1- Economa de fichas en clase: Esta tcnica consiste dar a los alumnos fichas segn la conducta que presenten ante una o varias situaciones. Las fichas deben representar un valor para el estudiantes, dado que a una mala conducta se le entrega una ficha sin valor alguno y segn su conducta mejore se le premiar con fichas de mayor valor, las cuales se pueden cambiar por una recompensa al final del trimestre o curso lectivo. 2- Objetivos: El principal objetivo de esta tcnica, es motivar al nio en la ejecucin de determinados aprendizajes y tambin fomentar la aparicin de conductas positivas, controlando o eliminando las negativas. 3- Materiales: Los materiales pueden variar segn el educador o ejecutante de esta tcnica, pero lo recomendable es algn material del cul se puedan confeccionar fichas de distintos colores o fichas en blanco para aadirles un valor numrico. 4- Procedimiento: La aplicacin de esta tcnica debe ser lo mas simple posible, de modo que todos los estudiantes entiendan las reglas que esta conlleva. Una vez entendido esto, se le estar dando a cada estudiante una ficha por da o actividad(segn el educador lo decida), la cul tendr un cierto valor, luego de la actividad o da lectivo, el estudiante podr cambiar esta ficha por un premio a escoger. Los mejores premios solo se podrn comprar con las fichas de mayor valor, mientras que las fichas de menor valor solo podrn ser cambiadas por premios de menor calidad o valor, adems, las fichas sin valor no podrn ser cambiadas por nada, esto como castigo a la mala conducta.