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MUNICIPIO DE PUERTO SALGAR CUNDINAMARCA, NUCLEO EDUCATIVO No. 5. INTEGRADO POR RESOLUCIN 003356 DE SEPTIEMBRE 30 DE 2002, MODIFICADA POR LA RESOLUCIN 00142 DE FEBRERO 3 DE 2003. LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO POR RESOLUCIN 004655 DE
21 DE NOVIEMBRE DE 2003 DE LA SECRETARIA
DE EDUCACION DE CUNDINAMARCA. NIT 832002773-7 DANE 125572000033 CODIGO ICFES 108357 SERVICIO PUBLICO EDUCATIVO FORMAL DE ADULTOS RESOLUCIN 006996 DEL 5 DE DICIEMBRE DE 2006 DE LA SECRETARIA DE EDUCACION DE CUNDINAMARCA.
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
PAGINAS: 1 de __
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
PAGINAS: 1 de __
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
PAGINAS: 1 de __
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
CDIGO: PRAC-015
GRADO: 1
PAGINAS: 1 de __
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
ABRIL 5 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
Progresar en las terico como artstico, lo
habilidades
disfruta y lo refiere a su
narrativas, tanto contexto.
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
INDICADORES DE
REFERENTES
COMPETENCIA
TERICOS
Aplicar sus habilidades
artsticas
y
estilo RELLENO DE FIGURAS
personal y su formacin
integral
DIBUJO LIBRE
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
DIBUJO DIRIGIDO
TIEMPO
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
GRADO: 2
PAGINAS: 1 de __
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
ABRIL 5 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
terico como artstico, lo
Progresar en las disfruta y lo refiere a su
contexto.
habilidades
narrativas, tanto
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
INDICADORES DE
REFERENTES
COMPETENCIA
TERICOS
Aplicar sus habilidades
artsticas
y
estilo
personal y su formacin
integral
ELABORO TRAZOS
creativas de figuras
como:
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
TIEMPO
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
CDIGO: PRAC-015
GRADO: 3
PAGINAS: 1 de __
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
ABRIL 5 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
terico como artstico, lo
Progresar en las disfruta y lo refiere a su
contexto.
habilidades
narrativas, tanto
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
INDICADORES DE
REFERENTES
COMPETENCIA
TERICOS
Aplicar sus habilidades
artsticas
y
estilo TRAZOS
personal y su formacin
integral
DIBUJOS
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
COLOREO Y RELLENO
EN DIBUJOS
TIEMPO
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
CDIGO: PRAC-015
GRADO: 4
PAGINAS: 1 de __
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
ABRIL 5 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
terico como artstico, lo
Progresar en las disfruta y lo refiere a su
contexto.
habilidades
narrativas, tanto
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Aplicar sus habilidades
artsticas
y
estilo
personal y su formacin
integral
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
TRAZOS
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
CDIGO: PRAC-015
GRADO: 5
PAGINAS: 1 de __
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
ABRIL 5 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
terico como artstico, lo
Progresar en las disfruta y lo refiere a su
contexto.
habilidades
narrativas, tanto
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
INDICADORES DE
REFERENTES
COMPETENCIA
TERICOS
Aplicar sus habilidades
artsticas
y
estilo
personal y su formacin TRAZOS
integral
MANEJO DE REGLA Y
COMPAS
TIEMPO
10 clases
DIBUJO LIBRE
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 6
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
ABRIL 5 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
terico como artstico, lo
Progresar en las disfruta y lo refiere a su
contexto.
habilidades
narrativas, tanto
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Aplicar sus habilidades
artsticas
y
estilo
personal y su formacin
integral
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 7
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
ABRIL 5 DE 2013
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
terico como artstico, lo
Progresar en las disfruta y lo refiere a su
contexto.
habilidades
narrativas, tanto
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
CDIGO: PRAC-015
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Aplicar sus habilidades
artsticas
y
estilo
personal y su formacin
integral
PAGINAS: 1 de __
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
DIBUJOS DIRIGIDOS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 8
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
ABRIL 5 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
RANGO:___
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
COMPETENCIA
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
terico como artstico, lo
Progresar en las disfruta y lo aplica en su
contexto.
habilidades
narrativas, tanto
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
10 clases
COMPOSICIN
GEOMTRICA
TARAZOS DE LINEAS:
INCLINADAS, 45 Y 65,
DIBUJOS
ISOMTRICOS Y
PRISMA REGULAR
BSICO
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 9
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
ABRIL 5 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
Aplicar sus habilidades
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
artsticas
y
estilo
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
Progresar en las
habilidades
narrativas, tanto
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
CDIGO: PRAC-015
personal,
para
formacin integral
su
PAGINAS: 1 de __
1.TRAZOS
2. MANEJO DE REGLA
3. DIBUJOS DIRIGIDOS
10 clases
4. PRUEBA ICFES
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 10
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
ABRIL 5 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
Aplicar sus habilidades
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
artsticas
y
estilo
terico como artstico, lo
personal,
para
su
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
1.TRAZOS
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
Progresar en las
habilidades
narrativas, tanto
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
disfruta y lo aplica en su
contexto.
CDIGO: PRAC-015
formacin integral
PAGINAS: 1 de __
2. MANEJO DE REGLA
3. DIBUJOS DIRIGIDOS
4. PRUEBA ICFES
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 11
PERODO: I
FECHA: ENERO 21 A
ABRIL 5 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas e Manifiesta
inters
y Produccin
interpersonales laboriosidad en el trabajo artstica.
terico como artstico, lo
Progresar en las disfruta y lo refiere a su
INDICADORES DE
REFERENTES
TIEMPO
COMPETENCIA
TERICOS
Aplicar sus habilidades
10 clases
artsticas
y
estilo
personal y su formacin GARABATOS Y TRAZOS
integral
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
contexto.
habilidades
narrativas, tanto
en situaciones
lingsticocomunicativas,
como en
situaciones
estticocomunicativas
COSTURA
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
CDIGO: PRAC-015
GRADO: 1
PAGINAS: 1 de __
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
personales
atendiendo a las tcnicas
propias de la disciplina
(movimientos
y
Adquirir
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Valoro el lenguaje
teatral como fuente de
creacin, expresin y
comunicacin de la
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
PLEGADO DE FIGURAS
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
SENCILLAS
ELABORACIN DE
TTERES
PUESTA EN ESCENA
PROYECTO DEL
DETALLE DEL DA DE
LA MADRE
GRADO: 2
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
personales
atendiendo a las tcnicas
propias de la disciplina
(movimientos
y
Adquirir
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Valoro el lenguaje
teatral como fuente de
creacin, expresin y
comunicacin de la
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
ELABORA TTERES,
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
GUIONES TEATRALES
PUESTA EN ESCENA
PROYECTO DEL
DETALLE DEL DA DE
LA MADRE
GRADO: 3
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
personales
atendiendo a las tcnicas
propias de la disciplina
(movimientos
y
Adquirir
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Valoro el lenguaje
teatral como fuente de
creacin, expresin y
comunicacin de la
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
TITERES
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
OBRA TEATRAL
PROYECTO DEL
DETALLE DEL DA DE
LA MADRE
GRADO: 4
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
personales
atendiendo a las tcnicas
propias de la disciplina
(movimientos
y
Adquirir
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Valoro el lenguaje
teatral como fuente de
creacin, expresin y
comunicacin de la
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
PLEGADO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
TITERES Y
MARIONETAS
PROYECTO DEL
DETALLE DEL DA DE
LA MADRE
GRADO: 5
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
personales
atendiendo a las tcnicas
propias de la disciplina
(movimientos
y
Adquirir
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Valoro el lenguaje
teatral como fuente de
creacin, expresin y
comunicacin de la
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
PLEGADO DE FIGURAS
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
EL TEATRO Y SUS
ELEMENTOS
ELABORACIN DE
TTERES
OBRA TEATRAL
PROYECTO DEL
DETALLE DEL DA DE
LA MADRE
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 6
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
Valoro el lenguaje
personales
atendiendo a las tcnicas
teatral como fuente de
propias de la disciplina
creacin, expresin y
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
Adquirir
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
(movimientos
y
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
comunicacin de la
realidad social y cultural
de una determinada
poca y lugar.
GRADO: 7
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
Valoro el lenguaje
personales
atendiendo a las tcnicas
teatral como fuente de
propias de la disciplina
creacin, expresin y
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
Adquirir
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
(movimientos
y
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
comunicacin de la
realidad social y cultural
de una determinada
poca y lugar.
PAGINAS: 1 de __
TITERES
PROYECTO DEL
DETALLE DEL DA DE
LA MADRE
GRADO: 8
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
Valoro el lenguaje
personales
atendiendo a las tcnicas
teatral como fuente de
propias de la disciplina
creacin, expresin y
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
EXPRESIONES
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
Adquirir
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
(movimientos
y
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
comunicacin de la
realidad social y cultural
de una determinada
poca y lugar.
PAGINAS: 1 de __
CORPORALES
TEATRO
PROYECTO DEL
DETALLE DEL DA DE LA
MADRE
GRADO: 9
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
Valoro el lenguaje
personales
atendiendo a las tcnicas
teatral como fuente de
propias de la disciplina
creacin, expresin y
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
1. EL TEATRO Y SUS
ELEMENTOS
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
Adquirir
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
(movimientos
y
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
comunicacin de la
realidad social y cultural
de una determinada
poca y lugar.
PAGINAS: 1 de __
2. ELABORACIN
DE TTERES
3. OBRA TEATRAL
4. PRUEBA ICFES
PROYECTO DEL
DETALLE DEL DA DE LA
MADRE
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 10
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
Valoro el lenguaje
personales
atendiendo a las tcnicas
teatral como fuente de
propias de la disciplina
creacin, expresin y
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
Adquirir
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
(movimientos
y
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
comunicacin de la
realidad social y cultural
de una determinada
poca y lugar.
PAGINAS: 1 de __
1. EL TEATRO Y SUS
ELEMENTOS
2. ELABORACIN
DE TTERES
3. OBRA TEATRAL
4. PRUEBA ICFES
PROYECTO DEL
DETALLE DEL DA DE LA
MADRE
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 11
PERODO: II
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Comunicativas y Representa roles teatrales Expresin teatral
Valoro el lenguaje
personales
atendiendo a las tcnicas
teatral como fuente de
propias de la disciplina
creacin, expresin y
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TIEMPO
TERICOS
MARIONETAS, TITERES 10 clases
Y OTROS.
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
Adquirir
competencias
discursivas a
travs de los
saberes
(conceptos,
destrezas y
estrategias)
narrativos
(comprensin y
produccin) y
narratolgicos
(conceptuales y
metodolgicos).
(movimientos
y
desplazamientos
escnicos;
gestos;
caracterizacin fisonmica
y vocal).
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
comunicacin de la
realidad social y cultural
de una determinada
poca y lugar.
PROYECTO DEL
DETALLE DEL DA DE
LA MADRE.
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
CDIGO: PRAC-015
GRADO: 1
PAGINAS: 1 de __
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
.Intelectual y
organizacional
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
Genero actitudes hacia
nuevas habilidades
corporales
la dinmica expresiva
corporales expresivas, para
propia del entorno y de
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
acceder a actividades
Manejar y valorar culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
la poca
AERBICOS
10 clase
MSICA
CANTO
GRADO: 2
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
.Intelectual y
organizacional
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
Genero actitudes hacia
nuevas habilidades
corporales
la dinmica expresiva
corporales expresivas, para
propia del entorno y de
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
LA RAZA NEGRA y su
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
acceder a actividades
Manejar y valorar culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
la poca
folclor en la costa
Pacfica.
10 clase
Ritmos folclricos de la
regin pacifica
CURRULAO y la
CONTRADANZA.
GRADO: 3
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
.Intelectual y
organizacional
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
Genero actitudes hacia
nuevas habilidades
corporales
la dinmica expresiva
corporales expresivas, para
propia del entorno y de
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
acceder a actividades
Manejar y valorar culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
la poca
PRE-DANZA
10 clases
COREOGRAFIA
MUESTRA DANZA
GRADO: 4
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
.Intelectual y
organizacional
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
Genero actitudes hacia
nuevas habilidades
corporales
la dinmica expresiva
corporales expresivas, para
propia del entorno y de
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
acceder a actividades
Manejar y valorar culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
la poca
PRE-DANZA
10 clases
CANTO
FONOMIMICA
VIDEOS DE DANZAS
GRADO: 5
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
.Intelectual y
organizacional
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
Genero actitudes hacia
nuevas habilidades
corporales
la dinmica expresiva
corporales expresivas, para
propia del entorno y de
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
COLOREAR: FIGURAS
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
acceder a actividades
Manejar y valorar culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
la poca
PRECOLOMBINAS,
10 clases
TRAJE E,
INSTRUMENTOS DE
NUESTRAS ACTUALES
CULTURAS.
PRE-DANZA
GRADO: 6
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
.Intelectual y
organizacional
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
Genero actitudes hacia
nuevas habilidades
corporales
la dinmica expresiva
corporales expresivas, para
propia del entorno y de
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
acceder a actividades
Manejar y valorar culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
la poca
10 clases
GRADO: 7
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
.Intelectual y
organizacional
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
Genero actitudes hacia
nuevas habilidades
corporales
la dinmica expresiva
corporales expresivas, para
propia del entorno y de
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
acceder a actividades
Manejar y valorar culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
la poca
AEROBICOS
10 clases
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 8
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
.Intelectual y
organizacional
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
Genero actitudes hacia
nuevas habilidades
corporales
la dinmica expresiva
corporales expresivas, para
propia del entorno y de
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
acceder a actividades
Manejar y valorar culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
la poca
10 clases
MSICA
AERBICOS
DANZA
GRADO: 9
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
.Intelectual y
organizacional
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
INDICADORES DE
RANGO:___
COMPETENCIA
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
Genero actitudes hacia
nuevas habilidades
corporales
la dinmica expresiva
corporales expresivas, para
propia del entorno y de
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
1. LA DANZA Y SU
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
acceder a actividades
Manejar y valorar culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
la poca
APORTE CULTURAL
10 clases
2. AEROBICOS
3. COREOGRAFAS
3.DANZAS
SALGAREAS
5. PRUEBA ICFES
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 10
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
.Intelectual y
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
organizacional nuevas habilidades
corporales
corporales expresivas, para
Manejar y valorar acceder a actividades
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Genero actitudes hacia
la dinmica expresiva
propia del entorno y de
la poca
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
1. LA DANZA Y SU
APORTE CULTURAL
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
2. AEROBICOS
3. COREOGRAFAS
4. DANZAS
SALGAREAS
5. PRUEBA ICFES
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 11
PERODO: III
FECHA: JULIO8 A
SEPTIEMBRE 13 DE 2013
COMPETENCIAS
ESTANDARES
EJES TEMTICOS
RANGO:___
.Intelectual y
Controla, orienta y ensaya
Habilidades
organizacional nuevas habilidades
corporales
corporales expresivas, para
Manejar y valorar acceder a actividades
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Genero actitudes hacia
la dinmica expresiva
propia del entorno y de
la poca
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TEORA DE LAS
DANZAS:
TIEMPO
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
culturales extraescolares.
crticamente
diferentes
recursos
disponibles
en
actividades
culturales
y
artsticas,
adems
del
disfrute
y
enriquecimiento
personal
Danza colombiana
Ritmos latinos
Ritmos europeos
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
CDIGO: PRAC-015
GRADO: 1
PAGINAS: 1 de __
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
MODELADO
PLASTILINA
CON
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
Consecucin de
recursos y
capacidad para
asumir riesgos
en postulados.
CDIGO: PRAC-015
en el arte actual.
PAGINAS: 1 de __
MANEJO DE AGUJA E
HILO
Identificar,
transformar,
innovar
procedimientos
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 2
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
Consecucin de
recursos y
capacidad para
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
en postulados.
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
en el arte actual.
REFERENTES
TERICOS
10 clases
CREACIN DE UN
LBUM
Tcnicas de dibujos:
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
TIEMPO
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
asumir riesgos
mitos y leyendas.
Identificar,
transformar,
innovar
procedimientos
americanos
precolombinas y
poscoloniales
Tcnica
de
pintura
(dactilar, escarchado, y
manchas mgicas
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 3
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
Consecucin de
recursos y
capacidad para
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
en postulados.
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
en el arte actual.
REFERENTES
TERICOS
10
DECHADO PUNTADAS SEMANAS
BSICAS
PRESENTACION
UNA COSTURA
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
TIEMPO
DE
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
asumir riesgos
Identificar,
transformar,
innovar
procedimientos
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 4
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
Consecucin de
recursos y
capacidad para
asumir riesgos
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
en postulados.
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
en el arte actual.
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
PLEGADOS
LOS
COLORES
PRIMARIOS
Y
APLICACIONES
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
Identificar,
transformar,
innovar
procedimientos
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 5
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
Consecucin de
recursos y
capacidad para
asumir riesgos
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
en postulados.
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
en el arte actual.
Identificar,
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TRABAJOS EN PAPEL
DISEOS NAVIDEOS
TIEMPO
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
transformar,
innovar
procedimientos
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 6
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
Consecucin de
recursos y
capacidad para
asumir riesgos
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
en postulados.
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
en el arte actual.
Identificar,
transformar,
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
innovar
procedimientos
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 7
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
Consecucin de
recursos y
capacidad para
asumir riesgos
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
en postulados.
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
en el arte actual.
Identificar,
transformar,
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
MANUALIDADES
RECICLAJE
CON
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
innovar
procedimientos
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 8
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
Consecucin de
recursos y
capacidad para
asumir riesgos
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
en postulados.
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
en el arte actual.
Identificar,
transformar,
innovar
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
RAQUETAS
AROS
CUERDAS O SOGAS
CINTAS
COLCHONETAS
AJEDREZ
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
procedimientos
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 9
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
Consecucin de
recursos y
capacidad para
asumir riesgos
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
en postulados.
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
en el arte actual.
Identificar,
transformar,
innovar
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
PROYECTOS
NAVIDEOS
EN
FOAMY, CERMICAS Y
TECNICA LIBRE
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
procedimientos
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 10
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
Consecucin de
recursos y
capacidad para
asumir riesgos
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
en postulados.
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
en el arte actual.
Identificar,
transformar,
innovar
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
TIEMPO
10 clases
1. PROYECTOS
NAVIDEOS EN
FOAMY,
CERMICAS
Y
TECNICA LIBRE
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
PAGINAS: 1 de __
procedimientos
REA: ARTSTICAS
ASIGNATURA: ARTSTICAS
GRADO: 11
PERODO: IV
FECHA: SEPTIEMBRE 16
A NOVIEMBRE 29 DE 2013
COMPETENCIAS
Tecnolgicas y
empresariales
para el
emprendimiento
Consecucin de
recursos y
capacidad para
asumir riesgos
ESTANDARES
RANGO:___
Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre
el arte, individuales o
colectivas, fundamentadas
en postulados.
EJES TEMTICOS
El arte en otras
culturas.
INDICADORES DE
COMPETENCIA
Diferencio las
caractersticas artsticas
de los diferentes
pueblos y su incidencia
en el arte actual.
Identificar,
transformar,
innovar
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
REFERENTES
TERICOS
MANUALIDADES:
Puntadas.
TIEMPO
10 clases
TIPO DE DOCUMENTO:
AO: 2012
CDIGO: PRAC-015
procedimientos
CONSTRUCTORES DE CALIDAD
PAGINAS: 1 de __