COLEGIO SAN FRANCISCO

DOCENTE: DAYSI NAVES

ASIGNATURA: ORIENTACION PARA LA VIDA.

PRESENTA:
FLOR NAJARRO FORTIS
JORGE CABRERA
LUIS CHAVEZ

TEMA A DESARROLLAR: DESARROLLO DE

ACTIVIDADES DEL LIBRO DE TEXTO UNIDAD 2.

GRADO: 1AO DE BACHILLERATO

SECCION: E.

OBJETIVOS.
GENERALES:

Conocer las caractersticas de personajes importantes del mundo que los

han llevado a ser lderes exitosos.

Identificar las caractersticas de un lder negativo tanto como las de un lder
positivo.

ESPECIFICOS:

Determinar qu tipo de lder es cada integrante del grupo mediante la

realizacin de los ejercicios del libro de texto.

Observar nuestro entorno y conocer las caractersticas de un lder genuino.

INTRODUCCION.

Mediante la realizacin de los ejercicios del libro texto sobre el tema El liderazgo
se quiere dar a conocer los diferentes puntos de vista de cada integrante del grupo a
cerca del tema. Como sabemos hemos reforzado nuestros conocimientos en esta
unidad a cerca de los tipos de lderes, en este trabajo grupal se vern nuestras
diferentes opiniones acerca de los lideres positivos y negativos, adems mencionar
una pequea investigacin a cerca de las personas que han dejado huella en el
mundo como lo son: ngela Merkel, Rania de Jordania, Lionel Messi y Barack
Obama lideres exitosos mencionaremos sus principales caractersticas que han
hecho que lleguen lejos.

JUSTIFICACION.
Este tema tiene una gran importancia para nosotros los jvenes que nos estamos
formando y queremos llegar a ser lideres positivos en nuestra sociedad por eso es
importante conocer las caractersticas de un buen lder y seguir ejemplos de las
personas que han dejado una huella positiva en el mundo. Mediante la realizacin
de los ejercicios del libro texto podemos expresar nuestras opiniones acerca del
tema y conocernos mejor y ver hacia nuestro entorno e identificar qu tipo de lder
somos.

INVESTIGACION.

1. Investiga que caractersticas comparten lideres como Benedicto

XVI, ngela Merkel, Rania de Jordania, Lionel Messi y Barack
Obama:
-ngela Merkel:

Una persona muy estricta

su estilo prctico y firme
es sistemtica, analtica, va paso a paso sin sorpresas y definitivamente sin
extravagancias.

-Rania de Jordania:

Tradicional y moderna.
Una mujer de su tiempo.
Elegante y segura, atenta, culta y universal.

-Benedicto XVI:

No es estrictamente personalista, pero se basa en el personalismo solo que

da un paso ms: unin entre fe y razn.

Trabaja a favor de la verdad.
Continuamente se pregunta Qu es lo que Dios quiere del?
Siempre busca aprender; es humilde con los dems.
Escribe y en esto busca encontrar una conexin con Dios.

-Lionel Messi:

con ideas claras

crea confianza en su equipo

-Barack Obama:

tiene la capacidad de ensear a los dems

el talento de ilusionar a las masas
la aptitud para el cambio y sabe que es prescindible.

Como acabamos de ver las caractersticas de estos lderes tienen algo en comn y es que
todos saben crear confianza en su grupo adems de ser personas seguras de s mismas con
visin hacia donde van.
2.

Elabora un cuadro donde muestres 5 lderes positivos y 5 negativos a

nivel nacional.
Negativos
El sirra (pandillero)
El viejo lin (pandillero)
El directo (pandillero)
Francisco
Flores
(lder
corrupto)
Roberto D'aubuisson

3.

Positivos
Monseor Romero(a nivel mundial
tambin reconocido)
Roque Dalton
Mara Isabel Rodrguez
poltico Carlos Mendoza (cruz roja)
Pastor Tobi

Qu programas de liderazgo hay en tu comunidad? Si no los hay,

investiga cuales se pueden implementar:
Hay una persona encargada de velar por el orden y la limpieza de la comunidad

motivando a las dems

4.
Observa dentro de tu saln de clases y detalla las caractersticas de tu
compaero/a al que consideras el lder.
Considero a mi compaero Edgar como lder porque sabe escuchar y tomas las opiniones
de los dems adems de pensar en todo el grupo lo motiva a tomar buenas decisiones.
5.

6.

Qu aspectos consideras esenciales para forjar un liderazgo?

Ser una persona con valores
Ser una persona segura de s misma
Escuchar las opiniones del grupo
Tener una visin para alcanzar objetivos
Consideras que solo se puede ser lder si eres perfecto? Razona tu
respuesta.
Creo que las personas muchas veces tenemos un concepto equivocado de un buen
lder pues ningn humano es perfecto solo Dios adems los errores son lecciones de
vida que nos ensean mucho e incluso nos llenan de conocimiento a la hora de
tomar decisiones dicha funcin como lder es muy necesaria para el grupo ya que

solo a l con la ayuda de las opiniones de los dems le corresponde. Una persona
puede cometer errores pero levantarse y seguir por el buen camino as que no
necesitamos de ser perfectos para ser lderes a veces las personas necesitamos
cometer errores para volvernos personas integrales lo que luego nos hace modelos a
seguir por las experiencias que cada uno lleva la perfeccin a mi criterio como lder
debera de ser la seguridad en s mismo, la toma de decisiones en beneficio para el
grupo, la creacin de confianza en cada individuo que lo conforma, motivar al grupo
entre otros pero nunca la base de un buen lder ser ser personas correctas al 100%
por que como repito en la historia de la humanidad no se ha conocido ser perfecto
solo Dios.

7.

Razona la siguiente informacin si quieres que un trabajo se realice,

pdeselo a alguien que est realmente ocupado, sino hazlo tu mismo.
Lo que esta frase quiere dar a entender es que si tenemos metas no debemos a
esperar que alguien luche por ellas sino que debemos de esforzarnos por ellas
porque nadie har el trabajo por nosotros, entiendo por esta frase que cada segundo
y minuto de nuestro tiempo es muy valioso y esencial para la realizacin de nuestros
sueos por tanto lo debemos aprovechar al mximo.

8.

Qu estrategias de convencimiento usaras para echar andar un

proyecto en tu centro escolar?
Hara propuestas para hacerles ver a los jvenes que entre ms preparados estemos y
tengamos ms conocimientos seremos mejores cada da y que el conocimiento no
solo nos sirve para saber sino para aplicarlo y usarlo en la vida cotidiana, en la toma
de decisiones. Tambin propondra hacer dilogos con ellos para explicarles lo
importante que es trazar una meta en nuestras vidas, para saber a dnde vamos a
llegar y como haremos para lograr cumplir todos nuestros sueos como personas.
Sacarlos de ese pequeo cuarto encerrado en el que se encuentran para hacerlos ver
ms all y que puedan superar sus expectativas de s mismos porque nunca sabemos

el potencial que tenemos sino hasta usarlo. Mi propuesta seria ofrecer dilogos a los
jvenes que les haga reflexionar para donde van con las decisiones que estn
tomando y mostrarle una va hacia todo lo bueno que pueden hacer de sus vidas.
9.

Investiga en la red quien era y que liderazgo ejerca Nicols Maquiavelo

y por qu se dice eso es maquiavlico.
Hay quienes afirman que el tipo de liderazgo al que se refiere Maquiavelo es idneo
para las empresas del siglo XXI. Los consultores han encontrado cinco
caractersticas en el lder del autor de El Prncipe: astucia, pragmatismo,
inteligencia, encanto personal y ser despiadado.
De acuerdo con Jordi Lopez Camps, Maquiavelo propone a un lder adaptativo, es
decir, aquel que puede cambiar conforme las circunstancias lo requieran. Asimismo,
el experto en biologa con un mster en calidad de la formacin, indica que
Maquiavelo sent las bases para la teora del liderazgo basada en capacidades o
caractersticas inherentes a las personas lderes.
Maquiavlico: El concepto del maquiavelismo procede de las ticas inmorales u
acciones consideradas negativas en la sociedad en general. Sin embargo, su origen es
mucho ms extenso y amplio, derivando este de la doctrina poltica e ideas
de Nicols Maquiavelo a travs de sus obras, El Prncipe y los discursos. El
florentino, considerado humanista, padre de las ciencias polticas y filsofo, es el
autor de esta gran polmica al desligar la poltica del dominio de la moral y la
religin.

10. Qu tipo de liderazgo es el que ejercen los hermanos castro en cuba?

A mi criterio creo que una forma de liderazgo dogmatico o autocrtico.
11. Expresa que caractersticas buscas en las personas que elijes, para ser tus
amigas o amigos.
Busco que sean sinceros y que sean personas amables.

12. elabora un listado de normas de convivencia que fortalezcan las relaciones

interpersonales en el aula.

Respetar al compaero o compaera.

Levantar la mano para dar una opinin en clases.

Respetar cuando el maestro desarrolla la clase.

Poner atencin a las opiniones de las dems personas.

13. Investiga cules son los principios bsicos para una buena relacin de pareja.

Polaridad: Este es unos de los aspectos bsicos y elementales en el Mantra y una

de las claves para mantener una relacin de pareja sana y pasional por mucho
tiempo. Basndonos en el hecho de que todo y todos somos energa y en que los
polos opuestos crean atraccin, las relaciones tambin estn fuertemente
influenciadas bajo este concepto.

Comprensin y compasin: Normalmente solemos identificarnos en exceso en

nuestros pensamientos, maneras de ver y vivir el mundo, bloqueos, caracteres, etc. y
nos olvidamos que en la vida hay mucho ms color que slo blanco y negro. Cuando
no logramos entender algo de nuestra pareja y con ello arranca una discusin, cada
uno se mantiene firme en su postura recriminando desde su modo de ver el mundo,
como debieran ser las cosas y como debera el otro actuar.

Comunicacin: La falta de comunicacin es uno de los mayores problemas y la

causa ms comn de rupturas y peleas. Como todos sabemos, nuestra mente es un
continuo torbellino de pensamientos. Crea, imagina, idealiza conceptos e ideas
constantemente.

Entrega: Entregarse a menudo se entiende como rendicin, debilidad o admisin

de una derrota. Aunque es cierto que estas pueden ser algunas de las definiciones de
esta palabra, aqu la utilizamos con otro sentido. Entregarse significa dejar de
oponer resistencia a la apertura total de lo t eres.

14. Elabora un cuadro de doble entrada en el que reflejes tus virtudes y defectos,
comparte este cuadro con un persona de la familia que mejor conozcas y
pregntale que otras virtudes y defectos tienes. Antalos junto a los que tu
pusistes.

Defectos

Virtudes

Defectos

Virtudes

soy muy grosera

Soy responsable

Impaciente

Emptica

Soy muy enojada

Me exijo a mi Distrada
misma

Solidaria

la

excelencia
Soy

muy Soy sincera

Insegura

Respetuosa

Tmida

Seria

dogmatica
Me
confiar

cuesta Soy humilde

en

las

personas

15. Menciona al menos 3 actividades en las que tu papa o tu mama hayan

actuado como lderes en tu hogar:

Cuando mama me ensea a ser ordenada en todo lo que hago.

Cuando mama me muestra lo importante de ser responsables.

Cuando mama me ensea a ser solidarios con los dems.

16. Menciona al menos 3 actividades en la que tu hayas actuado como lder en

tu familia:

Cuando interfiero para que dejen de pelear

Cuando hago que mama se llene de paciencia

Cuando motivo a todos hacer cosas creativas para la casa

17. Menciona a dos compaeros de tu clase que hayas visto que han actuado
como lderes y describe brevemente el evento de cada uno:

Edgar: Me parece que es un buen lder nos motiva todos a hacer las actividades y
exposiciones.

Marta: Nos ayuda y motiva a la realizacin de una obra teatral.

18. Menciona 2 aspectos de tu vida en los cuales te comprometes a actuar

como lder para mejor esos aspectos, tomando en cuenta que la mayor
fortaleza de un lder es su visin personal, que comunica por el ejemplo
de su vida diaria.

Creen en mi misma y ser ms segura.

Encontrar mis virtudes y sacar lo mejor de ellas.

CONCLUSIONES.

ngela Merkel: Es una persona una persona muy estricta y tiene un estilo
practico y firme mientras que Benedicto XVI: No es estrictamente
personalista, pero se basa en el personalismo solo que da un paso ms:
unin entre fe y razn. Trabaja a favor de la verdad. Los dos han sido lideres
positivos por lo que consideramos seguir sos pasos por ser un buen ejemplo

a seguir.
Hemos identificado que tipo de lder es cada integrante del grupo
Todo lder sabe crear confianza en su grupo adems de ser personas seguras
de s mismas con visin hacia donde van.