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I.E.

R VILLANUEVA
Tema: Propuesta didctica mediada por el uso de la herramienta geogebra y la
solucin de problemas que favorece la enseanza aprendizaje de las funciones
logartmica-exponencial y que potencia el valor de la responsabilidad en los
estudiantes del grado 8 de la institucin educativa rural Villanueva del
municipio Yolmbo
Profesor: Diddier Rentera Asprilla
1. Est de acuerdo con la implementacin de trabajar con datos reales?.
a. Totalmente de acuerdo.
b. Parcialmente de acuerdo
c. Parcialmente en desacuerdo
d. Totalmente en desacuerdo
2. Est de acuerdo con la utilizacin de computadores para el aprendizaje
de las matemticas?
a. Totalmente de acuerdo.
b. Parcialmente de acuerdo
c. Parcialmente en desacuerdo
d. Totalmente en desacuerdo
3. Ests de acuerdo con la implementacin de software graficado de
funciones?
a. Totalmente de acuerdo.
b. Parcialmente de acuerdo
c. Parcialmente en desacuerdo
d. Totalmente en desacuerdo
4. Cul de las siguientes es una funcin exponencial?
a.

F ( x )=x +9

b.

2
F ( x )= x +3
3

c.

F ( x )=x

d.

F ( x )=4 x+3

5. La grafica de
A.

F ( x )=4

es
C.

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B.

6. La grafica de

D.

F ( x )=

es

A.

C.

B.

D.

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7.

En el cubo de arista a, el rea rayada del plano


diagonal mide:
A.
B.
C.
D.
E.

a
a
2(a+a)
a(a+a)
2a

A 2 2AB B2
(A B) 3

8. Simplificando la fraccin

A.

1
AB

se obtiene:

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B.

C.

D.

E.

A 2AB B
AB
1 1

A B
1
AB
2AB
AB

9. Considere los polinomios:

P1 x 3

P2 x 2 5

P3 6 x 3 3 x 1

P ( x) P1 ( x) P2 ( x) P3 ( x).

Sea

Elcoeficientedex3enelpolinomioP(x)es:
A.
B.
C.
D.
E.

0
1
3
5
7

10.Si 2 = y 1 = entonces el nmero 10 se puede expresar como:


A.

3+2

B.

3+2

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C.

4+2

D.

23+3

E.

32+3

11.El valor de

es igual a:

54
52

A.
B.
C.
D.
E.
12.Si

53 54
53

6
5
2

f ( x )=

2+ x
2x

entonces

f ( a ) f (a)

es:

2a

A.
B.
C.
D.
E.

a
2a

1
1

13.Considerando que
A. 70
B.
63
C.
36
D8
E4

3a +2=72 Cul es el valor de

3a ?

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14.
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
E. 7
15.Si

El valor de x en log

1024 = x es:

3 =4, 4 =5, 5 =6, 6 =7, 7 =8 , 8 =9 , entonces Cul es el valor del

producto a,b,c,d,e,f?
A. 7
B. 9
C. 2
D6
E5
16.2
17.2

https://www.youtube.com/watch?v=RKHjzyZ9OfQ
https://www.youtube.com/watch?v=l2idkqTDYz4

implementarla con las propiedades de la potenciacin

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