DIFUNDE

LA
SEP
FUTURO
LINEAMIENTO PARA EL ACCESO DE
NUEVOS DOCENTES
Aunque an no entra
en vigor la reforma
educativa
el
texto
detalla
los
mecanismos para el
ingreso,
incremento
de
horas,
promociones,
creacin de plazas y

cambios de adscripcin
Circula documento de la AFSEDF entre mandos
medios de secundarias diurnas

Peridico La Jornada
Jueves 31 de enero de 2013, pgina 42
Laura Poy Solano
Pese a que an no ha entrado en vigor la reforma educativa, la
Secretara de Educacin Pblica (SEP) comenz a difundir entre
mandos medios de su estructura administrativa los nuevos
lineamientos para el ingreso, incremento de horas, promociones,
creacin de plazas y cambios de adscripcin.
De acuerdo con un documento que circula entre mandos medios de
secundarias diurnas de la Administracin Federal de Servicios
Educativos del Distrito Federal (AFSEDF), organismo adscrito a la
dependencia, se establece, entre otros puntos, que el acceso al
servicio docente ser slo para profesores de nuevo ingreso y en
servicio (sin plaza base) con grado de licenciatura, y bachillerato para
quienes realicen labores de apoyo y asistencia a la educacin.
En el texto se afirma que en un primer momento se identificar al
personal docente de educacin bsica que no cubra el perfil requerido
de la categora que ostenta, y no desempee las funciones propias de
dicho cargo, a efecto de ser sujeto de canje a puesto administrativo.
Sin embargo, al detallar los mecanismos del cambio de adscripcin
seala que no sern procedentes aquellos que impliquen cambiar a un
trabajador de una escuela a un puesto administrativo, por lo que las
autoridades
correspondientes
debern
garantizar
que
estos

movimientos no se generen y reproduzcan en el marco de la

informalidad.
El texto, que se difunde en un formato de presentacin electrnica,
de acuerdo a asistentes a las reuniones, advierte que la creacin de
plazas tendr como finalidad responder slo a necesidades educativas,
pues su creacin estar orientada a que cada grupo cuente con su
maestro, mientras que las licencias sin goce de sueldo quedarn
restringidas a solicitudes presentadas al principio del ciclo escolar, y no
en el ao fiscal, como ocurre actualmente.
En cuanto a la estrategia que debern seguir las autoridades
administrativas sobre el ingreso, incremento de horas y promociones
para los trabajadores de la educacin en la capital del pas, indica que
los movimientos de personal docente, de apoyo y asistencia a la
educacin y de mando debern cumplir los perfiles aprobados para
cada categora y puesto, y slo se tramitarn con 45 das de
retroactividad como lmite.

Aplican recomendacin de CNDH

La SEP establece que, luego que la Comisin Nacional de los
Derechos Humanos (CNDH) emitiera la recomendacin 76/2012, que
establece la necesidad de verificar que en la seleccin de personal los
candidatos cumplan un perfil especifico para trabajar con nios de
acuerdo con su edad, etapa escolar y nivel de desarrollo, se
implementar un sistema de evaluacin, en un primer momento, para
todo el personal de nuevo ingreso con la finalidad de cumplir con lo
ordenado por el organismo de defensa de los derechos humanos.
En cuanto a la creacin de plazas se precisa un calendario en el que
las unidades administrativas y niveles educativos debern presentar
las necesidades de plazas para el siguiente ciclo escolar a ms tardar
el 31 de marzo, y sern notificadas de aquellas de nueva creacin
antes de que concluya el ao escolar vigente.
Los procesos de cancelacin y creacin se considerarn hasta el 16
de agosto de cada ao, por lo que las peticiones debern presentarse
antes del 31 de mayo.
En los lineamientos especficos para el cambio de adscripcin se
buscar que el personal docente y de apoyo permanezcan durante
todo el ciclo escolar en el mismo grupo y centro de trabajo asignados,
por lo que los cambios y permutas nicamente podrn realizarse al
trmino del ciclo escolar. En tanto, los centros de trabajo asignados a
personas de nuevo ingreso, as como aquellos docentes con cambio de
escuela durante el ao escolar, su adscripcin ser considerada de
carcter provisional.