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CLASES DE LÍNEAS

Según su forma son: recta, curva, quebrada y mixta.


Según su posición: horizontal, vertical y oblicua.
RECTA: se traza entre dos puntos en una sola dirección
CURVA: no tiene ninguna parte recta
QUEBRADA O POLIGONAL: formada con varias rectas unidas unas con otras por sus extremos
en distintas direcciones
MIXTA: tiene una parte recta y otra curva o viceversa
HORIZONTAL: línea que sigue la dirección del agua en reposo.
VERTICAL: línea que sigue la dirección de la plomada de arriba hacia abajo.
OBLICUA O INCLINADA: toda recta que no es horizontal ni vertical
LINEAS CONVERGENTES Y DIVERGENTES: cuando los dos extremos de las líneas están próximas
entre si por un lado que por el otro. Convergente (lado A, se va uniendo) Divergente (lado B,
van separándose)
Según las líneas de diferente espesor e intensidad: continua, de trazo, auxiliar, de ejes, de cota,
irregulares y de extensión.
CONTINUA: lápiz HB, se emplea en los acabados de los dibujos y en el contorno.
DE TRAZOS: lápiz HB o 2H, se emplea en aristas ocultas y el procedimiento de trazos
geométricos.
AUXILIARES: lápiz 2H, se los emplea para dar inicio a los dibujos.
DE EJES: lápiz 2H, indica los ejes de los sólidos y en los centros de agujeros.
DE COTA: lápiz 2H, tiene flechas a los extremos que sirven para denotar el límite de las
dimensiones.
IRREGULARES: lápiz 2H, denota las roturas.
DE EXTENSION: lápiz 2H, para el dibujo de perspectivas.
Utilizando las escuadras es posible trazar líneas verticales, horizontales e inclinadas de 45 ,30 y
60 . el compas es esencial al momento de trazar circunferencias.
Isósceles catabones recta graduador
Podemos dibujar distintos tipos de líneas: rectas, curvas, mixtas o
poligonales.

Cuando los puntos van en una misma dirección, la línea es recta. Si el punto va
cambiando de dirección, entonces se forma una línea curva.

Las líneas mixtas son combinaciones de líneas rectas y curvas, y las


poligonales, son las que se forman por segmentos o trozos de rectas.

Veamos estos ejemplos

Otra cosa importante que debemos saber, es que siempre para unir dos puntos,
la línea más corta, será la línea recta.

Líneas paralelas y perpendiculares


Decimos que dos líneas son paralelas, si al extenderlas, nunca se cruzan; y,
son líneas perpendiculares, cuando al cruzarse forman un ángulo recto (ángulo
de 90°).
Concepto de línea.

Todas las figuras, en último análisis, están compuestas por puntos, que es la
unidad gráfica mínima.

Una cierta cantidad de puntos situados cada uno junto al otro, en una misma
dirección, dan origen a un trazo contínuo, que es una línea.

Una línea es una sucesión contínua de puntos:

——————————————

Las líneas pueden ser:

 Rectas — cuando todos los puntos se encuentran alineados en una misma


dirección.
 Curvas — cuando los puntos no se encuentran alineados en una misma
dirección; aunque, al menos durante cierta distancia, el cambio de dirección
responda a un criterio de continuidad.
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La línea recta, la semirrecta, el segmento de recta.

Si bien una línea recta se dibuja siempre con una cierta extensión delimitada —
por razones prácticas dado que sería imposible dibujar una recta sin final — en
geometría se utiliza el concepto ideal de que una recta es de longitud infinita en sus
dos extremos.

A los efectos de su individualización en el estudio, las líneas rectas se designan con


una letra minúscula, siguiendo el orden del abecedario:

a b
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Cuando se desea delimitar una recta, se marca sobre ella un punto, al cual se
llama origen. También por un motivo convencional, en geometría todo punto se
individualiza con una letra mayúscula, siguiendo el orden alfabético.

Cuando en una recta se encuentra marcado un origen, A, cada uno de los tramos a
partir del origen, constituye una semirrecta:
a A b
———————|—————
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Cuando en una recta se marcan sobre ella dos puntos, a los cuales se llama
extremos, el tramo de recta comprendido entre esos dos puntos constituye un
segmento de recta; que se individualiza mencionando sus extremos, como el
segmento A,B:

A B
——|———————|———

Generalmente, se traza un segmento solamente entre sus extremos:

A B
|—————|

Clases de líneas rectas en el espacio.

Atendiendo a la posición que una recta asume en el espacio, en relación a la fuerza


de gravedad o atracción terrestre, las rectas pueden ser:

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Geometría plana.

Se llama geometría plana aquella rama de la geometría que estudia las


figuras existentes en un plano; distinguiéndola de la que estudia los
volúmenes existentes en todas las dimensiones del espacio.

El plano.

En general, las cosas existen en el espacio; es decir, en las tres dimensiones


conformadas por el alto, el ancho y el largo. Experimentalmente, podemos
considerar que algunas cosas — como por ejemplo una lámina de vidrio —
solamente existen en dos de esas dimensiones, el ancho y el largo; si prescindimos de
que, por más fina que sea, de todos modos tiene un alto, que cuando es muy pequeño
suele denominarse espesor.

Sin embargo, empleando la imaginación — y aprendiendo así a hacer abstracciones


matemáticas y geométricas — podemos pensar en una lámina consistente solamente
en el ancho y el alto, sin ningún espesor.

En geometría, se denomina un plano a una entidad de existencia ideal o


teórica, que solamente tiene dos dimensiones, considerándose inexistente
la tercera.

En ese supuesto imaginario, las tres rectas de la anterior figura, podrían


considerarse ubicadas en un mismo plano, no como colocadas libremente en un
espacio de tres dimensiones, sino como aparecen a nuestra vista, en dos
dimensiones. Pero entonces, la condición de horizontal, vertical, o inclinada, ya no
dependería de su posición en cuanto a la fuerza de atracción de la tierra; sino que
quedaría referida a la posición en que colocáramos ante nosotros el papel en que
estuvieran dibujadas.
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Clases de rectas en un plano.

Dos rectas — o más — pueden encontrarse entre sí en distintas posiciones


posibles:

 Dos rectas ubicadas en el mismo plano se


denominan paralelas — cuando todos los puntos de
ambas se encuentran a la misma distancia.

 Dos rectas ubicadas en el mismo plano se


denominan divergentes — cuando los puntos de
ambas van aumentando su distancia.

 Dos rectas ubicadas en el mismo plano se


denominan convergentes — cuando los puntos de
ambas van dismuyendo su distancia; y
eventualmente ambas rectas se cruzan en un punto.

Es fácil advertir que en los dos últimos casos, en realidad se está haciendo
referencia a semirrectas; por cuanto las divergentes resultan convergentes si se
invierte el sentido de la comparación de sus distancias, y las convergentes, luego de
cruzarse, se tornan divergentes.
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Clases de rectas convergentes.

Las rectas convergentes, pueden ser:

 Perpendiculares — cuando dividen el plano en


cuatro partes iguales; es decir, cuando al
cruzarse ninguna resulta estar inclinada
respecto de la otra.
 Oblicuas — cuando se cruzan en forma
inclinada entre ellas, y por lo tanto dividen el
plano en cuatro sectores de los cuales dos son
iguales, pero distintos de los otros dos que a su
vez son iguales entre sí.

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Líneas curvas.

Las líneas curvas son, en sentido general, todas


las que no son rectas; pero en geometría las líneas
curvas tienen de todos modos alguna regularidad
en su desarrollo, de manera que evolucionan en
cierta continuidad.

Clases de líneas curvas regulares.

Las líneas curvas regulares pueden clasificarse de conformidad con el factor que
constituye la determinante de su forma, que en algunos casos resulta bastante
complejo.
La circunferencia — es una curva regular
cerrada, que se caracteriza porque todos sus puntos
están a igual distancia de un mismo punto, llamado
centro. Por consiguiente, todos los segmentos
determinados por la unión del centro con
cualquiera de los puntos de la circunferencia son
iguales.

La elipse — es una curva regular cerrada, que se


caracteriza porque la suma de la distancia de cada
uno de sus puntos respecto de dos puntos situados
en su interior, llamados focos, es siempre igual.

La espiral — es una curva regular abierta, que se


caracteriza porque gira sobre sí misma, de manera
que la distancia mínima entre cada uno de los
puntos de las vueltas siguiente y anterior, es siempre
igual.

La parábola — es una curva regular abierta, que


se caracteriza porque cada uno de sus puntos está a
una distancia siempre igual, determinada la sumade
su distancia a un punto de una recta llamada
directriz, más su distancia a un punto situado sobre
la perpendicular a la directriz, llamado foco.

Dirección de una línea (Rumbo y Azimut

Una manera de describir los accidentes, la forma y los detalles de un terreno (de lo que
se encarga la topografía) consiste en realizar un levantamiento utilizando líneas rectas
que forman un polígono, ya sea abierto o cerrado, mediante la medición de distancias y
ángulos, y a partir de él tomar los detalles que sean necesarios.

La dirección de una línea no es más que el ángulo horizontal que ésta forma con una
línea de referencia, llamada meridiano de referencia, que -como ya se vio en otro
artículo- puede ser un meridiano magnético, geográfico o arbitrario.

El ángulo medido a partir de esa referencia, que designa la dirección de la línea, puede
ser un Rumbo o un Azimut, de cuya descripción y cálculos se tratará enseguida.

Rumbo
El rumbo de una línea es el ángulo horizontal agudo (<90°) que forma con un meridiano
de referencia, generalmente se toma como tal una línea Norte-Sur que puede estar
definida por el N geográfico o el N magnético (si no se dispone de información sobre
ninguno de los dos se suele trabajar con un meridiano, o línea de Norte arbitraria).

Para determinar el rumbo de una línea es necesario conocer


la ubicación de la línea de referencia desde la estación
(punto de medida). En el caso de la figura de la izquierda se
supone que existe un instrumento localizado en el punto O
(estación), desde el cual se puede observar la línea Norte –
Sur (NS) y configurar una cruz que señala los cuatro puntos
cardinales. Luego se da vista al segundo punto que
conforma la línea, para el ejemplo van a ser cuatro: A, B, C
y D.

Como se observa en la figura, los rumbos se miden desde el


Norte (línea ON) o desde el Sur (línea OS), en el sentido de las manecillas del reloj si la
línea a la que se le desea conocer el rumbo se encuentra sobre el cuadrante NOE o el
SOW; o en el sentido contrario si corresponde al cuadrante NOW o al SOE.

Como el ángulo que se mide en los rumbos es menor que 90° debe especificarse a qué
cuadrante corresponde cada rumbo. Por ejemplo, las líneas mostradas tienen los
siguientes rumbos:

LÍNEA RUMBO

OA N 30° E

OB S 30° E

OC S 60° W

OD N 45° W

Como se puede observar, en la notación del rumbo se escribe primero la componente N


o S del cuadrante, seguida de la amplitud del ángulo y por último la componente E o W.

Rumbo inverso (también conocido como contra-rumbo)

En el ejemplo de la figura anterior todos los rumbos se midieron desde el punto O.


Cuando se trata del rumbo de la misma línea, pero observado desde el extremo opuesto
se habla de rumbo inverso o contra-rumbo. Convertir rumbos a contra-rumbos es muy
sencillo, pues los ángulos son ángulos alternos-internos (recordar el teorema de ángulos
congruentes en una secante que corta dos líneas paralelas), entonces el único trabajo que
resta es cambiar las letras que indican el cuadrante por las contrarias, es decir N por S (y
viceversa) y E por W (y viceversa).

Con la misma figura de antes se tienen los siguientes rumbos inversos:


LÍNEA RUMBO

AO S 30° W

BO N 30° W

CO N 60° E

DO S 45° E

Para resumir:

LÍNEA RUMBO CONTRA-RUMBO

OA N 30° E S 30° W

OB S 30° E N 30° W

OC S 60° W N 60° E

OD N 45° W S 45° E

:-

Azimut

El azimut (o acimut; ambas grafías son válidas de acuerdo a la RAE) de una línea es el
ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del reloj a partir de un
meridiano de referencia. Lo más usual es medir el azimut desde el Norte (sea verdadero,
magnético o arbitrario), pero en ocasiones se usa el Sur como referencia.

Los azimutes varían desde 0° hasta 360° y no se requiere


indicar el cuadrante que ocupa la línea observada.

Al igual que con los rumbos es necesario conocer primero la


ubicación del meridiano Norte – Sur de referencia y luego
apuntar la visual hacia el punto final de la línea que se va a
medir. Para el caso de la figura mostrada a la izquierda, las
mismas líneas para las que se había encontrado el rumbo
tienen el siguiente azimut:

LÍNEA AZIMUT

AO 30°
BO 150°

CO 240°

DO 315°

Azimut inverso (también conocido como contra-azimut)

De la misma manera que con los rumbos, si se mide el azimut de una línea
desde el extremo opuesto al inicial se está midiendo el azimut inverso. El
contra-azimut se calcula sumándole 180° al original si éste es menor o
igual a 180°, o restándole los 180° en caso de ser mayor.

En la figura de la izquierda se puede ver cómo, si se le restan 180º (ángulo recto en


verde) al azimut de la línea AB se obtiene su contra-azimut, es decir el azimut de la
línea BA. De igual forma, si los 180º se suman al azimut de BA se obtiene el de AB.
Entonces:

Para la figura mostrada anteriormente se observan los siguientes azimutes inversos:

LÍNEA AZIMUT CONTRA-AZIMUT

OA 30° 30°+180° = 210°

OB 150° 150°+180° = 330°

OC 240° 240°-180° = 60°

OD 315° 315°-180° = 135°

Vale la pena volver a decir que en ningún caso un rumbo (o un rumbo inverso) puede
ser mayor a 90°, ni un azimut (o contra-azimut) mayor a 360°.
LINEAS TIPOS, FORMA,POSICION EN EL ESPACIO
Y RELACION QUE GUARDAN ENTRE SI
Clasificación de las líneas

Las líneas se clasifican según su forma, su posición en el espacio y la relación que guardan
entre sí.

Recta

Curva

Según su forma:

Quebrada

Mixta

Según su posicion en el espacio:

Vertical

Horizontal

Inclinada

Paralelas

Oblicuas

Según la relación que guardan entre si:

Convergentes

Divergentes

Perpendiculares

Según su forma

 Línea Recta: Son todas aquellas líneas en que todos sus puntos van en una misma dirección.
 Línea Curva: Son las líneas que están constituidas en forma curva; pero a su vez sus puntos
van en direcciones diferentes.

 Línea Quebrada: Esta línea está formada por diferentes rectas a su vez que se cortan entre sí
y llevan direcciones diferentes.

 Línea Mixta: Está formada por líneas rectas y curvas que a su vez llevan direcciones
diferentes.

Según su posición en el espacio

 Línea Vertical: Es la línea recta perpendicular al horizonte.

 Línea Horizontal: Es la línea que corresponde al nivel del agua cuando esta se encuentra en
reposo.

 Línea Inclinada: Es la línea que desiste de su posición vertical y horizontal y presenta un


extremo inclinado hacia uno de sus lados.

Según la relación que guardan entre sí

 Líneas Paralelas: Son dos o más líneas que estando en un mismo plano jamás llegan a unirse
al proyectarse sus extremos.

 Línea Oblicua: Es la línea que se encuentra con la horizontal formando un ángulo que no es
recto.

 Líneas Convergentes: Son líneas que partiendo de puntos diferentes se unen en otro al
proyectar sus extremos.

 Líneas Divergentes: Son las líneas que parten de un mismo punto y al proyectar sus extremos
se separan en direcciones diferentes.

 Línea Perpendicular: Es la línea que se encuentra con la horizontal formando un ángulo recto.

Líneas que se emplean en el Dibujo Técnico

 Línea Llena y Gruesa: Para destacar aristas visibles de cuerpos y contornos.

 Línea Llena y Delgada: Línea de cota y auxiliares de cotas (para señalar diferentes longitudes).

 Línea de Trazos Cortos: Para aristas y contornos ocultos (no visibles).


 Línea de Trazos y Puntos: Se utiliza para líneas de ejes y centrales. Esta línea debe comenzar
y terminar en trazos.

 Línea a mano alzada: Se utiliza para indicar roturas en metales, piedras y madera.

 Línea de Zig - Zag: Se utiliza para hacer interrupciones.

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