Lehrerfortbildung und Elternversammlung

in Waslala
18. – 23. Januar 2010

Was uns aufgefallen ist:

selbstverständlich Um an der Versammlung in Waslala zu kommen, waren etliche

8 – 14 Stunden unterwegs.

normal Es gibt Defizite in der Systematisierung von Lernzielen und

Methoden.

bemerkenswert LehrerInnen beschweren sich kaum.

„wohltuend“ Sie machen geduldig, was man ihnen aufträgt.

beeindruckend Wenn es um Rollenspiel geht (schönes spanisches Wort:

dramatización) stößt die Kreativität kaum an Grenzen.

erfreulich LehrerInnen in Leitungspositionen sind lernbegierig und kreativ

(zumindest diejenigen, denen wir begegnet sind).

überraschend Eltern unterstützen LehrerInnen und besuchen diese im

Unterricht, um Probleme gemeinsam zu lösen.

bewundernswert Eltern warten geduldig, wenn halbe Analphabeten die im

Workshop erarbeiteten Gruppenarbeitsergebnisse vorlesen.

wichtig Referenten brauchen selbstkritische Elemente, um ihre Arbeit

nicht zu überschätzen.

wunderbar Es gibt eine überwältigende Anzahl von LehrerInnen, die ihre

Arbeit als Berufung verstehen (das ist wie in Deutschland).