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CAPITULO I

Segn Hernndez (2006) El problema permite conocer y delimitar el terreno de lo


desconocido, es decisivo en el resultado final.

1.1 Antecedentes del problema:


Segn Tamayo y Tamayo, Mario (2009) Los antecedentes del problema Todo hecho
anterior a la formulacin del problema que sirve para aclarar, juzgare interpretar el
problema planteado, constituye los antecedentes.

Disear un champ ecolgico


Asumido en la actualidad como algo natural que ha entrado a formar parte de la vida
cotidiana de las personas y de la higiene ntima, el champ es un producto relativamente
joven. Cincuenta y cinco aos nos separan tan slo del uso popular de la pastilla de jabn,
que fue durante mucho tiempo el elemento empleado para la limpieza del cabello.
Fred Winter, en su Tratado de Perfumera y Cosmtica editada en el ao 1947, define el
shampoo como "preparaciones que producen una limpieza energtica del cabello y cuero
cabelludo. El mejor champ es un buen jabn neutro que en forma de polvo contenga un
tanto por ciento de un lcali moderado, como el brax o el bicarbonato sdico". Eran los
primeros tiempos del champ. Sin embargo, aquellos shampoo de primera generacin se
vieron mejorados en sus frmulas con la incorporacin de ciertos aditivos acondicionadores
y ms tarde con otros principios activos tratantes y correctores. Los investigadores y
fabricantes tambin corrigieron el Ph, adecuadamente al Ph del cuero cabelludo.
Desde entonces, se podra decir que la historia del champ ha sido imparable y
seguramente si Fred Winter levantase la cabeza y contemplara la actual realidad cosmtica,
quedara sorprendido por la gigantesca evolucin que ha tenido el producto en tan corto
tiempo, hasta el punto de que hoy en da es considerado como un articulo de primera
necesidad en la llamada canasta familiar. En la actualidad, cuando se podra pensar que ya
todo est dicho, que se ha llegado a la cspide y que ya no es posible mejorar los productos
existentes, los investigadores siguen en la bsqueda de nuevos shampoo.
"Todava hace falta mejorar los resultados en cabellos grasos, cada de cabello y hay que
buscar nuevas opciones que dinamicen los sistemas de aplicacin y hasta optimizar el

aprovechamiento de los costosos principios activos. Hay preguntas aparentemente sencillas


que falta resolver: Por qu falta espuma en la primera fase del lavado y en la segunda
sobra? Por qu aplicamos principios activos con capacidad de penetracin sobre cabellos y
cueros cabelludos sucios? No vehiculizarn la suciedad o como mnimo sern un estorbo
para la higiene?, dicen los especialistas.
Con este panorama, lo que queda claro es que no todo est dicho en el mercado del
champ. En cualquier momento pueden aparecer nuevos productos que anuncien cambios
novedosos y que prometan, como casi todo, lo mejor.
Objetivos Generales:
Brindar conocimientos bsicos; adquirir herramientas y destrezas para disear productos
de consumo diario.
Objetivos Especficos:
Dar a conocer los elementos bsicos para disear un champ ecolgico.
Proveer conocimientos y herramientas que les permitan a la poblacin electa, adquirir
destrezas en la elaboracin de champ ecolgico.
Incentivar la necesidad de producir y consumir productos biodegradables.
Metas del Proyecto
Lograr cambiar el paradigma del consumidor demostrndole lo fcil elaboracin y la
econmico de los productos biodegradables.
Contribuir a la economa de una comunidad electa.
Demostrar a la comunidad electa la importancia del aporte ecolgico de estos productos.
Contribuir con el desarrollo del pas, demostrando a dicha comunidad que con la
autogestin y el autoabastecimiento podemos tener un mejor futuro y un pas.

Elaboracin del shampoo ecolgico proyecto comunitario


En primer lugar decidimos elegir el proyecto de la elaboracin del shampoo ecolgico
por nuestro mercado intereses de incentivar al desarrollo de las comunidades por medio de
la autogestin y autoabastecimiento a travs de la elaboracin de productos propios (como
el shampoo ecolgico) de consumo diario a partir de la materia prima orgnica de donde
dichos recursos son obtenidos de una manera sencilla y prctica. En segundo lugar la
necesidad de consumir productos ecolgicos debido a la situacin actual del planeta y por
ltimo el entusiasmo de trabajar directamente con una actividad que requiere el uso de un

laboratorio. Por lo cual estamos conscientes que para realizar este trabajo se necesita ganas
y sobre todo empeo para cumplir con el producto.
4.- OBJETIVOS
4.-Objetivos Generales:
a. Brindar conocimientos bsicos; adquirir herramientas y destrezas para disear
productos de consumo diario.
4.2 Objetivos Especficos
a. Dar a conocer los elementos bsicos para disear un shampoo ecolgico
b. Proveer conocimientos y herramientas que les permite a la poblacin electa, adquirir
destrezas en la elaboracin del shampoo ecolgico
c. Incentivar la necesidad de producir y consumir productos biodegradables.
Metas del proyecto
A. Lograr cambiar el paradigma del consumidor demostrndole la fcil elaboracin y lo
econmico de los productos biodegradables.
B. Contribuir a la economa de una comunidad electa
C. Contribuir con el desarrollo del pas, demostrando a dicha comunidad que con la
autogestin y el autoabastecimiento podemos tener un mejor futuro y un pas.

1.2 Planteamiento del problema


Hernndez Sampieri (2008) plantea que En realidad, plantear el problema no es sino
afinar y estructurar ms formalmente la idea de investigacin.
Desde el pasado hasta la actualidad, los cientficos han usado diferentes frmulas de
champs, usando hierbas como neem, shikakai o nuez jabn, aloe, suero de mantequilla, y
almendra en combinacin con algunos componentes aromticos como madera de sndalo,
jazmn, turmeric, rosa y almizcle. El champ o shampoo es un producto para el cuidado del
cabello, usado para limpiarlo de suciedad, la grasa formada por las glndulas sebceas,
escamas de piel y en general partculas contaminantes que gradualmente se acumulan en el
cabello. El champ limpia separando el sebo del cabello. El sebo es un aceite secretado por
los folculos pilosos que es fcilmente absorbido por las mechas de cabello, y forma una
pelcula protectora. El sebo protege de daos externos la estructura protenica del cabello,
pero tiene un coste asociado: el sebo tiende a atrapar la suciedad, las escamas del cuero
cabelludo (caspa) y los productos que se suelen aadir al cabello (perfumes, gomina, geles,
etc.). Los surfactantes del champ separan el sebo de los cabellos, arrastrando la suciedad

con l. Las formulaciones de shampoo buscan maximizar las siguientes cualidades: Fcil
enjuague, Buen acabado despus del lavado del cabello, Irritacin mnima de piel/ojos, No
daar el cabello, Baja toxicidad, Buena biodegradabilidad, pH ligeramente cido, ya que un
ambiente bsico debilita el cabello rompiendo los enlaces de disulfurode la queratina del
cabello.
Es por esto que tener sus propias recetas de champs ecolgicos no slo ahorra
dinero; protege su pelo de toxinas y productos qumicos. Los champs comercialmente
manufacturados a menudo contienen ingredientes que secan y daan su cabello. Tambin
puede absorber estos productos qumicos a travs de la piel, ya que su piel es el rgano ms
grande y la primera lnea de defensa contra las toxinas. Tenemos que recordar que para que
el champ sea ecolgico todos los ingredientes que utilice han de tener el certificado
ecolgico.

1.3 Objetivos
Segn Balestrini (2002) los objetivos "Orientan las lneas de accin que se han de seguir
en el despliegue de la investigacin planteada; al precisar lo que se ha de estudiar en el
marco del problema objeto de estudio. Sitan el problema planteado dentro de
determinados lmites."
General:
-

Realizar la elaboracin de un shampoo ecolgico.

Especficos:
-

Determinar a quin puede beneficiar la elaboracin de un shampoo ecolgico.


Dar a conocer los ingredientes que integran el shampoo ecolgico.

1.4 Justificacin de la investigacin


Segn sabino (2006) dice que En esta seccin deben sealarse las razones por las
cuales se realiza la investigacin, y sus posibles aportes desde el punto de vista terico o
prctico.
Con la realizacin del siguiente proyecto se busca aportar un pequeo conocimiento
sobre qumica a las personas ya sea que sean de muchos o pocos conocimientos sobre
esta ciencia. En donde puedan experimentar de manera fcil y divertida las
implicaciones de una reaccin y as las consecuencias que pueda traer o no la misma.
En primer lugar se elige la elaboracin del champ por el marcado inters de
incentivar el desarrollo de las personas por medio de la autogestin y autoabastecimiento
a travs de la elaboracin de productos propios (como el champ ecolgico) de consumo
diario, a partir de materia prima orgnica de donde dichos recursos son obtenidos de una
manera sencilla y prctica. El uso de un champ ecolgico no solo busca ayudar al
desarrollo de las personas sino que a su vez pretende contribuir con el medio ambiente.
En segundo lugar la necesidad de consumir productos ecolgicos debido a la situacin

actual del planeta y por ltimo el entusiasmo de trabajar directamente con una actividad
que requiere el uso de un laboratorio.
Gracias a la fcil elaboracin y funcionamiento de esta reaccin, la cual se
encuentra al alcance de cualquier persona se puede emplear de muchas formas con el fin
de impartir un poco del infinito mundo de la qumica de esta manera lograr despertar el
inters de otros a investigar un poco ms sobre la misma.

1.5 Alcance
Hernndez, Fernndez & Baptista (2010), cuando se habla sobre el alcance de una
investigacin no se debe pensar en una tipologa, ya que ms que una clasificacin, lo
nico que indica dicho alcance es el resultado que se espera obtener del estudio.
1234-

Se espera lograr un excelente producto al alcance de cualquier persona.


Dar a conocer a las personas lo que puede ser una reaccin qumica
Ensear autogestin a las personas.
Utilizar solo productos biodegradables para as contribuir con el planeta.

CAPITULO II
Este captulo ser producto de acuerdo Arias (2006) de la revisin documental
bibliogrfica, y consiste en una recopilacin de ideas, posturas de autores, conceptos y
definiciones, que sirven de base a la investigacin.

Fundamentos Tericos
Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto
de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado.
(http://www.monografias.com)
Historia del Shampoo
El trmino y el servicio fueron introducidos en Gran Bretaa por Sake Dean
Mahomed, migrante de India, que abri unos baos de "shampoo" conocidos como
Mahomed's Indian Vapour Baths (Baos Indios de Vapor de Mahoma) en Brighton en
1759. Estos baos eran similares a los baos turcos, pero los clientes reciban un
tratamiento indio de champi (masaje teraputico). Sus servicios eran muy apreciados, y
Mahomed recibi el alto honor de ser nombrado "Cirujano de champ" para los reyes
Jorge IV y Guillermo IV.En los primeros tiempos del shampoo, los peluqueros ingleses
hervan jabn en agua y aadan hierbas aromticas para dar brillo y fragancia al pelo.
Kasey Hebert fue el primer fabricante conocido de champ, y su origen an se le
atribuye a l. Hebert vendi su primer champ, con el nombre de "Shaempoo" en las
calles de Londres.
Originalmente, el jabn y el champ eran productos muy similares; ambos
contenan surfactantes, un tipo de detergente. El champ moderno, tal como se lo conoce
en la actualidad, fue introducido por primera vez en la dcada de 1930 con "Drene", el
primer champ sinttico (no jabonoso).Desde el pasado hasta la actualidad, los hindes
han usado diferentes frmulas de champs, usando hierbas como neem, shikakai o
nuezjabn, henna, bael, brahmi, fenogreco, aloe, suero de mantequilla, amla y almendra
en combinacin con algunos componentes aromticos como madera de sndalo, jasmn,
turmeric, rosa y almizcle.
Qu es el Shampoo?

El champ es un producto para el cuidado del cabello, usado para limpiarlo de


suciedad, la grasa formada por las glndulas sebceas, escamas de piel y en general
partculas contaminantes que gradualmente se acumulan en el cabello. Cuando mezclamos
champ con agua o con vinagre, se convierte en un tenso activo, el cual mientras limpia el
cabello y cuero cabelludo, puede quitar el sebo que lubrica la base del cabello. La palabra
champ deriva del ingls shampoo, palabra que data de 1762, y significaba originalmente
"masajear". Esta palabra es un prstamo del Anglo-Indio shampoo, y esta a su vez del Hindi
champo (imperativo de champna, "presionar, amasar los msculos, masajear". El trmino y
el servicio fueron introducidos en Gran Bretaa por Sake Dean Mahomed, migrante de
India, que abri unos baos de "shampoo" conocidos como Mahomed's Indian Vapour
Baths (Baos Indios de Vapor de Mahoma) en Brighton en 1759. Estos baos eran similares
a los baos turcos, pero los clientes reciban un tratamiento indio de champi (masaje
teraputico). Sus servicios eran muy apreciados, y Mahomed recibi el alto honor de ser
nombrado "Cirujano de champ" para los reyes Jorge IV y Guillermo IV.
Cmo Funciona el Shampoo?
El champ limpia separando el sebo del cabello. El sebo es un aceite segregado por
las glndulas sebceas, a su vez es expulsado al exterior mediante los folculos pilosos
(invaginaciones en la dermis). El sebo es fcilmente absorbido por los cabellos formando
una pelcula protectora. El sebo protege de daos externos la estructura protenica del
cabello, pero tiene un coste asociado: el sebo tiende a atrapar la suciedad, las escamas del
cuero cabelludo (caspa) y los productos que se suelen aadir al cabello (perfumes, gomina,
geles, etc). Los surfactantes del champ separan el sebo de los cabellos, arrastrando la
suciedad con l.
Aunque tanto el jabn como el champ contienen surfactantes, el jabn se mezcla
con la grasa con demasiada afinidad, de manera que si se usa para lavar el cabello elimina
demasiado sebo. El champ usa surfactantes ms equilibrados para no eliminar demasiado
sebo.
El mecanismo qumico que hace funcionar el champ es el mismo que el del jabn.
El cabello sano tiene una superficie hidrofbica a la que se adhieren los lpidos, pero que
repele el agua. La grasa no es arrastrada por el agua, por lo que no se puede lavar el cabello
slo con agua. Cuando se aplica champ al cabello hmedo, es absorbido en la superficie
entre el cabello y el sebo. Los surfactantes aninicos reducen la tensin de superficie y
favorecen la separacin del sebo del cabello. La materia grasa (apolar) se emulsiona con el
champ y el agua, y es arrastrada en el aclarado.
Tipos de Shampoo
-

Anti caspa

Las compaas de cosmticos han desarrollado champs para aquellos que tienen
caspa. Estos contienen fungicidas como piritiona de zinc y sulfito de selenio que ayudan a
reducir la caspa Malassezia furfur. El Alquitrn y el Salicilato y sus derivados son usados
tambin a menudo. Otro agente activo lo constituye el ketoconazol, poderoso antimictico.
-

Completamente naturales

Algunas compaas usan los trminos de naturales, orgnicos o botnicos


para todos o algunos de sus ingredientes (como extractos de plantas), la mayora de las
veces mezclndolos con un surfactante comn.
-

Neutros o de uso diario

Estos champs tienen menos cantidad de productos qumicos agresivos,


tpicamente, ninguno de la familia de los sulfatos. No son tan agresivos como los dems y
pueden utilizarse diariamente. Contienen un ph neutro y por eso pueden ser utilizados con
ms frecuencia que los dems.
-

Para bebs

El champ para bebs est formulado para que sea menos irritante para los ojos.
Muchos de ellos no contienen lauret sulfato de sodio y/o lauril sulfato de sodio, el
surfactante ms suave de la familia de los sulfatos. Alternativamente, el champ para bebs
podra formularse usando otras clases de surfactantes, especialmente los no inicos, los
cuales son mucho ms suaves que cualquiera de los aninicos usados.
-

Para animales

El champ para animales (como por ejemplo los perros o gatos) debe estar
especialmente formulado para ellos, ya que su piel tiene menos capas de clulas que la piel
humana. La piel de gatos tiene 2 o 3 capas, mientras que la de perros tiene de 3 a 5 capas.
La piel humana, en contraste tiene de 10 a 15 capas. Este es un claro ejemplo de porque
nunca se debera usar champ de bebes con gatos o perros.
El champ para animales podra contener insecticidas u otros componentes para el
mantenimiento y tratamiento de la piel para parsitos como la pulga o sarna. Es importante
recordar que aunque muchos champes para personas son apropiados para uso animal,
aquellos productos que contengan ingredientes activos como zinc en los anticaspa, son
potencialmente txicos cuando son ingeridos en grandes cantidades por animales y habra
que ser especialmente cuidadosos y evitar el uso de estos productos en animales.
-

Slido

El champ est tambin disponible en forma slida (polvo)lo que permite frotarlo
sobre el cabello. Esto tiene la ventaja de que sea ms fcil de aplicar. Este tipo de champs
es utilizado por personas con cabellos grasos o seborreicos ya que no necesitan aclarado y
por lo tanto el cabello no es expuesto a abundantes lavados. La desventaja es que tiene
menor poder de accin sobre el cabello muy corto. Aparte tapona los folculos pilosos del
cuero cabelludo.
El agua
Estructura del agua
La molcula de agua est formada por dos tomos de H unidos a un tomo de O por
medio de dos enlaces covalentes.

La geometra del agua


La molcula de agua est constituida por dos tomos de hidrgeno unidos por
sendos enlaces covalentes al tomo de oxgeno. Cada enlace covalente implica la
comparticin de dos electrones entre los tomos de hidrgeno, en que cada tomo aporta un
electrn. Por lo tanto, los electrones puestos en juego en ambos enlaces covalentes son
cuatro. Estos electrones enlazantes, se suelen representar por pares de puntos o trazos, de
manera que la molcula de agua puede representarse por los smbolos de los elementos de
hidrgeno y oxgeno unidos por trazos: H-O-H. Esta frmula insina una estructura lineal.
PROPIEDADES QUIMICAS:
1) Reacciona con los xidos cidos
2) Reacciona con los xidos bsicos
3) Reacciona con los metales
4) Reacciona con los no metales
5) Se une en las sales formando hidratos
Muchas de estas reacciones que exponemos a continuacin ya son existentes en la
naturaleza:
1) Los anhdridos u xidos cidos reaccionan con el agua y forman cidos oxcidos.
2) Los xidos de los metales u xidos bsicos reaccionan con el agua para formar
hidrxidos. Muchos xidos no se disuelven en el agua, pero los xidos de los metales
activos se combinan con gran facilidad.
3) Algunos metales descomponen el agua en fro y otros lo hacan a temperatura elevada.
4) El agua reacciona con los no metales, sobre todo con los halgenos, dando los siguientes
compuestos: Haciendo pasar carbn al rojo sobre el agua se descompone y se forma una
mezcla de monxido de carbono e hidrgeno (gas de agua)
5) El agua forma combinaciones complejas con algunas sales, denominndose hidratos,
como son: En algunos casos los hidratos pierden agua de cristalizacin cambiando de
aspecto, y se dice que son eflorescentes, como le sucede al sulfato cprico, que cuando est
hidratado es de color azul, pero por prdida de agua se transforma en sulfato cprico
anhidro de color blanco. Por otra parte, hay sustancias que tienden a tomar el vapor de agua
de la atmsfera y se llaman hidrfilas y tambin higroscpicas; la sal se dice entonces que
delicuescente, tal es el caso del cloruro clcico.
El Jabn
Es un producto que sirve para la higiene personal y para lavar determinados objetos.
En nuestros tiempos tambin es empleado para decorar el cuarto de bao. Se encuentra en
pastilla, en polvo o en crema. En sentido estricto, existe una gran diferencia entre lo que es
un jabn, un detergente y un champ.

El nacimiento del jabn como artculo de limpieza tuvo lugar hace varios milenios.
Los sumerios, 3000 aos a.C. ya fabricaban el jabn; hervan diversos lcalis juntos y
utilizaban su residuo para lavarse. Los antiguos egipcios ya utilizaban un producto
jabonoso que consista en una mezcla de agua, aceite y ceras vegetales o animales, frmula
que fue utilizada tambin por los griegos y los romanos, estos ltimos los cuales conocieron
una forma de jabn particularmente a travs de los galos. Plinio el Viejo, historiador
romano, menciona un ungento de ceniza de haya y grasa de cabra que los galos utilizaban
como untura para el cabello. Galeno menciona el jabn usado especficamente para el
lavado en el siglo II.
Composicin:
El jabn generalmente es el resultado de la reaccin qumica entre un lcali
(generalmente hidrxido de sodio o de potasio) y algn cido graso; esta reaccin se
denomina saponificacin. El cido graso puede ser, por ejemplo, la manteca de cerdo o el
aceite de coco. El jabn es soluble en agua y, por sus propiedades detersivas, sirve
comnmente para lavar.
Ahora la elaboracin domstica es bastante ms cmoda y segura, si nos limitamos
a refundir un jabn a base de glicerina de coco, y lo decoramos y adornamos a nuestro
gusto. En sentido estricto no estamos elaborando un jabn, solamente se est modelando
mediante un fundido y moldeado a un jabn previamente elaborado. Tradicionalmente es
un material slido, lo que hace un contraste entre ellos aunque tambin es habitual verlo en
forma lquida o en polvo. En realidad la forma slida es el compuesto "seco" o sin el agua
que est involucrada durante la reaccin mediante la cual se obtiene el jabn, y la forma
lquida es el jabn "disuelto" en agua, en este caso su consistencia puede ser muy viscosa o
muy fluida. El jabn est hecho con las grasas de distintos animales y plantas.
Sbila (Aloe)
Aloe, de nombre comn loe, sbila o acbar, entre otros, es un gnero de plantas
suculentas de la familia Asphodelaceae, familia desaparecida en las clasificaciones
filogenticas ms modernas (APG III, 2009), y sus gneros incluidos ahora en la familia
Xanthorrhoeaceae. De la misma manera, antes de entrar en la familia Asphodelaceae
estaban en la de las Aloaceae (monogenrica) y Liliaceae (Sistema de Cronquist, 1981).
Tiene alrededor de 525 especies aceptadas de las ms de 1.000 descritas.2 Es nativo de las
regiones secas de frica, Madagascar y Oriente Prximo, aunque se haya difundido en todo
el mundo en la actualidad. Los miembros de los gneros Gasteria y Haworthia, que tienen
un modo de crecimiento similar son, a veces, cultivados y popularmente conocidos como
aloes. Otra familia generalmente confundida con los aloes son las agavceas, pero se
diferencian de stas en que sus hojas jvenes no se agrupan de forma cnica, su escape no
es terminal y la planta no muere despus de la floracin.

CAPITULO III
Segn Bisquerra (2000) algunas personas emplean los conceptos mtodo, tcnica y
metodologa con cierta libertad, utilizndolos como sinnimos, cuando en realidad no lo
son. (Pag. 46)

3.1 Nivel de la Investigacin


El nivel de la investigacin, segn Hernndez (2005), se refiere al grado de profundidad
con que se aborda un objeto o fenmeno. Aqu se indicara si se trata de una investigacin
Explorativa, descriptiva o explicativa. En cualquiera de los casos es recomendable justificar
el nivel adoptado. (http.//www.une.edu.ve/)
La siguiente investigacin es Descriptiva.
Es una investigacin de tipo descriptiva, segn Mario Tamayo (2002) Llamadas
tambin investigaciones diagnosticas o investigaciones estadsticas, consiste en la
caracterizacin de un hecho o situacin, fenmeno, individuo o grupo, con el fin de
establecer su estructura o comportamiento es decir indicando sus rasgos ms peculiares.
Los resultados de este tipo de investigaciones se ubican con un nivel intermedio en cuanto a
la profundidad de los conocimientos que se refiere.
As mismo comprende la descripcin, registro, anlisis, e interpretacin de la
naturaleza actual, y la composicin o procesos de los fenmenos. El enfoque se hace sobre
conclusiones dominantes o sobre como una persona, grupo o casa se conduce o funciona en
el presente. (http://www.mistareas.com.ve/)
Esta investigacin es descriptiva ya que especificamos las propiedades, la
elaboracin de un shampoo ecolgico. En este proyecto se estn dando trminos y
resultados con un nivel de profundidad avanzado, proporcionando expresiones diagnosticas
y estadsticas.

3.2 Diseo de la Investigacin

El diseo de la investigacin segn Tamayo y Tamayo (2004) Es la estructura a


seguir en una investigacin ejerciendo el control de la misma a fin de encontrar resultados
confiables y su relacin con las interrogantes sugeridos de la hiptesis. Una vez que se
preciso el planteamiento del problema, se defini el alcance inicial de la investigacin y se
formularon las hiptesis (o establecieron debido a la naturaleza del estudio), el investigador
debe visualizar la manera prctica y concretas de responder a las preguntas de
investigacin, adems de cubrir los objetivos fijados. Esto implica seleccionar o desarrollar
uno o ms diseos de investigacin y aplicarlos al contexto particular de su estudio.
(http:/www.monografas.com/).
El diseo de la investigacin es: Documental y experimental.
La investigacin documental, segn Alfonso (2003), es un procedimiento cientfico,
un proceso sistemtico de indagacin, recoleccin, organizacin, anlisis e interpretacin
de informacin o datos en torno a un determinado tema. Al igual que otros tipos de
investigacin, este es conducente a la construccin de conocimientos.
(http://aeap.es/ficheros/.pdf/).
Esta investigacin es documental debido a que fue extrada de una pgina de
internet. A esta investigacin se le denomina documental porque es un proyecto extrado de
hemerotecas, bibliotecas, internet o cualquier manuscrito que ha sido elaborado en tiempos
pasados. Por eso decimos que el proyecto del shampoo ecolgico con todos sus elementos
fue documentado por medio del internet.
La investigacin es experimenta, segn Hernndez (2005), consiste en la
manipulacin de una (o ms) variable experimental no comprobada, en condiciones
rigurosas controladas, con el fin de describir de qu modo o porque causa se produce una
situacin o acontecimiento particular. El experimento provocado por el investigador, le
permite introducir determinadas variables de estudio manipuladas por l, para controlar el
aumento o disminucin de esas variables y su efecto en las conductas observadas.
(http:/www.monografas.com/).
Esta investigacin es experimental debido a que realizamos varias pruebas para su
investigacin y comprobacin. Esta investigacin es experimental ya que se realizara de
forma casera. Esta investigacin se llevara a cabo siguiendo un conjunto de pasos y
procedimientos.

3.3 Mtodos, Tcnicas E Instrumentos


Segn Hurtado, (2000). La seleccin de tcnicas e instrumentos de recoleccin de
datos implica determinar por cules medios o procedimientos el investigador obtendr la
informacin necesaria para alcanzar los objetivos de la investigacin. (pg. 54)
Observacin directa:

La observacin directa segn Rodrguez (2004), se emple para conocer el


sistema productivo y las actividades que se realizaron en cada rea. sta constituye un
mtodo de atencin y registro de informacin de componentes importantes del proceso
productivo ya que permiti el contacto directo con las personas a investigar, gracias a sta
se logr la comprensin y funcionamiento de los procesos, adems se conoci a travs de
sta la problemtica existente. (http://apuntesde.com/)
Instrumento: Cuaderno de notas
Modalidad de entrevista:
Encuesta:
Segn Sierra (2000), la entrevista es una conversacin que establecen un
interrogador y un interrogado para un propsito expreso. una forma de comunicacin
interpersonal orientada a la obtencin de informacin sobre un objetivo definido Vemos
entonces que todas las definiciones apuntan a los mismos aspectos: una o ms personas,
una de las cuales es el entrevistador, en tanto que la otra u otras es el entrevistado, quien se
encuentra fsicamente en un mismo espacio para conversar en los trminos establecidos por
el entrevistador: estructura, fines, duracin del encuentro, roles, tema, etc. y donde el
entrevistador procurar obtener del entrevistado determinadas informaciones.(Pag 23)
Instrumento: gua de entrevista
Entrevista a 10 personas de la comunidad de Michelena Municipio Michelena
Estado Tchira.
Tiene conocimientos sobre el Shampoo?
Si ( ) no ( )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( ) no ( )
Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?
Si ( ) no ( )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( ) no ( )
Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?
Si ( ) no ( )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( ) no ( )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?

Si ( ) no ( )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( ) no ( )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?
Si ( ) no ( )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( ) no ( )

3.4 Fases Del Proyecto


1- Primero se recolectaron los materiales
2- Luego se dejaron listos y preparados los mismos: Es decir se rallo el jabn, se extrajo el
Aloe vera de la sbila, se hizo el jugo de limn, tenamos lista la olla, la licuadora, la
botella plstica, las tazas de agua y el embudo.
3- Despus se tomo una taza y media de agua la cual se coloco en la olla a calentar.
4- Lo siguiente fue al ya estar caliente el agua aadir el jabn rallado movindolo con una
cuchara hasta que se disuelva este, aproximadamente por unos 10 minutos.
5- Una vez disuelto se apaga el fuego y se toma la licuadora.
6- En la licuadora se aadir el Aloe vera media taza de agua y el jugo de limn licundolos
as mismo para integrarlos.
7- Ahora esta mezcla la aadiremos en la olla donde tenemos el jabn e iremos moviendo la
mezcla con la cuchara y ya estar listo solo de colocar en la botella con ayuda del embudo.

CAPITULO IV. LOS RESULTADOS


Persona 1
Tiene conocimientos sobre el Shampoo?
Si ( ) no ( x )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( ) no ( x )
Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?
Si ( x ) no ( )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( x ) no ( )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?
Si ( ) no ( x )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( ) no ( x )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?
Si ( x ) no ( )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( ) no ( x )

Persona 2
Tiene conocimientos sobre el Shampoo?
Si ( x ) no ( )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( ) no ( x )
Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?
Si ( x ) no ( )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( x ) no ( )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?
Si ( ) no ( x )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( x ) no ( )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?
Si ( x ) no ( )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( ) no ( x )
Persona 3
Tiene conocimientos sobre el Shampoo?
Si ( ) no ( x )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( ) no ( x )
Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( ) no ( x )

Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?


Si ( x ) no ( )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( x ) no ( )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?
Si ( ) no ( x )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( ) no ( x )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?
Si ( ) no ( x )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( ) no ( x )
Persona 4
Tiene conocimientos sobre el Shampoo?
Si ( x ) no ( )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( ) no ( x )
Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( ) no ( x )
Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?
Si ( ) no ( )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( ) no ( x )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?
Si ( ) no ( x )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( x ) no ( )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?

Si ( ) no ( x )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( ) no ( x )
Persona 5
Tiene conocimientos sobre el Shampoo?
Si ( x ) no ( )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( x ) no ( )
Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?
Si ( x ) no ( )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( x ) no ( )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?
Si ( ) no ( x )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( x ) no ( )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?
Si ( x ) no ( )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( x ) no ( )
Persona 6
Tiene conocimientos sobre el Shampoo?
Si ( ) no ( x )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )

Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?


Si ( x ) no ( )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( ) no ( x )
Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?
Si ( x ) no ( )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( ) no ( x )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?
Si ( ) no ( x )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( x ) no ( )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?
Si ( x ) no ( )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( x ) no ( )
Persona 7
Tiene conocimientos sobre el Shampoo?
Si ( ) no ( x )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( ) no ( x )
Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( ) no ( x )
Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?
Si ( x ) no ( )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( ) no ( x )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?

Si ( ) no ( x )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( ) no ( x )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?
Si ( x ) no ( )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( x ) no ( )
Persona 8
Tiene conocimientos sobre el Shampoo?
Si ( x ) no ( )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( ) no ( x )
Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( x ) no ( )
Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?
Si ( x ) no ( )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( ) no ( x )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?
Si ( ) no ( x )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( ) no ( x )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?
Si ( x ) no ( )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( ) no ( x )
Persona 9

Tiene conocimientos sobre el Shampoo?


Si ( ) no ( x )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?
Si ( ) no ( x )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( ) no ( x )
Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?
Si ( ) no ( x )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( x ) no ( )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?
Si ( ) no ( x )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( ) no ( x )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?
Si ( ) no ( x )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( ) no ( x )
Persona 10
Tiene conocimientos sobre el Shampoo?
Si ( ) no ( x )
Le gustara recibir clases para elaborar un Shampoo Ecolgico?
Si ( ) no ( x )
Cree que le sera til tal Shampoo Ecolgico?
Si ( x ) no ( )
Cuenta con los recursos necesarios para la elaboracin del mismo?
Si ( x ) no ( )
Piensa que beneficiara a otras personas o comunidades?

Si ( x ) no ( )
Cree Ud. que se empleo demasiado tiempo en la elaboracin de este?
Si ( x ) no ( )
Sabe que componentes necesita la preparacin de tal?
Si ( ) no ( x )
Lograra elaborar uno a su gusto?
Si ( ) no ( x )
Cree Ud. Que puede sustituir el Shampoo con qumicos?
Si ( x ) no ( )
Opina que es sencillo de elaborar?
Si ( ) no ( x )
En los resultaron obtenidos se consigui lo que se quera realizar un Shampoo ecolgico,
que pudiera beneficiar a las personas de una comunidad con ingredientes fciles de
encontrar y accesibles para todos as mismo con beneficios para la salud un producto
natural sin qumicos sin ningn tipo de riesgo o efecto secundario.

CAPITULO V. CONCLUIONES Y RECOMENDACIONES


Al realizar este proyecto, nos introducimos ms profundamente en el mundo de la
qumica analizando los diversos cambios que ocurren al mezclar distintos compuestos, y
generar resultados. Al elaborar nuestro champ abrimos nuestra mente a nuevas ideas y
opciones que podemos usar en nuestro futuro en el mbito de la qumica. Nuestro objetivo
fue logrado satisfactoriamente.
Ingredientes:
65 gramos de Jabn rallado
2 tazas de agua
El jugo de 1 limn
El gel de 2 hojas de aloe vera o sbila de aproximadamente 20 cm cada una
Una olla, un vaso de una licuadora, una cuchara de cocina y un embudo
Una botella de plstico con su tapn
Procedimiento:
En una olla se aade una taza y media de agua. Se pone al fuego y una vez est el
agua caliente se aade el jabn rallado, moviendo con una cuchara para que este se
disuelva, aproximadamente durante 10 minutos.Una vez se ha disuelto se apaga el fuego.
En el vaso de la licuadora aadiremos el gel de las 2 hojas de aloe vera, que
podemos extraerlo quitando con un cuchillo los laterales a las hojas y cortando un poco la
punta. Ahora con el cuchillo separaremos las dos cortezas de la hoja de la pulpa que hay en
el centro.

Echaremos tambin la media taza que nos queda de agua y el jugo del limn.
Licuando para integrarlos.
Ahora esta mezcla la aadiremos al jabn que tenamos en la olla, moviendo la
mezcla con la cuchara y ya estar listo solo de colocar en la botella con ayuda del embudo.
El shampoo elaborado puede durar hasta 3 meses.

ANEXOS

BIBLIOGRAFIA

http://es.wikipedia.org/wiki/Champ%C3%BA
http://www.chefcreativo.com.ve/acido-citrico-en-polvo-200-gr.html
http://www.cosmos.com.mx/j/tec/3tvf.htm
http://www.fichasdeseguridad.com/nipagin.htm
http://issuu.com/lucimed/docs/otros-productos_20100922_193028
http://ciacomeqltda.com/index.php?id=263
http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81cido_b%C3%B3rico
http://www.mis-remedios-caseros.com/shampoo-de-sabila.htm

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