Eje temtico

UNIDAD
Unidad 1: Identidad juvenil
La tensin entre la
diferenciacin y la
homogeneizacin para la
conformacin de la identidad.
Los grupos de pertenencia.
Cultura juvenil: sus expresiones
y propuestas.

OBJETIVO DE
APRENDIZAJE

Unidad 2: Afectividad y
sexualidad
Las etapas del amor de pareja.
Cmo se vive la afectividad en
las primeras relaciones de
pareja o enamoramientos. Las
etapas del amor de pareja.
Proyecto de vida y situaciones
de riesgo.

Valorar la convivencia social como un

proceso que fortalece la autonoma y el
desarrollo de la propia identidad.
Comprender cules son algunos de los
factores que permiten desarrollar la
autonoma personal (conocimiento de s,
autoestima, valores, contexto social e
histrico, etc.).
Reconocer y evalan crticamente diversos
factores que influyen en el comportamiento
individual.
Identificar algunas caractersticas y
propuestas de la cultura juvenil en la que
viven.
Reflexionar respecto de cmo desean vivir
la experiencia de ser adolescente: qu
tipo de joven se desea llegar a ser?

Distinguir entre las etapas de gustarse,

enamorarse y formar una pareja.
Reconocen actitudes y formas de
comunicacin que favorecen una buena
relacin de pareja.
Descubrir la importancia de fundar la
relacin en el respeto y responsabilidad en
relacin a s mismos y a la pareja.
Reflexionan sobre valores y criterios que
orientan la toma de decisiones
responsables en torno a la vivencia de la
sexualidad y afectividad en esta etapa del
desarrollo
Refuerzan habilidades que les permitan
manejar situaciones de presin, ya sea de
pares, como del entorno, relacionadas con

CANTIDAD DE
CLASES

Planificacin Anual
Subsector:

Orientacin

Nivel: 8 Bsico
Profesor: Judith Vivar
Rivera