Departamento de Lenguaje y comunicacin Ao 2015

Nivel: Bsica
Profesoras : Michelle Olivares Lioi Marcela
Bernazar Guzmn

Gua conosonantes
Nombre:____________________________________
Curso: Primeros bsicos
Mes/Fecha de Aplicacin: Marzo
Unidad / Sub Unidad_ 1
1.
2.
3.

INSTRUCCIONES O SUGERENCIAS PARA TRABAJAR ESTA gua:

Escucha atentamente las instrucciones y luego resuelve.
Debe ser fir mada y pegada en el cuaderno
Las respuestas incorrectas debe corregirlas en su cuaderno.

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Ilustracin 1PRACTICA ESTA LECTURA EN VOZ ALTA PROFESORAS MICHELLE Y MARCELA

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ACTIVIDADES LETRA M

mam
mam

Repite el nombre de cada dibujo y pinta aquellos que contengan el sonido m

Marca el animalito que debe recorrer el conejito para llegar a su casa

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Piensa y dibuja elementos que comiencen con el sonido mmmmmmmmm

Aprendamos a escribir la M.Marca el camino que debe seguir el conejito para llegar a su casa.

Observa a esta letra cuando se junta con cada una de las vocales. Escrbelas
slabas

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Busca todas las letras m, que se encuentren en la manzana

Escribe la consonante

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Observ
Mira a la M cuando se junta con las vocales. Escribe la slaba que se forma

Escribe las slabas ma me mi mo - mu

Une cada dibujo con la slaba inicial que contiene

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Lee y dibuja

mam

mimo

momia

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SILABAS DIRECTAS E INDIRECTAS LETRA L

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SIGUE LOS PUNTOS Y LUEGO COLOREA

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PRACTICA ESTA LECTURA EN CASA Y LUEGO LA LEERAS EN CLASES

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SILABAS INDIRECTAS
AT
ET
IT
OT

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UT

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LECTURAS ACUMULATIVAS CON NOTA

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