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UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PRODUCCION AGROPECUARIA


PRACTICA DOCENTE
PLAN DE CLASE
NOMBRES DE LOS PRACTICANTES: CRISTIAN ANTONIO RUIZ, YESICA PAOLA DAZ
MATERIA: P
OBJETIVO: Lograr que los estudiantes de la medio tcnica de grado 10 comprendan las generalidades de la piscicultura.
TEMA: Generalidades de la Piscicultura
GRADO: 10
JORNADA: Diurna
FECHA: 29/Enero/2015
1. Que es piscicultura
Identifica los parsitos que existen en cultivos de peces.
2. Identificar las partes internas y externas de los peces
INDICADORES:
3. Reconocen cuantas especies existen
4. Tipos de alimentos
5. Como es el manejo sanitario
CONTENIDO

Inicio

ACTIVIDADES
Presentacin del docente a los
estudiantes y los estudiantes
hacia el docente. Se hablara
claramente las reglas del aula.
Luego se dar a conocer la
presentacin del tema que es
piscicultura, para que sirve, las
partes del pescado, el manejo
sanitario y tipos de parsitos que
existe en cultivo.

MATERIALES

ESTRATEGIAS

Tablero, Marcador y
Video Bin

Ante todo estar con el


grupo
asignado
con
tranquilidad y seguridad,
esto nos va a ayudar a
captar la atencin del
alumno, va a estar al
pendiente de lo que
decimos.

DURACION
PARCIAL

EVALUACION

45 min

Se evaluara la participacin de
cada uno de los estudiantes

Desarrollo

Se
explica
de
manera
consecutiva las generalidades de
la piscicultura logrando que los
estudiantes comprendan el tema
y
participen
durante
la
explicacin y fase de campo.

*guas de trabajo
*grficos
*Fomentar el pensamiento
independiente donde se les
Computador,
dar preguntas y que ellos
Diapositivas, Video Bin. planteen
posibles
soluciones.
*Asignarles en grupos
tareas especficas y lmites
de tiempo para la solucin.

Al final se les pedir un


portafolio
de
todas
las
actividades que se realizaron en
clase.
Cierre

Y se les dar como resultado


final una serie de preguntas
donde tendrn que exponerlas.

Carpeta o Portafolio

Foro
Meses Redondas
Debates
Seminarios
Elaboracin de ensayo

Y se les pedir un ensayo sobre


las
generalidades
de
la
piscicultura.
DURACION TOTAL

45 min

La evaluacin ser de manera


terico prctica, para saber si
comprenden su importancia y
como se realiza un adecuado
manejo.

45 min
Se evaluara la carpeta y las
actividades realizadas.

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