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Anlisis FODA
Contextualizacin
Jardn de nios Dra. Mara Montessori, ubicado en la comunidad de San Bartolo del Llano, perteneciente al municipio de
Ixtlahuaca. Cuenta con un saln de usos mltiples, una biblioteca escolar, 1 saln para uso exclusivo de direccin, 1 para
subdireccin, 2 reas de juegos, 2 areneros y un patio amplio, cuenta con 7 aulas grandes, 3 destinadas para tercero, 3 para
segundo y 1 para primero. La matrcula institucional es de 200 alumnos aproximadamente. La comunidad es rural y la actividad
econmica predominante es el comercio.
Fortalezas
Debilidades
Hace falta mesas pues los nios se encuentran demasiado juntos para trabajar. 3 B
Las docentes se ausentan de las aulas cuando sucede alguna situacin imprevista con algn nio o padre de familia y es
necesario atenderla.
Llegada impuntual de algunas docentes, por esta razn las actividades de aprendizaje se atrasan o prolongan durante la jornada
de trabajo.
El rezago escolar afecta de manera negativa las actividades para lograr los aprendizajes esperados de los alumnos.
Los nios de nuevo ingreso particularmente aun no conviven mucho con los dems nios.
Amenazas
Algunos padres de familia no cumplen en tiempo con los materiales que se solicitan.
El acceso de los alumnos y alumnas no implica muchos requisitos por lo cual algunos padres de familia solo inscriben a sus hijos
para que asistan el ltimo ao de preescolar.
Oportunidades
Disear y aplicar actividades que favorezcan en los nios (sobre todo en los de nuevo ingreso) aprendizajes esperados con el fin
de lograr las competencias y estndares establecidos.
Disear y aplicar actividades que atiendan la convivencia entre pares.
Meta
Acciones
Realizar un registro de puntualidad para que sea
firmado por las docentes al llegar a la institucin.
Saln de clases
$0.00
Saln de clases
$0.00
Durante todo el
ciclo escolar
Durante todo el
ciclo escolar.
Disear y aplicar actividades que favorezcan en los nios (sobre todo en los
de nuevo ingreso) aprendizajes esperados al egresar del preescolar las
competencias y estndares establecidos.
Meta
Lograr en un 100% que las actividades favorezcan en los nios aprendizajes
esperados.
Acciones
Responsables
Recursos
Costos
Tiempos
Realizar
el
diagnostico
individual Docentes
Diagnostico individual $0.00
Inicio de ciclo
correspondiente a cada campo formativo,
escolar
con la finalidad de obtener informacin
sobre el nivel cognitivo de los alumnos.
Realizar una reunin por grupo con los Docentes
Saln de clases
$0.00
Inicio de ciclo
padres de familia, para hablar sobre la
escolar
importancia de que sus hijos asistan los 3
aos de preescolar.
Disear actividades para favorecer en los Docentes
Planeaciones
$0.00
Durante todo el
nios todos los aprendizajes esperados.
ciclo escolar
Realizar la evaluacin de los aprendizajes Docentes
Evaluaciones
$0.00
Durante todo el
esperados con la finalidad de mejorar la
individuales
ciclo escolar.
prctica docente y retroalimentar lo que
necesitan los alumnos.