Universidad nacional Jos

Faustino Snchez Carrin

Facultad de Derecho y
Ciencias Polticas

Integrantes:
Carbajal Bazn Lizbeth.
Espino Gargatt, Merle
Espinoza Nez, Eveling Patricia
Palacios Talledo, Viviana Francesca
Valenzuela Aguirre, Giovani Andrs
Garca Avalos, Heber

PHILLIPS 66

RESUMEN:

Capitulo I
Tcnicas y Mtodos Grupales

Capitulo II
Mtodo PHILLIPS 66

Capitulo III
Marco Prctico

Capitulo I
Tcnicas y
Mtodos
Grupales

TECNICAS
TECNICAS GRUPALES
GRUPALES

DEFINICIN:

Se denominan tcnicas grupales a los medios,

mtodos empleados en situaciones de grupo
para lograr la accin de este en un determinado
momento.
Es decir son modos y medios, que permiten
acelerar y optimizar los conceptos de un tema
especfico.

 CMO ELEGIR LA TCNICA

ADECUADA?

1.- LOS OBJETIVOS QUE PERSIGUE EL GRUPO.

2.- LA MADUREZ Y ENTRENAMIENTO DEL
GRUPO.
3.- EL TAMAO DEL GRUPO.
4.- EL AMBIENTE FSICO.
5.- LAS CARACTERSTICAS DEL MEDIO EXTERNO.
6.- CARACTERSTICAS DE LOS MIEMBROS.
7.- LA CAPACIDAD DEL CONDUCTOR DEL GRUPO.

LAS TECNICAS GRUPALES TIENEN COMO FINALIDAD

DESARROLLAR EL SENTIMIENTO DEL

NOSOTROS.

ENSEAR A PENSAR ACTIVAMENTE.

ENSEAR A ESCUCHAR.

DESARROLLAR CAPACIDADES DE COOPERACIN,

RESPONSABILIDAD, AUTONOMA, CREACIN.

VENCER TEMORES-INHIBICIONES.

GENERAR SENTIMIENTOS DE SEGURIDAD.

CREAR ACTITUD POSITIVA FRENTE A LOS

PROBLEMAS.

 Phillips 66
La conversacin
El dilogo.
Entrevista
colectiva

EL SIMPOSIO

UN GRUPO DE EXPERTOS DESARROLLA DIFERENTES

ASPECTOS DE UN TEMA O PROBLEMA EN FORMA
SUCESIVA ANTE EL GRUPO.
DURACION: 15 A 20 min POR PARTICIPANTE DE MODO
QUE EN TOTAL NO PASEN DE 1 HORA.

OBJETIVO : Analizar un tema desde distintos puntos de

vista.
Lograr que el grupo tenga una visin integral del tema.
CARACTERISTICAS : Es formal. Evita repeticiones en la
temtica y exige a los expertos ser concretos.
NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. 2 a 6
Expositores. Participantes segn disponibilidad de
ambiente.
ORGANIZACIN : Fijar claramente el objetivo.
Invitar a los expositores y acordar el orden de
intervencin,
duracin y temtica. Prever los equipos audiovisuales.
DESARROLLO : El Coordinador presenta a los Expositores
y

EL FORO

UN GRUPO EN SU TOTALIDAD DISCUTEN

INFORMALMENTE UN TEMA O SITUACIN BAJO LA
CONDUCCIN DE UN COORDINADOR.
NUMERO DE PARTICIPANTES UNCOORDINADOR.
UN SECRETARIO NMERO ILIMITADO DE
PARTICIPANTES.

OBJETIVO : Permitir la libre expresin de ideas y opiniones entre los

integrantes de un grupo para llegar a conclusiones.
CARACTERISTICAS : El clima es informal y de mnimas limitaciones.
Desarrolla el espritu participativo de sus miembros.
Puede realizarse despus de una pelcula, simposio, mesa redonda, o
sin actividades previas.
ORGANIZACIN : Fijar claramente el objetivo. Invitar a los expositores
y acordar el orden de intervencin, duracin y temtica. Prever los
equipos audiovisuales.
DESARROLLO : El Coordinador presenta a los Expositores y stos
disertan sucesiva- mente. Se invita a la audiencia a formular
preguntas aclaratorias.
DURACION : Exposiciones : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30
minutos.

EL PANEL

UN EQUIPO DE EXPERTOS DISCUTE UN TEMA

EN FORMA DE DIALOGO O CONVERSACION
ANTE EL AUDITORIO.
LOS EXPERTOS NO EXPONEN, NO SON
ORADORES SINO QUE DIALOGAN O
CONVERSAN ENTRE SI.

OBJETIVO : Analizar un tema. Lograr que el grupo tenga una visin

integral del tema. Los panelistas buscan integrar sus puntos de vista.
CARACTERISTICAS : Es una conversacin un tanto informal.
NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. 2 a 6 Expositores.
Participantes segn disponibilidad de ambiente.
ORGANIZACIN : Se fija el objetivo. Invitar a los panelistas y ponerse de
acuerdo sobre el desarrollo del panel y los alcances del tema. Prever
el equipo audiovisual.
DESARROLLO : El Coordinador inicia la sesin, presenta a los panelistas y
formula la primera pregunta, abriendo el dialogo entre los expertos .
DURACION : Dialogo : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos

Capitulo II:
MTODO
PHILLIPS
66

ORIGEN

El nombre de Phillips
66, tiene su origen
en la persona que
lo invent que se
llamaba J. Donald
Phillips del
Michigan STATE
COLLEGE

DEFINICIN

Es una tcnica de estudio que consiste

en la sub-divisin de un grupo amplio en
sub-grupos mas pequeos.
Tcnica de dinmica de grupos que se
basa en la organizacin grupal para
elaborar e intercambiar informacin
mediante una gestin eficaz del tiempo.
SEGN: JESS A KOAGURA GAHONA.-

OBJETIVO PRINCIPAL

Lograr la participacin democrtica en

los grupos muy numerosos.
Tal como lo ha expresado su creador:
"en vez de una discusin controlada por una minora que ofrece
contribuciones voluntarias mientras el tiempo lo permite, la
discusin 66 proporciona tiempo para que participen todos, y
permite una sntesis del pensamiento de cada pequeo grupo
para que sea difundida en beneficio de todos".

QUE NECESITAMOS PARA DESARROLLAR PHILLIPS

66
1. DESIGNACIN DE ROLES

En esta tcnica existen los siguientes

roles:
El coordinador o conductor general.
El moderador de cada subgrupo.
El secretario-relator de cada subgrupo.

El coordinador o conductor general(es el capacitador)

Para aplicar esta tcnica, el componente del grupo que

hace de coordinador debe:
Presentar de manera clara el tema o problema que se ha de

considerar.
Precisar el objetivo a conseguir en grupo
Clasificar los criterios de agrupacin de los miembros.
Fijar el tiempo destinado a trabajar en grupo.
Comentar, si es necesario, la conveniencia de escribir los acuerdos
y producciones.
Cuidar que los intercambios dentro de cada pequeo grupo se
cian al tema que se ha estipulado.
Asegurar que las intervenciones se lleven a cabo con la intensidad
de voz adecuada para evitar interferencias en otros grupos.

En la puesta en comn el coordinador debe

cuidar de:
Favorecer la clara, gil y ordenada aportacin de los

diversos miembros.
Asegurar la buena calificacin, de entrada, de todas
las aportaciones.
Velar para que estas aportaciones sean consideradas
en trminos de complementariedad.
Dejar constancia escrita del material elaborado.

El moderador de cada subgrupo:

Es elegido por los integrantes del subgrupo.
Controla el tiempo.
Cuida de que todos lo miembros del subgrupo

intervengan dentro del plazo que se les ha dado.

El secretario relator del subgrupo:

Anota las opiniones de cada miembro del

subgrupo.
Lee las conclusiones en el grupo grande.

PHILLIPS 66
COORDINADOR

SECRETARIO

SUBGRUPOS

MODERADOR

2. ETAPAS DE PHILLIPS
66
Esta tcnica tiene las siguientes etapas

Introduccin general del tema:

Debe ser breve y motivante. En ella se plantea el sentido del tema y

se explica qu se trabajara en sus grupos y que cada uno debe

elegir un moderador y un secretario-relator. Debe explicarse las
funciones correspondientes a cada uno.

Organizacin interna de los subgrupos:

El grupo

grande se divide en subgrupos puede

hacerse
mencionando a las personas que conforman cada subgrupo o
simplemente ms espontnea segn su distribucin en la sala. El
subgrupo elige un moderador y a un secretario-relator.

Informe de los subgrupos:

El conductor general llama a los subgrupos a reunirse,

reconstituyendo el grupo amplio. Solicita a cada secretariorelator que d cuenta de lo tratado por el subgrupo. Es
conveniente variar el orden, con el fin de que no ser produzca
frustracin en los ltimos grupos que presentan su informe, que
normalmente repiten muchas ideas dadas a conocer por lo que
les han precedido.

Discusin para llegar a una conclusin en el grupo

grande:
El conductor promueve la discusin general en torno a las

conclusiones de los distintos grupos. cuida de mantener la

discusin en los puntos centrales del tema, y de llevar al grupo a
unificar criterios.

Sntesis final:
En forma breve y motivante, el conductor general hace una

sntesis final, basada en las conclusiones de los grupos. Al

hacerlo, aprovecha todos los aportes, dando nfasis las
ideas centrales del tema, al servicio de los objetivos
prefijados.

Trabajo interno del subgrupo:

El conductor general plantea una pregunta. Puede hacer la

misma pregunta a todos los grupos, hacerla de dos en dos o

preguntas diferentes a cada subgrupo, la primera forma tiene
la ventaja de tener muchas opiniones sobre un mismo tema.
La ltima alternativa permite abarcar ms ampliamente el
tema. Asimismo, se debe indicar el tiempo de que disponen
para discutir la pregunta.

PHILLIPS 66
COORDINADOR

SECRETARIO

SUBGRUPOS

MODERADOR

2. TIEMPO
RECOMENDADO
En total no debe pasarse de las dos horas. Una
distribucin ideal del tiempo es la siguiente:
Introduccin general
: 5 minutos
Organizacin interna de los subgrupos :3 minutos
Trabajo interno de los subgrupos
:6 minutos
Informe de los subgrupos
:5 minutos
Discusin para llegar a una conclusin en el grupo

grande
15minutos
Sntesis final

OBJETIVO S
ESPECFICOS
Detectar intereses, opiniones, deseos,
problemas o sugerencia de un grupo grande
de personas en poco tiempo.
Ampliar la base de comunicacin y de
participacin al interior de un grupo numeroso.
Implicar a la gente en las responsabilidades
grupales.
Disponer de un sondeo rpido de las
opiniones o captar la disposicin general
prevaleciente en un grupo.

VENTAJAS

Asegura la participacin de cada uno de los miembros del

grupo grande.
Favorece el pensamiento concreto y que los participantes
se responsabilicen de la tarea.
Permite obtener opiniones y mucha informacin de todos
en poco tiempo.
Se produce una gran identificacin con el problema que se
trata.
Favorece el Ayuda a participar a los ms tmidos.
Desarrolla la capacidad de sntesis y concentracin de los
participantes.
Alivia la fatiga o monotona.

Capitulo III:
MARCO
PRCTICO

PASO 1: ELEGIMOS A NUESTROS TRES

REPRESENTANTES PARA QUE CUMPLAN
SU RESPECTIVO ROL
En esta tcnica existen los siguientes roles:
El coordinador o conductor general.Ej:
ESPINOZA NEZ EVELING PATRICIA

El moderador de cada subgrupo.

PALACIOS TALLEDO VIVIANA.

El secretario-relator de cada subgrupo.

CARBAJAL BAZN LIZBETH

PASO 2: EXPLICACION DE LAS FUNCIONES DE LOS

REPRESENTANTES

El coordinador o conductor general

El coordinador debe:

Presentar de manera clara el tema o problema que se ha de considerar.

Precisar el objetivo a conseguir en grupo
Clasificar los criterios de agrupacin de los miembros.
Fijar el tiempo destinado a trabajar en grupo.
Comentar, si es necesario, la conveniencia de escribir los acuerdos y

producciones.

El moderador de cada subgrupo:

Es elegido por los integrantes del subgrupo.
Controla el tiempo.
Cuida de que todos lo miembros del subgrupo intervengan dentro del plazo que

se les ha dado.

El secretario relator del subgrupo:

Anota las opiniones de cada miembro del subgrupo.
Lee las conclusiones en el grupo grande.

PASO 3: ELECCIN DEL TEMA

El coordinador general dar a conocer el
tema a desarrollarse en el taller iniciando
con una breve introduccin acerca del
tema a tratar.
El tema seleccionado se desarrollar
previa coordinacin en el aula.

TEMA:
EL ABORTO

DEFINICION
CAUSAS
CONSECUENCIAS

ELABORACIN DEL CONCEPTO

GENERAL

CAUSAS DEL ABORTO

CONSECUENCIAS DEL ABORTO