PLAN DE CLASE

TIEMPO ESTIMADO:
1 hora clase
ASIGNATURA:
Matemtica

UNIDAD DE TRABAJO: Trigonometra.

TEMA: Teorema de Pitgoras

CURRICULAR INTEGRADOR: Desarrollar el pensamiento lgico, crtico para interpretar y resolver problemas de la vida.
EJE DE APRENDIZAJE: Desarrollar el pensamiento lgico, crtico para interpretar y resolver problemas de la vida.
EJE TRANSVERSAL: Conseguir el mejoramiento personal, a travs de la prctica del orden y la constancia.
OBJETIVO: El estudiante ser capaz de expresar funciones de grados notables y de operar con ellas, interpretando la solucin
dentro del contexto del problema, para aplicarlo en la vida cotidiana.
DESTREZAS CON
CRITERIOS DE
DESEMPEO

CONOCIMIENTOS
ESENCIALES

Prerrequisitos:
Realizar en un tringulo Graficar tringulos
rectngulo el ngulo Clases de Tringulos
recto, los catetos e Suma de los ngulos de
hipotenusa
cualquier tringulo
El tringulo rectngulo
ngulos notables
El teorema de Pitgoras
Funciones trigonomtricas

ESTRATEGIAS
METODOLGICAS
Lluvia de ideas

RECURSOS
DIDACTICOS

Utilizar las representaciones

grficas para llegar a la
comprensin del tema
Monitorear la resolucin de
ejercicios
Propiciar el trabajo en grupos
para realizar las actividades
en clase
Implementar actividades de
comunicacin e ideas
matemtica

Recordatorio de
funciones mediante
grficos en
papelgrafos
Ejercicios de
actividades en
clase
Afirmacin de
conocimientos
mediante ejecucin
de ejercicios
Ejercicios con
talleres.

INDICADORES
ESENCIALES
DE EVALUACIN
Realizar ejercicios
en clase de
tringulos
Participacin
individual del
estudiante
Se valorar la
participacin en el
trabajo por grupos
Tcnica:
Observacin
Anlisis
Prueba objetiva