Televiziune vs. Radio.

Reportajul- Pivot al emisiunii informative.

I.

TELEVIZIUNE

Televiziunea pe nelesul tuturor

Televizorul-un mijloc complex de comunicare, format din sunet i imagine, fiind deja o
realitate puternic i cu pretenii emoionale. (Roger Silverstone, Televiziunea n viaa
cotidian,Polirom, Iai, 1999, p.26.)
Televiziunea reprezint n zilele noastre cea mai important surs de informaii disponibile n
societatea noastr. Ore n ir, un flux continuu de vorbe i imagini ptrunde cu ajutorul
televizoarelor n majoritatea caselor oamenilor. Televiziunea a devenit o parte a ambianei
noastre la fel de variat i de monoton ca i activitile pe care le prestm unii dintre noi cnd
ne uitm la televizor. Ea ne nva, ne spune poveti, ne face s rdem, ne nfurie, ne duce ntro ntreag serie de lumi diferite i ne oblig s ne stabilim poziia fa de ele. (Andrew
Goodwin, Garry Whannel, Televiziunea pe nelesul tuturor, Institutul European, 2004, p.217.)
Jurnalismul de televiziune
Producia editorial de televiziune i-a formulat obiectivele i mijloacele de redare a lor la ceva
timp dup ce televiziunea, ca instrument al divertismentului domestic, i-a fcut apariia nc
nainte de cel de-al doilea Rzboi Mondial. n termini comerciali, televiziunea a invadat viaa
de familie i pe cea social n 1948, n plin perioad de glorie a radioului, dar experimente de
transmitere a imaginilor la distan au existat cu cteva decenii nainte.
Termenul de televiziune a aprut n 1900 n timpul unei conferine inute la Expoziia
Universal de la Paris i a fost folosit consecvent de inventatorul britanic John Baird nc din
1907.( Nicolae Melinescu, O viziune despre televiziune, Bucureti, 2013, p.15.)
n Romnia, primele ncercri de transmitere la distan, pe cale electric, a imaginilor se fac n
anul 1928 de ctre George Cristescu. n anul 1937 se efectueaz o emisiune de televiziune la
Facultatea de tiine din Bucureti, iar n anul 1939 se realizeaz cteva demonstraii publice.

n anul 1953 ncep probele unui emitor de televiziune de construcie indigen, realizat sub
conducerea profesorului Alexandru Sptaru, iar la 23 august 1955 ncepe difuzarea n Bucureti
a primelor emisiuni cu character regulat. (Nicolae Stanciu, Petre Varlam, Managementul
Televiziunii, Libra Vox, Bucureti, 2001,p.41)
Jurnalismul eficient de televiziune se transpune prin mai multe specii individualizate de
producie ncepnd cu tirea titlu i terminnd cu reportajul amplu i investigaia de televiziune.
Producia adevrat de televiziune nseamn comunicare. nseamn transmitere de idei,
influenarea publicului, provocarea unor emoii. n cele din urm, nseamn informare i
convingere.(Gerald Millerson, The technique of Television Production, twelfth edition, Focal
Press, Oxford, 1992, p.13)
Comunicarea prin mass media, mai ales prin televiziune, presupune un schimb de mesaje
asimetric de la un singur productor/emitor ctre un numr foarte mare de receptori cu o
structur divers i imprevizibil.
Televiziunea cuprinde dou mari categorii de activiti:
-Producia de programe
-Teledifuzarea acestora pe baza metodelor de transmisie pentru care a optat fiecare post de
televiziune.
Considerat mult timp un serviciu public, televiziunea a fost finanat n mai toate rile de
ctre stat. Prin perceperea unei taxe de la toi posesorii de receptoare TV, statul punea la
adpost televiziunile publice de posibilele sanciuni ale pieei, prin garantarea veniturilor.
Apariia televiziunilor comerciale a schimbat termenii concurenei i a determinat o anumit
reticen a publicului de a mai contribui la finanarea programelor televiziunii de stat. Industria
televiziunii se confrunt cu o serie de probleme financiare, organizatorice i de personal care
decurg din introducerea noilor tehnologii, sporirea necesitilor de import, creterea costurilor
de achiziie a programelor i ncetinirea ritmului de cretere a veniturilor din publicitate care au
dus la creterea concurenei interne i intracomunitare dintre societile de televiziune.
n Romnia, televiziunea public are cea mai mare acoperire la nivel naional. n anul 2007
gradul de acoperire al acesteia era de 98.6%, ceea ce i ofer un avantaj net comparativ cu
celelalte televiziuni. (Elisabeta Andreea Budacia, Management i Marketing n AudioVizual,
Ed. Universitar, Bucureti, 2009, p.54-55.)

Tipuri de televiziuni
Muli specialisti n fenomenul televiziunii sunt de prere c este important a se cunoate i
tipurile de canale audiovizuale pentru c ele influeneaz direct structura, coninutul i
configuraia ofertei de program i uneori a naturii mesajului transmis. Mai mult, televiziunile,
n funcie de tipologia n care pot fi ncadrate, se adreseaz unei anumite categorii de
telespectatorii.
Cele mai cunoscute criterii de mprire a societilor de televiziune sunt: statutul si
apartenena, rspndirea mesajului sau a semnalului n teritoriu, profilul tematic si modul de
emitere a semnalului.
Televiziunea public
Este finanat de public prin plata taxei tv, iar n cele mai multe ri, parial i din publicitate
(de exemplu BBC).
Conceptul de televiziune public ar trebui s sublinieze legtura direct cu publicul
telespectator, care pltete taxa deabonament pentru serviciile fcute de acest gen de
televiziune. Ea ar trebui s satisfac cele mai largi gusturi i preferine ale populaiei i s
asigure informarea imediat i corect a opiniei publice. (Nicolae Stanciu, Petre Varlam,
Managementul Televiziunii, Libra Vox, Bucureti, 2001,p.44)
Televiziunile private
Au trei surse de finanare: publicitate, taxa si pay per view (Digi Film, de exemplu).
Persoana cea mai important ntr-o televiziune privat este investitorul: stabilete profilul i
obiectivele postului tv, stabilete criteriile de performan ale echipei manageriale, prelungete
sau ntrerupe colaborrile cu angajaii postului tv.
Apariia societilor private de televiziune n peisajul audiovizualului romnesc a adus cu sine
un dublu avantaj. n primul rnd s-a extins oferta de programe la care poate avea acces
populaia, iar n al doilea rnd, s-a creat o competiie ntre mai multe televiziuni ce ncearc s
atrag telespectatorii.

Acest fapt ar trebui s conduc la creterea calitii i atractivitii programelor. (Nicolae

Stanciu, Petre Varlam, Managementul Televiziunii, Libra Vox, Bucureti, 2001,p.46)
Televiziunile specializate
Cuprind emisiuni doar dintr-un singur domeniu. Aici amintim posturile de stiri Antena 3 i
Realitatea TV, posturi de muzic UTV, Kiss TV, Traf TV, posturi de sport Sport.ro, Digi Sport,
Telesport, GSP.
Obiectul activitii din televiziune programul sau emisiunea reprezint transpunerea unui
mesaj ntr-o form dat. Din aceast cauz, televiziunea a fost comparat cu o industrie grea,
care produce prototipuri.

PRINCIPII N REDACTARE TEXTELOR PENTRU TELEVIZIUNE

Ziarele i revistele au un public mai restrns, mai uniform, oarecum specializat, n timp ce
posturile de televiziune se adreseaz unui public foarte larg, cu un bagaj cultural eterogen,
dispunnd de capaciti de nelegere diferite.
Toate aceste caracteristici ale televiziunii cer ca materialele audio-vizuale difuzate s fie ct
mai accesibile, permind telespectatorului s neleag imediat, fr greutate, sensul mesajului.
Jurnalismul de televiziune se sprijin pe urmtoarele principii n redactarea materialelor:
S se scrie simplu (dar nu simplist), clar , concis i direct, adic explicit.
S se scrie n limbajul de fiecare zi, aa cum se vorbete n mod obinuit, ocolindu-se ns
familiarismele i jargonul. Se vor evita formulrile preioase sau gongorice, stilul oficial,
administrativ etc. Dac informaia cuprins ntr-un document oficial urmeaz s fie
inclus ntr-o tire sau comentariu, ea va fi transpus n limbaj colocvial. Destinat iniial
ochiului, ea va fi rescris astfel nct s se adreseze auzului.O bun metod de redactare pentru
audio-vizual const n a se rosti propoziiile mai nti cu voce tare, pentru ca apoi s fie notate.
Verificarea calitii auditive a unui text se face n acelai fel : prin citire cu voce tare.
S se foloseasc propoziii i fraze scurte, evitndu-se construciile arborescente, greoaie.
Informaia s fie ordonat n mod logic, firesc i uor de urmrit.

 S se renune la detaliile i cuvintele inutile.

S se armonizeze relaia dintre cuvnt i imagine.
(Lector universitar LAZA IOAN, GENURILE PRESEI(Televiziune)-suport de curshttp://www.scribd.com/doc/25149536/CURS-Genurile-Presei-TV#scribd)
O situaie de comunicare presupune transmiterea unor mesaje de la emitor spre receptor, iar
procesul se bazeaz pe anumite rigori, una dintre care este i limbajul. Limbajul este limba cu
destinaie special, n condiii speciale ( L. Roca 2004 pag. 19).
Aa deci limba constituie cuvintele rostite sau scrise, ntr-o ordine anumit, conform unui stil,
pentru a fi percepute de lume.
n cazul nostru urmrim uzualitatea limbajului scriptic, a cuvntului beletristic la abinerea
produsului de televiziune ca valoare multidimensional n procesul complex de comunicare.
Dac ne vom axa pe teoria informaiei, vom vedea c exist ase funcii ale limbajului i
fiecrei caracteristici a actului de comunicare i corespunde o funcie a comunicrii. (L. Roca,
2004, pag.24). Fcnd abstracie de funcia referenial axat pe contextul comunicrii, de
funcia conotativ, direcionat pentru receptori; de funcia expresiv centrat pe emitor; de
funcia fatic, bazat pe canalul de transmitere,vom vedea c funcia metalingvistic, bazat pe
codul comunicrii, i poetic, axat pe mesaj, deine pri importante n artisticul, emotivul, arta
produsului de televiziune i respectiv al celui jurnalistic.
Produsul jurnalistic conine n sine, unul sau mai multe mesaje. Mesajul nu poate fi conceput n
afara limbajului poetic, literar. tirile, interviurile, reportajele, schiele, nuvelele publicistice
sunt nite poveti cu nceput i sfrit, cu oameni reali fixai n timp, cu locuri situate n spaiul
geografic, cu date statistice, cu fapte adevrate. Creaia de televiziune nu are frontiere bine
conturate, ea merge mn n mn cu cea jurnalistic, ns n mare parte valorific metodele i
tehnicile artei cinematografice. Pentru a realiza un produs de televiziune (fie tiri, reportaje,
interviuri, fie emisiuni de divertisment, fie anchete sau documentare) la fel ca i n
cinematografie este necesar mai nti de un scenariu ori n plan de scenariu. Este imposibil de a
lansa n producere o tem televizat, indiferent de gen, fr a avea o expunere scris a ei, o
poveste n care s se contureze mesajele ce urmeaz a fi zidite din imagini filmate, din
cuvintele rostite, din desene i diagrame; din muzic ce leag i ntrete imaginile i cuvintele
- pe toate ntre ele.

Televiziunea deine un monopol de facto asupra modelrii creierelor unei pri foarte
importante a populaiei. Jurnalitii sunt impregnai nc din timpul studiilor c ei trebuie s
livreze material mediatic despre extraordinar. (n primul an de facultate, un student pus la
seminarul de pres scris s redacteze o tire, dup ce este nvat ce este un lied i la ce
ntrebri trebuie s rspund, din mimetism, va scrie o tire despre un accident aviatic inventat
sau vreun incendiu de proporii.) Pentru jurnaliti nu este o treab uoar s ofere zilnic
incendii, inundaii, asasinate, dispariii. Dac nu le afl, exagereaz evenimente de mai mici
proporii sau alearg dup ntietatea unei tiri. Pentru a fi primii care vd i ofer spre vedere
ceva, jurnalitii sunt gata de aproape orice i, dat fiind c toi se copiaz ntre ei pentru a o lua
naintea celorlali, pentru a aciona naintea celorlali sau pentru a face altfel dect ceilali, ei
sfresc prin a face cu toii acelai lucru s caute exclusivitatea, astfel nct ceea ce, n alt
parte, n alte cmpuri, produce originalitate, singularitate, duce, aici, la uniformizare i
banalizare. (Pierre Bourdieux, Despre televiziune, Editura ART, 2007)
II.

Radio

Radio a fost la origine o metod de transmitere a sunetelor prin unde radio, care prin natura lor
sunt unde electromagnetice. Tot "radio" se mai numete i aparatul receptor corespunztor. Azi
se transmit prin radio (unde radio) o larg gam de semnale diferite, inclusiv imagini
mictoare (televiziune) i fluxuri enorme de date. Undele radio cltoresc prin aer i pot trece
prin cele mai multe corpuri nemetalice inclusiv corpul omenesc.
De foarte mult vreme omul a fost nevoit s transmit informaii la distane mari. n antichitate
semnalele cu ajutorul focului constituiau singura cale de comunicare la mari distane; aa s-a
aflat de exemplu despre cderea Troiei sau a Ierusalimului.
Existena undelor radio a fost fcut cunoscut publicului larg n special de ctre
Gugliemo Marconi, un inventator italian care activa n Anglia. Fizicianul croat din
America Nikola Tesla a contribuit n mod esenial, pe lng ali civa inventatori, la crearea
primului aparat radio (precum i la alte multe invenii din domeniul electrotehnicii). El a
construit un sistem care putea transmite i primi semnale radio de la o distan de aproape
3 km. n 1895 a trimis un semnal radio pentru prima dat; n 1907 el a recepionat prima dat
un semnal radio din Canada, i anume semnul "x" din Codul Morse.
Odat cu aceasta a nceput s se dezvolte telegrafia fr fir i folosirea codului Morse, care au
fost foarte importante mai ales pentru comunicarea ntre nave n cazul unor dezastre pe mare.
Primul care a transmis un mesaj vocal prin undele radio a fost Reginald Fessenden n 1900.
Nikola Tesla a inceput in 1900 construcia primei staii de emisie de radio, dar din lips de
fonduri a abandonat ideea. Totui el este considerat inventatorul ideii de staii radio cu emisiuni.
( http://ro.wikipedia.org/wiki/Radio )

Radiodifuziunea i-a fcut apariia dup primul rzboi mondial, dar actul su de natere este
dificil de datat, deoarece experimentele se confund deseori cu primele programe difuzate
regulat. Cert este c, de-a lungul anilor 1920, n societile cele mai angajate n industrializare,
radiodifuziunea transforma lumea informaiilor publice i a comunicrii sociale, cptnd statut
de activitate industrial i, n acelai timp, intelectual.
Pe msur ce tehnica i tehnologia se perfecionau, studiourile ncepeau s-i deschid porile
pentru a primi muzicieni, artiti i comentatori. Odat cu mrirea puterii emitoarelor a crescut
exponenial numrul receptoarelor.
Radioul rmne azi canalul cel mai accesibil i, deci, cel mai utilizat, chiar i n rile
dezvoltate. n S.U.A, statisticile arat c 98% din populaie ascult un post cel puin o dat pe
sptmn. Ca instituie, el nu are nevoie de o infrasructur complicat, iar consumatorii
necesit doar puine investiii i, n plus, nu trebuie s fie alfabetizai.
Explozia posturilor FM n Romnia, dup 1990, a modificatsubstanial peisajul radiofonic, att
prin impunerea unui nou tip deconinut, ct i prin orientarea ctre un public mai bine definit,
mai restrns i cu preferine mai bine conturate. Conform unui sondaj al IMAS din octombrie
1998, audiena posturilor FM bucuretene arta astfel: Radio Contact 15%, n special persoane
ntre 25-34 de ani;ProFM 11%, ntre 15-24 de ani; Radio 21 8%, aceeai vrst; RadioTotal
7%, persoane ntre 35-45 de ani. Dar, dac la nceput muzica a fost factorul principal de
atragerea audienei, cu timpul a devenit evident c ascuttorii aveau nevoie ide informaii. De
aceea, posturile locale au nceput s includ n grilelede progame buletine de tiri la ore fixe,
care necesitau contribuia unor jurnaliti profesioniti. (Irene Joanescu, Radioul modernTratarea informaiei i principalele genuri informative, Ed. All, 1999.)
Mesajul audio-vizual
Informaia audio-vizuala e caracterizat de constrngeri de timp i capacitate limitat de
receptare de ctre public. Pentru a satisface aceste condiii: se elimina detaliile nesemnificative
i se extrage esenialul. Pn la urm informaia audio-vizuala e raportarea n timp util a
faptelor i opiniilor care intereseaza un mare numar de persoane, n conformitate cu limitele de
timp impuse de specificul canalului de comunicare i de capacitatea de absorbie redus a
publicului. (Daniel Garvey&William Rivers, 1987)

Reportajul- Pivot al emisiunii informative

Reportajul de televiziune
Definiie. Specia publicitar ce apeleaz adesea la modaliti literare de expresie care
informeaz asupra unor situaii, evenimente de interes general sau ocazional, realiti
geografice, etnografice culese n general de la faa locului.
Pierre Ganz: Este modul de comunicare care descrie spectacolul unui eveniment vast pentru
public. Ceea ce deosebete reportajul tv de alte genuri este relaia direc a jurnalistului cu
evenimentul, reporterul este prezent la faa locului.
Jean Dominique Boucher: Este o istorie povestit, un mod de a atribui semnificaie unei poveti
reale, arta de a povesti i de a construi poveti, un argument al credibilizrii informaiilor. Este
un scenariu cu dialoguri i regie organizat dupa regulile narative.
PRINCIPII GENERALE ALE REPORTAJULUI AUDIO-VIZUAL
1. Dei produsul final este cu mult mai spectaculos i mai atractiv dect cel oferit de presa
scris, datorit imaginii, creatorii de reportaj de televiziune sunt supui acelorai norme de
lucru ale profesiei:
a. n redacie aici are loc pregtirea pentru realizarea reportajului, mai exact localizarea
evenimentului i predocumentarea
b. la faa locului aici reporterul soluioneaz stabilirea surselor i atribuirea informaiilor.
Mai exact, cu cine vorbete, ce imagini vor fi nregistrate i care sunt scopurile pe care le
servesc aceste informaii.
c. din nou n redacie n acest moment, reporterul recurge la evaluarea surselor i
organizarea informaiilor ntr-un produs final.
2. Specificul mesajului audio-vizual deriv dintr-o sum de constrngeri care stau la baza
oricrui proces de producie audio-vizual. Principiile specificitii au la baz anumite premise:
a. Mesajul este perceput n timp real, fiind fixat de jurnaliti fr posibilitatea interveniei
publicului. Singura form de control sau de protest a telespectatorului este schimbarea
canalului de televiziune. Un mesaj bine construit i lipsit de ambiguitate la cele trei niveluri
(imagine, sunet, cuvnt) este cel mai bun argument pentru atragerea i meninerea ateniei.

b. Publicul are o atenie fragil. Aceasta este premisa pentru crearea unui mesaj dens i concis
ca structur, coninut i semnificaie
c. Mesajul este construit n echip. Echipa care produce un reportaj nu este o asociere
ntmpltoare ale unor persoane, ci un corp profesional care are acelai limbaj i care lucreaz
n baza unor constrngeri date.
FUNCII ALE REPORTAJULUI
Funcia - pilot rmne cea de informare. Boucher i Ganz au identificat ns o serie de alte
funcii orientate ctre:
-

nelegerea evenimentului;

aducerea n atenie a unei informaii personalizate;

restituirea unei realiti date ntr-o manier original;

informaie n defavoarea spectacolului;

stabilirea unei legturi ntre jurnalist i public;

sensibilizarea publicului;

seducie, persuasiune etc..

TIPOLOGII ALE REPORTAJULUI DE TELEVIZIUNE

Principalele categorii ale reportajului se descriu dup criterii diferite, care pun n discuie mai
ales relaia dintre eveniment i momentul difuzrii, amploarea acordat subiectului, natura
emisiunii n care este difuzat, natura subiectului ales.
a. dup criteriul actualitii evenimentului, Boucher identific ase tipuri de reportaj:
1. reportaj cald are drept coninut evenimente neprevzute, de genul accidentelor, faptele
diverse i evenimentele previzibile, transmise n direct;
2. reportaj rece care vorbete despre evenimentele prevzute ce preced acelai tip de
evenimente (un reportaj de la o conferin de pres care pecede deschiderea concursului
Eurovision);

3. reportaj magazin care nu este inspirat din realitatea imediat, dar are o anumit
legtur cu aceasta;
4. reportaj atemporal consacrat de obicei unui subiect ct se poate de cunoscut, cu
un potenial permanent de interes (rasism, prostituie);
5. reportaj de urmrire care ajut la stabilirea unor concluzii asupra unui eveniment produs
recent;
6. reportaj relocalizat consacrat unui eveniment de actualitate, n care se gsesc personaje
implicate n alte evenimente de amploare din trecut;
b. Pierre Ganz identific n plus patru tipuri de reportaje, organizndu-le n jurul a dou criterii
diferite:
1. dup suportul transmisiei reportajele sunt directe i nregistrate. n cazul reportajelor
directe colectarea informaiei, tratamentul i difuzarea ei sunt simultane cu producerea
evenimentului;
2. dup formatul emisiunii, exist:
a. reportajul de tiri construirea acestuia necesit sinteza celor mai semnificative informaii,
n conformitate cu perspectiva de abordare aleas. Colectarea, tratamentul, difuzarea
informaiei se situeaz la distane relativ mici n timp n raport cu ncheierea evenimentului.
Esenialul muncii se produce n teren. Caracteristica principal a aciunii reportericeti este
viteza. Este difuzat n emisiunile informative specializate;
b. reportajul - magazin caracterizat de cele mai multe ori printr-o distan temporal mare
fa de eveniment. Coerena sa este asigurat de reporter i nu de eveniment, dup cum forma i
structura acestui tip de reportaj sunt strict dependente de pregtirea sa, de viziunea reporterului
asupra faptelor
c. Domeniul de activitate din contextul cruia se extrage evenimentul este un alt criteiu de
tipologizare a reportajului. n aceast situaie se poate vorbi de: reportaj politic, reportaj
social, reportaj economic, reportaj cultural, reportaj de fapt divers, reportaj sportiv.
d. n funcie de zona geografic de producere a evenimentului n raport cu comunitatea
naional exist: reportaje locale, reportaje regionale, reportaje naionale i reportaje
internaionale

e. Daniel Garvey i Wiliam Rivers propun n lucrarea Informaia radio-televizat o alt

distincie, regsit frecvent n produciile contemporane:
- reportajul de actualitate corespunde formei tradiionale a reportajului i are ca obiect un
eveniment actual. Este reportajul despre ceea ce se ntmpl astzi. Formula dup care poate fi
recunoscut este oricare din urmtoarele: n aceast diminea, astzi etc. Fiecare reportaj de
acest gen se concentreaz asupra a ceea ce se petrece la un moment dat ntr-un singur loc, chiar
dac are posibilitatea de a trata fondul problemei. Limitele strnse n care trebuie s se
ncadreze reportajul oblig jurnalistul s verifice exact ceea ce raporteaz. Una dintre
slbiciunile reporterilor neexperimentai este superficialitatea n verificarea faptelor.
- reportajul de profunzime aduce n plus perspectiva care restituie contextul
evenimentului. Aduce i rspunsul la ntrebrile de ce?, cu ce efecte? n afara celor absolut
obligatorii din reportajul de actualitate (cine?, ce?, unde?, cnd?, cum?). Etapele alegerea
subiectului, stabilirea surselor, identificarea lor etc., cu meniunea c ceea ce difer este timpul
mai mare acordat parcurgerii acestor etape, fapt care aduce un plus de informaie, de
profunzime, de nelegere a evenimentului.
- reportajul de interpretare (analitic) scopul su este s rspund strict la ntrebarea De
ce?. Un reportaj n profunzime ar putea studia, de pild, care sunt ultimele evoluii statistice
despre numrul criminalilor, ct vreme un reportaj analitic va ncerca s descopere cauzele
creterii criminalitii ntr-un mediu anume. Reportajul analitic presupune o documentare mai
aplicat, precum i o personalizare mai accentuat a abordrii.
- reportajul - anchet cei mai importani termeni care apar aici sunt prob i mrturie.
Orice anchet poate expune jurnalistul sau postul de televiziune unui proces n justiie.
Singurele argumente cu care trebuie s vin jurnalistul n prezentarea faptelor sale sunt probele
cu care poate s demonstreze adevrul celor afirmate. Pornind de la aceste considerente n
elaborarea unui reportaj anchet, esenial este strngerea dovezilor. Este extrem de dificil
obinerea informaiilor n imagini, element de structur fr de care reportajul nu poate exista.

PRODUCIA REPORTAJULUI
Pregtirea reportajului n redacie
Pentru ndeplinirea condiiilor ideale de producie a reportajului trebuie ndeplinite patru
exigene:
1. familiarizarea cu subiectul presupune o rapid evaluare a informaiei din punct de vedere
al importanei sale i al interesului potenial al publicului, verificarea veridicitii informaiei
iniiale, disocierea zvonului de informaia real;
2. localizarea evenimentului este o faz pregtitoare n care se stabilete contactul cu actorii
evenimentelor, care, n unele situaii, sunt avizai asupra inteniei de a realiza un reportaj i
crora li se cere eventual acordul. Contactul cu actorii evenimentului i are importana lui,
mai ales pentru situaiile n care potenialul personaj nu dorete s fie filmat. Este
recomandabil ca jurnalistul s evite pe ct posibil contactele oficiale. Purttorii de cuvnt,
birourile de pres i pot deturna adesea pe jurnaliti de la adevratele surse, dirijndu-i spre
unele irelevante.
Localizarea evenimentului este absolut necesar n cazul transmisiilor n direct, pentru c n
acest mod se obin informaii utile de buctrie intern (se evalueaz locurile unde se
plaseaz camera, se verific dac exist surs de energie, de lumin etc).
Un alt avantaj al reperrii locului este acela de a permite construirea unui scenariu dup care s
se fac filmarea, ceea ce uureaz infinit situaia la faa locului. Adesea se vorbete de tehnica
turnat montat, care poate fi aplicat n teren. Adic, imaginile sunt filmate conform ordinii
din scenariu, iar reportajele de tiri, unde presiunea timpului nu permite o asemenea procedur.
3. documentarea asupra evenimentului scopul acestui demers este obinerea unui
maximum de informaie despre actorii, cadrul i contextul evenimentului;
4. pregtirea instrumentelor necesare filmrii: materialul de lucru este fundamental pentru
succesul reportajului de televiziune. Reporterul are responsabilitatea de a-i pregti notie
privind coordonatele interlocutorilor i schia comunicrii n teren (fie cu ntrebri, fie cu
informaii, fie cu date tehnice etc). Banalele instrumente de scris nu trebuie pierdute din
vedere, fiind un suport de date de nepreuit n cazul defeciunilor tehnice.

Camera de luat vederi, sursele de lumin, cablurile, casetele, microfonul sunt, de regul, n
grija tehnicienilor, care au competena necesar manipulrii lor. Reporterul, n calitatea sa de
coordonator al echipei de filmare, urmrete ndeaproape modul de pregtire a materialului
tehnic.
Producia reportajului n teren
Cel mai important obiectiv al prezenei n teren este colectarea informaiilor, prin cele dou
suporturi posibile, cuvnt i imagine. Prezena unei echipe de filmare n mijlocul unei situaii
cu potenial jurnalistic atrage ntotdeauna atenia. De aceea, cuvntul de ordine al lucrului n
teren este discreia.
Elementul cheie al muncii n teren este gestionarea relaiei cu sursele. n acest sens, un cuvnt
greu de spus l are flerul reporterului.
Martorii sunt cea mai cutat categorie de surse, dat fiind relevana interveniei lor ca
participani sau ca spectatori n relaie direct cu evenimentul.
Reporterul poate fi considerat un bun manager al relaiei cu sursele dac ndeplinete trei roluri
fundamentale:
a. de sprijin - n cazul surselor emoionale sau al martorilor care se afl pentru prima dat n
faa aparatului de filmare, acest rol este esenial;
b. de identificare - acest rol intervine atunci cnd reporterul afl care este numele, prenumele
i funcia martorului su. Identificarea martorului este important, fiind considerat de ctre
public ca o responsabilitate asumat a afirmaiilor fcute, ceea ce aduce un plus de credibilitate
reportajului;
c. de selecie reporterul joac acest rol n cazul surselor care sunt familiarizate cu
televiziunea, ncercnd s profite de interveniile de acest tip i s-i mbunteasc imaginea.
Problema esenial pentru reporter este aceea a seleciei celor mai relevante surse n contextul
general al desfurrii evenimentului;
Sursele oficiale sunt o a doua categorie de surse. Acestea pot furniza aspecte relevante n
derularea reportajului. Titulatura oficial nu este ntotdeauna n relaie direct cu calitatea sursei
din punct de vedere jurnalistic. Credibilitatea este mare dac sursa este garantat personal.

Jurnalistul-surs este n principiu o surs util, deoarece informaia este evaluat dup aceleai
criterii profesionale.
Dezavantajul apare atunci cnd jurnalistul confrate este mut ca un pete, date fiind condiiile
de concuren. Cele mai egoiste surse de acest fel sunt jurnalitii de teren cu statut special
(trimiii speciali, corespondenii n strintate), n lupta lor pentru exclusivitate. Partea
luminoas a lucrurilor este c dup transmiterea informaiei, acest tip de surs se relaxeaz i
furnizeaz informaia.
Specialitii sunt tipul de surse dificile pentru simplul fapt c se debaraseaz foarte greu de
limbajul specializat din diferite domenii.
Reporterul nsui este un tip de surs, dar cu o doz mare de subiectivitate.

REPORTAJUL RADIO
Dac documentarul trebuie s disting clar ntre fapte i interpretare i are o structur care
separ faptele de opinie, reportajul nu are aceleai constrngeri formale. n reportaj se ntlnesc
toate formele radiofonice posibile - art, muzic, voci, sunete firescul i extraordinarul. Ele
sunt combinate n ncercarea de a informa, a mica, a oferi divertisment sau a inspira
asculttorul. Elementele componente pot fi interviuri sau sondaje de opinie, descrieri sau
discuii, iar suma lor poate fi un fapt sau imaginea unui fapt. Un fost ef al departamentului de
reportaj al BBC, Laurence Gilliam, descria reportajul ca "o combinaie de autenticitate a
discuiei cu fora dramatic a unei piese de teatru, dar, spre deosebire de pies, al crei scop este
s creeze iluzia dramatic de dragul ei, scopul reportajului este de a convinge asculttorul de
adevrul a ceea ce se spune, chiar dac se spune ntr-o form dramatic" (cf. McLeish, p.217).
Reportajul radio nu difer de cel tiprit, dect n ceea ce privete tehnologia utilizat. Totui,
reporterul nu este o prelungire a aparaturii sale, ci dimpotriv, microfonul este prelungirea vocii
i auzului su. Misiunea sa nu este de a transmite sunetul n totalitate, ci de a oferi informaii
vehiculate prin sunet. Pentru reporter, coninutul informativ are ntietate asupra tentaiilor
esteticului: sunete, zgomote expresive, muzic, etc. El trebuie s-i transporte asculttorii prin
sunet la locul evenimentului, deci este necesar ca reportajul s fie complet, concis, uor de
neles.
Mesajul transmis prin radio este un mesaj n timp real. Perceperea acestui mesaj este
instantanee, nefiind posibil dect n momentul difuzrii sale. Pe de alt parte, mesajul ajunge

la receptor n form liniar: asculttorul ia cunotin de fapte n ordinea fixat de jurnalist. El

nu poate alege, ca n presa tiprit, s priveasc doar fotografiile sau s citeasc doar textul, s
se ntoarc la un articol, s sar altul. Coninutul este impus publicului, singura opiune a
acestuia din urm putnd fi de a nchide aparatul sau de a schimba postul. Este important deci
ca mesajul s aib un coninut fr ambiguiti, pentru c o informaie pe care asculttorul o
nelege greit sau nu o nelege, se pierde i nu exist posibilitatea revenirii asupra ei.
Atenia publicului posturilor de radio este de cele mai multe ori mprit ntre ascultare i alte
activiti. De aceea, mesajul esenial, dens i scurt, nu trebuie alterat de mesaje parazite precum
brumul unui microfon sau suprapunerile de sunete.
Cum nu exist limite pentru tipurile de subiecte abordate n reportaje, alegerea acestora se face
n funcie de emisiunile n cadrul crora sunt difuzate materialele. Chiar i reporterul care
lucreaz pentru buletinele informative poate s realizeze uneori reportaje pe teme care nu sunt
strict legate de actualitatea imediat i presant, pentru a ncheia emisiunea ntr-o not mai
lejer sau pentru a completa jurnalele de la sfrit de sptmn, cnd informaiile sunt mai
puine i mai lipsite de importan. Cu toate acestea, reporterul radio va acoperi, n general,
actualitatea imediat i, n consecin, va fi continuu presat de timp, pentru a-i duce materialul
la bun sfrit (montaj, text, lectur), pentru a permite radioului s-i joace corect rolul su de
cel mai rapid mijloc de informare n mas.
Conform bibliografiei de specialitate (Ganz, 1988, p.13) exist trei tipuri de reportaj:
1. Reportajul n direct. n acest caz, evenimentul este accesibil publicului chiar n timpul n
care el se produce. Adunarea, tratarea i difuzarea informaiei sunt simultane. Reporterul mai
mult potrivete, dect pune n form. Partea cea mai important a muncii sale are loc nainte ca
el s ias pe teren: pregtirea atent a temelor este cea care direcioneaz ntreaga desfurare a
transmisiei.
2. Reportajul de radiojurnal. Un eveniment trebuie adus foarte repede la cunotina
publicului. Colectarea i tratarea informaiei sunt cvasi-simultane, iar difuzarea are loc ct mai
curnd posibil. Reporterul e nevoit s selecioneze, pornind de la un anumit unghi de abordare,
punctele importante ale subiectului. Activitatea sa esenial se desfoar n timp ce reporterul
se afl n exteriorul postului.
3. Reportajul emisiune. Evenimentul sau situaia sunt communicate publicului dup
ncheierea lor. Colectarea, tratarea i difuzarea informaiei sunt distincte. Coerena reportajului

este cea pe care i-o confer reporterul prin tratare i editare i nu neaprat aceea a
evenimentului. Punerea n form este la fel de important ca i pregtirea i nregistrarea, dar
este ulterioar acestora.
Unghiul de abordare este punctul de vedere ales de jurnalist pentru a trata un subiect. Tema este
abordat dintr-o singur perspectiv, dar este abordat n profunzime. Unghiul este ales n aa
fel nct s ofere o idee global asupra ansamblului, n funcie de noutatea i importana
informaiei, de faptele observate i de elementele colectate, de publicul cruia i este destinat
reportajul.
Pregtirea planului de reportaj este extrem de important: acesta este acea structurare a
elementelor ce vor fi comunicate, structurare de care depinde claritatea informaiei i, n
consecin, nivelul de nelegere al asculttorului. Prima condiie a unui reportaj clar este ca
nsui reporterul s fi neles ce se petrece.
Primul lucru pe care l vei face va fi s revedei tot materialul adunat, s subliniai ce vi se pare
important i s facei o prim cronometrare a elementelor nlnuite. Informaia este ordonat n
funcie de importana, prospeimea i fora ei, dar i de legturile existente ntre segmente.
Atenia asculttorului nu poate fi meninut activ mai mult de un minut i jumtate - dou
minute. Reportajul - sau fiecare din elementele care l compun - trebuie deci calibrat ct mai
aproape de aceast durat.
Spre deosebire de scriitura ficional, n reportaj nu putei conta pe oferirea unui maxim
dramatic n fiecare segment. Trebuie s ncercai s construii reportajul astfel nct s conduc
spre un fel de punct culminant. Vei pstra cel mai bun material pentru final, ncepnd cu
elementele cele mai puin interesante, i crescnd n interes pe parcursul reportajului, pentru ca
audiena s fie meninut n tensiunea relatrii. Materialul trebuie folosit pentru a da
asculttorului sentimentul implicrii personale n povestire. ntr-un reportaj despre srcie, de
exemplu, el trebuie s simt ce nseamn s fii srac, s se identifice cu situaia acelor oameni.
Asculttorul trebuie implicat emoional n material. O punctare rece a faptelor, figurilor sau
opiniilor rareori pstreaz atenia audienei.
Orice reportaj necesit un script, un text redactat de jurnalist care leag segmentele nregistrate
pe teren i care rezum informaia ce n-a putut fi nregistrat. Este povestea sau explicaia pe
care reporterul o va citi el nsui n microfon.

Atacul reprezint primele cuvinte din script. El trebuie s atrag atenia asculttorului, s-l
surprind i s-i dea dorina de a afla mai mult. Aceast prim fraz indic unghiul de abordare
tratat; ea d o imagine a ambianei, a analizei sau descrierii dezvoltate pe parcursul scriptului.
Stilul scriptului se bazeaz pe frazele scurte. Acest lucru faciliteaz nelegerea lor de ctre
asculttor i d ritmul scriiturii, menajnd capacitatea respiratorie a celui ce citete. Dou
propoziii principale valoreaz mai mult dect o subordonat. Vocabularul este concret, viu.
Trebuie s utilizai cuvinte obinuite, simple, care atrag asculttorul; cuvinte concrete care
desemneaz un obiect, o persoan, un sentiment, o imagine aparinnd cotidianului.
Pentru final trebuie s cutai o fraz care s se pstreze ca un ecou n urechea asculttorului.
Finalul este punctul culminant al scriptului, el nchide unghiul de abordare. Dar aceast
concluzie nu trebuie s ia forma unei morale. Uneori, ea poate deschide o perspectiv ctre un
alt subiect, un punct rmas neclarificat n stadiul actual al informaiilor disponibile.
Un element sonor foarte scurt se insereaz ntr-un script ca un citat. Zece sau douzeci de
secunde sunt suficiente: fraza-cheie a unei declaraii, cuvintele ocante ale unei mrturii.
Scriptul poziioneaz i anun acest element.
Eticheta "gata de difuzat" se aplic pe cutia benzii dup ce montajul final este complet. Aceasta
nseamn trecerea prin fiecare etap de montaj, al crei obiectiv este diferit (cf. Langlois, 1989,
p.111):
- montajul de reducere se realizeaz dac documentul nregistrat e prea lung sau dac
interlocutorul nu se exprim clar, nefiind un bun vorbitor;
- montajul de curare const n eliminarea de pe band a zgomotului, repetiiilor, pauzelor,
blbielilor, trncnelii sau a respiraiei violente;
- montajul-scenariu asambleaz diversele piese dintr-o nregistrare conform unei ordini alese n care caz nu trebuie uitate ritmul, echilibrul i durata fiecrei poriuni;
- montajul de finisare permite perfecionarea produsului final, asigurndu-v c nu a rmas
nici o greeal
Definirea temei

n orice fel de reportaj, nu merit s ne facem griji de nimic pn ce nu rspundem la ntrebarea

"Ce este acest reportaj?". Materialul poate prea prea evident pentru a ne mai pune problema
s-l definim precum:
Ministrul de Interne propune mrirea taxelor.
Totui, adevratul reportaj se gsete n ntrebrile de sub titlu: Crete ministrul taxele din
cauza deficitului bugetar, sau pentru a finana o cretere a anumitor servicii oreneti? Dac
sunt necesare noi taxe, cine vor fi cel mai mult afectai de cele propuse? Reprezint cererea un
revers al promisiunilor electorale? Este populaia forat s compenseze pierderile din
veniturile statului, sau cheltuielile nemsurate?
De dragul exemplului, s spunem c veniturile statului s-au micorat, n timp ce n marile orae
a crescut rata criminalitii, iar ministrul a promis s angajeze mai muli poliiti i gardieni
publici. Materialul devine apoi mai complicat.
n ciuda reducerii veniturilor locale cauzate n parte de o pierdere a ajutorului statului, ministrul
de Interne dorete s angajeze mai muli poliiti, deci a propus o mrire a taxelor.
Pentru a ajunge de la ntrebarea mai complex la scrierea materialului, ncercai aa: identificai
trei idei din tem pe care dorii s le cunoasc asculttorii, chiar dac nu rein nimic altceva din
material. n exemplul nostru, cele trei idei ar putea fi:
- marile orae au nevoie de mai muli bani pentru a angaja mai muli poliiti
- sursele de venit scad
- ministrul de interne devine irascibil cnd vorbete despre bani
Unele din aceste idei vor prea evidente; unele, nu excepionale, cum este ultima n acest caz,
sunt posibil de povestit i pot strni interesul. Deci nu ovii s includei acest tip de idei pe
scurta dumneavoastr list.
Dup ce v-ai determinat cele trei idei, schiai modul n care trebuie s sune materialul. Nu este
necesar un scenariu corect academic, clasificat i subclasificat, dar o schiare n alb-negru a
temelor i ideilor pe care vrei s le expunei, a scenelor i detaliilor pe care vrei s le descriei
v va ajuta s decidei abordarea potrivit. Prea muli reporteri au grij numai de acele pri
care pot fi realizate prin intermediul unui microfon. Dac v bazai numai pe informaia care

poate fi nregistrat sau pe care vi-o putei aminti, riscai s nelai audiena, lipsind-o de
observaiile practice, la prima mn, ale unui reporter.
Conceperea reportajelor
Orice reportaj ncepe cu o idee, i dezvoltarea ideilor pentru radio este mult mai mult dect o
operaie de scriere. Partea de scriitur - statul n faa mainii de scris i schiarea unui script vine pe planul doi.
De fapt, reportajele ar trebui s treac prin cinci etape (cf. Robert Krulwich, n Rosenbaum &
Dinges, 1992, p. 93):
- gsirea unei idei
- crearea unui plan
- folosirea nregistrilor
- scrierea
- finisarea
Gsirea unei idei pentru reportaj
Exist n principal dou posibiliti de obinere a ideilor pentru un reportaj: s le gsii singuri,
sau s continuai ideea altcuiva. Cnd editorii repartizeaz teme reporterilor, ei urmeaz de
obicei a doua variant. Deseori ei cer subordonailor lor s ating unghiul local al unui
eveniment important. Aceste materiale sunt numite sidebar sau materiale de atmosfer.
Reportajele sezoniere, "Evreii din Trgovite srbtoresc Patele", intr n aceeai categorie.
Reportajele de urmrire sunt n general mai distractive dac le imaginai singuri; de aceea este
cel mai bine s citii ziarele de diminea nainte de a merge la lucru i s studiai orice articol
care v face att de curioi nct dorii s tii mai mult.
Deci, dac citii n ziar c ase din cei apte avocai pe care Curtea Suprem i-a nominalizat
pentru posturi de judector nu au fost aprobai de Parlament, v putei ntreba cum a reuit al
aptelea. Sau, dac vedei o tire anunnd "Liviu Antonescu a fost numit director al Liceului
Titu Maiorescu, nlocuindu-l pe Cornel Ionescu, care a ocupat acest post n ultimele patru luni",
v putei ntreba ce s-a ntmplat cu domnul Ionescu i de ce liceul este att de mediatizat.

Dac ideea nu v apare n mod natural, luai cteva materiale i forai-v s v gndii la un
aspect pe care ziarul l-a omis.
Un alt sfat: dac citii ziarul de diminea i descoperii c tii un personaj pomenit - sau mai
bine, pe cineva care este prieten, rud, coleg de serviciu sau partener de joc cu acel personaj v-ai gsit o surs. Dai-i sursei un telefon, dac este posibil, nainte de a v ntlni editorul.
ntrebai-l: "Fiul dumneavoastr era la Liceul Maiorescu cnd a venit Cornel Ionescu. A fost el
un director bun? De ce a plecat?"
Cellalt mod de a obine idei de reportaj este dificil de explicat. Unii oameni se pot trezi
dimineaa i, pn ajung la serviciu, au vzut ceva ciudat n vitrina unui magazin, au auzit o
conversaie suspect sau au ntlnit un brbat a crui soie este pe cale s fie numit ambasador
n Trinidad. Reporterii buni i iau mereu notie n minte. Ei nu se opresc niciodat din
observat. Cel mai mic lucru i poate face s coontinue:
- o prieten menioneaz c o prieten de-a ei se antreneaz: a) s devin pilot; b) s devin
vnztoare de pantofi; c) s se lase de fumat. Iar reporterul se gndete c poate exist un
subiect aici
- cinematograful local a prezentat acelai film timp de nou sptmni; sunt numai 30.000 de
locuitori n ora. Oricine a dorit s vad filmul, l-a vzut. Un reporter se poate ntreba: De ce
este nc aici? Trebuie s existe o explicaie
Deci, orice v face curioi se poate transforma ntr-un reportaj. Sugerai-i ideea editorului sau
redactorului-ef. Dac v-ai gndit asupra materialului i suntei ncntat de el, vei avea o ans
serioas de a v vinde ideea. Pentru aceasta ns, avei grij:
- Urmrii un lead. Un prieten de-al dumneavoastr v spune n trecere: "Ciudat, dar este al
treilea biat care face leucemie n ultima lun aici. De fapt, locuiesc pe aceeai strad". Dac vi
se pare c poate fi mai mult dect o coinciden implicat, ntrebai numele bieilor, numele
strzii, al spitalului unde au fost internai i notai informaiile. Nu v ncredei n memorie.
- Verificai-v subiectul rapid. Nu v bazai pe un lead. Sunai imediat la redacie, fiindc altfel
altcineva v poate fura ideea.

- Nu renunai la un subiect fiindc primul interviu merge prost. Dac persoana cu care ai
vorbit a fost grbit, insolent, confuz, sau v-a dat prea multe informaii, acesta nu este un
motiv s v oprii. Nu v lsai intimidai. ncercai nc un telefon; al doilea este aproape
ntotdeauna mai uor.
- Nu va jenai s cerei un interviu prietenului, rudei sau cunotinei dumneavoastr, chiar dac
aceast cerere sun ciudat. A fi struitori face parte din profesie. Vei fi uimii constant de cte
ui pot fi deschise doar cernd acest lucru cu trie (dar politicos). Reporterii i imagineaz
mereu dificulti care nu se materializeaz.
Dac ai fost vreodat intervievai, atunci cunoatei experiena: la nceput suntei nervoi i
grijulii, dar, pe msur ce conversaia se nclzete, v descoperii spunnd tot felul de lucruri
pe care nu v-ai ateptat s le spunei, i abia dup aceea v ntrebai "Ce mi-a venit?". Acest
lucru i se ntmpl aproape oricui.
- Nu v ncredei pe de-a-ntregul n relatrile ziarelor. Ele nu sunt ntotdeauna corecte. nainte
de a considera o afirmaie adevrat, verificai-o singuri.
Documentarea
Pierre Ganz (1988) consider c, dup ce s-a decis asupra subiectului, reporterul trebuie s
obin ct mai multe informaii despre:
evenimentul n sine;
protagonitii evenimentului;
cadrul n care se desfoar evenimentul;
contextul n care se nscrie.
Informaii despre eveniment. n cazul n care evenimentul este spontan, nu exist timp pentru
cutarea informaiilor n bazele documentare sau pe internet. n schimb, dac evenimentul este
previzibil, de regul reporterul ar trebui s gseasc multe informaii n aceste locuri. n plus, n
cazul evenimentelor organizate, jurnalitii primesc mape cu informaii de pres, invitaii care
conin detalii legate de eveniment, iar n cazul evenimentelor de amploare, organizatorii
construiesc site-uri speciale.

Informaii despre protagoniti. Reporterul trebuie s cunoasc suficiente date despre

protagonitii evenimentului pentru a-i nelege i pentru a-i prezenta. Trebuie notate cu atenie
informaiile fr de care nu se poate construi reportajul (numele complet, titulatura exact a
persoanelor implicate n eveniment).
Informaii despre cadrul n care se desfoar evenimentul. n unele situaii este important s se
cunoasc topografia locului, s se tie detalii geografice sau care privesc arhitectura.
Informaii despre contextul evenimentului (background). Fr aceste informaii, reporterul risc
s nu neleag sau s neleag doar ntr-o mic msur evenimentul. Datele de background se
refer la istoricul evenimentului.
Dac ai suficient timp i dac reportajul se preteaz, sap n adncime. De exemplu, n cazul
n care trebuie s faci un reportaj despre o explozie ntr-un bloc, cauzat de o scurgere de gaze.
Sigur c, nainte de a pleca pe teren, trebuie s tii elementele de baz (i probabil c n acest
caz nu mai ai timp de altceva!). Dar ar fi ideal s deii informaii complementare: cte astfel de
explozii au avut loc n ultima jumtate de an? Care sunt msurile de protecie pe care Societatea
de Distribuire a Gazului trebuie s le respecte? Au existat, anterior incidentului, plngeri din
partea locatarilor? etc.
Un truc pe care poi s l reii: caut evenimente similare, i vezi cum au decurs, ce probleme au
aprut pe parcursul desfurrii lor, ce categorii/organizaii/instituii au fost pentru o anumit
idee/soluie i cine a fost mpotriv, care au fost argumentele folosite
De exemplu, n cazul unui accident aviatic: citete articolele despre diverse accidente aviatice
petrecute de-a lungul timpului. Vei constata c exist foarte multe asemnri i c respectivele
cazuri, deja soluionate, i lrgesc perspectiva asupra evenimentului la care urmeaz s
participi.
Dificultatea evenimentelor speciale (accidente, inundaii, cutremure etc.) const tocmai n
faptul c reporterul nu are timp s se documenteze. n aceste situaii trebuie s apelezi la
cunotinele proprii i la memorie. Este unul dintre motivele pentru care, la astfel de
evenimente sunt trimii de obicei aa-numiii reporteri speciali (oamenii care se ocup n
mod curent de astfel de cazuri, prin urmare au experien, au deja contacte i cunosc pe
reprezentanii Poliiei, ai Salvrii, ai Procuraturii etc. au, eventual, o baz proprie de
documentare o arhiv personal , cunosc date despre incidente similare etc.).

Construcia reportajului
Pentru construcia reportajului, reporterul are de parcurs patru etape principale:
a) Alctuirea planului de reportaj;
b) Selectarea i editarea nregistrrilor;
c) Scrierea textului;
d) nregistrarea scriptului i montajul.
a) Alctuirea planului de reportaj
Pregtirea planului de reportaj este foarte important: de aceast structurare a elementelor
comunicrii depinde claritatea mesajului i, prin urmare, nivelul de nelegere al publicului.
Prima condiie a unui reportaj este ca reporterul s neleag el nsui ce se ntmpl (Langlois,
1989, p. 106). Pentru a evita erorile, trebuie s ne ntrebm mai nti despre ce este vorba
exact? Care este cel mai important fapt pe care trebuie s l transmitem? Rspunsul la aceast
ntrebare constituie atacul (nceputul reportajului); scriei acest lucru n cteva cuvinte. Cutai
apoi al doilea lucru important i scriei-l, de asemenea ct mai succint posibil. i tot aa:
identificai pe rnd faptele i trecei-le pe list n ordinea descresctoare a importanei lor. Vei
dispune atunci de o list complet a tuturor informaiilor plasate ntr-o ordine logic i plecnd
de la ele v putei constui reportajul (Langlois, 1989, p. 106).
Manualul pentru ziaritii din Europa Central i de Est precizeaz c n timp ce n pres
majoritatea articolelor informative sunt scrise conform stilului piramidei inversate, n radio se
folosete unitatea dramatic. Structura unitii dramatice cuprinde: punctul culminant, cauza i
efectul.
Conform aceluiai manual, punctul culminant ofer asculttorului esena materialului, i spune
asculttorului ce s-a ntmplat. Partea care prezint cauza spune de ce s-a ntmplat,
mprejurrile n care s-a produs evenimentul. Partea care prezint efectul ofer asculttorului
contextul i, eventual, cteva sugestii despre consecinele evenimentului n viitor. Manualul
sftuiete ziaritii s i conceap relatrile pe baza unei structuri circulare i nu de piramid
inversat.

n timp ce din materialele structurate dup modelul piramidei se poate tia fr a se pierde
elemente eseniale, materialul de radio, dac este conceput unitar, nu poate fi tiat din partea
final i nici din alt parte. Relatrile trebuie scrise n aa fel nct s se ncadreze n timpul
alocat.
n majoritatea cazurilor n care trebuie s realizezi un reportaj de actualitate (i inei cont de
faptul c radioul nseamn actualitate!), planul de reportaj se alctuiete dup ce ai fcut
nregistrrile, adic n momentul n care tii care este mesajul pe care urmeaz s l transmii i
pe ce material sonor te bazezi.
Planul de reportaj trebuie s:
i ordoneze logic ideile;
s fie o proiecie a celui mai bun mod n care informaia ta poate s ajung la asculttor, din
punct de vedere radiogenic;
- s fie realizat pe considerente psihologice. De exemplu, dac reportajul este prea lung, n
planul de reportaj trebuie prevzute secvene sonore care s elimine monotonia textului i s
in treaz atenia asculttorului: zgomote de fond, sunete specifice, muzic etc.;
s distribuie unitar i logic informaia, astfel nct ea s fie receptat n mod optim de
asculttor (s nu concentreze prea multe date ntr-un anumit moment, nct asculttorul s nu le
poat recepta);
s includ toate punctele de vedere care vor trebui prezentate n reportaj;
s fac inventarul celor mai importante informaii pe care va trebui s le conin reportajul.
Exist diverse metode de lucru i, n timp, fiecare reporter i formeaz propriul stil. Sunt
reporteri ordonai i meticuloi, care i scriu n amnunt planul de reportaj.
Dar ce te faci dac ajungi n redacie i i se spune c n zece minute reportajul tu trebuie s fie
difuzat? O s le spui efilor ti s atepte pn i scrii planul de reportaj? Cu siguran c nu!
n aceast situaie i schiezi rapid n minte un plan de reportaj i treci direct la
b) Selectarea i editarea inserturilor sonore
Ionu Iamandi, fost jurnalist BBC, povestete despre modul su de lucru: La editare eu
procedez astfel: fac o prima selecie brut a nregistrrii; ceea ce sigur nu mi trebuie, arunc;

perii ceea ce am reinut i ascult de dou-trei ori; mi rmne un material nregistrat a crui
durat este de regul cam de trei ori mai mare dect durate pe care o va avea n final reportajul.
Fac selecia final, iat n vreme ce scriu in ctile pe urechi i vd ce anume se potrivete ca
insert.
n cazul n care nregistrarea a fost fcut la o conferin de pres, unde ai avut posibilitatea s
i notezi, folosete notiele i selecteaz direct inserturile care te intereseaz.
n msura n care poi, ncearc s faci selecia chiar n momentul nregistrrii (exist aparate de
nregistrare care, printr-o apsare pe buton i marcheaz automat pasajul important, chiar n
timpul nregistrrii) sau, dac poi, n drum spre redacie ascult banda i noteaz momentele
importante.
Timpul n radio se msoar n secunde, iar aceast metod de lucru te va ajuta s economiseti
secunde importante.
n cazul n care pe teren nu ai posibilitatea s i notezi (n timp ce nregistrezi) este bine s fii
foarte atent la ceea ce spune interlocutorul i s i marchezi n minte secvenele pe care le vei
selecta.
Scopul folosirii inserturilor.
1. Pentru a da credibilitate. S presupunem c un ministru a acuzat Guvernul din care face parte
c este corupt. Tiprit n ziar, declaraia l poate face pe cititor s se ntrebe dac exact acestea
au fost cuvintele ministrului i dac nu cumva este vorba despre o interpretare greit din partea
reporterului. Aceeai acuzaie redat la radio prin insert nu va lsa nici un dubiu asculttorului
asupra veridicitii declaraiei.
2. Pentru redarea exact a nuanei unei declaraii. S analizm aceeai situaie, a ministrului
care i acuz colegii de guvernare de corupie: o poate spune n glum, o poate spune pe un ton
grav, o poate spune ca rspuns la o ntrebare, forat de mprejurri (i atunci vocea lui va
trda faptul c este n ncurctur), o poate spune cu revolt etc. Introducerea vocii lui n
reportaj i va da posibilitatea asculttorului s neleag exact nuana declaraiei;
3. Pentru a evidenia starea afectiv a interlocutorului. Uneori, se aleg inserturi care sunt
importante nu att prin informaia pe care o furnizeaz, ct prin faptul c arat starea afectiv a
interlocutorului (nervozitate, bucurie, furie etc.);

4. Pentru acurateea i exactitatea informaiei;

5. Pentru a relaxa reportajul i a capta audiena (n cazul declaraiilor amuzante);
6. Pentru a reda atmosfera ( sunete specifice, zgomote de fond).
Inserturile cuprind, de regul:
informaii eseniale;
decizii, apeluri, etc.;
acuzaii grave/dure;
declaraii foarte importante;
declaraii ocante;
declaraii contradictorii;
declaraii amuzante;
puncte de vedere;
opinii;
concluzii;
testimoniale (mrturii) etc.
Durata insertului. n medie, insertul trebuie s aib ntre 8 i 15 de secunde. Aceast regul
este valabil n special pentru reportajele de tiri sau pentru cele care urmeaz a fi difuzate n
emisiunile de actualiti, reportaje care, de regul, au unu sau dou minute. Un insert mai lung
de 25 de secunde, plictisete, l face pe asculttor s i piard atenia. Dect s difuzezi un
insert de 30 de secunde, este mai bine s l fragmentezi n dou inserturi de cte 15 secunde.
Alternana insert/vocea reporterului/insert d dinamism textului.
Inserturi scurte. Exist cazuri n care insertul are 3 secunde. De exemplu, faci un reportaj
despre arestarea unui criminal i la ntrebarea: Avei remucri?, rspunsul pe care l d este:
Nu. Am omort n numele religiei mele. Sigur c trebuie s valorificm ceea ce a spus i s
introducem respectivul insert n reportaj. Insertul nu are mai mult de trei secunde, dar efectul
lui va fi garantat.

De cele mai multe ori, aceste inserturi scurte au un impact mult mai puternic dect inserturile
de 12-15 secunde. Au mai mult for, atrag mai pregnant atenia asupra unui fapt.
Inserturi lungi. n anumite situaii, inserturile sunt mai lungi de 20 i chiar 30 de secunde. S
lum exemplul unui reportaj tematic, de 7-10 minute, n care un alcoolic povestete strile pe
care i le provoac alcoolul. Sigur c nu o poate face n 30 de secunde. n aceast situaie,
ncerci s editezi ct mai riguros nregistrarea, dar fr a pierde tensiunea, emoia, naturaleea i
drama povestirii. S spunem c ai redus absolut tot ce poate fi redus i insertul are dou minute
i treizeci de secunde. Ce faci?
Prima ntrebare la care vei rspunde este dac insertul este att de important nct trebuie s
intre n reportaj. Dac da, atunci ncearc s ceri prerea unui coleg, neimplicat efectiv
(asemeni ie) n desfurarea reportajului. Este posibil ca o ureche neutr s aud mai bine
lucrurile redundante.
Ei bine, colegul i spune c povestea din insert este perfect, c nu poate fi redus. n acest caz
ai dou variante, i numai bunul tu sim jurnalistic va putea s o aleag pe cea mai bun:
1. difuzezi insertul integral i contezi pe faptul c povestea este att de interesant, nct
asculttorul nu i va pierde atenia;
2. fragmentezi insertul i introduci muzic ntre prile sale, pentru a-i da asculttorului timp s
respire.
Cnd mi s-a ntmplat acest lucru, personal am ales s relaxez reportajul cu muzic. Asta pentru
c niciodat nu am riscat s contez sut la sut pe atenia, rbdarea i nelegerea asculttorului.
Modaliti de folosire a inserturilor.
n interiorul reportajului (modul cel mai frecvent de utilizare)
Raportul dintre durata insertului i durata scriptului d dinamica reportajului. n cazul unui
reportaj de 45 de secunde, se poate folosi un singur insert. Dac reportajul este mai lung de un
minut, este recomandabil s se foloseasc cel puin dou inserturi. Nu cutai o reet a
combinrii perfecte a scriptului cu inserturile! n principiu, inserturile ar trebui s aib ntre 10
i 15 secunde, iar interveniile reporterului, 10 i 20 de secunde. Dar durata i utilizarea
inserturilor variaz de la caz la caz.

Inserturile trebuie folosite astfel nct reportajul s fie dinamic, dar nu cu un ritm exagerat de
rapid i s nu plictiseasc prin monotonia unei singure voci. Nu este obligatoriu ca un insert s
fie urmat de script. De exemplu, dac faci un reportaj despre o formaie rock i la un moment
dat prezini opiniile celor doi membri (o femeie i un brbat) despre viaa n turnee, poi s ai
urmtoarea variant:
Script: Viaa n turnee e grea, dar X i Y s-au obinuit deja:. Insert (fata): Eti tot timpul pe
drumuri etc....
Insert (biatul): Cunosc camerele de hotel mai bine dect propriul meu apartament etc.
Acest mod de mbinare a scriptului cu insertul d dinamism reportajului. Ar fi inutil ca, dup
primul insert, reporterul s l introduc, prin vocea lui, pe cel de-al doilea.
n situaia n care se altur dou inserturi, este important s existe o modalitate prin care
asculttorul s i dea seama cine vorbete n fiecare moment. n general, se folosete alternana
de voci (voce feminin/voce masculin, voce tnr/voce matur, voce subire/voce baritonal
etc.).
La nceputul reportajului (rareori)
n mod obinuit, reportajele nu ncep cu insert. Atunci cnd reporterul alege aceast variant, o
face tocmai pentru a capta atenia asculttorului prin ineditul situaiei.
1. Cnd vocea interlocutorului este foarte cunoscut. n acest caz, insertul trebuie s fie foarte
scurt (recomandabil o singur propoziie), i trebuie urmat n mod obligatoriu de prezentarea
interlocutorului. Declaraia trebuie s fie foarte important (s atrag suficient de mult atenia)
ca s fie aleas pentru deschiderea reportajului.
Exemplu: Insert: Azi m voi retrage de la conducerea partidului.
Script: a anunat X, care de 10 ani este preedintele partidului Y.
2. Cnd declaraia din insert este extrem de important, iar numele vorbitorului este foarte
cunoscut (chiar dac vocea sa nu este cunoscut asculttorilor):
Exemplu: Insert: Romnia va primi o nou tran a mprumutului FMI. Script: a
anunat negociatorul ef pentru Romnia al FMI.

3. Cnd insertul este relevant pentru tema reportajului. De exemplu, un reportaj despre Ziua
Copilului poate ncepe cu o voce de copil.
Iat mai jos un exemplu excelent de folosire a insertului la nceputul reportajului, modalitate
prin care reporterul construiete un acroeu puternic, strnete interesul i curiozitatea
asculttorilor, i introduce pe acetia direct n atmosfera particular a reportajului-portret despre
constructorul Costel Busuioc, devenit peste noapte cntre de oper n Spania, v mai amintii?
Insertul are exact 2 secunde, iar cuvintele protagonistului, pline de emoie, entuziasm,
sinceritate, care deschid acest reportaj, focalizeaz cel mai important detaliu vocea - din
tabloul pe care jurnalistul l va descrie n continuare:
Insert: Dac a putea, a cnta toat ziua. i nu m satur
Script: Are 33 de ani i patru copii, iar visul su este s cnte arii de oper. A venit n Spania
ca orice romn, dornic s i ajute familia rmas acas. Costel Busuioc muncea pn de curnd
n construcii(...)(Annamaria Damian, Radio Romnia Actualiti, 4 februarie 2008, emisiunea
K-Drane, realizator: Paul Grigoriu)
Inserturile la nceputul reportajului se folosesc, de asemenea, pentru a atrage atenia asupra
unui lucru (idei, vorbitor etc.). n toate situaiile, trebuie s fie foarte scurte, astfel nct
asculttorul s nu fie derutat.
Imediat dup insert, trebuie prezentai vorbitorii. Riscul nceperii unui reportaj cu insert este ca
audiena s fie luat prin surprindere i s piard ideea.
La finalul reportajului (se practic destul de rar)
Aceasta pentru c reportajul trebuie s fie echilibrat, iar finalul su ar trebui s prezinte o
concluzie i nu punctul de vedere al uneia dintre pri.
Se folosete insertul la final de reportaj atunci cnd:
1. prezint o concluzie unanim acceptat. De exemplu: la finalul unui reportaj despre o
nfrngere ruinoas a echipei naionale de fotbal, un insert poate prezenta concluzia
reportajului (De exemplu: vocea unui suporter: Juctorii notri ne-au dezamgit!);
2. lanseaz o tem de meditaie. De exemplu: la finalul unui reportaj despre persoanele bolnave
de SIDA, un insert (un bolnav de SIDA): Oare oamenii care sufer de aceast boal nu merit
o ans?.

Scrierea textului (scriptul)

Vorbind despre modul n care trebuie scris un text, Bill Ryan, un jurnalist cu peste 40 de ani de
experien, explic faptul c atunci cnd se ntoarce de pe teren, primul lucru pe care l face nu
este s nceap s scrie: Dac te apuci imediat s scrii, vei pierde o mulime de timp pentru c
vei parcurge n continuu notiele. Dac nu faci nimic timp de cinci minute, n afar de a te
gndi la subiect, vei avea o poveste grozav. (...). Cred ca trebuie s scrii o poveste n msura n
care te intereseaz (citat n Carole Rich, 2003, p. 137).
Scriptul trebuie s respecte regulile de baz ale scriiturii de radio: fraze scurte, cuvinte simple,
exprimare clar, concis etc. Spre deosebire de presa scris, asculttorii de radio nu pot s
revin i s mai asculte o data partea pe care au ratat-o. Trebuie ca ceea ce aud s le fie clar de
prima dat pentru c nu vor mai avea o a doua ans. Spre deosebire de TV, nu exist imagini
care s dea mai mult greutate cuvintelor tale. Aceasta nseamn c scriptul tu trebuie s
conin tot ceea ce trebuie descris i s rein atenia asculttorilor. Spre deosebire de internet,
nu e disponibil sptmni n ir. Ai o ans i doar o ans s ai impact. (Victoria Fenner,
Journalist and Audio Artist, www.magneticspirits.com ).
n radio, fiecare secund conteaz. Scrie propoziii scurte, fiecare coninnd o singur idee de
baz. Spune ceea ce ai de spus, elimin toate cuvintele care nu sunt necesare i ncearc s
menii un stil conversaional. Pune subiectul la nceputul fiecrei propoziii, folosind formula:
subiect +predicat +complement + restul propoziiei
Casa Alba + neag + acuzaiile.
Dna Williams + spune + c poliia + (minte cu privire la moartea fiului su).
Propoziiile lungi, scrise n stilul presei scrise, trebuie s fie sparte n propoziii mai scurte:
Pentru a cincea noapte la rnd, locatarii tunelelor de sub staia Penn, aa numiii Oameni
Molii, sunt ngrijorai c poliia ar s i evacueze i s i pun sub acuzaree ca urmare a
nclcrii proprietii oraului.
... nu e o fraz rea, dar este dificil de citit i de neles la radio. Ar putea fi segmentat n
propoziii mai scurte:
Aa numiii Oamenii Molii din staia Penn sunt nelinitii. Ei spun c poliia vrea s i
evacueze din tunelele n care triesc. Ei au nclcat proprietatea oraului.

Propoziiile trebuie s fie scrise ntr-un stil pozitiv, pe ct de mult se poate. Evit s foloseti
nu, nu trebuie, nu a, etc.:
Liderii Uniunii nu accept aceast versiune a povetii.
...poate fi rescris ntr-un stil pozitiv:
Liderii Uniunii spun c povestea este o minciun.
Liderii Uniunii refuz s accepte aceast versiune a povetii.
Scrie pe ct este posibil, la timpul prezent:
Casa Alb neag acuzaiile, este mai uor de neles de ctre asculttor i mai uor de citit
dect:
Casa Alb a negat acuzaiile. (www.kdrt.org)
O parte foarte important a scriptului este introducerea (atacul), care trebuie s capteze atenia
asculttorului, s incite, s vnd reportajul. n general, asculttorul nu acord prioritate
radioului: el ascult mai degrab distrat dect activ. Cei pe care ne strduim s-i informm fac
ntotdeauna altceva n timp ce ascult radioul. Pentru a le capta atenia nu exist dect un singur
mijloc: un bun nceput (Langlois, 1989, p. 82). ncearc s ncepi reportajul ntr-un mod care
s strneasc interesul asculttorului, s-l fac s-i deschid urechile. Atunci cnd este
posibil, ncepe reportajul ntr-un mod non-conformist, amuzant sau chiar ocant. Prima fraz
trebuie s indice unghiul care va fi abordat n reportaj. Ea va conine cele mai noi, mai
puternice i mai incitante elemente i trebuie s dea indicii asupra ambianei, asupra analizei
care va fi fcut sau dezvoltat n reportaj (Ganz, 1988, p. 48). Poi ncepe sau sfri
reportajul cu o persoan, o poveste personal, o anecdot ilustrativ, ceva ce asculttorul poate
s rein i s povesteasc cu uurin (www.kdrt.org).
Ai grij ns ca introducerea s nu vnd mai mult dect ofer reportajul (s nu promii
audienei cu mult mai mult dect i vei da, riscnd s o decepionezi). Nu este cinstit fa de
asculttor ca un reportaj despre demisia unui secretar de stat destul de puin cunoscut s
nceap astfel: O veste bomb a circulat astzi pe culoarele Guvernului: secretarul de stat X a
demisionat!. O veste bomb ar putea fi demisia primului ministru, dar cnd este vorba despre
un secretar de stat, aceast formulare nu are ce cuta n atac, chiar dac ea i-ar determina pe
asculttori s deschid urechile.

Nu oferi prea multe informaii n prima fraz. n general asculttorul, luat prin surprindere, nu
are capacitatea de a le recepta. Langlois menioneaz trei reguli pentru redactarea unui bun
atac:
1. Fii scurt;
2. Captai atenia asculttorilor;
3. Includei un element cheie al tirii (Langlois, 1989, p. 83).
El spune c nu se poate spune exact cte cuvinte ar trebui s aib atacul, astfel nct el s poat
fi considerat concis. S-ar putea spune totui c fraza radio ideal, mai ales n cazul
materialelor informative, nu ar trebui s depeasc 20 de cuvinte. Dar trebuie s se neleag
c nu neaprat lungimea formal a frazei o face greu de neles, ci compoziia sa intern,
echilibrul. Exist fraze lungi care se pot dovedi foarte clare datorit construciei lor solide i a
folosirii cu abilitate a pauzelor, indicate de o punctuaie eficace (Langlois, 1989, p. 83).
Un material pentru radio este o experien mprtit de dumneavostr asculttorilor.
Documentarea preliminar este la fel de important ca i luarea de note pe teren, dar banda i
scriptul spun povestea i dau acestei experiene un nceput, un cuprins i un sfrit. Banda i
scriptul permit asculttorului s mprteasc nu numai experiena dumneavoastr, ci i pe cea
a oamenilor implicai n material.
Un reportaj radio nu este complet reuit dect dac rspunde la trei exigene: informeaz
publicul, relev ct mai precis sursele i comunic, instaureaz un dialog ntre audien i
reporter. Este dificil de tiut dac ultima cerin este atins; punctul de vedere al asculttorilor
nu se msoar prin sondaje de audien. De aceea, este bine s fii ateni la apelurile telefonice
sau scrisorile primite la redacie. Pe lng injurii sau flatri, ele indic modul cum a fost
perceput reportajul. O ambiguitate este relevat de un sens greit dat informaiei, un efect ratat,
de nenelegerea materialului.
Dup difuzare este de asemenea interesant s contactai persoanele care au participat la
reportaj. Criticile lor sunt deseori severe; totui opiniile lor v permit s v evaluai munca.
Acest dialog v ajut ncetul cu ncetul s v perfecionai stilul, s v ameliorai capacitatea de
a fi un mediator ntre fapte i publi

Bibliografie
Bakenhus Norbert, 1998, Radioul local, Polirom, Iai.
Jean Claude Bertrand , O introducere n presa scris i vorbit, ed. Polirom, Iai, 2001;
Haas Michael, Uwe Frigge, Gert Zimmer, Radio management (Manualul jurnalistului de
radio), ed. Polirom, Iai, 2001;
Mihai Coman, Manual de jurnalism. Vol. 2: Genurile jurnalistice, editura Polirom, anul 2001 ;
Irene Joanescu, Radioul modern (Tratarea informaiei i principalel genuri informative), ed.
ALL Educational, Bucureti, 1999;
Roger Silverstone, Televiziunea n viaa cotidian, Polirom, Iai, 1999,
Andrew Goodwin, Garry Whannel, Televiziunea pe nelesul tuturor, Institutul European, 2004
Nicolae Melinescu, O viziune despre televiziune, Bucureti, 2013
Gerald Millerson, The technique of Television Production, twelfth edition, Focal Press, Oxford,
1992
Pierre Bourdieux, Despre televiziune, Editura ART, 2007
Elisabeta Andreea Budacia, Management i Marketing n AudioVizual, Ed. Universitar,
Bucureti, 2009
Nicolae Stanciu, Petre Varlam, Managementul Televiziunii, Libra Vox, Bucureti, 2001
http://www.scribd.com/doc/25149536/CURS-Genurile-Presei-TV#scribd
http://ro.wikipedia.org/wiki/Radio

Daniel Garvey&William Rivers, 1987