COMPUTACION E INFORMATICA (I.S.P.P.H.

I.E..N 36010

AO DE LA CONSOLIDACIN ECONMICA Y SOCIAL DEL PER

EVALUACION DE ENTRADA
APELLIDOS Y NOMBRES:.
Grado y Seccin:

Fecha://

RESPONDA Y RESUELVA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS: (La evaluacin durara solo 45 min.)
1) Qu es un cuento?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2) Cuntas partes tiene un cuento, nmbrelas?
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----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4) De los ttulos creados en la pregunta anterior escoja una, y escriba una pequea narracin con ella.
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En.
Viva
Que .
Se
Encontr.
Y .
7) Llenar de contenido el siguiente relato.
Haba una vez ...........................................................................................................muy ......................................
Que viva en ...........................................................................................................................................................
Un da que estaba .............................................................................................................................................se
apareci ................................................................................................................................................................
Entonces ..............................................................................................................................................................
Poco despus .....................................................................................................................................................
Al final ...................................................................................................................................................................
8) Transformar este poema a un cuento

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AO DE LA CONSOLIDACIN ECONMICA Y SOCIAL DEL PER

El conejo que brinca sin parar con mucha alegra

Por ver a la primavera llegar junto con sus amiguitos
La primavera cuida con mucho cario a los animalitos de la pradera.

9) Con que palabras comenzara tu nueva narracin y con palabras finalizara.

Inicio:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Final:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10) Del pequeo cuento que se presenta, realiza un final diferente.
La gallina laboriosa
La gallina pregunt a sus amigos Quin me ayudara a preparar el pastel? El pato le respondi yo no puedo por
que tengo que ir a baarme, el ganso respondi yo no puedo por que tengo que ir a cantar y el ratn respondi
no puedo por que estoy muy ocupado. Ya que nadie le iba a ayudar a la gallina, ella se puso a realizar el pastel;
luego de unos minutos el pastel ya estaba listo y la gallinita se lo comi todito, todito sin convidar a nadie de sus
amigos que le pedan a gritos una parte del pastel.

Bibliografa:
DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LA ESCUELA,2001.Orlando Almeyda S. Lima-Per; grafica Nelly;
pag:28-31.
TCNICAS DE CREACIN Y RECREACIN DE CUENTOS, MERC VIANA.
LENGUA Y LITERATURA 8, Arenas Luisa T. Editorial: Santillana