Leerdoelen zijn over het algemeen duidelijk. Probeer de
leerdoelen niet in te vullen. Probeer een neutraal leerdoel te stellen en ga er niet van uit dat leerlingen al wel of iets niet beheersen
Ontwerpen leeractiviteit: (B.2)
Jouw leeractiviteit is tot in de puntjes uitgewerkt. Ik denk
dat ik deze les wel kan geven als ik dit formulier om 08:30 krijg.
Rekening houden met
verschillen in de groep (C.2)
De beginsituatie is wat kort. Ik kan geen goede
inschatting maken hoe de klas er aan toe is en waar ze staan. Probeer hier ook een neutrale houding aan te nemen. Je begint het formulier met In groep 8 wordt niet gediscussieerd. Dit lijkt mij een heerlijke klas. Probeer de lesvoorbereiding neutraal te maken. Natuurlijk wil je ergens naar toe met jouw les maar probeer dit niet op voorhand al te sturen. Ik hoop dat je begrijpt wat ik bedoel. Je het heel duidelijk voor ogen hoe jij jouw les wilt uitvoeren. Ga zo door en ben heel benieuwd naar de uitkomsten van deze discussie.