Competencias genricas del egresado de educacin media superioren Mxico

Eje Se autodetermina y cuida de s

1. Se conocey valoraasmismo,y abordaproblemasy retos,teniendoencuentalosobjetivosquepersigue.
1.1 Enfrentalasdificultadesquese lepresentany es conscientedesus valores,fortalezasy debilidades.
1.2 Identificasus emociones,lasmanejademaneraconstructivay reconocelanecesidaddesolicitarapoyoante
unasituacinquelorebase.
1.3 Eligealternativasy cursos deaccinconbaseencriteriossustentadosy enelmarcodeun proyectodevida.
1.4Analizacrticamentelosfactoresqueinfluyenensu tomadedecisiones.
1.5Asume lasconsecuenciasdesus comportamientosy decisiones.
1.6Administralosrecursos disponibles,teniendoencuentalasrestriccionesparaellogrodesus metas.
2. Es sensiblealartey participaenlaapreciacineinterpretacindesus expresionesendistintosgneros.
2.1Valoraelartecomomanifestacindelabellezay expresindeideas,sensacionesy emociones.
2.2 Experimentaelartecomoun hechohistricocompartido,quepermitelacomunicacinentreindividuosy
culturaseneltiempoy elespacio,alavezquedesarrollaun sentidodeidentidad.
2.3 Participaenprcticasrelacionadasconelarte.
3. Eligey practicaestilosdevidasaludable.
3.1 Reconocelaactividadfsicacomoun medioparasu desarrollofsico,mentaly social.
3.2Tomadecisionesapartirdelavaloracindelasconsecuenciasdedistintoshbitosdeconsumoy conductas deriesgo.
3.3 Cultivarelacionesinterpersonalesquecontribuyenasu desarrollohumanoy eldequieneslorodean.

Eje Se expresa y se comunica

4. Escucha,interpretay
emitemensajespertinentesendistintoscontextos,mediantelautilizacindemedios, cdigosy
herramientasapropiados.
4.1 Expresaideasy conceptosmedianterepresentacioneslingsticas,matemticaso grficas.
4.2Aplicadistintasestrategiascomunicativassegn quienesseansus
interlocutores,elcontextoenelquese encuentray losobjetivosquepersigue.
4.3 Identificalasideasclaveenun textoo discurso oraleinfiereconclusionesapartirdeellas.
4.4 Se comunicaenunasegundalenguaensituacionescotidianas.
4.5 Manejalastecnologasdelainformaciny lacomunicacinparaobtenerinformaciny expresarideas.
Eje Piensa crtica y reflexivamente
5. Desarrollainnovacionesy proponesolucionesaproblemas,apartirdemtodosestablecidos.
5.1 Sigueinstruccionesy procedimientosdemanerareflexiva,comprendiendocomocadauno desus pasos
contribuyealalcancedeun objetivo.
5.2 Ordenainformacindeacuerdoconcategoras,jerarquasy relaciones.
5.3 Identificalossistemas,reglaso principiosmedularesquesubyacenaunaseriedefenmenos.
5.4 Construyehiptesis,diseay aplicamodelosparaprobarsu validez.
5.5 Sintetizaevidenciasobtenidasmediantelaexperimentacinparaproducirconclusionesy formularnuevas
preguntas.
5.6 Utilizalastecnologasdelainformaciny comunicacinparaprocesareinterpretarinformacin.
6. Sustentaunaposturapersonalsobre temasdeintersy relevanciageneral,considerandootros puntosdevista
demaneracrticay reflexiva.

6.1 Eligelasfuentesdeinformacinmsrelevantesparaun propsitoespecficoy discriminaentreellasde

EjeAprende de forma autnoma
acuerdoconsu relevanciay confiabilidad.
7.Evalaargumentosy
Aprende por iniciativa
e inters propio a lo largo
de la vida.
6.2
opinioneseidentificaprejuiciosy
falacias.
6.3
Reconocelospropios
prejuicios,modificasus
puntosdevistaalconocernuevasevidencias,eintegranuevos
7.1 Define metas y da seguimiento a sus procesos de construccin de conocimiento.
7.1 Define
metas y da seguimiento a sus procesos de construccin de conocimiento.
conocimientosy
perspectivasalacervoconelquecuenta.
7.2 Identifica las actividades que le resultan de menor y mayor inters o dificultad, reconociendo y
6.4 Estructuraideasy argumentosdemaneraclara,coherentey sinttica.

controlando
suslas
reacciones
frente
y obstculos.
7.2 Identifica
actividades
que aleretos
resultan
de menor y mayor inters o dificultad, reconociendo y
7.3 Articula saberes de diversos
campos
y
establece
relaciones
entre
ellos y su vida cotidiana
controlando sus reacciones frente
a retos
y obstculos.

EjeTrabaja en forma colaborativa

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accin
con pasos especficos.
8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
8.2
de vista
con apertura
y considera
otras personas
de manera reflexiva.
8.3 Aporta
Asume puntos
una actitud
constructiva,
congruente
con los
los de
conocimientos
y habilidades
con los que cuenta dentro de
8.3 Asume
una actitud
constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de
distintos
equipos
de trabajo.
distintos equipos de trabajo.

EjeParticipa con responsabilidad en la sociedad

9.Participaconunaconcienciacvicay ticaenlavidadesu comunidad,regin,Mxicoy elmundo.
8. Privilegiaeldilogocomomecanismoparalasolucindeconflictos.
Participa
colabora
de manera efectiva
en equipos diversos.
9.1
Eje
Participaycon
responsabilidad
en la sociedad
Propone
maneras
de
solucionar
un
problema
un
definiendo
9.8.1
Participaconunaconcienciacvicay
ticaenlavidadesu
comunidad,regin,Mxicoy
elmundo.
9.2Tomadecisionesafindecontribuiralaequidad,bienestary
desarrollodemocrticodelasociedad.
8.1 Propone maneras de solucionar un problema o
o desarrollar
desarrollar
un proyecto
proyecto en
en equipo,
equipo,
definiendo un
un curso
curso de
de accin
accin
con
pasos
con
pasos especficos.
especficos.
9.3
Conocesus
derechosy obligacionescomomexicanoy miembrodedistintascomunidadeseinstituciones,
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
y 8.2
reconoceelvalordelaparticipacincomoherramientaparaejercerlos.
8.2
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de
9.4
Contribuyeaalcanzarun
equilibrioentreelintersy
8.3
Asume
una actitud
constructiva,
congruente conbienestarindividualy
los conocimientos yelintersgeneraldelasociedad.
habilidades con los que cuenta dentro de
distintos
equipos
de trabajo.
9.5Actademanerapropositivafrenteafenmenosdelasociedady
se mantieneinformado.
distintos equipos de trabajo.
9.6Adviertequelosfenmenosquese desarrollanenlosmbitoslocal,nacionaleinternacionalocurrendentro de
un contextoglobalinterdependiente.

10. Mantieneunaactitudrespetuosahacialainterculturalidady ladiversidaddecreencias,valores,ideasy

prcticassociales.
10.1 Reconocequeladiversidadtienelugarenun espaciodemocrticodeigualdad,dedignidady derechosde
Eje
Participa con yresponsabilidad
en la sociedad
todaslaspersonas,
rechazatodaformadediscriminacin.
9.10.2
Participaconunaconcienciacvicay
ticaenlavidadesu comunidad,regin,Mxicoy
elmundo.
Dialogay aprendedepersonas condistintospuntosdevistay
tradicionesculturalesmediantelaubicacinde
sus
propiascircunstanciasenun contextomsamplio.
10.3Asume queelrespetodelasdiferenciases elprincipiodeintegraciny convivenciaenloscontextoslocal,
nacionaleinternacional.
11. Contribuyealdesarrollosustentabledemaneracrtica,conaccionesresponsables.
11.1Asume unaactitudquefavorecelasolucindeproblemasambientalesenlosmbitoslocal,nacionale
internacional.
11.2 Reconocey comprendelasimplicacionesbiolgicas,econmicas,polticasy socialesdeldaoambientalen un
contextoglobalinterdependiente.
11.3 Contribuyealalcancedeun equilibrioentrelosinteresesdecortoy largoplazoconrelacinalambiente.