Ctedra

Fundamentos,
Tcnicas e Instrumentos
de Exploracin Psicolgica I
Facultad de Psicologa de la U.N.L.P.

MATERIALES DE LOS
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Prof. Titular Telma Piacente
Prof. Adjunto Norma Maglio
Jefe de Trabajos Prcticos Adriana Luque

OBJETIVOS
Presentar ejemplos del material
del Test de Inteligencia para
Adultos WAIS-III.
Sealar aspectos relevantes de
la administracin, registro y
cmputo.

1. COMPLETAMIENTO DE FIGURAS
25 tems. Ejemplos
1. Peine

7. Anteojos
18. Bote

2. VOCABULARIO
33 tems. Ejemplos

1. Cama
9. Ayer
16. Tranquilo

3. DIGITOS
SIMBOLOS-CODIFICACION
133 tems. Ejemplos

4. ANALOGIAS
19 tems. Ejemplos

6. Naranja - Banana
11. Ojo - Odo
17. Trabajo - Juego

5. DISEO CON CUBOS

14 tems. Ejemplos
6

6. ARITMTICA
20 tems. Ejemplos

5. Cuntos son 4 pesos ms 5

pesos?
10. Si usted tiene $18 y gasta
$7,50, Cunto dinero le
queda?

7. RAZONAMIENTO
CON MATRICES
26 tems. Ejemplos
Ejemplo A

Ejemplo C

8. DGITOS
8 tems. Ejemplos

Hacia Adelante
17
6-3
582
69-4

7 tems. Ejemplos

Hacia atrs
24
57
629
415

9. INFORMACION
28 tems. Ejemplos

5. Qu es un termmetro?
10. Quin fue Cleopatra?
20. Qu es El Corn?

10. ORDENAMIENTO DE
LMINAS
11 tems. Ejemplos
9. Coral

RECUERDE...
Las lminas se presentan
segn el orden numrico
para garantizar el mismo
nivel de dificultad para
todos los sujetos. Las
respuestas se registran
segn la clave de letras.

11. COMPRENSION
18 tems. Ejemplos

3. Por qu lavamos la ropa?

10. Por qu la tierra cuesta ms
en la ciudad que en el campo?
17. Por qu la libertad de prensa
es importante en una
democracia?

12. BUSQUEDA DE SIMBOLOS

60 tems. Ejemplos

13. ORDENAMIENTO DE
NUMEROS Y LETRAS
7 tems. Ejemplos
Intento

Respuesta
correcta

Elemento

Punt.
intento

L-2

2-L

6-P

6-P

B-5

5-B

F-7-L

7-F-L

R-4-D

4-D-R

H-1-8

1-8-H

T-9-A-3

3-9-A-T

V-1-J-5

1-5-J-V

7-N-4-L

4-7-L-N

Puntuacin
elemento

14. ROMPECABEZAS
5 tems. Ejemplos

2. Perfil

RECUERDE...

Las piezas se presentan en

el orden establecido para
garantizar el mismo nivel
de dificultad para todos los
sujetos

PORCENTAJE DE CASOS CUBIERTOS

POR LOS SEGMENTOS DE LA CURVA
NORMAL
Desvo Semi-intercuartil

PORCENTAJE DE CASOS
CUBIERTOS POR LOS SEGMENTOS
DE LA CURVA NORMAL
Desvo Estndar

RECOMENDACIONES PARA LA
ADMINISTRACION
1) Administrar los sub tests segn la secuencia del
Manual de Administracin.
2) El inicio y la interrupcin de los sub tests debe
seguir los procedimientos estndar.
3) La presentacin del material debe hacerse segn
los procedimientos tipificados.
4) Algunos sub tests reciben bonificacin por tiempo.
Debe controlarse el tiempo utilizado para la
ejecucin de los mismos.
5) Asegurar que el sujeto comprenda la tarea.
6) Pueden repetirse los contenidos de los tems
excepto en los sub tests de Retencin de Dgitos y
Ordenamiento de Nmeros y Letras.

RECOMENDACIONES PARA
LA PUNTUACION
1) Adjudicar el puntaje directo que corresponde
a cada uno de los tems de los sub tests.
2) Transformar los puntajes directos en puntajes
escalares o equivalentes.
3) Hallar los Cocientes Intelectuales y los
Puntajes de ndices.
4) Llenar todos los cuadros del Protocolo segn
instrucciones.
5) Confeccionar los Perfiles.
6) Ubicar los puntajes en la Curva de
Probabilidad.