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INSTITUTO POLITCNICO
ENGENHARIAS
Belo Horizonte - MG
Fevereiro/2015
Sumrio
1. CRONOGRAMA LABORATRIO -2014/II
2. ORIENTAES SOBRE O LABORATRIO
3. INSTRUES GERAIS E SUGESTES PRELIMINARES
4. PROCEDIMENTO DE LIMPEZA DE VIDRARIAS
5. ROTEIROS DE AULAS PRTICAS
PRATICA 6: DENSIDADE
CASO 6: PROBLEMA EM UMA INDSTRIA DE ALIMENTOS
PRATICA 7: SEPARAO DE MISTURAS
PRTICA 8: PREPARO DE SOLUES
CASO 7: INDICADORES
PRATICA 9: ESTEQUIOMETRIA
CASO 8:COMBUSTVEL DE FOGUETE
19 21/02
03/04
23-28/02
05/06
07/08
02-07/03
09-14/03
11/12
09/10
16-21/03
23 28/03
13/14
15/16
17/18
19/20
21/22
23/24
25/25
26/27
28/30
31/32
33/34
23/05
35/36
37/38
39/40
25-30/05
1-03/06
04-06/06
41/42
08-13/06
43/44
15-20/06
45/46
22-27/06
Prova Integradora
47/48
29-30/06
Exerccos/devolutivas
49/50
1-3/06
Expo UNA
51/52
04/07
Prova especial
53/54
06-7/07
devolutivas
55/56
8-14/07
Prova alternativa
57/58
16-31 /07
Recesso escolar
vestibular
2.3 Avaliaes
As aulas prticas equivalem ao T1 das avaliaes da disciplina de qumica geral com total de 20 pontos
conforme distribuio a seguir:
Atividade
Pratica - Normas de segurana em laboratrios de
qumica, algarismos significativos, erros em anlises
qumicas.
Prtica - Balana: Cuidados com a balana e tcnica de
pesagem
Prtica - Medidas de volumes
Prtica - Determinao da Temperatura de Fuso pelo
mtodo capilar para slido e determinao da temperatura
de ebulio da gua
Pratica - Teste da chama
Prtica Determinao da Densidade
Prtica - Separao de misturas
Prtica Preparo de Solues cidas e bsicas e uso de
indicadores para caracterizar pH
Prtica Reaes qumicas
Prtica Eletroqumica Pilha de Daniell e Corroso
Prova
TOTAL
Valor da atividade
0,0
0,0
0,0
0,0
3,0
3,0
2,0
2,5
2,0
2,5
5,0
20,0
Se o resultado final for insatisfatrio, procure descobrir as possveis causas do erro e, somente se
necessrio, refaa a experincia.
4. Siga as instrues fornecidas e em caso de algum problema, no tome nenhuma providncia sem
antes consultar o professor ou o responsvel pelo laboratrio.
Ao grupo:
1. Procure harmonizar-se durante a execuo da atividade de maneira a evitar acidentes.
2. Procure manter-se nos limites da bancada e com o menor ndice de barulho possvel.
3. Organize a execuo das atividades de modo a deixar a bancada sempre organizada.
OBSERVAO: JAMAIS FAA MOVIMENTOS BRUSCOS PARA ELIMINAR A GUA NO INTERIOR DOS
RECIPIENTES
4 - PROCEDIMENTO DE LIMPEZA DE VIDRARIAS
A limpeza de vidrarias fundamental em laboratrio de qumica. Resduo acumulado pode gerar
reaes indesejadas se em contato com outras substncias, alm de mascarar reaes invalidando suas
anlises e a de outras pessoas. O procedimento para lavar vidrarias se encontra a seguir:
Bqueres, elernmeyers, clices, vidros relgio, provetas - aps ter descartado lquidos ou slidos
contidos nestes recipientes, sua limpeza deve ser feita como indicado:
1. Enxge o recipiente em gua de torneira.
2. Com auxlio de uma esponja ou escova, lave o recipiente com detergente.
3. Enxge abundantemente em gua de torneira.
4. Enxge por trs vezes em gua destilada.
Pipetas, buretas e bales volumtricos - aps ter descartado lquidos contidos nestes recipientes, sua
limpeza deve ser feita como indicado:
1. Enxge abundantemente em gua de torneira. Aguarde que toda gua seja escoada.
2. Enxge por trs vezes em gua destilada.
3. Coloque em suporte prprio para secagem.
Geralmente para anlises especficas utilizam-se normas e procedimentos padro previstos em
normas tcnicas para limpeza de vidrarias. Alguns casos envolvem uso de hipoclorito e de autoclave, por
exemplo, quando h risco de contaminao biolgica. Quando h risco de contaminao qumica
geralmente realiza-se limpeza com cido ntrico diludo. Os riscos so diversos e conhecer a anlise que
ser realizada previamente fundamental para o uso adequado de reagentes, espao fsico e mo de
obra necessria.
Limpe bem seus materiais e bom trabalho!!!
18. Para introduzir tubos de vidro ou termmetros em orifcios de rolhas, lubrificar com glicerina
o orifcio e a pea a ser introduzida, segurar com um pano ou material absorvente e introduzir com
movimentos circulares.
19. Lavar as mos com gua e sabo antes de sair do laboratrio.
B - PRIMEIROS SOCORROS
1. Comunique imediatamente seu professor se qualquer substncia cair na sua pele.
2. Cortes ou ferimentos leves devem ser logo desinfetados e protegidos com gaze e esparadrapo.
3. Queimaduras:
3.1 Por calor: Cobrir a queimadura com vaselina.
3.2 - Por cidos: Devem ser lavadas, primeiro com uma soluo saturada de bicarbonato de sdio
e em seguida com gua.
3.3 - Por bases: Devem ser lavadas, primeiro com uma soluo a 1% de cido actico e depois
com gua.
3.4 - Por lcoois e fenis: Devem ser lavadas com etanol.
4. Intoxicaes: Procurar local com ar puro para respirar. Nas intoxicaes com cidos, beber leite
de magnsia ou soluo de bicarbonato de sdio.
5. Se os olhos forem atingidos por qualquer substncia, lav-los com bastante gua.
6. Se derramar cido ou base concentrados na prpria veste, lavar imediatamente no chuveiro de
emergncia a parte afetada.
7. Fogo: - Sobre bancadas deve ser controlado com areia ou extintor de incndio.
- Sobre vestes deve ser abafado com panos, de preferncia molhados.
C - EQUIPAMENTOS E VIDRARIAS DE LABORATRIO.
C.1 - INSTRUMENTAO DE MEDIDAS DE MASSA
Equipamento
Funo
usada para se obter massas com alta exatido.
Balana Analtica
Balanas semi-analticas so tambm usadas para
medidas nas quais a necessidade de resultados
confiveis no crtica.
C.2 - VIDRARIAS
Vidraria
Bquer
Funo
Utilizado para dissoluo ou preparao de
solues quente, devendo ser protegido do fogo
direto pelo uso, por exemplo, de tela de amianto ou
aquecimento em banho-maria
Pipetas
So usadas para transferir volumes conhecidos
de lquidos. Existem no mercado vrios tipos de
pipetas, mas as mais populares so as pipetas
graduadas (1) e as pipetas volumtricas(2).
Pipeta Graduada - Usada para transferir
volumes variveis, como 10,5 mL.
Pipeta volumtrica - usada para transferir um
volume fixo. A ltima gota no drenada, NO se
deve assoprar a pipeta
Buretas
Balo volumtrico
Proveta
Elenmeyer
Kitassato
(1)
Funil
(2)
Empregado na transferncia de lquidos e em
filtraes simples, com utilizao papel de filtro
adequado.
Funil de separao
Tubo de ensaio
Vidro relgio
Condensador
Dessecador
10
Basto de vidro
Funo
Cpsula de porcelana
Cadinho
Almofariz e pistilo
Funil de Buchner
11
Equipamento
Estufa de secagem
Funo
um equipamento empregado na secagem de
materiais por aquecimento. Atinge, em geral,
temperaturas de at 200oC. Aps a secagem o material
encaminhado ao dessecador.
Funo
um aparelho que produz altas temperaturas.
utilizada na calcinao de substncias por
aquecimento at 1800oC.
Funo
Fonte de calor destinada ao aquecimento de
materiais no inflamveis. A chama de um bico de
gs pode atingir temperatura de at 1500oC. Existem
vrios tipos de bicos de gs, mas todos obedecem a
um mesmo princpio bsico de funcionamento: o gs
combustvel introduzido numa haste vertical, em
cuja parte inferior h uma entrada de ar para
suprimento de oxignio, o gs queimado no extremo
superior da haste.
http://www2.fc.unesp.br/lvq/exp01.htm
Tela de amianto
Banho maria
12
Trip
Manta aquecedora
Funo
Frasco prprio para armazenamento de
pequenas quantidades de gua destilada, lcool ou
outros solventes. usado para efetuar a lavagem de
recipientes ou precipitados com jatos do lquido nele
contido.
Pinas
Usadas
aquecidos.
Argola
para
manuseio
de
materiais
13
Pra
3. MATERIAIS:
Vidrarias e equipamentos que estiverem disponveis no laboratrio. Uma pea de cada no mnimo
para observao. Fsforos e gs ligado para a demonstrao do uso de aquecimento em laboratrio.
4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
As regras sero apresentadas pelo professor e a os alunos devem manusear equipamentos para
familiarizao com o laboratrio.
Em seguida responda as questes para entrega da folha de registro experimental.
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OPERAO DA BALANA:
1. Se possvel, a balana dever ser mantida ligada o tempo todo. Se ela tiver de ser
desligada, aguarde 30 minutos para seu aquecimento.
2. Coloque o recipiente de pesagem no meio do prato e feche as portas (quando
houver). Deixe a balana estabilizar.
3. Tare a balana de acordo com as instrues do fabricante.
4. Pesagem:
a)
Quando houver portas, manter aberta apenas o tempo suficiente para
adicionar o material a ser utilizado.
b)
Com cuidado, transfira o material a ser pesado para o recipiente de pesagem.
No devolver material em excesso para a embalagem original para evitar a contaminao.
c)
Remova, com cuidado, qualquer material que possa ter cado sobre o prato
antes de anotar o peso final.
d)
Aps o uso, limpe a balana com pano limpo, seco e sem fiapos ou escova
macia. Feche as portas, quando houver.
e)
A documentao da balana utilizada pode ser feita por meio do nmero de
identificao, marca e modelo em caderno de laboratrio.
C.
MANUTENO E CALIBRAO:
1.
A preciso da balana verificada e registrada por pessoal interno autorizado duas
vezes por ano, ou sempre que necessrio, se a balana for trocada de lugar.
2.
A balana ser vistoriada a cada ano por assistncia tcnica contratada.
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DATA:
TURMA:
Os slidos fornecidos possuem nome qumico, geralmente so utilizados em nosso laboratrio o sal de
cozinha e o acar. Identifique as substncias a seguir com o nome qumico, e utilize quantidades que
representem 0,1% do peso mximo que a balana utilizada capaz de suportar.
1.
2.
3.
Agora realize as medidas dos slidos e vidrarias indicados pelo seu professor em
triplicata (trs vezes) e anote com as unidades corretas na tabela a seguir com o resultado do seu
clculo de mdia entre as medidas.
Nome da vidraria:
Medida nmero 1:
Medida nmero 2
Medida nmero 3
Mdia
Material qumico (nome)
Medida nmero 1:
Medida nmero 2
Medida nmero 3
Mdia
Questes para discusso:
1)
Qual a definio de preciso e exatido em clculos qumicos?
2)
Como se utiliza corretamente a balana analtica?
3)
Por que no se deve utilizar a balana analtica desnivelada?
4)
Por que no se deve utilizar a balana analtica com as portas abertas, quando a balana
possuir portas?
5)
Pode-se expressar a grandeza medida em uma balana analtica desconsiderando as casas
decimais?
6)
Por que no se deve pesar diretamente sobre o prato da balana analtica?
7)
Pare e pense: se voc somar a massa da vidraria com a massa do sal pesado, a soma das
massas ser igual a massa do conjunto pesado novamente? Observe e discuta.
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3 MATERIAIS
Provetas de diferentes volumes, pipeta volumtrica de diferentes volumes, pipeta graduada de
diferentes volumes, bureta, balo volumtrico, bquer, pra.
(Sugesto: as vidrarias podem ser de pequenos volumes como 25mL e 50mL ou de outros
volumes conforme disponibilidade do laboratrio).
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4 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
Seguir orientaes do POP para a realizao de medidas de volume de lquidos fornecidos pelo
seu professor no laboratrio. Preencher a folha de registro experimental .
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As vidrarias que seu grupo receber devem ter o nome identificado e anotado na tabela a seguir. O
objetivo que voc e seu grupo realizem vrias medidas de forma correta e que os dados sejam transcritos
com a unidade utilizada.
Tabela 1:Volumes medidos e vidrarias utilizadas
Vidraria
O lcool etlico uma das substncias adicionadas gasolina para aumentar a octanagem. Alm
disso, propicia a reduo na taxa de produo de CO e CO2. A porcentagem de lcool regulamentada
pelo governo, e em 2013 foi estabelecido 25%. Se por um lado existem vantagens, existem as
desvantagens tambm, como maior propenso corroso, maior regularidade nas manutenes do
carro, aumento do consumo e problemas de sazonalidade. Sendo assim importante o controle dessa
mistura.
Para determinar o teor de lcool na gasolina em laboratrio, podem-se utilizar vidrarias prprias
para a medio de volume.
Ao adicionar uma soluo aquosa de cloreto de sdio a 10% numa amostra de gasolina, o lcool
mistura-se com a soluo e a gasolina fica em outra fase. A leitura do volume da gasolina numa
proveta proporciona o clculo da porcentagem de gasolina na mistura. O volume restante da mistura
inicial proporciona o clculo do teor de lcool.
Faa um esquema, com desenhos, supondo uma condio terica ideal para uma amostra de
gasolina de 50mL em uma proveta de 100mL. Caso tenha a possibilidade com seu grupo e professor,
tente realizar a verificao de uma amostra de gasolina e compare seu resultado prtico com o esquema
terico.
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OPERAO DO TERMMETRO:
1. O termmetro deve ser manuseado com cuidado para evitar quedas e quebras.
2. O estado fsico da amostra e a quantidade devem ser observados para que o bulbo
do termmetro fique completamente envolto pela amostra.
3. A amostra deve ser homogeneizada para distribuio uniforme de calor. Assim o
termmetro capta a temperatura real da amostra por completo.
4. Quando no for possvel colocar o termmetro dentro da amostra a considerao do
equilbrio trmico entre os materiais pode ser feita. No caso do naftaleno parte da amostra
colocada dentro do capilar com uma das partes fechada no calor da chama. Em seguida fixado
no termmetro e colocado no bquer com gua.
5. Fixar o termmetro conforme esquema a seguir para medidas durante aquecimento:
MANUTENO E CALIBRAO:
1. A preciso do equipamento verificada e registrada por pessoal interno autorizado
uma vez por ano, ou sempre que necessrio.
2. Em caso de quebra o equipamento deve ser descartado separadamente. Os vidros
devem ser descartados em lixo prprio para materiais cortantes e o mercrio interno recolhido
em vidro e armazenado para ser entregue a empresa responsvel pelo recolhimento de
substncias qumicas e incineradas. A quebra deve ser registrada em documentao prpria
para a devida reposio.
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2. Qual foi a temperatura de mudana de fase das suas amostras? Esta temperatura poderia ser
diferente se voc realizasse o mesmo experimento em uma altitude menor? Por exemplo, ao nvel do
mar?
3. Ser que a quantidade de material interfere na temperatura de ebulio? Explique
.
Papel milimetrado
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PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:
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Anotao do experimento
Tabela 1: Colorao da chama para as diferentes solues salinas
Soluo
Elemento
Qumico
Cor da Chama
Observada
Cor da Chama
Esperada
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grama por centmetro cbico (g/cm3) ou o grama por mililitro (g/mL). Para
gases, costuma ser expressa em gramas por litro (g/L).
3.
MATERIAIS
Proveta, bquer, esptula, basto de vidro, pisseta, termmetro, gua destilada,
leo de soja, balana.
4.
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
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EQUIPAMENTOS UTILIZADOS:
B.
35
C.
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4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
Para realizao de separao de misturas deve-se levar em considerao os estados
fsicos das amostras, se h miscibilidade (a mistura homognea ou heterognea), as
diferenas de propriedades fsicas dos materiais como temperatura de fuso ou ebulio,
capacidade magntica, densidade. Em nosso caso no existe um roteiro e voc dever
ser capaz, junto com seu grupo e aps a explicao do seu professor, de traar uma
estratgia para a separao das misturas e a quantificao de cada uma das misturas.
Dicas para execuo do trabalho: 5. Observe as misturas fornecidas no laboratrio. 6.
Relacione vidrarias e equipamentos necessrios para essas medidas por nome. 7. Trace
um roteiro de separao de misturas baseado nas propriedades de cada material. 8.
Distribua as tarefas no grupo para que a quantificao seja realizada e desenvolva um
POP para cada separao de mistura com resultados.
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DATA:
TURMA:
F. RESULTADOS DA QUANTIFICAO
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PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
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DESCARTE DE REAGENTES:
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Observao qualitativa do pH
Tabela 1 verificao qualitativa do pH das solues preparadas
Observaes
Soluo
Papel indicador de pH
Fenolftalena
NaOH 0,1mol/L
HCl 1 mol/L
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CASO 7: INDICADORES
Indicadores so substncias qumicas que apresentam comportamento diferenciado
quando em presena de substncias cidas e bsicas. Muitas plantas possuem substncias
coloridas na sua seiva, chamadas antocianinas e essas podem ser boas indicadoras. Na
tentativa de agrupar de forma simples os cidos e as bases voc pode separar algumas
substncias como sabo em p, vinagre, bicarbonato de sdio, limo, refrigerante de
limo. Pegue uma folha de repolho roxo e bata no liquidificador com gua formando uma
soluo de cor roxa.
Depois separe copos diferentes com essa soluo e faa o teste com as substncias
que deseja conhecer. O que aconteceu?
Anote tudo o que aconteceu e discuta com seu grupo.
E na indstria? Essas substncias podem ajudar a realizar ensaios que comprovam
a qualidade de produtos? Pesquise e tente encontrar o uso de pelo menos um indicador no
controle de qualidade.
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PRATICA 9: ESTEQUIOMETRIA
1.
OBJETIVO:
Realizar uma reao de neutralizao com obteno de cloreto de sdio
e sua quantificao.
2.
INTRODUO
A esteoquiometria o termo usado para descrever as relaes quantitativas na
qumica. A palavra derivada do grego stoicheia = partes mais simples e metreim =
medida.
Para efetuarem-se os clculos estequiomtricos, devem-se conhecer as
propores existentes entre os elementos que formam as diferentes substncias. As
bases para o estudo da estequiometria das reaes qumicas foram lanadas no sculo
XVIII por cientistas que conseguiram expressar matematicamente as regularidades que
ocorrem nas reaes qumicas, atravs das Leis das Combinaes Qumicas.
Essas leis foram divididas em dois grupos:
Leis ponderais: relacionam as massas dos participantes de uma reao (lei de
conservao das massas, lei das propores constantes).
Lei volumtrica: relaciona os volumes dos participantes de uma reao (lei
volumtrica de Gay-Lussac, lei de Dalton, lei de Amagat entre outras).
A primeira etapa de uma reao qumica o balanceamento que a atribuio de
coeficientes inteiros a reagentes e produtos para permitir que todos os elementos
qumicos sejam consumidos e produzidos na reao.
Na equao qumica de decomposio da gua possvel notar tal
balanceamento:
2 H2O(vapor) 2 H2(gs) +1 O 2(gs)
Outro exemplo de reao qumica pode ser o de neutralizao do cido
clordrico com o hidrxido de sdio formando cloreto de sdio e gua.
HCl + NaOH
NaCl + H2O
Nesta reao qumica pode-se observar que h uma proporo constante de 1:1
(l-se: um para um) entre os reagentes quando se realiza o balanceamento da equao.
Assim tambm para os produtos e devido ao coeficiente ser o nmero um no
necessrio escrev-lo.
Se calcularmos as massas molares para todas as substancias da reao
observaremos que a massa conservada:
Reagente
Reagente
Produto
Produto
Substncia
HCl
NaOH
NaCl
H2O
Massas molares
36,5
40
58,5
18
(gramas):
Soma das
76,5
76,5
Massas molares
(g):
45
Contudo nem toda reao na prtica acontece por completo, ou seja, com 100%
de rendimento. Se a reao citada apresentasse um rendimento de 90%, por exemplo,
isso seria o equivalente a dizer que os 76,5 gramas de reagentes no foram
completamente consumidos e portanto no foram formados como produtos. Essas
medidas podem ser feitas quando se conhece a massa de reagentes e produtos. Se a gua
fosse completamente evaporada o cloreto de sdio poderia ser quantificado e utilizado
para os clculos de rendimento.
A reao qumica a ser realizada no experimento proposto para esta prtica ser
a oportunidade de voc trabalhar com esses tipos de clculos.
3.
MATERIAIS
Balana Analtica, Bico de Bunsen, Esptulas.
Bquer de 100 mL, proveta de 10 mL e pipeta de Pasteur.
Bicarbonato de sdio e soluo de HCl 6 mol/L.
4.
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
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Anotaes do experimento
Massa do bquer de reao vazio:
Massa de NaHCO3:
Volume de HCl 6 mol/L:
Massa do bquer de reao com precipitado aps resfriamento:
Massa do produto da reao (precipitado):
Reao Qumica Realizada:
Massas
molares Na =
(g/mol):
Clculos:
Cl =
C=
O=
H=
Rendimento:
Clculos:
48
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PRATICA 10 : CORROSO
1.
OBJETIVO:
Estudar a corroso de metais em meio cido, bsico e neutro para auxiliar na
compreenso das reaes qumicas envolvidas neste processo comum em qualquer setor
da indstria.
2.
INTRODUO
Por que estudar a corroso e a degradao dos materiais? Conhecendo os
tipos de corroso e de degradao e compreendendo seus mecanismos e suas
causas, torna-se possvel tomar medidas para prevenir a ocorrncia desses
fenmenos.
Em maior ou menor grau, a maioria dos materiais experimenta algum
tipo de interao com um grande nmero de ambientes diversos. Com
frequncia, tais interaes comprometem a utilidade de um material como
resultado da deteriorao das suas propriedades mecnicas (por exemplo,
ductilidade e resistncia), de outras propriedades fsicas, ou da sua aparncia.
Ocasionalmente, para o pesar de um engenheiro de projetos, o comportamento
de degradao de um material para uma dada aplicao ignorado, com
consequncias adversas.
A corroso definida como sendo o ataque destrutivo e no intencional
de um metal; esse ataque eletroqumico e, normalmente, tem seu incio na
superfcie do material. O problema da corroso metlica um que apresenta
propores significativas; em termos econmicos, foi estimado que
aproximadamente 5% da receita de uma nao industrializada so gastos na
preveno da corroso e na manuteno ou substituio de produtos perdidos ou
contaminados como resultado de reaes de corroso. As consequncias da
corroso so todas muito comuns. Exemplos familiares incluem a ferrugem nas
carrocerias, radiadores e componentes de exausto dos automveis. Os
processos de corroso tambm so, ocasionalmente, utilizados com vantagens,
para proveito e benefcio.
conveniente classificar a corroso de acordo com a maneira com que
ela se manifesta. A corroso metlica algumas vezes classificada segundo oito
formas diferentes, quais sejam: uniforme, galvnica, em frestas, por pites,
Intergranular, por lixvia seletiva, eroso-corroso e corroso sob tenso. Os
ambientes de corroso incluem a atmosfera, solues aquosas, solos, cidos,
bases, solventes inorgnicos, sais fundidos, metais lquidos, e corpo humano. A
umidade contendo oxignio dissolvido o principal agente corrosivo, mas outras
substncias, incluindo os compostos base de enxofre e o cloreto de sdio,
podem tambm contribuir. Isso especialmente verdadeiro em atmosferas
marinhas, altamente corrosivas devido presena de cloreto de sdio. Solues
de cido sulfrico diludo (chuva cida) em ambientes industriais tambm
podem causar problemas de corroso. Os metais comumente utilizados para
aplicaes atmosfricas incluem as ligas de alumnio e cobre, e o ao
galvanizado (Callister Jr, 2006).
50
3- MATERIAIS
Suporte para tubo de ensaio.
Tubos de ensaio.
Hidrxido de sdio (NaOH) 0,1mol/L, cido clordrico (HCl) 0,1 mol/L, cido
actico (CH3COOH) 0,1 mol/L, gua , pregos de ferro, fio de cobre.
4 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
Seguir o POP indicado para esta prtica e realizar as observaes ao longo de
algumas semanas para entrega da folha de registro experimental.
51
53
54
55
0,0592
[R
Log [Oxi
u ]
a ]
Equao 1
3- MATERIAIS:
Voltmetro, 1 lmina de zinco, 2 lminas de cobre.
2 bqueres de 100mL, tubos em U, algodo.
Soluo de CuSO4 0,1 mol/L, soluo de ZnSO4 0,1 mol/L, soluo (KCl ou
NaCl) para ponte salina.
4 - PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
Executar o POP a seguir e fazer as anotaes solicitadas na folha de registro
experimental.
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Semi-reaes da pilha:
Questes:
1)
Explique por que ocorre a deposio espontnea de cobre sobre a placa
de zinco, apresentando as reaes pertinentes.
2)
O que ocorreria com a cor da soluo de CuSO4(aq) se a placa de zinco
fosse mantida submersa por um longo perodo de tempo?
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REFERNCIAS:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 13992: Gasolina
automotiva Determinao do teor de lcool etlico anidro combustvel Rio de Janeiro,
1997.
BROWN, L. S. &HOLME, T. A. 2009. Qumica geral aplicada engenharia. Cengage
Learning .pp 125
DAZZANI, M.; CORREIA, P.R.M; OLIVEIRA, P.V.; MARCONDES, M.E.R;
Explorando a qumica na determinao do teor de lcool na gasolina. Qumica Nova na
Escola, n. 17. p. 42-45. 2003.
MATEUS A. L, Qumica na Cabea. Ed. UFMG. 1 Edio.
RUSSEL, J.B. Qumica Geral. Vol. 1. 2 ed. So Paulo: Makron Books, 1994. 1268p
SO PAULO (Estado). Universidade Estadual Paulista. Determinao do teor de lcool
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Jan. 2014.
USBERCO, J.& SALVADO, E. Qumica, volume nico. Ed. Saraiva. 5. Edio.
60