IMPACTO DEL USO DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y

COMUNICACIN EN LA UNIVERSIDAD DEL MAR CAMPUS HUATULCO.

Planteamiento del problema

El mundo ha evolucionado de manera extraordinaria, debido a la nueva era de la

informacin y la comunicacin, la cual en un principio parti del lenguaje articulado
donde el hombre, tuvo que ir poco a poco dominando las partes mviles de su
boca, hasta lograr la pronunciacin clara de los distintos sonidos emitidos por l.
Luego, surgieron los principios pictricos donde el hombre comenz a manifestar
su tendencia por la pintura, bajo la forma de tatuajes y colorido artificial en varias
partes de su cuerpo. A finales del Siglo XIX Thomas Alva Edison, descubre la
electricidad, la cual ocupa un lugar relevante, debido a que su uso ha hecho ms
fcil la vida de los seres humanos. Ms tarde, surge de la industria francesa las
primeras mquinas (computadoras) IBM, dando apertura en la actualidad a la
nueva era de la informacin y la comunicacin la cual ha forzado el cambio de los
ambientes rutinarios de aprendizaje por otros caracterizados por la innovacin
constante. Hoy da el nuevo milenio demanda habilidades o competencias en el
manejo de la informacin por lo tanto los procesos de adquisicin, seleccin y
utilizacin de la misma, as como la creacin de nuevos conocimientos, requieren
la utilizacin de herramientas que permitan energizar el proceso de enseanza y
aprendizaje.
Hoy da el nuevo milenio demanda habilidades o competencias en el manejo de la
informacin por lo tanto los procesos de adquisicin, seleccin y utilizacin de la
misma, as como la creacin de nuevos conocimientos, requieren la utilizacin de
herramientas que permitan energizar el proceso de enseanza y aprendizaje.
Durante esta dcada, acadmicos y universitarios de los diversos niveles de la
sociedad se dedicaron a analizar la educacin superior, sus perspectivas a futuro y
a emprender variadas acciones dirigidas a la reorientacin de los procesos de
aproximacin al saber, uso de las TIC y a la apertura de una posibilidad que
conlleve a la educacin para toda la vida, anclada en los pilares fundamentales de
la educacin segn la UNESCO (2002), los cuales son el ser, conocer, hacer y
convivir. Partiendo de ello, Tunnermann (1998), plantea que la educacin superior
se encuentra con diversos retos como producto de la globalizacin, aspectos que
hacen necesaria la transformacin sustancial de la praxis educativa. El desarrollo
que han presentado las TIC en su insercin en la educacin, han originado
diversos cambios relacionados con los actores del proceso educativo, escenarios
de aprendizaje y de la manera en la cual se organiza la informacin. En definitiva,
se evidencia una verdadera revolucin en la educacin superior
En la actualidad las TICS han tenido un gran impacto en toda la sociedad,
jvenes, nios, adultos y todo tipo de personas que las tiene a su alcance y hacen
uso de ellas cotidianamente.

De acuerdo a la investigacin los nios y sobre todo los jvenes estudiantes son
los principales usuarios de las TICS, es por eso que se decidi centrar el proyecto
de investigacin en la comunidad estudiantil de la Universidad del Mar campus
Huatulco.
El principal objetivo es conocer Cules son los beneficios de las TICS dentro de
la comunidad estudiantil? en un periodo comprendido de cinco aos as como
tambin verificar si su uso es benfico o daino para la mayor parte de la
poblacin estudiantil; as mismo saber que tan malas o dainas pueden ser las
TICS s s les da un mal uso y las consecuencias que estas pueden traer en el
rendimiento acadmico.
Este estudio est centrado en dos tipos de tecnologas:
Internet
Telfonos mviles
Las razones por las que se han elegido estas dos tecnologas se deben a que
estn entre las ms comnmente utilizadas por los adolescentes y a que poseen
unas caractersticas que las convierten en tecnologas con un mayor riesgo de
abuso y adiccin segn indica la literatura sobre el tema
OBJETIVO GENERAL
Comprobar si la utilizacin de las TICS con los alumnos de la Universidad del
Mar campus Huatulco favorece en su integracin.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conocer el uso de las TICS en la educacin de los estudiantes de la

Universidad del Mar
Identificar si los profesores fomentan el uso de las TICS en las
actividades.
Identificar si el impacto de las TICS es positivo o negativo en la
educacin de los universitarios

HIPOTESIS

El uso excesivo de las tics ocasiona un bajo rendimiento en los

estudiantes de nivel superior
en la Universidad del Mar campus
Huatulco, ya que estos son distractores para sus actividades educativas
de los jvenes provocando bajo rendimiento acadmico.

Las TICS causan una mejora en el desarrollo de la capacidad de

adquisicin de informacin en los estudiantes de educacin superior en
la Universidad del Mar campus Huatulco ya que estas brindan una
facilidad para llegar a ellas.

MARCO TERICO
file:///D:/Downloads/Dialnet-LasTICEnLaEducacionSuperior-3039592.pdf
(PDF)
www.fundacionconfias.org/pdfs/Estudio_uso_abuso_mal_uso_TICs_CONFIAS_Abri
l2011.pdf

http://tesis.ipn.mx/bitstream/handle/123456789/10319/Sanchez%20Nava
%20Luis%20Uriel.pdf?sequence=1