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REACTIVOS DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE PRIMER GRADO (RIEB)

1.- DE ACUERDO AL PROGRAMA DE LA RIEB DE PRIMER GRADO, EN QU CONSISTE EL TRMINO


COMPETENCIAS?
(11)
A).- CONSISTE EN LA PUESTA EN PRACTICA DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y
VALORES PARA LOGRAR UN PROPSITO EN DIVERSAS SITUACIONES.
B).-

CONSISTE EN LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES DEL ALUMNO


C).- PRACTICA DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y VALORES

D).- EL USO DE CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y VALORES EN LA VIDA COTIDIANA


2.- SEGN EL LIBRO DE ESPAOL PRIMER GRADO,
A.- ES

CUL ES SU ENFOQUE?

(23)

RECONOCER Y APROVECHAR LOS APRENDIZAJES DE LOS NIOS BASADOS EN SU LENGUAJE


TANTO ORAL COMO ESCRITO Y ORIENTARLOS A INCREMENTAR SUS POSIBILIDADES
COMUNICATIVAS. (PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJJE)
B).- COMUNICATIVO Y FUNCIONAL

C).- ES RECONOCER Y APROVECHAR LOS APRENDIZAJES DE LOS NIOS Y ORIENTARLOS A


INCREMENTAR SUS POSIBILIDADES DE ESTUDIO.
D).-INTRODUCIR A LOS NIOS EN LA CULTURA ESCRITA
3.- QU

SUGIERE

EL MBITO DE LA PARTICIPACIN COMUNITARIA Y FAMILIAR EN ESPAOL?


(29)

A.- QUE EL ALUMNO EMPLEE LOS DIFERENTES TIPOS TEXTUALES DE SU VIDA COTIDIANA TALES
COMO: PERIDICOS, AGENDA, FORMULARIOS, ETC., Y LOS UTILICE DE MANERA FUNCIONAL.
B).-INTRODUCIR
C).D).-PROMUEVE
PROMOVERLALAAPRODUCCION
LOS NIOS
AMPLIACIN
APOYAR
FORMATOS
ESPACIO
DE
DE
ENTEXTOS
SUS
LOS
SUS
PARA
LITERARIOS.
POSIBILIDADES
TEXTOS
PROPIOS
ORIGINALES
LA EXPRESION
UTILIZADOS
APRENDIZAJES
PARA
RECREATIVAS
CREATIVA.
EN
QUEEL
EN
LOS
REA
DIFERENTES
EN
NIOS
UNA
ACADMICA,TANTO
CUENTEN
MULTIPLICIDAD
DISCIPLINAS
CON UN
PARA
DE

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