * noch + filrmich * ein Stiick Kuchen » bitte 4. Ich weif nicht, ob besorgt + alle Geschenke + Michael und Pia + gestern + haben 5. Ich empfehle euch, liofern zulaseen + von elnem guten Restaurant + dae Essen + Firden Geburtotag 9 Im Sportverein Erganzen Sie die passenden Pronomen. er thmn «de 4. Kennst du schon den neuen Tennislehrer? Ich finde ihn super. friiher international gespielt. gehdrt auch die Tennisschule, ich mir mich 2, _____passiert es leider immer wieder, dass Irgendwann wird der Trainer nicht mehr beachten. duedieedich 3. Passen die neuen Turnschuhe? Wer hat kannst ja damit gar nicht richtig laufen. 4, Was ist mit Rick los? Heute gelingt fhm «the» thnen Klara? fehlten Kraft und Kondition. und das wirft 114 Nomen + Verb st? Erginzen Sie Artikel und Pronomen. _____ Geburtstag meiner besten Freundin vergessen. Deswegen ‘am nachsten Tag angerufen und Entschuldigung gern an, denn hat___ ThtadfedaOoajet) 0+ Dein Bruder _hat-euren Eltern immer noch keine Einladuna geschickt. i ‘immer auf dem Markt. hat geschickt » immer noch + euren Eltem + keine Einladung um Entschuldigung beten. nahm auch schon zu spat gratuliert. SMS geschrieben. Na und? * gogar zurickgeschriepen. Warum glaubst zu verlassen. O.Ke, Wahrheit gesagt. Da gebe Beziehung geschadet hatte. Freundin droht ___ immer damit, habe ___ einmal nicht Aber ___ habe nie etwas getan, was esprache in der Kneipe passt: Akkusativ oder Dativ? Erganzen Sie. . Kann ich Ihnen, aus dem Mantel helfen? Darf ich dich_ zu einem Glas Wein einladen? auf keinen Fall meine Handy-Nummer. failit der Name der Familie nicht ein, Teppichgeschaft im Industriegebiet gehort. 2u spat ins Training komme. Kiinstler schon mal begegnet nur im Fernsehen gesehen? Cousine fir den Kinotipp danken. Bekannten empfohlen. denn beim Kauf beraten? Wir haben den Film auch Freund bitte erklaren, im Training aber auch gar nichts. Und nicht beleidigen wollte. Sie sind abends oft lange unterwegs der Trainer natiirtich vor. Gehdrt der schwarze BMW vor der Tiir etwa will ich spater auch mal haben. die Speisekarte etwa selbst holen? Die haben hier aber VERBEN UND — 10 dene dies ich + mir taf le: sie * sie das deinem+ dus eines er+ mire mir ich ich*ich+ich+ die ihr ihr + ‘meine ¢mtich « mire unserer 11 Se iihmen dich Lair den! dem thn f then Mich / Mir dao/dem den/dem thn om meine / meiner uneere / unseren deiner / deinen ste ibm dich I dir einen / einem mich J mir keinen/ keinem dae Idem mich / mir Nomen + Verb 115| VERBEN UND ERGANZUNGEN VERBEN UND ERGANE ‘E=> 12 Probleme mit dem Hund Ergdnzen Sie das passende Verb und unterstreichen Sie den Dativ. 1, Ich kann meinem Hund nichts __befehlen _. Er wenn er Lust hat. Chef nennt uns nicht den Namen seines Nachfolgers. chef uns _____ Namen seines Nachfolges. ate ich die Unterlagen bekommen? mir nur, nnten sie mir Unterlagen ‘Wem gibt unser Chef auf dem Foto die Hand? 2. Warum den Kit i it i _ du den Kindern nicht, mit deinem Hund spazieren zu Wer ist das auf dem Foto, der. Chef die Hand ___? gehen? du ihnen etwa nicht? 3. Ich wei nicht, warum es ihm nicht , seinen Hund ordentlich : erziehen. Ich glaube, er _ dem Hund viel zu wenig. bedarf des Genitivs 4, Ich wiirde ihm , 80 schnell wie mglich eine Hundeschule aufz passt? Ersetzen Sie das kursiv Gedruckte durch den Ausdruck mit Genitiv. suchen. Da wiirdet ihr mir doch oder? . " oeer In schwierigen Zeiten braucht man gute a Geschaftspartner. 4) Mutters Kochkiinste | Wir machen nichts Tllegales, wir greifen auf a bedarf es guter die Geldmittel zuriick, die uns laut Budget zur oO Geschaftspartner. A. Was passt? Erganzen Sie die Verben + Dativ. Verfiigung stehen. b. erbarmst du dich Cit nen eee i eRe ee MMM PO edge, CT Bm “Hdlernen 1 ihr noch heute F iin di i ° Jahren, der dama’s " ‘ — & Cl berettct «machen ; ‘nr noch heute Freude, fur de ganze Familie 2u kochen. Wie immer hast du Mitleid mit ihm und hilfst annehmen 2 beratat Dass meine Mutter nur Kochlehrerin war, das mir fast niemand _, . ae ‘ Sie wurde d OO heen denn es schmeckt bei ihr wie in einem 4-Sterne-| — thm bei seinem Projekt. Er muss auch mat 4. Sie wurde des a ichmeckt bei ihr wie in einem 4-Sterne-Lokal. len Klorkommen. Landes verwiesen. ‘entgegnet = antworten 3. Ei metke i mei if allein klarh a LU. ve en. q entgegne nr in Gourmetkoch war mal bei meiner Mutter zu Gast und hat ihr genau dasselbe sa dinindgsen etwas tu, damit die Vrkaufsahlen a. Teh entsinne mich a nm Cohen 4, Darauf hat sie ihm , dass thre Oma friher auf dem Land ein in Japan nicht weiter fale. Herr Sakane kénnte ' tines Vert on F Mropation "=" Gasthaus besesen habe und sie dort das Kochen gelernt habe. saan ese sorte ontecheiden, obich ir oder der Stim. 2agen ston 5. Natiirlich wollte ihr der Gourmetkoch das eine od Soa i eee eee viodert ir bedienet (i verzeihen = Fetler “iber das cela oe er andere Rerent gegen die SchlieBung der Niederlassung in Polen g. Wir bedienen uns sheets. Rich wir masini hach und hey eines ihrer R bin, deshalb gebe ich keine Stimme ab. C] der Getdmittet, verraten, Tver Rezepte mu 6. bie Aufenthaltsertaubnis meiner Kollegin wurde 7. Das wiirde sie uns auch nie. nicht verlingert. Sie muss das Land verlassen. 7. Ich habe gerade vor wichtigen Kunden ein privates Gesprach am Handy angenommen. —y Das ist mir wirklich peinlich. 8. Wie? Ich soll einen Fehler gemacht haben? Das stimmt nicht. 9. Wenn Sie die Beférderung nicht annehmen, a. beschuldigt einen unserer Manager der Korruption? b, Das entzieht sich meiner Kenntnis. c. Ich bin mir keiner B. Markieren Sie die|Verben|sowie Dativ und Akkusativ. B= 14 Biiroalttag Erganzen Sie das passende Verb und den bestimmten Artikel. wird das Konsequenzen fir Ihre Karriere haben. Schuld bewusst. reichen ‘pop, 0 Bitte antworten Sie beim nachsten Mal auf die Fragen. Ist Ihnen das Klar? Oo 4. Ich schiime mich atk In der nichsten Sitzung werden _die. Fragen beantwortet.. 10. Wer hat erzahit, dass die Firma verkauft 7) meines Verhaltens. verwelgern #Dat./+Atk 1, werden soll? Davon weifs ich nichts. ut " eI a eee. ignorke fe. Sind Sie sich dessen 41, Seit wir nur noch Teilzeit arbeiten, ignoriert =" hewusst? uns der Chef. | f.wiirdigt uns der Chef 12. Wer behauptet, dass einer unserer Manager r=) eines Blickes mehr. bestechlich ist? LS Die Firma tehnt es ab, den Angestellten mehr Urlaubstage zu geben. Ubertassen + Dat. /+ A. Unsere Firma Angestellten mehr Urlaubstage. | eawtworten 4th Weigen + Atk, 2. Wer lasst standig die Akten von meinem Schreibtisch verschwinden? Wer standig Akten von meinem Schreibtisch? 116 Nomen + Verb Nomen + VerbVERBEN MIT PRAPOSITION Zirkus licher Fragebogen ‘Antwort passt? Ordnen Sie zu, A. Unterstreichen Sie die Verben und die feste Praposition beim Verb. or frchten Sie sich? [a] a¢ Vor Dingen, die ich 0. Habt thr schon ef it 5 sfen Sie? ——] nicht Kenne, 0. Habe ih cho einmal vom Zirkus Krone gehirt? r Kémpfen Sie? b. Oft auf Kleinigkeiten, Zirkus erinnert mich an meine Kindheit i i ‘cht wichtig zu. ‘ . oo siiber regen Sie sich am meisten auf? die nicht wichtig zu 2, Jedes Jahr haben wir ungeduldig auf die Zirkus-Plakate gewartet, ° eben «e sich mei a sein scheinen. 2 na Zirkus riecht es nach Popcorn, Ségemehl und Tieren. ‘Uber welchen Politiker argern Sie sich meisten? Auf meine Fami . Am meisten kann ich immer liber die Clowns lachen. i 2 | Eigentlich ii ot i sch mai wns lachen. Worauf kommt es im Leben an? [C]_ 4. Eigentlich Uber fast alle. 5. Als Kind habe ich mich oft gefragt, wer sich eigentlich um die Tiere im Zitkus erhalten Sie sich am liebsten? e. Flir bessere Schulen. 6. Wirtreuen uns auf die ndchste Zi mit wem unterha " ; f. Mit meinem 86-jahrigen 6. Mi Fegen uns au aie nachste Zirkusvorstellung, ‘Auf wen kénnen Sie sich immer verlassen? Nachbarn, : mir ein bisschen von deinem letzen Besuch im Zirkus! ; a se eich i «ay pao Mit meinem Hund. 8. Interessierst du dich Uberhaupt fiir den Zirkus? Womit beschaftigen Ste sich in Ther Freizeit? h. Uber das Gerede der Politiker. B.. Erganzen Sie aus 0-8: Verb 0, hdren Préposition von Kasus + Dativ e|slealolalels atelale lela le 2 Immer fiir euch da Was passt? Erginzen Sie. beim Aufrat ‘aufeuen end ©. Ich kiimmere mich _um alles. 1. Ich helfe euch gern ance ag 2 Heh denke beim Einkaufen auch ni 3. Ich passe auf, wenn ihr in der Schule se we 4, Ich freue mich mit euch i cereuetrtoge 2 eiteressire mich 6. Aber ich muss mich auch oft far eure H t ireureHobbys = 7. Und thr bedankt euch nie = 118 Nomen + Verb lag man alles tun muss A. Erginzen Sie die passenden Prapositionen. . Harald hat sich bei. seinem Onkel noch nicht far, das Geld bedankt, | Zu Weihnachten verschicken wi alle Verwandten Fotokarten. 1. Nach langer Planung méchte Julia endtich der Renovierung anfangen. Klaus sollte sich noch seinem Vermieter ___ den Partylarm entschuli- gen. 4. Ich darf auf keinen Fall vergessen, meiner Freundin Geburtstag zu gratulie- ren. 5, Seit drei Tagen bereitet sich Herbert intensiv die Priifung vor. 6. Am Sonntag milssen wir unsere Eltern _ Essen einladen, 7, Habt ihr euch seit dem Umzug schon mal ____. euren alten Freunden gemeldet? 8. Sei nicht beleidigt, sondern denk in Ruhe ____ unser Gesprach nach. Formulieren Sie Fragen mit Praposition. 0. Bei wem hat sich Harald noch nicht bedankt? Wofiir hat sich Harald noch nicht bedankt? 3 ‘an wen denkst du gerade? ‘An dich. = bei Personen Prijp, + wen/wem? Woran denkst du gerade? ‘An die Prifung. =» bei Sachen wo(r) + Pidip.? zum zum Nomen + Verb 119 VERBEN MIT i,RBEN MIT PRAPOSITION VERBEN MIT PRAPOSITION "Ee 5 Im Beruf 6 ‘A. Was kann man auch sagen? Ordnen Sie zu und ergénzen Sie. passt? Erginzen Sie. Denk an die Mich, 0. Ich traume davon, dass ich einmal einen ~ Darum__geht es iberhaupt nicht. fiir Denk daran, ... besseren Job finde. al ox Ichtrdume von will ich nichts wissen. mit dass wir Mitch brauchen. einem besseren Job, " wird sich nichts ander. un Mitch einzukaufen, 1. Errechnet dass er bei der Firma b. = sprechen Sie eigentlich? damit a . — sprechen sie eige genommen wird. eine Gehaltserhohung Es handelt sich ein Missverstindnis, daran im nachsten Jahr, F __willich nichts zu tun haben. daraut Wir bereiten uns vor, dass un- . kann ich nur warnen. daritber sere Firma verkauft wird. einer Zusage der Firma} f mir kénnen Sie nicht rechnen. darum bi ~~ soll ich denn noch verzichten? davon Sie hofft __, dass sie nachstes Jahr ch kann Thnen sagen, ich zweifle. davor mehr Gehalt bekommt. antworte ich nicht. woran méchte ich nicht mit Ihnen diskutieren, worauf 4, Alle beklagen sich __ dass sieso wen halten Sie mich? woven viele Uberstunden machen missen. Wir haben ihn lberredet, dass er : Peter liebt Eva an unserem Seminar teilnimmt. 9. Teinahno ana Zur) Bilden Sie Satze. Erganzen Sie die fehlenden Prapositionen. - 6. Warum bist du nicht Uberzeugt, Seminar i fo, Peter leidet unter Liebeskummer. dass das Produkt ein Erfolg wird? leidet « Lisbeskummer * Peter De Formen Sie die dass-Satze, wenn maglich, in Infinitivsitze um. ‘muos * Tag und Nacht + Eva + er * denken Ich traume davon, einmal einen besseren Job zu finden, ‘er + thr » will» allen Leuten * erzahlen an auf nichtsanderes + er + intereesiert * mehr + eich in mit echon lange + hofft + ein Lacheln * er + vonihr “anton unbedingt + treffen + sich + mal » ihr + will * er Ist + bie Uber belde Ohren + Eva + er + verliebt. 120 Nomen + Verb Nomen + Verb 121WERBEN MIT PRAPOSITION |_______'=> B Schauen Sie genau hin! Verbform. A, Wo stehtin der Spalte links und rechts dasselbe Verb? Erganzen Sie die p: VERDE frie Damen und Herren, . entechuldigen o we freuen_uns auf die groBe denken rier nachsten S¢ denon : " jonntag. Wir haben uns sehr uns (0) au. thr Schieiben yo 10.03.10, in dem Sie uns aus freuen 1 Sie an — den Wein _gefreut 4 js Griindden (1) ‘baten, die Lieferung (2) vier Wochen leiden einer Allergie? LJ b hier keing a. Leider ist es uns nicht moglich, (3) ___ kufzffistige Auftrags- s chet 2. Sie doch mal fiir Ordnung? on Zyreageren. Bite melden Sie sich in den nchsten Tagen () oprechen an Thre Zukunft! rm c Was____du Uf Wit werden unser Moglichstes tun, um (5) ____ einer fiir beide * die Deutschen? riedigenden \.dsung 2u kommen. 3. Meine Eltern sich 4. immer um mich. 4. Mit wem hast du _& Meristzum et : worden? § | gerade __? Ld f. Hort endlich auf, ib a 5, ______ Sie Ihre Bewerbung den neuen Lehrer . : an folgende Adresse. chauen Sie genau hin! 6. dich bei ihm! * I. Erginzen Sie das passende Verb. Achten Sie auf die Prapositionen. uf einen Auslandsaufenthatt muss man sich gut (0) _vorbereiten. Es genligt meist B.. Ergiinzen Sie die Tabelle. inicht, nur die Sprache zu ternen, man sollte sich auch mit der Kultur des Gastlandes 0G ; 0) - &5 (2) ‘namlich darauf an, fir welches Land man . [a] sichfreuen _- auf die Feier sich (3) hat. Ist das Gastland dem eigenen Land ahniich oder nicht? ~— Jiker den Wein. Wenn man nicht unter Heimweh (4) méchte, muss man versuchen, sich 1 fan den neuen Alltag (5) + (6) Sie nicht darauf, ed — an einer Allergie dass man sie anspricht, (7) Sie sich selbst um Kontakte. — Es (8) auch von Thnen ab, ob der Austandsaufenthalt zu einer positiven 2) Erfahrung (9) | Auch wenn man mit verschiedenen Schwierigkeiten * _—— an Thre Zukunft (10) wird, sollte man nicht gleich an eine Riickkehr in die Heimat qu) TAnderen Leuten gefillt es so gut im Ausland, dass sie dartiber 3 (12) | linger zu bleiben als geplant. Ein Auslandsaufenthalt ist [] —______._—— um mich auf jeden Fall ein spannendes Abenteuer. (13) Sie nicht mit Ihrer — Entscheidung! 4 it <= mit wem B.. Erganzen Sie das passende Nomen. ‘Achten Sie auf die Prapositionen. 5. a. Sie missen Lust. auf neue Erfahrungen haben. . _—— an folgende Adresse b, Sie miissen sich {fr die Vorbereitung nehmen. ~~ c. Sie diirfen keine vor Verinderungen haben. 6 FI d, Sie milssen groBes ‘om Gastland mitbringen. fF} be e. Vielleicht haben Sie nach Freunden und Familie, ~ f. Die ‘on den fremden Alltag kann schwierig werden, g. Es kann auch mat bei der Rilckkehr geben. h. Je mehr die ‘far das Gastland wachst, desto mehr wachst auch die an der Heimat. 122 Nomen + Verb z~_—ee 9 I 10 | anzupassen bembhen denken beschaftigen ‘entechieden hanat ... (ab) kommt... (an) leiden konfrontiert nachdenken warten wire zogern Angst Begelaterung Gewabnung Probleme Heimweh Interesse Kritik tot Zeit Nomen + Verb 123REFLEXIVE VERBEN sich Opernbesuch A. Bringen Sie den Dialog in die richtige Reihenfolge. fin Ehepaar will in die Oper gehen: t af sf | st | of if a h Schatz, hast du dich schon umgezogen? Den blauen Anzug natiirlich! Ich glaube, wir miissen uns jetzt beeilen. Ich freugl mich schon Wei ich, sonst regst du dich wieder iiber meinen Dreitagebart auf. Ja, aber nicht so lange. Bevor man die Oper geht, rasiert man sich Nein, ich wollte mich erst noch kurz duschen. Wir haben doch noch genug Zeit, oder? Ich freue mich vor allem dariiber, dass die Oper nur zwei Stunden und nicht wie sonst drei Stunden dauert. 0. K. Hast du dir eigentlich schon iiberlegt, was ich anziehen soll? Gut. Wahrend du dich duschst, putze ich mir schon mal die Zéhne und schminke mir die Augen. Unterstreichen Sie die reflexiven Verben. Erganzen Sie die Tabelle. Infinitiv umziehen CC. Erginzen Sie die Reflexivpronomen. ich du er/sie/es ‘Akkusativ Dativ sich 124 Nomen + Verb REFLEXIVE VERBEN sich 1 Bnk 2 E was gehért zusammen? Ordnen Sie 2u. Erist krank und muss a sie ist bei Regen gejoggt und hat sich unbedingt schonen. dich beim Sport verletzt? dir den Magen verdorben. euch wehgetan? sich dabei erkiltet. nbedingt = auf jeden Fall mich noch nicht richtig erholt, Magen verderben » tran, Bleib bitte zu Hause. Wir méchten Was ist mit deinem Bein? Hast du Beim Skifahren habe ich Ferme aoeh |. Was ist passiert? Habt ihr uns nicht anstecken. winnie Der Fisch war schlecht. Du hast mir das Bein gebrochen. sich anstecken = keonk — werden durch Kontakt mit Teh war vor Kurzem krank und habe fearken Personen B. Erganzen Sie die reflexiven Verben im Infinitiv. sich echonen, Immer morgens 3 Erganzen Sie das Reflexivpronomen an der richtigen Stelle. uns ir 4 0. Vor dem Friihstiick duschen wir +. Peter Fahne sien die Haare, . Ich vermute, dass die Kinder das Gesicht wieder nicht gewaschen haben. Selten fohnt sich Peter die Haare. Selten fohnt er sich die Haare. Teh wei, dass ww. . Wer muss noch die Haare féhnen? ssich Peter die Haare nicht Fohnt. Um halb acht miissen die Kinder fur die Schule fertig machen, cer sich die tae nt Putzt bitte nach dem Friihstiick die Zahne. | —+ kurz vor ing, db. . Wir kénnen dann noch eine halbe Stunde Zeit lassen. Pronomen sch vor ‘Nomea/Namen méglich Es ware schén, wenn ihr heute mal beeilen kénntet. Das wiederholt jeden Tag, Woche fiir Woche. }. Und dann fragen mich die Kinder, ob ich gestresst flihle! Nomen + Verb 125REFLEXIVE VERBEN stCv™ Ig nen eines Schiileraustauschs 6 'VERBEN sich 4 Auf zur Silvesterparty Was passt? Erganzen Sie. Fin Sie Satze und ergdnzen Sie die passenden Reflexivpronomen. ‘am Anfang aber sich die Schiler noch nicht:gekannt. {Enochnicht + gekannt « haben + dle Schuler richejemanden 0» Zieh _dich_ bitte endlich an. - Soll ich _diehohen Schuhe _ anzichen? 6 1. Ich feiere nicht gern Silvester. Das wird auch nicht ander, ~ Wir haben dich+ etwas aber zugesagt und jetzt kénnen wit nicht mehr andern, und micheas 2. Aber Hofners kommen da auch hin, - Mit denen kénnen wir auch so Wi oe eich» Kennenaulernen » vereuchen ein bisechen vole treffen. AuBerdem haben wir erst vor kurzem getroffen. Voears ., 3. Ich argere wirklich, dass ich iiberh: i in, = " i oy ADOT atch seo nich, dass wir den Weg nicht finden. aupt mitgekommen bin. ~ __ Bick und oe eympathisch verstehen + Paula und Julie * dberhaupt nicht sich vender 4, Ich frage ___wirklich, ob wir noch rechtzeitig ankommen. Ich glaube, wir Du hast dich verander. milssen nach dem Weg fragen. - ... J, Manche und ‘von Anfang an andere » treiten tw. verdindern Ich habe nichts verdindert. . shnell 5. Deine schlechte Laune nervt mich. Har bitte endlich auf, verlaben « ganz ech regt mich nun mal auf! aufauregen! ~ si n Tagen und — — An rae “sangwel man mit den Banknachbarn * tleber + unterhalt . Es ist faszinierend, zu sagen haben. ‘dave * viel + wir * trotz mancher'Sprachprobleme Vorwiirfe Erganzen Sie das Reflexivpronomen im Akkusativ oder Dativ. fe Wir kissen uns. = 6. Am Letzten Taq |The dich uN ‘zumGrillen + alle « treffen * am See du Klsst mich. sich gegenseitg kissen + Reflexiupronomen im Pl. Hast du dich flr die Blumen bedankt? Oft: Reflexivpronomen bet Verber mit Praposition © Ulrike, du musst (0) dich. mehr um unsere Eltern kdmmerm. @ Aber Gabi, du machst (1) viel zu viele Sorgen um sie. © Mag sein, aber du konzentrierst (2) nur auf deine Arbeit Ich finde, du kénntest (3) ein bisschen mehr fr deine Familie interessieren, Stell (4) ___ einfach mal vor, wie ein Leben ohne Familie ware, @ Gabi, wenn du so mit mir redest, brauchst du (5) nicht zu wundern, dass i , aber 7. WN ren © beim Abochioa nicht alle * wollen * wiederechen Tipps fiir das Bewerbungsgesprach ich (6)__so selten bei dir melde. © 0.K,, ich entschuldige (7) fiir den Ton, aber dann kannst du (8) 4 Was passt? Ergiinzen Sie das passende Reflexivpronomen. auch mal bei mir entschuldigen. 4. Es versteht sich von selbst, dass ein Bewerbungsgesprach wichtig ist und dass : bu eat tb IL fe © tan gut darauf vorbereiten sollte. Du solltest genau iberlegen, us erzahlst liberal! herum, dass Stefan und ich (9) scheiden lassen. 3 feber fi © Aber das stimmt doch auch! , was du sagen méchtest und was du tieber fir behaltst. Achte auch darauf, ‘Norwurf = sogen, was der Ja, aber das muss ja nicht gleich jeder erfahren, Bitte merk (10) , dass ich —— angemessen anzuziencr. andere felch macht 0 etwas nicht mag. 2. Im Gesprach kann man an ein paar Regeln halten. Lasst nicht pro- Vorieren und antwortet nicht auf private Fragen. Es macht __ gut, iiber die Firma Bescheid zu wissen. Also informiert Man sollte trauen, selbst Fragen zu stellen. Damit erspart ihr ___. vielleicht unangenehme Fragen im Be- werbungsgesprach. 3. Am Ende solltest du____ auch allein fiir oder gegen die Stelle entscheiden. Lass ssomessen = possend ____ Zeit fir deine Entscheidung und hol ____ Rat bei Familie oder Freunden. provorieren = drgern Dann hat die Miihe gelohnt. ‘ersparen = nicit bekommen 126 Nomen + Verb Nomen + Verb 127der = bestimmter Artikel “+ Information + Kontext bekannt ein = unbestimmter Art, + Information + Kontext neu e Spine = 128 Nomen + Verb } __________ 1 Reisetipp : A. Unterstreichen Sie die Nomen und Artikelwérter. Ich habe schon (0) manches Land bereist und Spreche (1) mehrere Sprachen, unter anderem auch (2) Chinesisch, In (3) Europa gefallt mir vor allem (4) die Schweiz (6) ihren Bergen und (6) dem Genter wir nicht wie sonst in (8) irgendeine Hotel. Schon (10) die Lage (11) des kann man (13) den See sehen, Deswegen hei8t es See. Auf (7) unserer letzten Schweizreise wary 2m Hotel, sondem in (9) einem teuren 5-Ster Hotels ist einmatig. Von (12) allen Zimmer aus auch (14) Hotel Vista. B. Ordnen Sie die Nomen nach ihrem Artikelwort in die Tabelte ein. der bestimmter Artikel ein, kein Unbestimmter Artikel kein Artikelwort Nullartiket mein Possessivartikel dieser Demonstrativartikel ° kein, irgendetn, jeder, | andere Artikel mancher, alle, solche Zuhause Was passt? Streichen Sie den bestimmen oder den unbestimmten Artikel. 1. MBchtest du noch die/eine Zeitung lesen? - Nein, ich lese jetzt lieber das/ein Buch, Was steht denn in der/einer Zeitung? 2, Du hast den/einen Brief von Martina bekommen. Ich habe dir den/einen Brief auf den/einen Schreibtisch gelegt. 3. Hast du noch den/einen Teller Suppe fiir mich? — Nein, Papa hat die/eine Supe aufgegessen. ~ Dann esse ich noch die/eine Scheibe Brot. 4, Ich habe im Keller die/eine Spinne gesehen. Kannst du bitte mal kommen und die/eine Spinne fangen? 5. Der/Ein Anruf fiir dich! Soll ich den/einen Anruf in dein Zimmer umleiten? 6. Gestern hat der/ein Mann an der Tir gektingelt, den ich noch nie gesehen habe. Ich glaube, das war der/ein Hausmeister. - Kennst du den/einen neuen Hausmeis- ter noch nicht? ing muss sein nzen Sie die Genitivendungen. i ist die Post der Nachbarin. ist komisch. In unserem Briefkasten ist die Post de.r sehen wir noch den Zeitungsartikel tiber die Firma deine__ Bruders? Ye Zimmer unsere__ Kinder sind mal wieder nicht aufgerdumt. je Tastatur de__ Computers ist total schmutzig, ‘Dberall liegen die Kleider deine. Schwester herum. Die alten Mabel der Eltern Gen, von den Eltern Dat, ugs. ; Erganzen Sie die Endungen aus den Ubungen 1-3. Nom. kk. Dat. Gen. fe] eel & i i de de [F da da de de aif] dife de de Nom, Akk, Dat. Gen. - ein en ein ein ein(_] einle ein ein ein ein ein ein t Mein Sohn Erganzen Sie den bestimmten Artikel, wo nitig. 0. Mein Sohn heift _—_ Joseph. Nullartkel is in ___ Miinchen. + Berufe, Nationatitat, 1. Erist Redakteur und wohnt in Min - 21 itzel mi Wissen aber ganz diinn Lander Steate 2 Er liebt Schnitzel mit Pommes. _._. Pommes mi g (an ef, ite, sein. trokta i Milch und __ Zucker. 3. Er trinkt nur Kaffee, den aber schwarz ohne __ 4. Erbesucht mich auch bei ___ Sturm und Regen. Aber wenn ____ Regen zu stark ist, kommt er pater. _ 5. Er nimmt sich immer __Zeit fir mich und hat... Geduld mit mir 6. Er kampft fiir Freiheit und Gerechtigkeit auf Welt. Méchten Sie meinen Sohn vielleicht kennenlermen? Pommes ugs, = Fommes ites , 5 Schnitzel = Fleischgericht Nomen + Verb 129dieser / jeder / mancher / alle + Endungen wie bestimmiter Artikel mancher Jedes jeder nicht alle Ingendeinen irgendeine kein kein kein keine keine keine koinen. ‘Nomen + Verb 5 Geschmacksfrage Was passt? Ergiinzen Sie pro Satz dies- und ander-. 0. Diese Schuhe hier nehme ich. Die anderen _gefallen mir nicht, 1. Uber Film habe ich nur Schlechtes gehirt. Schauen wir lieber an, 2, Mir gefallt _ Blumenstrau8 nicht. Der Blumenstrauf in Geschaft war viel schéner. 3. Ich wide mich fair von Niko besser gefallen? Handy entscheiden. Oder hat dir 4. Das ist nicht meine Idee! Mein Vater hat ___Vorschlag gemacht. Er hat abe auch noch gute Iden. Stereotypen Bilden Sie Satze. 0, Alle Menschen sind gleich. gleich * Menschen © sind Lt. wei + doch + das + Kind 2, vereteht + das + doch 3. —____. Junge * davon + traumt + Milliondr « werden * zu 4 , Madchen + werden + méchten + Prinzesoin 5. hicht * man * kann * es * Menschen « recht machen Warum nicht? Erganzen Sie kein oder irgendein. Teh trinke heute _keinen. Wein. Ich méchte auch Musik horen. Ich habe Lust, mich mit Euch zu unterhalten, Ich werde euch auf eure Fragen Habt ihr etwa Verstindnis fiir mich? Ich méchte jetzt wirklich Wort mehr sagen. Mensch weil, warum das heute so ist. Grund haben! Antworten geben. Das muss doch Habt ihr Idee? exer aw PS ARTIKE! “a der Schule 8 fas gehdrt zusammen. Verbinden Sie. Wo hast du denn F a vorne steht Sarah wird heute von Oo Tim wartet noch auf a dein Fahrrad abgestellt? b. unseren Hausaufgaben? c. ihre Mathehausaufgabe vorbei. dd, meine Schultasche gesehen? e ia 4. h unser Klassenlebrer. euer Laptop? seinen Freund. ihren Eltern abgeholt. Um drei bringt Sarah Habt ihr zufalig Hilfst du uns bei | Wie tever war eigentlich Ergiinzen Sie die Possessivartikel ohne Endung. unser Was man im Keller so findet 9 ‘A. Erganzen Sie die Endungen, . Das ist unser Geschirr, uns__ Kaffeemaschine, uns. Toaster. Und das sind uns__ Tépfe, Brauchen wir das alles noch? . Das hier gehdrt alles Robert. Sein__ CDs, sein___ Schaukelstuhl, sein__ Base- ballmiitze und sein___ FC-Bayern-Trikot will er spater vielleicht wiederhaben. . Mein___ leeres Weinregal, mein. Sonnenbrille, mein__ Picasso und mein__ Fotoalben gebe ich nicht weg. Knnt ihr euch nicht von eur__ Schlittschuhen, eur Surfbrett, eur__ Mo- delleisenbahn und eur__ Puppenhaus trennen? Erganzen Sie den passenden Possessivartikel. . Seid ihr einverstanden, wenn ich eure. alten Winterschuhe wegwerfe? . Hier ist ja Omas altes Radio. Wer hat eigentlich Fernseher bekommen? |. Wem gehéren denn die alten Schulhefte? Ich glaube, Johanna, das ist__ Schrift. 3. Wisst ihr noch, wann die Nachbam ____ Tisch bei uns abgestellt haben? Er steht immer noch hier. ). In dem Plastiksack stehen wir doch nicht mehr, oder? Die schwere Kiste hier ist von Papa. Darin ist __ erster Computer. Und, wie sieht es in Keller aus? Ja genau, ich meine SIE! unser Vater unsere Mutter (ugs, unsre Mutter) ever Vater eure Mutter Bicherkisten aus Studentenzeiten. Die brauchen Nomen + Verb 131Das sind Peters und Lia’ Réider. die Rider von Peter Und Liz, ugs. + Genitiv Apostroph aur ‘bei Namen mit Endung 5, -2Usi Nomen + Verb NOMEN nt sehr logisch Wer ist Alissa? Ergdinzen Sie die Artikel der, die, das. A. Unterstreichen Sie die Genitivformen. den. Lehrer, die Lehverin, das Lehrwerk = = der Unterricht soca set “Mond, —_ Sonne, ___ Stern Himmel 0. Alissa ist die Tochter der Nachbam. ~~ Messer, Gabel, _Léffel = ___ Besteck Alissa hat zwei Schwestern und zwei Briider. —~ tasse, Teller = Geschirr 2. alissas Vater ist der Freund meines Vaters und thre Mutter ist die Freundin Apfel, Birne = ___ Obst meiner Mutter. Frau, Mann, ___ Kind = ___ Familie 3. Die Freundinnen und Freunde von Alissa sind oft zu Besuch. Ich auch, Morgen, Tag, ____ Nacht. Teit 4, Sie hat ein Haustier, denn sie liebt Tere. = Regen, Sturm, __ Gewitter = __ Wetter 5. Wie der Name des Tiers ist, wei ich nicht, Kennst du das Tier? —~ Bett, __ Tisch, ___ Lampe ~ —. Mabel 6, Alissa hat viele Puppen und Autos, aber auch Biicher. Computer, Kamera, _. Handy = __ Gert 7. Alissa ist so, wie viele Madchen sind, Kalender ‘Anmeldung, Datum Termin ~~ trockenheit, ___Frithling, __ Veilchen = _ Natur B. Erginzen Sie in der Tabelle die Nomen mit Genitiv. ——— Rhein, __ Donau, __.. Elbe 7 oss | 43, Meer, __ See, _. Ozean =__ Gewasser ‘Singular | maskulin | feminin neutral Plural Namen pnw, Auto, __ Harley-Davidson = __ Fahrzeug . die Tochter Genitiv | de de [7] de [ de [r B. Welche Nomen haben keine Pluralform? Nachbarn Was man ma: C._Erganzen Sie den Artikel beim Nomen. ‘ A. Erginzen Sie die Nomen im Plural ohne Artikel, Tochter Bruder Freund __ Tier Freundinnen A ie i __Schwester Vater. Mutter-___. Freundin Freunde 1. Ich esse gern Apfel. und , aber ich mag keine und 2. Mein Sohn matt am tiebsten und , aber nie D. Wie hei8t der Plural? Ordnen Sie die Nomen in die Tabelle ein. und 3, Mein Freundin tragt gern und , aber selten Singular | Plurat und + (mmiaut) 4. Wir gehen oft in und zu , aber nie auf und + Nachbar | Nachbarn 5. j und sind viel praktischer als, uni 6. Schiller migen und nicht so gern wie und (Umiaut +) -er B, Wetche Nomen haben welche Pluralendungen? eTochter (Umlaut +) = xe ~ejn “s Apfel - Apfel ner der/te/éos + Nomen mit immer der immer die -keit/ usm immer das -um meist die -e/-ur Tipp: Lemen Sie die Nomen immer mit Artikel. PApfel*e Birne eMango*r Pfircich Hund Pferd eHaue+r Baum eHoseer Pulll Rock rMantel eKonzert +6 Leoung Ball» ¢ Party rKoffer*r Rucksack eTaoche * ¢Plastiktitte Test +e Prifung eFrelotunde+r Feiertag Nomen + Verb 133rBerg Kuchen Chet Kinder FI, Pein ¢FuBballmannschaft Spiele Pl Geschichte Buch eUahr 134 Nomen + Verb 4 Inder Natur Erganzen Sie das Nomen im Dativ Plural. 0. In den_Bergen_ kann man ab und zu einen Baren sehen. 1. An den deutscher Fliisse gibt es viele Radwege. 2. In manchen findet man wieder Lachse. 3. Auf den singen Vogel, 4. Inden______ sagen sich Fuchs und Hase gute Nacht. 5. Auf den arbeiten Bauer, 6. Auf bayerischen grasen meist braun-weike Kihe. 7. Unter diesen findet man vielleicht einen Schatz. 8. An den gibt es zu viele Enten. 5 In der Schule Erganzen Sie die Pluralendungen. 0. Zweimal im Jahr erhalten Schiilerin.nen_ und Schiiler ihre Zeugnisse. 1, Schulausfliige sind fiir Schiiler immer tolle Erlebnis_ 2 Wichtige Ereignis____wahrend des Jahres sind die Schulparty und der Schiiler austausch mit einer Schule in Madrid, 3. In meiner Schulzeit wollten viele Madchen Flugbegleiterin___ werden, 4._In diesem Jahr haben wir an unserer Schule zwei Siegerin Olympiade. 5. In der Schule sind nette Freundin vielleicht das Wichtigste. 6. Hattet ihr auch viele Geheimnis__, die bis heute niemand erfahren hat? 6 Lauter Fragen Erginzen Sie das Nomen im Genitiv mit-s, -es oder ohne Endung. Kennst du den Namen des Berges ? Wo ist der Rest meines ? Kennst du die Frau meines 2 Kennst du die Lehrerinnen deiner? Wie ist gleich wieder das Ende des 2 Wie findest du den neuen Trainer der ? Wer wird der Star der nachsten Olympischen Wie lautet der Titel der ? Wie heift der Autor des 2 Was war das Wort des 2006? - Fanmeile, SEN OVA eNnS in der Mathe- NOM! in Sie das? rbinden Sie das Nomen mit dem passenden Genitiv. 9. war das Jahr des a sm 3, Oktober feiert man den Tag der Mauerfalls. wichtiger Jubilden. Deutschen Einheit, FuRballweltmeisterschaft statt? nen Sie den Text der x b. 2009 war das Jahr vieler “ e f. 4 h, Wie heift die grote Stadt Bundestages. Endspiel der Nationalhymne? Wo fand 2006 das Endspi Nationa Der Reichstag in Berlin ist Sitz des Deutechlands? Kéln, Dusseldorf, Mainz und Aachen sind die Hochburgen des e Hochburg = Zentrum Setzen Sie die Artikel und Nomen aus a-h in den Nominativ. der Mauerfall nschen Erginzen Sie die fehlenden Endungen der Nomen. 1. er ind ie Hert. an dr Rezeption?~ Das snd neue Kunde_—_ von uns si Dan * arten auf einen unserer Experte__, der thnen ein paar Fragen beantwot Tne None Biologe—_ holen. 4 Ak. den Studenten di _ Nein, ich hab t wn * fe , im Affenhaus zugeschaut. Und dann waren wir noch bei den Lowe __ Sen. & Seuferten und zum Schluss bei den Eisbar__. 3. Zur Eréiffnung unseres Bliros sind Presse und Fotograf__ gekommmen. a nape sogar einem Jounaist_ ein ures Interview gegebe. Leer habe ich seven Name___ schon wieder vergessen. Aber ich habe mit so vielen Mensch__gespr chen. a-Dektination -» best. B. Ordnen Sie die Nomen der n-Dektination in die Tabelle ein. Tier andere Herren vant 2 -ist -oge Nomen +Verb 135Herren im Biro jposita Erganzen Sie das maskuline Nomen Herr mit der richtigen Endung. ist mit dem Wort gemeint? Machen Sie einen Pfeil. Wenden Sie sich bitte in dieser Sache an _Herrn. Fritsch, Ich schaue sofort, ob _.. Fritsch in seinem Biiro ist. Sie kénnen hier auf __ yRreype Fritsch warten, . i . toschliisselanhanger Ist das der Ausweis des der gerade mit___ Fritsch spriched m Wlrden Sie den beiden bitte einen Kaffee bringen, Die haben das Bitro schon wieder verlassen. 2. die Regenwassertonne 10 Kénigin der Herzen A, Bilden Sie das Nomen Herz mit der richtigen Endung, ©, WeiBt du, wer Kénigin der Herzen_genannt wurde? fon 3. die Blumentopferde AD or 1. Ein Prinz hat ihr das gebrochen, 2. Thr flogen die” der Menschen zu, 3. Sie hate alles, wa icht glicti te Sahat ne OS age, Resets und war doch nicht alickich, Sind Sie kreativ? Bilden Sie aus den Nomen Komposita mit Artikel, 5. Soziales Engagement war ihr eine Sache des 6. Sie sprach vielen Menschen aus dem s Holz — ated 7. Inden______ ihrer Fans iebt sie weiter. "Tisch der Blumengarten ~~ + Strau8 1 Stuhl B. Von welcher Person ist die Rede? e Flache Erginzen Sie das fehlende Nomen und die Artikelendung. Bei unserem Spaziergang haben wir uns gemiitlich unter einen Apfel baum ge- setzt und saft getrunken. Leider ist Hanna spater in einen Pferde. getreten. Du hattest ihre Schuhe sehen sollen! Unser neuer Kinder. ist fir unseren Klein. viel zu gro. Jetzt fahren wir mit dem Zug im GroBraum, in den Urlaub. Bald ist zeit! Wohin fahrt ihr in den Sommer. ? Wir kennen eine tolle anlage am Meer, Dort haben wir die Pfingst, verbracht. schutz? Sind Nicht. wirklich benachteitigt? zimmer eine Lésung? Gibt es zu viele oder zu d. Was halten Sie vom Nicht Sind extra ecken und wenige clubs? Was ist Ihre Meinung? ® Machst du noch einige fehler? Dann arbeite noch mehr mit diesem ———..libungsbuch! 136 Nomen + Verb Apfel Ferien PL. Wager rRaucher ¢Grammatik Nomen + Verb 137PRONOMEN bhreiben Sie den Dialog um. Verwenden Sie die ihr- und du-Form. helt ihr? - Paula und Mario. Und ihr? 1 Das kennen Sie eit du? ~ Paula. Und du? A. Unterstreichen Sie die Pronomen. 0. Ich suche mal wieder meinen Schilissel. Ich weif nie, wo er ist. Ich verlege j Ich grist. Ich if a ‘immer. wird knapp 1. Kennst du die Prinzen? - Nein, von denen habe ich noch nie was gehért. 4 Rinzen Sie er, ihn, sie oder es. 2. Heute muss das Bad geputzt werden, Jennifer ist an der Rethe. Ich habe es ih ‘ch ann die Kinder nicht abholen. Oma bringt sie. heim. schon gesagt. Wo bleibt denn Kirsten? Ach, da kommt ___ ja endlich. 3. Zurzeit habe ich kein Geld flr einen Urlaub. Mein Freund hat auch keins, ict allein reparieren. i Mein Fahrrad ist kaputt, aber ich kann ] Die Soten in einom Sank gtoien mich Hoffentlich ist die Prifung leicht. Ich muss __ unbedingt schaffen. 4. Die Socken in meinem Schrank gehiren mir nicht. Das sind wahrscheinlich dei Ieich fihrt der Bus. Beeil dich, dann erwischst du _ noch. 5. Chris glaubt, dass das sein Joghurt ist. Oder ist das deiner? 7 en auche die Oruckerpatronen, ____ lagen bisher immer im Schrank. 6. Heute kommt Lola rennt im Fernsehen. Ein super Film! Habt ihr den schon gesehe Eber Termin ist viel zu frih. ___ passt mir berhaupt nicht, 7. Teh finde Carstens Biicher nicht mehr. Hat einer von euch sie ihm schon ‘as Auto springt nicht an. Wahrscheinlich ist __ wieder kaputt. zurlickgegeben? 8. Wir brauchen wieder Servietten, Hier sind keine mehr. Hat schon jemand mete sea fir oder mich? HA. Was ist richtig? Streichen Sie das falsche Pronomen. B. Was ist richtig? Korrigieren Sie das kursiv Gedruckte. _ en ed Uwe Timms Biicher gefallen mich/mir sehr gut. Kennst du ihn/#her? atone a. Fronomen stehen vordem- omen, anstelle dea Nomens.. : Pann ich Sie/Thnen hetfen? ~ Danke, im Moment brauche ich Sie/Zhnen nicht. rah bem b. Pronomen stehen flr neve Information. bu musst mal mit Katrin sprechen, Triffst du siihr heute? ~ Nein, aber ich bin bekannte c. Die Personalpronomen stehen weit weg vom Verb. se/itr gestern zufllig begegnet. svotdlodeeHemens — d, Pronomen auf Position 1 sind nicht so wichtig. Es. Wenn sie dich/dir etwas fragen, dann musst du sie/ihnen auch antworten. Julia chattet im Internet mit einer Freundin. Ich habe sie/ihr gerade beobachtet. ie fe Madchen méchten nie, dass man sie/ihnen zuschaut. 2. Sie und du Aber die Madchen mi A, Erganzen Sie die héfliche Sie-Form an der ric Erginzen Sie die Tabelle. Sie 0. Mm Wie heitent? oe ih [du Ter [sie [es | wir | ihr [sie | Sie Paula und Mario. Und”? ihn uns euch 1. M_ Kommen aus Spanien? Nein, wir kommen aus Italien. mir uns, euch Wie geht es Dir und Deiner Familie? —+ in Briefen usw. Grof- Wie lange lernen schon Deutsch? Seit wir hier wohnen, Kénnen mal einen Satz auf Italienisch sagen? Come sta? Kénnen mir das bitte ibersetzen? Wie geht es Ihnen? Welche andere Sprache sprechen noch? Russisch, Wo wohnen hier? Im Studentenwohnheim. schreibung méglich oneononeoneononeon Nomen + Verb 139 138 Nomen + Verbslethnen esdir eseuch siethm inn die Teh schenke dem Kind das Auto, es ihm. dae dire die cares. euch thm +h ihn thnen+thnen aire mie mie bie * ole sie une 140 Nomen + Verb Abreise Erganzen Sie die passenden Pronomen im Nominativ und Akkusativ/Dativ. 0. Es wird sicher kalt. Hast du _dir_ eine warme Jacke eingepackt? 1. Das Hemd ist ja nicht gebiigelt. Gib ___ bitte, dann bligle 2. Hast du deinen Pass eingesteckt? - Warum fragst_____dauernd? 3. Wilist du wirklich deinem Freund unser Zelt leihen? - Ich habe __ sprochen. 4. Unter welcher Telefonnummer kénnen anrufen? 5. Dein Freund wollte sich doch um das Malariamittel kiimmern. Hat schon besorgt? Das ist nett Erganzen Sie die passenden Pronomen im Akkusativ oder Dativ. 0. Diese Tasche gehért deiner Oma. Gib sie _ihr_ bitte, wenn du sie siehst. Die Pullis sind fiir die Kinder. Wir schenken zu Weihnachten. 2. Kent ihr schon unser neues Haus? Ich kann gern zeigen. 3. Wann willst du denn deinem Freund die CDs zuriickgeben? - Ich wollte ___. ___ morgen bringen. 4, Kannst du das Gedicht schon auswendig? - Soll ich beweisen? 5. Heute ist ein Brief von deinen Eltern gekommen. Ich habe___ auf den Tisch gelegt. Probleme Erginzen Sie die passenden Pronomen. 0, Ich vermisse mein Handy. Vielleicht hat _es_ mir jemand gestohlen. 1. Meine Freunde hatten gern dein Computerspiel. Leihst du mal? 2. Die Lautsprecher brauche ich nicht mehr. Ich schenke 3. Diesen Link kennen wir nicht. Schickst du mal? 4, Thr wollt jetzt ein neues Notebook kaufen? __verbiete ich 5. Ich habe deine neue Handy-Nummer nicht. Gibst du___ bitte? 6. Schade, dass der neue iPod® so teuer ist. - Oma zahlt bestimmt. 7. Thr Drucker steht bei mir. Wollen Sie, dass ich zurlickgebe? 8. Meine USB-Sticks sind nicht mehr da, Wer hat____ weggenommen? ver oot ee rer mal was Neues gs. en Sie der/die/das im Nominativ, Akkusativ oder Dativ. denken die anderen .. F uber die neue Kollegin? Die. sieht aber jung aus. Ob ____ das Mofa im Hof gebdrt? Mit ____ wide ich gern mal Kaffee trinken. Ach, fir. sind die Blumen, iber das neve Computerprogramm? ist ja kompliziert. . Mit ____ komme ich gar nicht zurecht, Nichts Besonderes, __ kenne ich schon, . ber den neuen Schiller? |. ___ sieht so aus, als ob er alles kann. | Neben ___ michte ich gem sitzen. Fur __.__ interessieren sich sicher einige Madchen. ... Ober die neuen Nachbarn? } 10. ___ sehen ganz nett aus. 411. Fiir____ gieBe ich gern mal die Blumen. 42. Mit ___ will ich nichts zu tun haben. Die Qual der Wahl 9 Erginzen Sie die passenden Pronomen. 0. Sag mal, welche Kaffeemaschine soll ich kaufen? Vielleicht diese. hier? Die wiirde mir auch gefallen. Mit der kann man nichts falsch machen. 1, Fiir eines der Hauser miissen wir uns entscheiden. Ich ware fur am Stadt- rand, Bei anderen ist die Miete zu hoch. die der+ diese 2, Wie findest du die Schranke hier? dunkelbraune gefailt mir ganz gut, diseder _____ anderen sind mir zu modern. 3, Was haltst du von den Stiihlen? — hier wiirden gut in unsere Wohnung die* diese denen passen. Aber auf sitzt man nicht gut. Wir nehmen besser anderen. 4, Welchen Tennisschlager willst du denn jetzt kaufen? Ich wiirde aus China der dens diesen nehmen, ist doch nicht schlecht. Oder findest du hier besser? 5. Von den leckeren Pralinen muss ich mitnehmen, mit dunkler de denen welche Schokolade mag ich am liebsten. Von kann ich nicht genug kriegen. riegen ugs, = bekommen Nomen + Verb 141welchen keine keinon Gibt es noch Bonbons? Ja, nimm dir eins. Wir haben keine mehr. Wir haben noch welche. I) + zahlbor Kann ich noch Brot haben? mm dir eins. Nimm dir welches. ugs. = unzahlbar Krduter Pl. / sBasitikum = Gewire rSpargel= BB ¢ Ananas / e Melone ‘= tropische Friichte 11 unser- our thr DaGiHemd gehart mir. as ist meing. Signalendung Wom re 6 @ Aik ne se | Dot mr oman 142 Nomen + Verb Ausverkauft Erganzen Sie das passende Pronomen, 0. Haben Sie noch Ananas? - Wie viele brauchen Sie denn? - Nur eine. 1. Ich suche Blattsalat. — Tut mir teid, wir haben __ mehr. 2. Gibt es irgendwo noch kleine Kartoffeln? ~ Nein, leider mehr. 3. Wo sind Ihre Krduter? ~ Da im Regal stehen im Glas. 4, Haben Sie noch deutschen Spargel? - Leider nein, nur noch aus Griechenland. 5. Ich brauchte frisches Basilikum. ~ Ich bringe Ihnen gleich 6. Ich hatte gern eine groRe Wassermelone. DrauRen in der Kiste miisste noch sein. Waschtag in einer WG A. Erginzen Sie das Possessivpronomen mit der richtigen Endung. 0. Di®blauen Socken sind _meiné)_. 1. Das schwarze T-Shirt gehdrt Ulrike. Ist das braune auch ___? 2. Hier ist noch ein weifbes Hemd. Ist das _ André? - Nein, an fehlen keine Knépfe. 3. Ist das nicht die Tischdecke von deinen Eltern? Ich glaube, das ist haben noch nie eine rote besessen, 4, Der Pullover ist aber eingegangen. - Das war ! Der hatte mit der Hand gewaschen werden miissen, 5. Die Hose hat doch Mark getragen. Das ist bestimmt . 6. Die bunte Bettwaische kenne ich. Ilka und Adrian, das kann nur sein. - Nein stimmt nicht! Wir haben schon selbst gewaschen. Das ist Sebasti- ans. Ich bin ganz sicher, das ist B.. Markieren Sie die Signal-Endungen. F Macht Fernsehen dumm? PRO! wird ernst. 12 jas passt? Erginzen Sie. . Esregnet. _ ziemlich stark. Ich bin schon ganz nass. cagit '1, Die ganze Nacht . Hoffentlich finde ich mein Auto wieder, a 2. nur zwei Minuten lang « Aber im Garten sind alle ccsuredie Blumen kaputt. me 3. an der Tir. Das ist bestimmt der Paketdienst. vee ‘phage 4, ___—— leider keine warmen Gerichte mehr. Die Kliche schlieft um 23 Uhr, 2 UA 5. Wann endlich Sommer? Wir haben Juni und es ist immer noch so kalt. oe 6. Wie dir? ~ Es geht, Und dir? ervenee - 7, Wegen eines Unfalls auf dieser Strae nicht weiter. Der Verkehr a wird umgeleitet. oa 8. Und wie 2 ~ Was meinst du? Den Film oder das Treffen mit Judith? 9. Jetzt______ernst. Morgen findet die Prifung statt. Erganzen Sie es an der richtigen Stelle. Kinder diskutieren im Internet: es (0) Leila: Ich finde richt gut, wenn Erwachsene Kindern das Fernsehen verbieten. (1) hb: héingt davon ab, welche Sendungen man anschaut. ist nicht jede Sendung schlecht. (2) Marie: Ich finde auch, dass darauf ankommt, ob man eine Wissenssendung oder ‘einen dummen Zeichentrickfilm ansieht. (3) KuLa: Wenn Fernsehen informiert, dann macht nicht dumm. Man sollte aber nicht den ganzen Tag vor dem Fernseher sitzen. (4) Gabi: Man sollte wirklich nicht zu lange fernsehen, weil schddlich fiir die Augen ist. (5) Spongi: Ist doch egal, ob dumm oder krank macht. Kinder lieben das Fernsehen und das wird so bleiben. (6) Mandy: Wenn draugen schin ist, spiele ich lieber mit meinen Freunden. macht mir auch Spaf, allein in meinem Zimmer zu lesen (7) ELKE: Wenn Kinder nur fernsehen und wenig sprechen, kann zu Sprach- problemen kommen. (8) Luisa: Ich denke nicht, dass Fernsehen dumm macht. gibt so viele interessante Sendungen, bei denen man etwas ternt. (9) Uli: Mir hat Fernsehen bisher nicht geschadet. Aber dass schaden kann, stimmt sicher. (10) Anna: Warum sollte Fernsehen dumm machen? Im Gegenteil. bietet ja nicht nur Unterhaltung, sondern auch Information. Nomen + Verb 143RONOMEN 15 ingendeine Irgendeins ingendetwas ‘ingendetwas essen? = egal, was es ist ingendwas ugs. || 144 Nomen + Verb 14 Sprachkurs-Statistik A, Erganzen Sie all-, jed- oder einig-. Penns In unserem Sprachkurs wollen _all_e Deutsch lernen. ____e brauchen ein Kurs- und Arbeitsbuch. Mit em von uns wurde am ersten Tag ein Einzelgesprach gefilhrt. Fast er will am Ende die Priifung machen. Wir haben schon 8s Uber die Priifung erfahren. Erganzen Sie die Endungen. In unserem Sprachkurs sprechen nur wenig__ Franziisisch. ‘AlL_ bekommen ein Kurs- und Arbeitsbuch. Einig__ haben den Einstufungstest im Internet gemacht. Die Schule bittet jed__ von uns, sich bald zur Priifung anzumelden, denn es haben sich noch nicht all__ angemeldet. : Einig__ von uns macht die Priifung Angst. Irgendjemand kann das schon Was passt? Erganzen Sie. 0. Ich méchte heute Abend meine Ruhe haben und __irgendetwas__ im Femsehen | anschauen. 1. Fahrt mich zum Bahnhof? Ich habe so viel Gepack. 2. Wir brauchen noch ein Geschenk fiir Mama. Hast du eine Idee? Wir kinnen ja nicht kaufen. Was fir ein Bier méchten Sie denn? Ein WeiBbier, ein Helles oder .. nicht, ach, bringen Sie einfach Hast du noch Die Blusen sind alle schén. Nimm nicht mehr dberlegen. im Kuhischrank? Ich habe Hunger. und komm, Ich méchte Fy. Ich PRAPOSITIONEN in amakind . Unterstreichen Sie die Ausdriicke mit Prapositionen. Vor einem Jahr bin ich von 2u Hause ausgezogen. in in eine kleine Wohnung an den Stadtrand von Kéln gezogen. 2, Wir wohnen im zweiten Stock. 3, Auf dem Weg zur Universitat komme ich immer am Haus meiner Eltern vorbei. fn den ersten Wochen nach dem Auszug war ich noch jeden Tag bei thnen zum Abendessen. 5. Meine Mama macht alles fir mich. 6. Ich bringe ihr immer noch die Hemden zum Waschen und BigeLn. tanchmal bringt sie mir vom Backer Brétchen mit oder holt meine Hosen aus der Reinigung. Auch fahre ich immer noch gern mit meinen Eltern in Urlaub. 9, Ohne meine Eltern entscheide ich eigentlich nichts. qo. Nur wegen meines Papas habe ich das Studium der Zahamedizin angefangen. 11. Seit einem Semester studiere ich nun an der Universitat Koln. 42. Innerhalb des ndchsten Semesters mache ich in der Praxis meines Vaters ein Prak- tikum, B, Welche Bedeutung hat die Praposition? Ordnen Sie zu. ‘Ort / lokal Grund / kausal / wu. a. von zu Hause Zeit / temporal vor einem Jahr Deutsch lernen A. Exganzen Sie die passende Priposition. ©. Ich bin nach Osterreich gekommen, um Deutsch zu lernen. aus 1, ____ zwei Monaten mache ich einen Sprachkurs. bet 2, meiner dsterreichischen Freundin spreche ich immer Deutsch. mit 3, Man kann eine Sprache nicht nur ___ Biichern lernen. ‘naoh 4. ____ Grammatikproblemen frage ich meine Lehrerin. seit 5 ihr bekommt man immer nlitzliche Tipps. vor 6. Komm doch auch _____ uns und term Deutsch! au B. Stehen die Prapositionen mit Dativ oder Akkusativ? Nomen + Verb 145