UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE -CUNORIPROGRAMA FIN DE SEMANA

CARRERA: PROFESORADO DE ENSEANZA MEDIA EN PEDAGOGA Y TCNICO
EN ADMINISTRACIN EDUCATIVA
SEDE CHIQUIMULA
CURSO: B504 POCA PREHISPNICA Y COLONIAL
HOJA DE TRABAJO EN GRUPO. Valor 2 puntos
FECHA: 21/03/2015
Jos Roberto Martnez Lemus
NOMBRES Y APELLIDOS: ________________________________________________
9
Grupo No. __________
201545477
Carn: _____________
INSTRUCCIN: La temtica desarrollada en clase es LA CONQUISTA, hacer una
lnea de tiempo con el siguiente contenido: La conquista de Mxico, la Conquista de
Guatemala, El Salvador y la conquista del Reino Payak, ser precisos en los
acontecimientos como las batallas que se dieron en Guatemala.
La tarea es individual, pero a la plataforma debe subirse en carpetas por grupos,
cada carpeta debe tener el nombre (ejemplo) GRUPO No. 1 LINEA DE TIEMPO.
Tareas enviadas individualmente no sern calificadas. Queda a discrecin de cada
uno de ustedes la utilizacin de algn programa tecnolgico innovador para
trabajar su lnea de tiempo.
y enviarla a la plataforma el da mircoles 14 de abril de 2015,
Aparte de esta actividad, llevar impresa esta hoja con sus nombres y apellidos el
da sbado 18 de abril con las siguientes preguntas respondidas:

Cul fue la actitud de los Conquistadores ante todos los indgenas?

En primer lugar los conquistadores nunca dejaron de lado su soberbia y el
complejo de superioridad que manifestaban ante los indgenas, cosa que llevaron a
empeorar el nuevo panorama el cual se haba creado luego de que los espaoles
pisaran Amrica. Aunado a esto, la brutalidad con que se dio la conquista fue la
actitud ms nefasta en esa poca, ya que los espaoles no vinieron en son de paz.

Qu opinin tiene hoy del proceso de la Conquista en Guatemala?

El proceso de conquista para m es una mancha indeleble en la Historia
guatemalteca, ya que nuestros ancestros sufrieron en carne propia lo que ahora
nos impacta tan slo con leerlo. Adems del padecimiento americano, jams hubo
tan siquiera una muestra de arrepentimiento de parte de los europeos, lo que nos
lleva a pensar que no vale la pena lamerle las botas a un puado de rubios que en
una ocasin fueron las mismas botas las que cegaron la vida de la gloriosa
poblacin americana.

ASPECTOS A CALIFICAR:
Lnea virtual: 1 punto (creatividad y contenido)
Preguntas: 1 punto (responder a las dos preguntas y acertar en sus respuestas)