OKA \ a ci UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO VICERRECTORADO ACADEMICO UNIDAD DE PLANIFICACION ACADEMICA. FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRATIVAS CARRERA DECONTABILIDAD Y AUDITORIA S{LABO DE LA ASIGNATURA DEINVESTIGACION OPERATIVA | DOCENTE: Dr. Vicente Mation Villa Villa Ms.C. PERIODOACADEMICO: SEPTIEMBRE 2014 FEBRERO 2015, FECHA DE ELABORACION: 04 DE SEPTIEMBRE DE 2014 NACH1. DATOS INFoRMATIVOS ‘GENCIS POURS ¥ ADMISTRATIAS ‘ONTABIDAD YAUDTONA IESTIEAGON OPERATVA— ‘ules ———— Genesee onto TOTAL DE HORAS SEMANALES = TOTAL DE HORAS POR Ek PenloDO ACABEMICO_[[ “7 ‘NOMERO DE cREOTOS.—— © NOMERO De cREDITOSTEGRICOSE 35 ‘NOMERO De exéDITOSPRACTICOS = PRE REQUSITOS conraUSTOR Matonitea Bisa KLOBCB-MATBA2} | Contablided Superior | (SOL.CP-CONTS3), Matomitcs isn (20- 2001 ‘+ Eventualmente se permite el ingreso hasta 10 minutos de retraso por motivos de fuerza mayor ‘+ Eventualmente se cambiar a fecha de un examen prevsta con anteriorad 8, METODOLOGIA Ta matodclogia 8 aplicarse en el proceso de aprendlzaje de la cltedra de Investigacion Operativa: METODOS: En el aula de clases se utllzard el método inductive, deductvo, analtico, sintético, descriptivo yexplicativo, ‘TECNICAS; Las técnicas a uuitzarse son técicas de aprendizale individual (resumen: V, _onleas de aprendizae grupal(resolucién de problemas, debate, exposicones), HERRAMIENTAS: Las herramientas de aprendizajeserén las que estén a disposicion del | estudiante (internet, libres flletos), ef material didéctico para la exposicién de los resutados 2 lo reaitaréutlizanda recursos tecralégicas yo informaticos.9. CONTRIBUCION DE LOS LOGROS DEI APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE. EGRESO Y FORMA DE EVALUACION. UNASIGNATURA RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE | _ CONTRIBUCION NIVELDE ‘TECNICA EINSTRUMENTO DE EVALUACION objetivos dela 0 empresa sobre solucones éptimas, método dual aplcando el método dual Interpretar ol origen, naturleza, x Crear modelos matematicos de x vida diaria y relacionarlos con la Resolver eercidos y problemas x Resolver problemas aplicando el x Resolver ejercicis y problemas con soluciones acotadas yno acotadas. Crear y resolver problemas con el método simplex y comprobar Prueba eserta Organizadorgrfico Reoctvas de respuesto objetive 110 EVALUACION DEL APRENDIZAJE Para la composcin de la nota semestal de los estudantes, se tomaré en cuenta la siguiente tabla ‘COMPONENTES "ACTIVIDADES DE EVALUACION % DOCENCIA Asitido por el profesor y actividades de aprendiajecolaboratvo} CConferencias,, Estudios de Cas0s, construcién de modelos 'y _—_prototipos, proyectos de problematizaclén, resoluclin de problemas, entre | 4, otros Evaluacionesorales,esritas entre otras renance'PRACTICAS DE APLICACION | Resoluci6n de problemas, talleres. i ‘YEXPERIMENTACON (Diversos entomnas de = aprendizaje) ‘ACTIVIDADES DE Tectura, andlsis “y compresién de materiales APRENDIZAJE AUTONOMO | bibliogréficos y documentales elaboracién individual (Apreniaaje de ensayos, trabajos y exposiciones, 30 Jndependiente e individual del estudiante) se Total a 100% 1. BIBLIOGRAFIA [BIBLIOGRAFIA BASICA: "EPPEN, G (2000). Investigacion de Operaciones en la Gencia Administrative, 5 ed, Pearson, México BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA: "TAHA, HAMDY A. (2004). Investigacin de Operaciones. 7a. ed. Et. Pearson 112, LECTURAS RECOMENDADAS, ‘Misi y Visibn de la Universidad Misiény Visi de la carrera de Contabildad y Autos Elhombre que caleulaba, una mente silane El asesinato del profesor de matemsticas Tio Petrus Razonamiento ogico Légiea matemtiea yconjuntos tEzonsascrs06\A, | va va vee arn [recna: SEPTIEMBRE 2014 DIRECTOR(A) DE CARRERA Pigs 94 ao