Raport de autoevaluare

Prof. Burghelea Mdlina-Nicoleta

2012-2013
Grdini cu program prelungit Raza de soare Bacu

1. Proiectarea eficient a curriculumului

- am fundamentat proiectarea didactic pe achiziiile anterioare ale precolarilor, precum
sip e baza evaluarilor initiale si a particularitatilor de varsta( volumul de cunotine
anterior, dezvoltarea intelectual , stadiul dezvoltrii operaiilor gndirii
logice,expresivitatea vorbirii, relaiile interumane , socializarea .
- am respectat reglementrile legale privind coninutul i form n ntocmirea
documentelor curriculare; ( orarul zilei, planul de nvmnt corelarea obiecivelor,
planificarea activitilor de dezvoltare personal i a activitilor liber alese potrivit
tematicii activitilor obligatorii din sptmna stabilit, planificarea proiectelor tematice
dup noul curriculum)
- am asigurat de fiecare dat caracterul aplicativ al proiectrii curriculare ( prin activiti
gospodreti, exerciii practice, experimente, matematic distractiv , jocuri-exercitii,
scenete, minidramatizari, jocuri de rol ,concursuri, organizri de mini expoziii cu
lucrrile copiilor , completarea periodic a calendarului naturii i a centrului tematic )
- ntregul curriculum a fost adaptat particularitilor specifice n care funcioneaz
grdinia noastr ( grdinia de cartier, situaia material a prinilor destul de modest,
distana fa de centrul oraului i fa de principalele obiective sociale i culturale.)

2 . Realizarea curriculumului - n activitatea didactic am utilizat metodele active dintre

care exemplific: metod ciorchinelui, explozia stelar, , brainstormingul, turul galeriei,
metoda cubului.
- am realizat feed-backul i informarea att a educabililor ct i a prinilor privind
progresul colar realizat de copii ( prin consultaii periodice, edine cu prinii,
parteneriate )
- am realizat majoritatea obiectivelor curriculare propuse ;
- activitile planificate, m-am implicat n orice aciune organizat n unitate , dovedind
mult responsabilitate , seriozitatate .
- am asigurat caracterul aplicativ al cunotinelor n toate domeniile de activitate
(domeniul tiinei, domeniul limbaj i comunicare, domeniul estetic creativ i psihomotric.)
- am respectat indicaiile metodice cuprinse n scrisoarea metodic ct i cele asociate
documentelor curriculare n uz;
- am respectat toate prevederile legale privind drepturile copilului i ale omului
( respectiv toi copiii au fost inclui n procesul didactic i au fost tratai conform
ritmului propriu de dezvoltare i al caracteristicilor comportamentale ) . n colectiv, am
avut relaii principiale cu toi membrii i m-am implicat constant n orice aciune la care
am fost solicitat;
- am acordat respect egal tuturor copiilor indiferent de mediul de provenien ,
capacitatea de nvare i rezultatele obinute, punnd accent pe tratarea difereniat i
acceptnd diversitatea , acordnd anse egale tuturor copiilor.

3.Evaluarea rezultatelor nvrii

-activitile de evaluare au fost nregistrate conform legislaiei n vigoare ; am completat
dosarul cu evaluri i am specificat progresul obinut de copii in urma evaluarilor initiale,
continue, finale.
- rezultatele evalurilor au fost comunicate att parintilor ct i copiilor n mod periodic;

4.Realizarea activitilor extracurriculare

-am realizat activiti extracurriculare ce au contribuit la atingerea obiectivelor
curriculare , ale dezvoltrii personale,i anume: participarea copiilor din grup la
diferiteexpoziii , proiecte educaionale , concursuri, fiind recompensai prin multe premii
I, II, III,
-am publicat un articol pentru promovarea unitatii de invatamant in ziarul Esential in
Invatamantul Prescolar, numar IX, mai 2013;

- Proiect educaional : Cu un zambet si o floare se face primavera in suflet ( 18.02.

2013) n parteneriat cu Complexul Muzeal Iulian Antonescu. Bacu.
-Activitate de voluntariat Suntem alaturi de cei de langa noi in parteneriat cu Centrul
Rezidential Pro-Familia din 3.04.2013

5.Dezvoltarea profesional , activitatea metodic i tiinific

-am participat la activitile metodice : comisii metodice, stabilite la nivel de catedr,
unitate de nvmnt;
- am utilizat resursele informaionale ale minibibliotecii,centrului de documentare
( plsnse didactice, CD , casete muzicale, cri educative , reviste de specialitate) i a
surselor de informaie disponibile.( materiale procurate prin dotarea personal )
6.Contribuia la activitatea general a unitii de nvmnt i la promovarea imaginii
acesteia
- am realizat integral i la timp atribuiile stabilite prin fia postului;
- am realizat comunicarea formal , schimbul de date conform procedurilor stabilite la
nivelul unitii de nvmnt i am completat documentele colare conform prevederilor

legale; ( ntocmirea la timp a planificrii, afiarea periodic a activitii copiilor la colul

prinilor , )
- am respectat integral regulamentul intern i procedurile stabilite la nivelul unitii
( inclusiv din domeniul asigurrii calitii) prin predarea la termen a tuturor materialelor
solicitate. .
- am respectat normele de securitate i sntate n munc i regulile de PSI n timpul
activitilor desfurate cu copii
Dat: 21.06. 2013

Concursuri i premii
-Am participat mpreun cu copiii n calitate de ndrumtor la urmtoarele concursuri:

- Concurs international: Cu Europala joaca-Micul crestin)29.04.2013. activitatea n

parteneriat cu Editura Diana.
- Organizator al Concursului National Culorile primaverii in cadrul proiectului national
Evaluarea in Invatamantul Prescolar- aprilie 2013;
- Concurs international: Cu Europala joaca-Micul crestin)decembrie 2012, activitate
n parteneriat cu Editura Diana.
- Competitia international de creatie artistico-plastica Eu citesc, tu desenezi, in
cadrul proiectului educational In lumea fascinanta a cartilor-31.05.2013;