PREFEITURAMUNICIPALDEIBIRITMG

CONCURSOPBLICO
PROVAOBJETIVAENGENHEIROCIVIL
LeiaatentamenteasINSTRUES:
1.Confiraseusdadosnocartoresposta:nome,nmerodeinscrioeocargoparaoqualse
inscreveu.
2.Assineseucartoresposta.
3. Aguarde a autorizao do Fiscal para abrir o caderno de provas. Ao receber a ordem do
fiscal, confiraocadernodeprovascommuitaateno.Nenhumareclamaosobreototalde
questesoufalhadeimpressoseraceitadepoisdeiniciadaaprova.
4.Suaprovatem40questes,com4alternativas.
5. Preenchatodaareadocartorespostacorrespondentealternativadesuaescolha,com
canetaesferogrfica(tintaazuloupreta),semultrapassarasbordas.Asmarcaesduplas,ou
rasuradas, ou marcadas diferentemente do modelo estabelecido no cartoresposta podero
seranuladas.
6.Ocartorespostanosersubstitudo,salvosecontivererrodeimpresso.
7. Cabe apenas ao candidato a interpretao das questes, o fiscal no poder fazer
nenhumainterferncia.
8. A prova ser realizada com durao mxima de 3 (trs) horas, includo o tempo para a
realizaodaprovaobjetivaeopreenchimentodocartoresposta.
9.Ocandidatopoderretirarsedolocalderealizaodasprovassomente1(uma)horaaps
oseuincio.
10.Ocandidatopoderretirarsedasalalevandoconsigoocadernodaprovaobjetivasomente
1(uma) horae30(trinta)minutosapsoseuincio.
11. Ao terminar a prova, o candidato dever entregar ao fiscal de sala o cartoresposta
preenchidoeassinado.
12. Os 3 (trs) ltimos candidatos que realizarem a prova devero permanecer na sala para
acompanhar o fechamento do envelope contendo os cartesresposta dos candidatos
presentes e ausentes e assinar a ata de sala atestando que o envelope foi devidamente
lacrado.
BOAPROVA!

www.pciconcursos.com.br

PROVAOBJETIVAENGENHEIROCIVIL
PORTUGUS
Leiaatentamenteotextoerespondaasquestes01a06.
LivrodistribudopeloMECdefendeerrarconcordncia
Um livro didtico para jovens e adultos distribudo pelo MEC a 4.236 escolas do pas reacendeu a
discussosobrecomoregistrarasdiferenasentreodiscursooraleoescritosemresvalarempreconceito,mas
ensinandoanormacultadalngua.
Um captulo do livro "Por uma Vida Melhor", da ONG Ao Educativa, uma das mais respeitadas na
rea, diz que, na variedade lingustica popular, podese dizer "Os livro ilustrado mais interessante esto
emprestado".
Emsuapgina15,otextoafirma,conformerevelouositeIG:"Vocpodeestarseperguntando:'Maseu
possofalaroslivro?'.Claroquepode.Masfiqueatentoporque,dependendoda situao, voccorreorisco de
servtimadepreconceitolingustico".
SegundooMEC,olivroestemacordocomosPCNs(ParmetrosCurricularesNacionais)normasa
seremseguidasportodasasescolaselivrosdidticos.
"Aescolaprecisalivrarsedealgunsmitos:odequeexisteumanicaforma'certa'defalar,aqueparece
comaescritaeodequeaescritaoespelhodafala",afirmaotextodosPCNs.
"Essasduascrenasproduziramumaprticademutilaoculturalque,almdedesvalorizaraformade
falardoaluno,denotadesconhecimentodequeaescritadeumalnguanocorrespondeinteiramenteanenhum
deseusdialetos",continua.
HelosaRamos,umadasautorasdolivro,dissequeacitaopolmicaestnumcaptuloquedescreve
asdiferenasentreescreverefalar,masqueacoleonoignoraque"cabeescolaensinarasconvenes
ortogrficaseascaractersticasdavariedadelingusticadeprestgio".
OlinguistaEvanildoBechara,daAcademiaBrasileiradeLetras,criticaosPCNs.
"Humaconfusoentre oqueseesperadapesquisadeumcientistae atarefadeumprofessor.Seo
professordizqueoalunopodecontinuarfalando'nsvai'porqueissonoesterrado,entoesseopiortipo
depedagogia,adamesmicecultural",diz.
"Seumindivduovaiparaaescola,porquebuscaascensosocial.Eissodemandadaescolaquelhe
ensinenovasformasdepensar,agirefalar",continuaBechara.
Pasquale Cipro Neto, colunista da Folha, alerta para o risco de exageros. "Uma coisa manifestar
preconceito contra quem quer que seja por causa da expresso que ela usa. Mas isso no quer dizer que
qualquervariedadedalnguaadequadaaqualquersituao."
Di sponvelem:http://www1.folha.uol.com.br/saber/915795livrodistribuidopelomecdefendeerrarconcordancia.shtml,
acessadoem17demaiode2011.

01.Otextoafirmaque:
a) Um livro didtico contendo erros gramaticais foi distribudo pelo MEC para reacender a discusso sobre o
preconceitoenvolvendoasdiferenaslingusticas.
b) Em um dos captulos do livro em questo, sugerido aos professores que ensinem aos seus alunos que
podem se expressar sem levar em conta a norma padro da lngua, denunciando qualquer um que mostre
preconceitoquantoaisso.
c)Umlivrodidtico,contendoumanovapropostasobreavisodequeexisteapenasumaformacorretadese
expressarescritaeoralmente,reacendeuadiscussosobreomododeensinodanormacultadaLngua.
d)OMECdefendeoconceitodequenoprecisopreocupaocomumanicaformacertadefalar,poisisso
preconceito lingustico e a escola precisa livarse do mito de que a norma culta deve ser ensinada
obrigatoriamente.
02.Sobreotexto,INCORRETOafirmar:
a) Uma das autoras do livro argumenta que, apesar da citao polmica, o livro reconhece que a variedade
lingusticadeprestgio,isto,anormaculta,deveserensinada.
b) O MEC reitera sua posio favorvel ao livro ao dizer que no valorizar a forma de falar do aluno uma
mutilao cultural. Os professores devem admitir que todos os dialetos correspondem norma padro da
Lngua.
c)SegundoBechara,aascenosocialpassaporaprendernovasformasdepensar,agirefalar.Seoprofessor
noestimulaoalunonessesentido,esteservtimadamesmicecultural.
d) Pasquale Cipro Neto diz que no se deve confundir manifestao gratuita de preconceito lingustico com a
ideiadequesepodefalardequalquermodoemqualquercircunstncia.
2

www.pciconcursos.com.br

03. Independente do sentido do texto, em todas as alternativas abaixo h um sinnimo para a palavra
resvalar (l.5),EXCETO:
a)Deslizar.
b)Cair.
c)Tocar.
d)Fingir.
04. A palavra lingustica(l.5) aparece no texto sem otrema porque est de acordo como Novo Acordo
Ortogrfico, em vigor desde Janeiro de 2009. Com estas novas regras em mente, marque a alternativa
ondeohfenNOdeveserusado:
a)Arcoris.
b)Subhumano.
c)Minisaia.
d)Almmar.
05.Aregraquejustificaoacentoagudonapalavraemdestaquedaquestoanterioramesmaemtodas
asalternativas,EXCETO:
a)Didtico(l.1).
b)Distribudo(l.1).
c)Caractersticas(l.20).
d)Parmetros(l.10).
06. A alternativa que contm a mesma regra que justifica o uso obrigatrio do acento grave como em
()cabeescolaensinarasconvenesortogrficas (l.20),:
a)Suzanasempresaafrancesa.
b)Areunioacontecersduashorasdatarde.
c)Elagostavadesesentirvontade.
d)Fuifestamasnogosteidamsica.
07.MarqueaalternativaCORRETAquantoconcordnciaverbal:
a)Maisdeumapessoaseencontraroamanh.
b)Fazemhojedoisdiasqueelafoiembora.
c)Sosetehorasdanoite.
d)VossaExcelnciaficareissurpresaquandosouberdoocorrido.
08.Assinaleaalternativaondetodasaspalavras estocorretamentegrafadas,deacordocomaNorma
Culta:
a)Disinteria,incinerar,jeito,trouxe.
b)Exceo,conceo,florescer,suscitar.
c)Herege,goela,conciente,excelso.
d)Sebo,ojeriza,acesso,enxugar.
09.MarqueaalternativaINCORRETAquantoRedaoOficial:
a) Respeitosamente e Atenciosamente so os dois fechos diferentes para todas as modalidades de
comunicao oficial: o primeiro para autoridades superiores e, o segundo, para os de mesma ou inferior
hierarquia,incluindoautoridadesestrangeirasqueatendemaritoetradioprprios.
b)AosPrefeitosMunicipais,consagradoousodopronomedetratamentoVossaExcelncia.
c) Respeitosamente e Atenciosamente so os dois fechos diferentes para todas as modalidades de
comunicao oficial: o primeiro para autoridades superiores e, o segundo, para os de mesma ou inferior
hierarquia,excluindoautoridadesestrangeirasqueatendemaritoetradioprprios.
d)EmcomunicaesdirigidasaosChefesdePoder,ovocativoaserusadoExcelentssimoSenhor,seguido
dorespectivocargo.
10.AindasobreRedaoOficial,CORRETOafirmar:
a) Deve ser impessoal, estar de acordo com o padro culto de linguagem, de texto claro, prolixo, formal e
uniforme.
b) Deve ser pessoal, estar de acordo com o padro culto de linguagem, de texto claro, extenso, formal e
uniforme.
c) Deve ser isenta da interferncia da individualidade que aelabora e, para que cumpra apropriadamente sua
finalidadeesttica,repletadelinguagemrebuscadaecontorcionismossintticos.
d) Deve ser isenta da interferncia daindividualidade que a elabora e, para que cumpra apropriadamente sua
finalidade.
3

www.pciconcursos.com.br

CONHECIMENTOSGERAIS
11.Ocenriogeopolticomundialtem sofridovriasturbulnciasatualmente.Abaixosoapresentados
algunsfatosimportantesqueilustramessesacontecimentos,sendoquecadaumdelesestassociadoa
algum nome de real importncia poltica. Assinale a alternativa em que fatos e nomes estejam
adequadamenteassociados:
ICrisepolticanoEgito.
AMohammedGhannouchi.
II Conquistaderegiespetrolferasporrebeldes.
BOsamabinLaden.
IIIAtentadohomicidaderetaliao.
CAymanalZawahiri.
IVQuedadoprimeiroministrodaTunsia.
DZinealAbidineBenAli.
EMuammarKadafi.
FHosnyMubarak.
a)IBIIDIIICIVF.
b)IEIIFIIIDIVA.
c)IFIIEIIIBIVA.
d)ICIIAIIIBIVD.
12. Os novos modelos de desenvolvimento econmico avaliam, com propriedade, a questo de se
preservar os recursos naturais por longo prazo. Na atual matriz energtica brasileira, uma das formas
abaixonoatendeamplamenteessesmodelos.Assinaleaalternativacomestacaracterstica:
a)Exploraodepetrleoemguasprofundas.
b)Aplicaotecnolgicaparaobtenodeenergiaelica.
c)Biotecnologiavoltadaparaautilizaodebiodigestores.
d)Aplicaodeenergiasolarembairrospopularespelopoderpblico.
13.Em maiode 2011,o Supremo TribunalFederal reconheceuosdireitos civis de casais formadospor
relaeshomoafetivas,aojulgarumrecursointerposto no sentidodeseestenderosdireitosdecasais
heterossexuais a outras relaes estveis. Embora seja este um assunto polmico em funo de
princpiosreligiososefilosficos,essamedidaatendediretamenteaosinteressesdeinmeroscasosem
quearelaojdedomniopblico.Quantoaisso,CORRETOafirmar:
a)Otextoquereconheceosdireitosnasrelaeshomoafetivaspassaavigorarcomoleiirrevogveledefinitiva.
b) Por ser este assunto de natureza polmica, caber ao Congresso Nacional aceitar ou recusar as
consideraesdosministrosdoSTF.
c)CabepresidentaDilmaRousseffapalavrafinalsobreotema,umavezquenaseleiesnofoimuitoclara
quantoasuarealposio.
d) O recurso julgado foi aprovado por unanimidade pelo STF e servir de referencial e de jurisprudncia para
casossimilares.
14. H algum tempo vem sendo estudada a crise no Ensino Mdio brasileiro, uma vez que existem
inmeras evidncias de desmotivao por parte de alunos, famlias e professores. No incio de 2011,
reuniramse, em Tocantins, Secretrios de Educao de todo o pas para avaliar a possibilidade de
flexibilizaonagradecurriculardoquehojeseexigedosestudantes,afimdesetornarmaisatraentee
eficazessaimportantefasedepreparaoparaavidaadulta.Asnovasdiretrizespropostasesperamque
anfasesejadada:
a)Emnecessidadesespecificamenteregionaisnaformaodeprofessores.
b)Emtrabalho,cinciatecnologiaecultura.
c)Emumaformaocidadparasupriracrisedevaloresmoraiseticos.
d)Emumprocessodeplenademocratizaoemqueosalunosdefinemoquedeveserestudado.
15. Recentemente, o Japo foi abalado por terremotos de significativa importncia na escala Richter,
seguidos de tsunamis, os quais arruinaram vastas regies. Na dcada de 1940, cidades tambm foram
destrudas, com efeitos devastadores similares, porm o fenmeno atual originase na Natureza,
enquantooanteriortevecausanageopolticahumana.EmumdessescasosNOhouve:
a)Contaminaoambientalporradioatividade.
b)Nmerobastantesignificativodemortos.
c)Deslocamentopopulacionalsignificativo.
d)Crticasticasquantoscausasdoseventos.
16.Nos cadernosde encargos da Fifa edo Comit OlmpicoInternacional existeminmeras exigncias
quanto infraestrutura de transportes. Entre os compromissos assinados por autoridades brasileiras,
figuraotrembala.AssinaleaalternativaCORRETAquantoaessamodalidadedetransportes:
a)OtrembalaligarascidadesdeCampinas,SoPauloeRiodeJaneiro,esedeslocaraumavelocidadede
cercade300km/h.
4

www.pciconcursos.com.br

b) No Japo, os trensbala movemse a uma velocidade de 600 km/h e funcionam por uma tecnologia de
supercondutores.
c)Apsoseventosesportivosprevistosnosencargos,otrembalaserdesativado,poisocustooperacionalde
manutenodosistemainvivelparapasesemdesenvolvimento.
d) Otrembala que unia as cidades de Nova Iorque eWashingtonfoi desativado pelo presidente Bush, aps o
ataquesTorresGmeas,pormotivosdesegurananacional.
17.Atualmente,quantoaoaborto,noBrasil,CORRETOafirmarque:
a)AIgrejaCatlicacontraadescriminalizaodoabortoporconsiderloumainjustiaqueseprocessacontra
umembriooufetoemdesenvolvimento.
b) Os grupos praborto afirmam que descriminalizar a prtica traz consequncias graves para a sade da
mulherqueaborta.
c) permitido porlei apenas no caso da gravidez ser decorrente de estupro ou quando no h outro meio de
salvaravidadagestante.
d) O aborto tambm autorizado judicialmente quando se comprovar que o feto sofre de graves deformaes
anatmicasquecomprometeriamalocomooemsuavidafutura.
18.QuantoaoIDH,CORRETOafirmarque:
a)Sade,Educao,RendaeHabitaosoosndicesquecompemoclculodoIDH.
b)OndiceEsperanadevidadoBrasil,norelatriode2010,de72,9anos.
c)OndiceSadedoIDHavaliadopeladistribuiopercapitadeleitoshospitalares.
d)Educaoumndice,cujocritriodeavaliaoresidenonmerobrutodealfabetizados.
19. BRIC erao nome dado aoconjuntode pases que compunham ogrupodepotncias emergentes.
Recentemente,foiacrescentadaainicial S ,comainclusodemaisumanao.Assinale aalternativa
CORRETA,relacionadaao BRICS :
a)OReinoUnido,emboradaComunidadeEuropeia,resisteaousodoEuro,conservandoaLibracomounidade
monetria.
b) O Brasil, com a eleio de Dilma Rousseff, intensificou suas relaes econmicas com as chamadas
RepblicasBolivarianas,emdetrimentodoBRICS.
c)Dessescincopases,aChinaocupaatualmenteaposiodesegundolugarnaeconomiamundial.
d)ASucia,cujacapitalEstocolmo,foioltimopasaintegraroBRICS.
20.QuantoaoDesenvolvimentoSustentvel,CORRETOafirmar:
a) uma poltica de defesa da fauna e da flora, por meio de leis ambientais severas, para a preservao de
espcies,sobretudodaquelasemprocessodeextino.
b) o processo em que se visa preservao dos recursos naturais e dos ecossistemas, bem como o bem
estareamelhoriadaqualidadedevidadapopulaodopresenteedofuturo.
c) O Novo Cdigo Florestal, recentemente apresentado pelo relator Aldo Rebelo, prope que a defesa dos
mananciais hdricos e o fim das queimadas garantem, por si s, a sustentabilidade de uma economia
desenvolvimentista.
d) A independncia energtica, propiciada pelo PrSal, garante o desenvolvimento sustentvel principalmente
pelousoinesgotveldeenergiadeorigemorgnica.
CONHECIMENTOSESPECFICOS
21.Ossolossedimentaresoutransportadossoaquelesqueforam levadosde seulocaldeorigempor
algum agente de transporte e l depositados. Qual a alternativa que correlaciona corretamente os
agentesdetransportecomostiposdesolossedimentares:
IVento.
II guadosOceanoseMares.
IIIguadosRios.
IVguadasChuvas.
VGeleiras.
VIGravidade.
()Soloselicos.
()Solosglaciais.
()Solospluviais.
()Solosmarinhos.
()Solosfluviais.
()Soloscoluvionares.
a)I,V,IV,II,VI,III.
b)I,V,III,II,IV,VI.
c)I,V,IV,II,III,VI.
5

www.pciconcursos.com.br

d)II,VI,III,IV,I,V.
22. O Sistema predial de suprimento de gua (instalao predial de gua) deve prover, quando
necessriaaouso,guadeboaqualidade,emquantidadeetemperaturacontrolveispelousurio,para
asuaadequadautilizao.Relacioneoscomponentesdosistema,nafiguraabaixo,comasuarespectiva
nomenclaturaeassinaleaalternativaquecontmaordemCORRETA:

()Alimentadorpredial.
()Ramalpredial.
()Barrilete.
()Subramal.
a)I,II,IV,III.
b)II,I,III,IV.
c)II,I,IV,III.
d)I,II,III,IV.
23. Os sistemas prediais de suprimento de energia devem prover, quando necessria ao uso, energia
suficiente, confivel, de boa qualidade e em quantidade controlvel pelo usurio, para a sua adequada
6

www.pciconcursos.com.br

utilizao. No dimensionamento das tubulaes de um sistema predial de gs combustvel podese

afirmarqueavazodogs:
a)Diminuicomoaumentodadensidaderelativadogsemrelaoaoar.
b)Diminuicomoaumentododimetrointernodotubo.
c)Aumentacomadiminuiodaperdadecargamximaadmitida.
d)Aumentacomoaumentodocomprimentodotrechodatubulao.
24.Modernamente,seentendeporalvenariaumconjuntocoesoergidodetijolosoublocos(elementos
dealvenaria)unidosentresiporargamassa.Aalvenariapodeserempregadanaconfecodediversos
elementosconstrutivos(paredes,abbadas,sapatas,etc...)epodeterfunoestruturaledevedao.As
alvenarias de tijolos e blocos cermicos ou de concreto so as mais utilizadas, mas existem
investimentos crescentes no desenvolvimento de tecnologias para industrializao de sistemas
construtivos aplicando materiais diversos. Quanto ao tipo de tijolos de barro cozido, qual alternativa
descreveotijolocomum(macio,caipira)?
a) Tijolo cermico vazado, moldado com arestas vivas retilneas. produzido a partir da cermica vermelha,
tendoasuaconformaoobtidaatravsdeextruso.
b) Bloco de barro comum, moldado com arestas vivas e retilneas, obtido aps a queima da pea em fornos
contnuosouperidicoscomtemperaturasdaordemde900a1000C.
c)Tijolocermicoutilizadoparaexecutarparedes detijolos vista. Oprocessodefabricaosemelhanteao
dotijolofurado.
d) Materialobtidopelamisturadesoloarenoso50a80%do prprioterrenoonde seprocessaaconstruo,
cimento Portland de 4 a 10%, e gua, prensados mecanicamente ou manualmente. So assentados por
argamassamistadecimento,caleareianotrao1:2:8oupormeiodecola.
25.Quantoaopreparoedosagemdoconcreto,assinaleaalternativaINCORRETA:
a) Quanto menor a diferena entre a massa especfica do agregado grado e a argamassa, mais mido o
concreto,maioraprobabilidadedeocorrnciadesegregaoduranteavibrao.
b) Oadensamentoporvibraopode aumentarmuitoaresistnciadoconcreto,atravsda efetivaremoodo
ardoconcretofrescodeconsistnciamaisrgida.
c)Oconcretovibradopodeteruma granulometriamaisgrossadoqueumconcreto adensadoporumprocesso
menoseficiente.
d)Oprocessodevibraoproduzumadistribuiodeenergiamecnicanamassadoconcreto,poisseopeas
ligaes decontato, suprimindo o atrito interno, o que facilita o adensamento provocado pelo peso prpriodos
componentes.
26.Adistnciaentredoispontos,medidasobreumaplantatopogrfica,de16mm.Sabendoseque,no
terreno,essespontosestodistantes1,2m,aescaladaplantaser:
a)1:50.
b)1:75.
c)1:5.
d)1:10.
27. De todos os subsistemas de infraestrutura urbana, o virio o mais delicado, merecendo estudos
cuidadososporqueomaiscarodossubsistemas,ocupaumaparcelaimportantedosolourbanoeo
subsistemaqueestmaisvinculadoaosusurios.Podeseencontrarnessesubsistemaviasdediversas
dimensesepadres,emfunodovolume,velocidadeeintensidadedotrfego,sentidodofluxo,edas
interfernciasquepodeterotrfego,taiscomocruzamentos,estacionamentosegaragens,entreoutros.
Em funo desses fatores, correlacione as vias com as suas respectivas definies e assinale a
alternativaquecontmaordemCORRETA:
IApresentamutilizaomista,isto,soutilizadastantoporveculoscomoporpedestres,sendoque
osveculosso,predominantemente,osdosprpriosmoradoresdarua.
IISodealtavelocidade,unidirecionais,nopossuemcruzamentosepodemtertambmmaisdeduas
pistasderolamentoeacostamento,nosendoindicadasparatrfegodepedestres.
III So, em geral, denominadas avenidas, interligam reas distantes podem possuir volume e
velocidadedetrfegoelevadosesuaspistassounidirecionais.
IV Ligam vias locais de setores ou bairros com as vias arteriais e servem tambm ao trfego de
veculosdetransportecoletivo.
()Viaslocais.
()Viascoletoras.
()Viasarteriais.
()Viasexpressas.
a)I,III,IV,II.
b)I,IV,III,II.
7

www.pciconcursos.com.br

c)I,IV,II,III.
d)III,IV,I,II.
28. O subsistema que tem como funo promover o adequado escoamento das massas lquidas
provenientesdaschuvasquecaemnasreasurbanas,assegurandootrnsitopblicoeaproteodas
edificaes, bem como evitando os efeitos danosos das inundaes, chamado de subsistema de
drenagem pluvial. O subsistema de drenagem de guas pluviais constitudo de meiosfios ou guias,
sarjetas, sarjetes, bocasdelobo, galerias, poos de visitas, bacias de estocagem. Considerando as
partes constituintes deste subsistema, assinale a alternativa que corresponde s canalizaes
destinadasareceberasguaspluviaiscaptadasnasuperfcieeencaminhlasaoseudestinofinaleque
solocalizadasemvalasexecutadasgeralmentenoeixodasruas,comrecobrimentomnimode1,0me
emgeral,prmoldadasemconcreto,comdimetrosvariandoentre400e1500mm:
a)Galerias.
b)Sarjetas.
c)Baciasdeestocagem.
d)Sarjetes.
29. Em relao s curvas de nvel e osprincipaisacidentesgeogrficosnaturais, assinale a alternativa
quecorrespondequeladafigura:

a)Corredor.
b)Vale.
c)Espigo.
d)Talvegue.
30. As estacas usuais no Brasil podem ser classificas em duas categorias: estacas de deslocamento e
estacasescavadas.AssinaleaalternativaqueNOrepresentaumtipodeestacadedeslocamento:
a)Estacaprmoldadodeconcreto.
b)Estacametlica.
c)EstacatipoStrauss.
d)EstacatipoFranki.
31. Um pilar circular de concreto armado tem 30cm de dimetro e 3254mm de altura. Quantos metros
cbicossonecessriosparaconcretlo?
a)0,23.
b)0,32.
c)2,30.
d)0,30.
32.Nafigura,temseumavigadeconcretosimplesmenteapoiadacomumtrechoembalano.Naseo
A atua uma carga concentrada de 3t e no trecho BC uma carga distribuda de 1t/m. Em relao a essa
viga,assinaleaalternativaINCORRETA:
8

www.pciconcursos.com.br

3t
q=1t/m
A
B
2m

C
6m

a)AsreaesdeapoioemBeCsodiferentes.
b)OmomentofletornegativoemBiguala600tcm.
c)OmomentopositivomximonotrechoBCiguala300tcm.
d)Ocortantemximonavigaiguala4t.
33. As peculiaridades anatmicas da madeira, que levam em considerao as trs direes principais,
requerem que a conduo do processo de sada das molculas de gua, isto , que o processo de
secagem seja cuidadosamente conduzido. O mesmo pode ser dito a respeito do armazenamento do
material j processado. Deficincias na conduo da secagem ou cuidados insuficientes no
armazenamento das peas serradas provocam uma srie de defeitos que restringem ou at mesmo
inviabilizamoaproveitamentoestruturaldetaispeas.Emrelaoaosdefeitosmaisfrequentes,assinale
aalternativaquecorrelacionacorretamenteasfigurascomosdefeitosdesecagem:
I

II

III

IV

()Torcimento.
()Arqueamento.
()Encanoamento.
()Encurvamento.
a)IV,I,II,III.
b)II,IV,I,III.
c)IV,II,I,III.
d)IV,II,III,I.
9

www.pciconcursos.com.br

34. As propriedades de resistncia e de rigidez da madeira so influenciadas pela disposio dos

elementos anatmicos responsveis pela resistncia mecnica. Nas figuras a seguir, so apresentadas
trs situaes de solicitao que podem ocorrer nas peas de madeira. Analisando as trs figuras,
assinaleaalternativaquecontmaafirmaoCORRETA:

II

III

a)TraonamadeiraemI.
b)CompressonamadeiraemIII.
c)CompressoetraonamadeiraemIeIII,respectivamente.
d)CompressoecisalhamentoemIeIII,respectivamente.
35. As propriedades mecnicas constituem as caractersticas mais importantes dos aos para a sua
aplicao no campo da engenharia, visto que o projeto e a execuo das estruturas metlicas, assim
como a confecodos componentes mecnicos,so baseados no seu conhecimento. As propriedades
mecnicas definem o comportamentodos aosquando sujeitos a esforos mecnicos e correspondem
s propriedades que determinam a sua capacidade de resistir e transmitir os esforos que lhes so
aplicados,sem romperou semqueocorramdeformaes excessivas. Em relao s propriedadesdos
aos estruturais, assinale a alternativa que correlaciona corretamente essas propriedades com suas
respectivasdefinies:
I a capacidade do material voltar forma original aps sucessivos ciclos de carregamento e
descarregamento(cargaedescarga).
II a deformao permanente provocada por tenso igual ou superior ao limite de escoamento. o
resultadodeumdeslocamentopermanentedostomosqueconstituemomaterial.
IIIacapacidadedosmateriaisdesedeformarplasticamentesemseromper.Temgrandeimportncia
nasestruturasmetlicas,poispermitearedistribuiodetenseslocaiselevadas.
IVacapacidadequetemosmateriaisdeabsorverenergiaquandosubmetidoscargadeimpacto.
aenergiatotalqueummaterialpodeabsorverporunidadedevolumeatasuaruptura.
()Tenacidade.
()Ductibilidade.
()Plasticidade.
()Elasticidade.
a)III,II,I,IV.
b)IV,II,III,I.
c)III,IV,II,I.
d)IV,III,II,I.
36.Qualaespessuranecessria,emmilmetros,deumachapametlicade0,1mdelargura,sujeitaaum
esforo axial de 9000kg, considerando que a tenso admissvel do ao (referida rea bruta) igual
2
1,5t/cm ?
a)17.
10

www.pciconcursos.com.br

b)6.
c)8.
d)10.
37.Ademandatotaloupotnciadealimentaoademandamximadeumainstalaoeltrica.Parao
clculodademandapararesidnciasindividuais(casaseapartamentos)aplicamseosvaloresdatabela
a seguir, usados para a determinao da provvel demanda da instalao. Considerando um
apartamentoque tenha como carga instaladade iluminao e tomadasde usogeral 2800VA e 3700VA,
respectivamente,aprovveldemandadessainstalaoemkVAser:

a)2,9.
b)2,3.
c)2,8.
d)2,6.
38.Osprodutoscermicossomateriaisdeconstruo,obtidospelasecagemecozimentodemateriais
argilosos. Uma das matriasprimas empregadas na fabricao de produtos cermicos a argila.
Denominase argila ao conjunto de minerais, compostos principalmente de silicatos de alumnio
hidratados, que possuem a propriedade de formarem com a gua uma pasta plstica suscetvel de
conservar a forma moldada, secar e endurecer sob a ao do calor. Durante o aquecimento de uma
argila,dosetransformaesoraexotrmicas,oraendotrmicas.Aamplitudedospicosdeabsoroou
liberao do calor, registrados durante uma anlise trmicodiferencial, bem como a determinao das
temperaturas em que eles ocorrem, servem para identificaodeuma argila. Observando osgrficos a
seguir, assinale a alternativa que corresponde ao grfico da caulinita, montmorilonita e ilita,
respectivamente:

11

www.pciconcursos.com.br

a)I,IIeIII.
b)I,IIIeII.
c)II,I,eIII.
d)III,IeII.
39.Nadeterminaodospontos defuncionamentodeum sistemade recalque,normalmentefazseuso
de representaes grficas que relacionam os diversos parmetros envolvidos. A figura apresenta as
seguintescurvascaractersticas:deumabomba,duasbombasiguaisoperandoemsrie,duasbombas
iguais operando em paralelo, e de dois sistemas de tubulaes diferentes. Em relao aos pontos de
interesse,assinaleaalternativaCORRETA:

a)Naassociaodeduasbombasiguaisemparalelo,acurvacaractersticadatubulaoT1cortaaresultante
nopontoD,pontodefuncionamentodosistemaemparalelo.
b) Oponto Erepresentaopontodefuncionamentodecadabombaoperandoconjuntamentenaassociao de
duasbombasiguaisemsrienosistemadetubulaesT1.
12

www.pciconcursos.com.br

c)OpontoCrepresentaopontodefuncionamentodeumanicabombaoperandoisoladamentenosistemaT1.
d) Oponto Brepresentaopontodefuncionamentodecadabombaoperandoconjuntamentenaassociao de
duasbombasiguaisemsrienosistemadetubulaesT2.
40. A quantificao da intensidade do empuxo de terra E dado fundamental para a elaborao do
projetodomurodearrimo.Estagrandezapodeserconsideradacomoumapressodistribudaaolongo
da altura do muro, cujo diagrama de distribuio, para simplificao do clculo, admitese linear. O
modelomatemticoquerepresentaadequadamenteestagrandezadadopor
1
E = Kh2
2
onde o peso especfico do solo, h a profundidade a partir da superfcie do terreno, e K o
coeficientedeempuxo.AordemdegrandezadocoeficientedeempuxonorepousoKparaaargila:
a)Menorque0,20.
b)Entre0,40e0,44.
c)Entre0,45e0,50.
d)Maiorque0,70.
RASCUNHO

13

www.pciconcursos.com.br

14

www.pciconcursos.com.br