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Inscripciones:
Formulario de inscripcin para postular como Acompaante Pedaggico
Formulario de inscripcin para postular como Formador
I.
ANTECEDENTES
La Direccin de Educacin Superior Pedaggica (DESP) en el marco del Programa
Presupuestal con Enfoque por Resultados: Logros de Aprendizaje de los Estudiantes de
Educacin Bsica Regular (PELA 2013 2016), implementa a nivel nacional la estrategia de
acompaamiento pedaggico, la misma que se desarrolla de manera focalizada en
instituciones educativas multigrado de mbito rural debido a la mayor complejidad de
situaciones que enfrentan los docentes y directivos que laboran en ellas y porque
usualmente all se presentan los ms bajos logros de aprendizaje (los resultados de la
Evaluacin Censal de Estudiantes demuestran que de cada 100 nios de la zona rural, en
comunicacin slo 6 comprenden lo que leen y en matemtica slo 4 resuelven
problemas). Adems se atiende IIEE de mbitos bilinges cuyos estudiantes tienen como
lengua materna una lengua originaria priorizada.
El acompaamiento pedaggico es una estrategia de formacin continua para el docente
en servicio, centrada en la escuela y tiene el propsito de fortalecer la prctica pedaggica
del docente para promover el logro de aprendizajes en los estudiantes, contribuyendo de
esta manera a disminuir la brecha existente entre los aprendizajes logrados por los nios de
contexto rural y urbano.
La implementacin de la estrategia estuvo a cargo de la Direccin General de Educacin
Bsica Regular (DIGEBR) desde el ao 2008 al 2010 y a partir del ao 2011 se encuentra a
cargo de la Direccin de Educacin Superior Pedaggica (DESP), siendo los responsables de
la ejecucin los acompaantes pedaggicos y los formadores regionales que buscan
fortalecer el rol del docente alineado a un enfoque de formacin centrada en el mbito del
contexto escolar, en concordancia con las actuales tendencias de formacin docente en
servicio.
Considerando la necesidad de estandarizar algunos aspectos de los perfiles de formadores
y acompaantes pedaggicos, es importante realizar un proceso de evaluacin cuyo
resultado aprobatorio ser prerrequisito para postular al concurso convocado por las
Direcciones Regionales de Educacin (DRE). En tal sentido, solo los docentes que resulten
APTOS en este proceso podrn postular al concurso en las regiones.
El proceso de preseleccin se desarrollar a nivel nacional del 09 al 14 de febrero del 2015.
Los postulantes que aprueben la evaluacin nacional cumplirn el primer requisito para
presentarse a las convocatorias regionales de formadores y acompaantes pedaggicos.
II. OBJETIVO
Preseleccionar a docentes que cumplan los requisitos mnimos para postular a los cargos de
formadores y acompaantes pedaggicos de las DRE o Unidades Ejecutoras a nivel
nacional.
IV. PERFILES
Los postulantes a esta convocatoria de preseleccin deben leer cuidadosamente el perfil
requerido para la postulacin. Solo aquellos que cumplan con los requisitos solicitados podrn
inscribirse en la pgina web de la Direccin de Educacin Superior Pedaggica (DESP) del
MINEDU. Se solicita a las personas que no cumplan con estos requisitos abstenerse de postular.
Preseleccin para postular como: Formador regional
Perfil:
- Profesional con ttulo de profesor o de licenciado en educacin inicial y/o primaria o
Educacin intercultural bilinge.
- Tener como mnimo cinco (05) aos de experiencia docente en aula en los niveles de
educacin inicial, primaria y/o aula EIB.
- Experiencia acreditada no menor de dos (02) aos en programas de capacitacin y/o
formacin docente (formacin inicial y/o en servicio).
- Experiencia en diseo y formulacin de propuestas de formacin y/o capacitacin docente.
- Estudios de especializacin, diplomatura o maestra, en temas pedaggicos para los
niveles de educacin inicial o primaria con una duracin mnima de 120 horas.
- Formador para contextos EIB (para estudiantes con lengua originaria priorizada)
preferentemente mostrar a nivel oral el manejo de la misma (deseable).
- No haber sido sancionado administrativamente en los cinco (5) aos anteriores a su
postulacin.
- No contar con antecedentes penales.
- No encontrarse inmerso en ninguno de los supuestos establecidos en la Ley 29988
- No estar inhabilitado para contratar con el Estado.
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A continuacin se detallan las fechas de las diferentes fases de la evaluacin segn el tipo de
postulante:
Pruebas
Habilidades bsicas: comprensin lectora.
Fechas
09/02/15
Conocimientos pedaggicos.
09/02/15
Evaluacin psicolgica
Solo para postulantes al puesto de
formador: publicacin de los resultados
de las pruebas (comprensin lectora y
conocimientos pedaggicos).
Solo para postulantes al puesto de
formador: prueba de habilidades
personales (entrevistas individuales y
grupales)
09/02/15
11/02/15
12/02/15 al
14/02/15
Pruebas
Habilidades bsicas: comprensin lectora.
Fechas
09/02/15
Conocimientos pedaggicos.
09/02/15
09/02/15
Lugar
Fecha
Convocatoria
Portal web
02 y 03 de febrero de 2015.
Primer resultado
Pruebas de habilidades bsicas
(comprensin
lectora),
de
conocimientos
pedaggicos
y
evaluacin psicolgica.
Prueba de habilidades personales
(entrevistas individuales y grupales)
Resultados finales
Portal web
04 de febrero de 2015.
Locales
regionales Del 09 de febrero de 2015
segn anexo
Contacto:
Informes MINEDU:
Telfono: 6155800 Anexo 21167
Personas de contacto:
Gisella Namuche
gnamuche@minedu.gob.pe
23 de febrero de 2015