Feedback levensbeschouwing.

Irma Zoetmulder
Omdat je een bepaalde sfeer wil creren kun je de kinderen dichter bij elkaar
zetten als je de les opent. Probeer wat indringender binnen te komen bij de
kinderen. Je hebt een onderwerp dat rust, aandacht voor elkaar, respect en een
veilige sfeer verdient, neem daarom je tijd. Ik heb het gevoel dat je te snel en
oppervlakkig door de les heen wil.
Er komen erg goede dingen uit de klas, sta er bij stil. Vraag door, ook al kom je
dan niet aan al je stellingen toe. Durf de momenten die waardevol zijn te pakken.
Je gaat naar de volgende stelling als de kinderen aangeven nog iets kwijt te
willen, neem de kinderen serieus.
Weet een gesprek op waarde te houden. Sommige kinderen houden het lang vol
en willen graag iets zeggen maar komen bijna niet aan de beurt, let er op dat dit
wel gebeurt.
Sluit af met een conclusie. Zeg dat je het geweldig vond dat ze zo open waren en
dat ze zichzelf op deze manier lieten horen.
Tip: probeer zelf ook betrokkenheid en meer belangstelling te tonen. Kijk
kinderen aan en reageer door bijvoorbeeld te zeggen: Dus jij bedoelt dat je of
Dus als ik het goed begrijp .
Probeer bij de kinderen binnen te komen in plaats van jouw les af te krijgen.
Filosofie vraagt meer diepgang.
De les, het idee, is prima en zeker wel geslaagd en de leerlingen doen goed mee.