COLEGIO SAN JOSE DE CASTILLA

PROGRAMAS ACADEMICOS DE ESTUDIO

AREA: _tica y Valores_______________
GRADO___Noveno_________

ASIGNATURA:

_tica_________

CICLO:__IV__

OBJETIVO: Promover en los nios, nias y jvenes, el reconocimiento de s mismo y de los dems, con el fin de promover la sana
convivencia escolar
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA PARA EL GRADO EN LA ASIGNATURA: Quin Soy y como me relaciono con los dems?
PERIOD
O

UNIDAD TEMATICA

Sexualidad y
gnero.

SUBTEMAS

Sexualidad y gnero.
Caractersticas de gnero.
Caractersticas de gnero.
Diferencia de gnero.

LOGROS DIMENSION
COGNITIVA
Identificar como la
sexualidad determina
los gneros.
Ejercer coherencia
entre el ser y el hacer.

LOGROS DIMENSION
PSICOMOTORA
Identificar caracteristicas de mi
gnero.

LOGROS DIMENSION
SOCIOAFECTIVA
Respetar la diferencia
de gnero.

Atraccin fsica
y noviazgo.

Noviazgo.

Conceptuar el
noviazgo.

Asumir responsabilidades
frente a la sexualidad.

Caractersticas del noviazgo.

Valorar y respetar mi
ser.
Respetar mi relacin
con el otro.

Responsabilidades frente a la sexualidad.

Caractersticas de las relaciones.
3

Diversidad de
gnero.

Homosexualismo y lesbianismo.
Caractersticas de gneros.

Identificar mi
orientacin sexual.
Conocer los derechos
de los sectores LGTBI.

Respetar la diversidad
de gnero.

Derechos y deberes de los homosexuales.

Diversidad de gnero.
4

Diversidad de
gnero.

Bisexualismo y transgeneristas.

Identificar mi
identidad sexual.

Identificar mi identidad
sexual.

Respetar la diversidad
de gnero.

Caracteristicas de gneros.
Derechos y deberes de los bisexuales.
Diversidad de gnero.

APLICACIN DEL MODELO PEDAGGICO: Mediante el manejo de herramientas TIC y la construccin de textos libres basados en la
pregunta problematizadora de la clase y las enseanzas de las lecturas trabajadas en clase.
METODOLOGIA Y ACTIVIDADES GENERALES: Taller en Lnea Actividad en el Cuaderno Evaluacin de la Actividad

EVALUACIN: Firma y/o Sello de Actividades terminadas durante la clase. Sumatoria de Firmas y/o Sellos