Biofisica

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS
Introduccin a la Biofsica
Unidad N5
Introduccin a la Biomecnica
Los movimientos y las fuerzas
Los contenidos de sta unidad corresponden a la Cinemtica, que es la rama de la fsica que se ocupa de los movimientos,
y a la Dinmica que relaciona las fuerzas (contenidos desarrollados en la unidad anterior) con los movimientos. De sta
forma completaremos el campo de la mecnica que es la rama principal de la llamada Fsica mecnica clsica.
Objetivos
Objetivos:
Definir conceptos bsicos y diferenciarlos: desplazamiento

y distancia recorrida, velocidad instantnea y media,
aceleracin, masa y peso, fuerza, accin y reaccin, trabajo
y energa, potencia mecnica y diferenciarlos.
Realizar los grficos caractersticos de cada movimiento:
MRU y MRUV , (x=f(t), v=f(t), a=f(t)).
Obtener destreza en la resolucin de problemas utilizando
las ecuaciones horarias de MRU y MRUV.
Comprender conceptos elementales de la rotacin
uniforme.
Interpretar y aplicar las leyes de Newton en situaciones
concretas.
Realizar diagramas de cuerpo libre identificando fuerzas
actuantes.
Reconocer y calcular el trabajo desarrollado por una fuerza
y vincularlo con la energa de los cuerpos involucrados.
Obtener destreza en la aplicacin del teorema del trabajo y
la energa.
Aplicar los conceptos de energa potencial, cintica y el
principio de conservacin de la energa en la resolucin de
problemas.
Contenidos
Contenidos:
Conceptos de posicin, desplazamiento, trayectoria,

velocidad media e instantnea, aceleracin.
Describir y caracterizar los movimientos MRU, MRUV, y
MCU. Grficos y ecuaciones horarias de los movimientos.
Rotacin: concepto, desplazamiento, velocidades y
aceleraciones normales.
Diagrama de cuerpo libre. Fuerza resultante. Leyes de
Newton: principio de inercia, de masa, y de accinreaccin. Trabajo y Energa: Concepto de Trabajo
mecnico. Teorema del trabajo y la energa. Energa
mecnica: cintica y potencial. Principio de conservacin de
la energa. Potencia mecnica.
Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas
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ndice Temtico
1. Introduccin
Los movimientos
2. Algunos conceptos bsicos

3. Movimiento rectilneo
3.1. Movimiento rectilneo uniforme (MRU)
3.1.1. Grfico posicin-tiempo y velocidad-tiempo y Ecuacin horaria o ecuacin del movimiento
3.1.2. Combinacin de movimientos: Velocidad relativa
3.2. Movimiento rectilneo uniformemente variado (MRUV)
3.2.1. Aceleracin
3.2.2. Grfico posicin-tiempo; velocidad tiempo, aceleracin-tiempo. Ecuaciones horarias
3.3. Persecucin y encuentro
4. Movimiento Circular Uniforme
4.1. Velocidad
4.1.1. Velocidad angular
4.1.2. Velocidad tangencial
4.2. Aceleracin normal o centrpeta
Las fuerzas y los movimientos

5. Leyes de Newton
5.1. Primera Ley de Newton: Ley de Inercia
5.2 Segunda Ley de Newton: Ley de Masa
5.3 Tercera Ley de Newton: Ley de Accin y Reaccin
6. Trabajo y Energa
6.1. Trabajo mecnico
6.1.2. Trabajo conservativo y no conservativo
6.2. Energa
6.2.1. Energa cintica
6.2.2. Energa potencial
6.2.3. Energa potencial elstica
6.2.4. Energa mecnica
6.2.5. Relaciones entre el trabajo realizado y las variaciones de energa
7. Potencia mecnica
8. Conceptos importantes
9. Para recordar
10. Conclusin
189
11. Actividades
11.1. Gua de preguntas
11.2. Gua de Problemas
11.3. Resultados de los Problemas
12. Autoevaluacin
13. Desafo
14. Bibliografa
1. Introduccin
Cul es la importancia y la relacin de sta parte de la fsica mecnica y la Medicina? (kinematics)
Estos contenidos nos ayudarn a comprender la estructura y las funciones normales de cualquier rgano u
organismo campo de estudio de la Biomecnica, que es la ciencia que trata el movimiento humano desde un punto un
punto de vista integral de la fsica.
Mientras que la Cinemtica es la Geometra del movimiento del cuerpo sin tener en cuenta las fuerzas que actan
para producirlo, la dinmica estudia precisamente por qu se mueven los cuerpos, es decir, cules son las causas que
crean la variacin de su estado de reposo o de movimiento.
La cinemtica considera los movimientos de todas las partes del cuerpo en relacin a segmentos de la parte
incluida en el movimiento y no necesariamente en relacin con la posicin anatmica estndar (como los movimientos de
los dedos que se consideran en relacin a la lnea media de la mano en vez de a la del cuerpo). Los tipos ms comunes de
movimientos estudiados son la flexin, extensin, aduccin, abduccin, rotacin interna y externa.
Estos conceptos bsicos de fsica son necesarios para comprender posteriormente la mecnica de los fluidos y en
algunas especialidades mdicas como deportologa, medicina aeroespacial y biomecnica. Son de especial importancia en
medicina ortopdica y rehabilitacin.
Figura N 1 Biomecnica computacional

Hoy est disponible la Biomecnica computacional que involucra el desarrollo y uso de herramientas en mecnica
computacional para su aplicacin en biofsica y medicina. Su investigacin se enfoca en el desarrollo de mtodos para el
examen de la mecnica de los tejidos duros y blandos del cuerpo humano.
190
Los movimientos
A cada momento comprobamos cmo las cosas se mueven... y todo el mundo comprende ms o menos lo que
significa la palabra movimiento: algo se mueve si observamos que su posicin cambia a medida que pasa el tiempo.
Para describir un movimiento hay que especificar desde dnde se lo va a observar, ya que no es lo mismo estudiar el
movimiento de un nio que camina por el pasillo de un avin que vuela a 10.000 m de altura desde un observador ubicado
en una butaca de la misma nave, que el movimiento del mismo nio observado por el controlador de la torre de control de
un aeropuerto cercano.
Esto demuestra que el movimiento es relativo, ya que siempre hay que relacionarlo con alguien que lo observa;
y segn quin lo mire, un mismo movimiento puede parecer muy diferente para dos personas ubicadas en distintos
lugares... y las dos tienen razn! Por lo tanto, no basta con decir que una cosa se mueve, sino que es necesario aadir
respecto a qu o quin se mueve, pues para alguien esa cosa podra estar quieta.
Adems, parece que no hay nada realmente quieto ya que si bien vos ests sentado delante de la computadora, y
la mesa y todo en el ambiente se encuentra en reposo; en realidad estas girando alrededor del eje de la Tierra, que a su
vez gira como un trompo dando vueltas alrededor del Sol, que a su vez gira en torno al centro de nuestra galaxia; y esta
surca el espacio intergalctico a una velocidad increble... todo se mueve en el universo.
Un fenmeno fsico se refiere siempre a un sistema de referencia, cuyo origen se considera fijo en algn otro
cuerpo.
2. Algunos conceptos bsicos

Instante de tiempo, t
Momento nico e irrepetible en el transcurso del tiempo. Se indica con cualquier unidad de tiempo (por ejemplo: el
segundo, s, en referencia a una escala arbitraria). Cuando la t no est acompaada de subndice suele indicar cualquier
instante, o sea una variable
Intervalo de tiempo, (t2 t1) , t

Tambin llamado lapso, duracin, etc. Se trata del tiempo que transcurre entre dos instantes. Se obtiene restando el
instante posterior menos el instante anterior.
Posicin, x
Lugar que un mvil ocupa en el espacio. Las posiciones se indican en unidades de longitud. La posicin del cuerpo est
totalmente vinculada al sistema de referencia adoptado. En los movimientos lineales horizontales la posicin se definir con
una x, que cuando no est acompaada de subndice indicar cualquier posicin, o sea una variable. Cuando est
acompaada de un subndice, por ejemplo (xi o x0) se trata de una posicin inicial.
191
Desplazamiento (
) y distancia recorrida
En el lenguaje comn estos trminos tienen el mismo significado, pero en fsica no es as.
El desplazamiento es una magnitud vectorial, mientras que la distancia recorrida es escalar. El vector que
representa al desplazamiento tiene su origen en la posicin inicial, su extremo en la posicin final y su mdulo es
la distancia en lnea recta entre la posicin inicial y la final. Esta magnitud est muy relacionada al sistema de
referencia adoptado.
La distancia recorrida es la suma de los mdulos de los desplazamientos.
Cuando un cuerpo parte de una posicin avanza 30 m y regresa a la posicin de partida el desplazamiento es nulo,
mientras que la distancia recorrida es de 60 m. La distancia recorrida es la informacin que en un automvil nos dara el
cuentakilmetros.
Si en el tiempo t, el mvil se encuentra en la posicin x, y ms tarde, en el instante t el mvil se encuentra en la posicin
`x. Se dice que mvil se ha desplazado x = x- x en dicho intervalo de tiempo t = t- t, que va desde el instante t al
instante t.
Desplazamiento<Distancia recorrida
Figura N 1
Figura N 3
Figura N 2
Trayectoria
Sucesin de posiciones por las que va pasando un mvil. Puede ser recta o curva, abierta o cerrada, circular, elptica, etc.
Figura N 4
192
Velocidad
La velocidad es una magnitud vectorial que relaciona el cambio de posicin (o desplazamiento) con el tiempo transcurrido.
Por estar relacionada con el desplazamiento est muy vinculada al sistema de referencia adoptado.
Por ser un vector sus elementos son:
Punto de aplicacin: en el mvil

Direccin: es la recta tangente a la trayectoria del cuerpo
Sentido: coincide con el sentido del desplazamiento del
cuerpo
Mdulo o intensidad: llamado rapidez o velocidad escalar.
Esta es una magnitud escalar que relaciona espacios con
tiempos empleados. Sus unidades sern el cociente entre
unidades de longitud y unidades de tiempo. Por ejemplo: m/s;
cm/ao; km/h
Figura N 5
rapidez media:
rapidez instantnea: es la rapidez del mvil en un momento dado.
El concepto de rapidez media no siempre refleja el movimiento del cuerpo, ya que solo nos informa del ritmo promedio,
pero un movimiento concreto puede hacerse de forma irregular y normalmente interesa definir la rapidez en un momento
dado, conocida como rapidez instantnea. Hoy en da, con la presencia de velocmetros en los automviles, el concepto de
rapidez instantnea es intuitivo y todos tenemos una experiencia directa de la magnitud. Se trata de precisar
matemticamente el concepto.
Cuando decimos que en un instante dado la rapidez es de 120km/h, qu estamos diciendo exactamente?
Evidentemente, no que durante la ltima hora se han recorrido 120km, ya que quizs slo se lleven 10 minutos de
marcha, pero podramos decir que durante el ltimo minuto se han recorrido 2km. ya que:
Esto ya es ms preciso, pero aun no es del todo satisfactorio, ya que en un minuto hay tiempo suficiente para cambiar la
rapidez. Una mejor aproximacin sera afirmar que en el ltimo segundo se ha recorrido (1/30)km = 33,3m. O podramos
decir que en la ltima dcima de segundo se han recorrido 3,33m,
Entonces:
En todos los casos la rapidez es de 120km/h, pero cuanto ms pequeo es el intervalo de tiempo considerado, ms nos
acercamos al ideal de medir la rapidez en un instante dado.
Muchas veces se utilizan indistintamente los conceptos de rapidez y velocidad cuando se hace referencia al carcter
escalar de la velocidad, pero siempre tendremos que recordar que la velocidad es mucho ms que la rapidez.
193
Esquema
Herramienta cinemtica utilsima, que consiste en dibujar la trayectoria y consignar sobre ella la informacin cinemtica de
la que se dispone .Es la ms sencilla de las herramientas cinemticas. Tiene la capacidad de organizar espacial y
temporalmente toda la informacin de la que se dispone, incluso de los datos que se buscan. Un esquema bien hecho y
completo es una ayuda para resolver bien el problema.
Ejemplo: Un trineo parte del reposo por una rampa inclinada, con aceleracin constante. Pasa por el primer puesto de
control con una velocidad de 5 m/s, y por el segundo puesto con una velocidad de 15 m/s. Si ambos puestos estn
distanciados 60 metros, calcular la aceleracin que experimenta, la distancia del punto de partida al primer puesto, y el
tiempo transcurrido desde que parti hasta que pas por el segundo puesto.
El esquema queda:
Figura N 6
3. Movimiento rectilneo
3.1. Movimiento rectilneo uniforme (MRU)

Es el tipo de movimiento ms sencillo e ideal para aprender a hacer cinemtica. Su nombre lo caracteriza: la palabra
rectilneo indica que la trayectoria coincide con una lnea recta; y la palabra uniforme se refiere a que el mvil realiza
desplazamientos iguales en tiempos iguales. Las ondas son ejemplos de ste movimiento.
Figura N 7
Las leyes del MRU son: 1) Un mvil animado con un MRU avanza distancias iguales en tiempos iguales.
2) En el MRU la velocidad es constante. No modifica ninguno de sus elementos
194
3.1.1. Grfico posicin-tiempo y velocidad tiempo. Ecuacin horaria o Ecuacin del movimiento
Analicemos el movimiento de un auto de carrera del que se tiene la siguiente informacin:
Figura N 8
El grfico posicin-tiempo, x=f(t) queda:
Si se representa la velocidad-tiempo, v=f(t) ,se obtiene una

recta horizontal que muestra el carcter constante de la
rapidez.
Figura N 9
Figura N 10
El rea encerrada bajo la curva v=f(t), en este caso la horizontal, permite calcular el desplazamiento
x = x-x0.
como la rapidez es constante queda:
v=
entonces v.
La posicin x del mvil en cada instante t que hemos visto que se representa con una recta, tiene una expresin
matemtica, utilizando el concepto de funcin lineal, as:
v ( t t0 )= x - x0
donde x0= posicin inicial, o posicin que ocupa el mvil
en el momento t0.
despejando x se obtiene la Ecuacin horaria del MRU es :
x = x 0 + v ( t t 0)
Es la ecuacin de una recta donde: v: pendiente y
x0 : ordenada al origen)
Esta ecuacin permite conocer la posicin de un mvil ( x ) en cualquier instante ( t ) o el instante (t) en el cual el mvil
ocupa una posicin (x).
195
Cualquier recta oblicua en el grfico x=f(t) representar un MRU.
Si la inclinacin de la recta es creciente (pendiente positiva) se trata de un movimiento de avance.

Si la recta es descendente o decreciente (pendiente negativa) representa un movimiento de retroceso.
Si la recta es horizontal representa un mvil que no cambia la posicin, est detenido o en reposo.
Ejemplo: Supongamos un MRU cuya tabla de valores se conocen y se representa en un grfico (Fig.N11-12)
t (s)
0
3
9
15
x (m)
18
12
0
-12
Figura N 11
Si se toma cualquier valor del desplazamiento y se lo divide por el intervalo de tiempo correspondiente a ese
desplazamiento, siempre da el mismo nmero; ese cociente es constante .Ese cociente es la velocidad media, vm:
De la tabla de valores se toman dos pares cualesquiera y se resuelve el cociente. Por ejemplo entre el 9no segundo y el
inicio tenemos:
v=
=-- 2 m/s
3.1.3. Combinacin de movimientos: Velocidad relativa

Un cuerpo en movimiento va cambiando su posicin o lugar, respecto de un sistema de referencia elegido
convenientemente.
Cuando el sistema de referencia se ubica en un observador A, el movimiento de un cuerpo puede representar un
determinado desplazamiento, pero si se establece en otro observador distinto B, podra ocurrir que el cuerpo ni siquiera
se mueve.
En la vida diaria suceden muchas situaciones como esta, conformando lo que se denomina movimientos relativos de los
cuerpos, y en el cual las velocidades que desarrollan los mismos son velocidades relativas.
Si define vA/ B a la velocidad del cuerpo A con respecto al cuerpo B (el observador est ubicado en B) se puede
expresar:
v A v A vB .
B
Como la velocidad es una magnitud vectorial esta expresin es una resta de vectores.
196
Si las velocidades tienen igual direccin la expresin se transforma en una suma o resta de los mdulos de las velocidades,
segn sean los sentidos de las mismas.
Considerando positivas las velocidades hacia la derecha:
vA
VA > 0 y
vA
vB
vA
vB< 0
VA > 0
V A VB
Si el signo de v A
vA
vB
vB > 0
V A VB
es positivo significa que el mvil se aleja con respecto del observador. Si es negativo
B
significa que se acerca.

En los siguientes ejemplos las velocidades relativas son:
VB=10m/s
VA= 30m/s
VB=30m/s
VA= 10m/s
VB=10m/s
VB=10m/s
VA/B = 30m/s-10m/s = 20 m/s
B observa como A se aleja
VA/B = 10m/s-30m/s = -20 m/s
B observa como A se acerca
VA/B = -30m/s-10m/s = -40 m/s
B observa como A se acerca
VA/B = 30m/s -( - 10m/s) = 40 m/s
B observa como A se aleja
VA= 30m/s
VA= 30m/s
3.2. Movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUV)

Su nombre lo caracteriza: la palabra rectilneo que indica que la trayectoria coincide con una recta; y la palabra variado
que se refiere a la velocidad, que ya no es constante pero su variacin es uniforme.
En este movimiento en tiempos iguales, se producen aumentos o disminuciones iguales de velocidad.
197
3.2.1. Aceleracin (a)
Si en un instante t la velocidad del mvil es v, y en el instante t la velocidad del mvil cambi y es
aceleracin media entre los instantes t y t al cociente entre el cambio de velocidad
v ,se denomina
v = v-v0
t = t t 0.
y el intervalo de tiempo en el que se ha tardado en efectuar dicho cambio, t = t- t. o
La unidad de la aceleracin puede ser:
Figura N 12
La aceleracin indica cmo cambia la velocidad en el tiempo por lo tanto tiene signo positivo o negativo segn aumente o
disminuya la velocidad.
Por ejemplo una aceleracin de 2
indica que en cada segundo la velocidad aumenta 2 m/s.
En los movimientos verticales, cadas, tiros hacia arriba o hacia abajo, la aceleracin de los cuerpos es la llamada
aceleracin de la gravedad, g= 9,8
cada segundo.
. Esto indica que la velocidad vara ( aumenta o disminuye segn el caso) 9,8 m/s en
198
3.2.2. Grfico posicin-tiempo; velocidad tiempo, aceleracin-tiempo. Ecuaciones horarias

Como la velocidad del mvil vara uniformemente la aceleracin que indica sus
Grfico :aceleracin en funcin del cambios es constante.
tiempo
a=f(t)
Esto se refleja en el grfico a=f(t) con una recta horizontal.
A partir de la definicin de aceleracin:
El rea sombreada en la Figura representa la variacin de la velocidad

v= v- v0
considerando la expresin de la aceleracin: v =a. t
que se puede expresar: v-v0= a .(t t0)
entonces:
v = vo + a ( t to )
ECUACIN HORARIA DE VELOCIDAD
La pendiente de la recta del grfico se corresponde con la aceleracin y la ordenada
al origen con la velocidad inicial vo
Grafico de v en funcin de t.
v=f(t)
Analizando la pendiente de la recta:
Si la inclinacin es ascendente o creciente se trata de un movimiento con

aumento de velocidad o acelerado. MRUVA
Si es descendente o decreciente es con disminucin de la velocidad.
MRUVD
Pero la inclinacin nada informa sobre si el mvil avanza o retrocede. Para saber
si el mvil avanza o retrocede hay que prestar atencin al signo de la velocidad
(grficamente se ve si por encima o por debajo del eje de los tiempos).
El desplazamiento, en un tramo con aceleracin constante, se define como el rea
encerrada bajo la recta que se compone del rea de un rectngulo + rea de un
tringulo: x= x-x0 del mvil entre los instantes t0 y t. queda
ECUACIN HORARIA DE POSICIN

Grafico de x en funcin de t.
x=f(t)
a) MRUV Acelerado
La ecuacin horaria de 2 grado, se representa en el grfico x=f(t) con una
parbola.La representacin de la posicin del mvil en funcin del tiempo, es una
parbola por ser la grfica de la funcin de segundo grado que se ha expresado en
la ecuacin horaria anterior.
b) MRUV Desacelerado
El trmino cuadrtico .a.(t-t0)2 tendr signo positivo o negativo segn

corresponda a un MRUVA o MRUVD.
199
Resumiendo: los grficos caractersticos de los movimientos uniformemente variados son:
Figura N 13
Habitualmente, el instante inicial t0 se toma como cero, entonces las ECUACIONES HORARIAS del MRUV se simplifican:
Ecuaciones complementarias MRUV

Combinando la ecuacin de la aceleracin con la ecuacin horaria de la posicin se llega a las siguientes
expresiones que son tiles segn el o los datos conocidos:
x
x = desplazamiento
v 2 v02
2.a
( vi v f )
2
.t
Algo ms de los grficos

Como ya se ha sealado los grficos ayudan a entender los
movimientos, y como hemos visto en cinemtica se
realizan:
posicin en funcin del tiempo

velocidad en funcin del tiempo
aceleracin en funcin del tiempo
Figura N 14
200
Ejemplo: En la Figura N16 se muestran los grficos del movimiento de
un cuerpo durante 25 s. Analizndolos se concluye que:
0-8s: MRUVA (a >0)

Avanza acelerando (sentido de la aceleracin coincide con el
sentido del desplazamiento)
8-12s: MRUVD (a <o)

Avanza desacelerando (sentido de la aceleracin es opuesto
al sentido del desplazamiento)
t=12 s se detiene, v=0. Invierte el sentido del desplazamiento
12-14s: MRUV(a <o) retrocede acelerando (sentido de la

aceleracin coincide con el sentido del desplazamiento)
14-25s: MRU (a=0) retrocede con velocidad constante.
Figura N 15
Los grficos no necesariamente son cuantitativos, hay muchos cualitativos (son valores), que requieren una correcta y
detallada interpretacin.
3.3. Persecucin y encuentro.

Las situaciones en las cuales los mviles, que circulan con igual direccin, se desplazan con igual sentido se denominan
persecucin, y cuando lo hacen con sentido opuesto encuentro.
En el momento del encuentro se cumple que ambos se encuentran en la misma posicin en el mismo instante.
Para resolverlos se plantean las ecuaciones de los respectivos movimientos y se igualan las posiciones.
En el caso de movimientos horizontales xA = xB
Recordar :
Las velocidades tienen sentido (signo positivo o negativo) segn coincida su orientacin con el sentido
positivo adoptado para el eje desplazamiento ( x o y ).
Los intervalos de tiempos t= t t0, consideran el desfazaje de tiempos entre los movimientos. El mvil
que parte primero tiene t0=0
En el momento del encuentro ambos mviles se encontrarn en la misma posicin, se igualan las
posiciones.
201
Ejemplo: A las 6:00 hs pasa por una estacin de trenes una locomotora viajando a 120 km/h hacia el Mendoza. Una hora
mas tarde, 410 km al norte de dicha estacin, comienza su viaje una formacin de vagones desplazndose, tambin hacia
al norte, a 70 km/h. Determina el lugar donde la locomotora da alcance a la formacin y seala la hora de dicho cruce.
Considerar ambos movimientos rectilneos y uniformes
Planteando las ecuaciones horarias de posicin de cada movimiento
Considerando x0 = 0 (Estacin de partida de la locomotora)
Locomotora: xL= 0 + 120 km/h . t
Formacin:
x= x0 +v ( t t 0)
xF = 410km + 70km/h ( t 1h)
Como en el momento del encuentro ambos mviles se encontrarn en la misma posicin:
xL= xF
0 + 120km/h . t = 410km + 70km/h ( t 1h)
120km/h t = 410 km + 70km/h . t 70 km .
120km/h t 70 km/h.t = 410 km 70 km
50km/h.t = 340 km
340km
6,8h
50km / h
Como el encuentro se produce despus de 6,8 hs de haber partido la locomotora y esta haba comenzado su movimiento
a las 6:00hs, el encuentro se produce a las 12,8hs.=12h 48min
La distancia recorrida por la locomotora se calcula con su ec. del mov: x = 120km/h . 6,8 h= 816 km. Este resultado
debera coincidir con el calculado con la ec. del movimiento de la formacin.
Si los movimientos hubieran sido variados se procedera de igual manera, planteando las ecuaciones del
movimiento de cada mvil e igualndolas,
4. Movimiento Circular Uniforme (MCU)

Un movimiento es circular cuando la trayectoria coincide con una circunferencia o una parte (un arco) de una
circunferencia. Es uniforme si el mdulo de la velocidad se mantiene constante (est claro que la direccin debe cambiar
necesariamente).
Como los desplazamientos son curvilneos (circunferencias o arcos de circunferencia) suelen
denominarse arco recorrido, y denominarse S, en lugar de x o y.
Considerando un pequeo cuerpo girando en una circunferencia de radio r ,donde P1 representa
la posicin de la partcula. La velocidad media sigue siendo la variacin del vector posicin
dividido por el tiempo transcurrido.
Figura N 16
202
Posicin angular
En el instante t el mvil se encontrar en la posicin P1 dada por el
ngulo . El mvil se habr desplazado
= 0 en el intervalo de tiempo t=t - t 0
Figura N 17
En los movimientos circulares se definen:

o
o
(T) se denomina perodo de revolucin, es el tiempo empleado por el mvil en realizar un giro o
revolucin completa. Es el intervalo de tiempo necesario para completar una circunferencia entera, (360
grados) El perodo T se mide en unidades de tiempo.
( f ) se denomina frecuencia se define como el nmero de revoluciones, que realiza el mvil, en una
unidad de tiempo. Es la cantidad de giros, o vueltas que el mvil da por unidad de tiempo. y su unidad se
expresa en: rps: revoluciones por segundo, rpm: revoluciones por minuto, rph: revoluciones por hora .
Si la unidad de tiempo es el segundo , la unidad de frecuencia es el s-1 o lo que es lo mismo, el Hz
(Hertz). Ambos conceptos son inversos entre s :
1
f
4.1. Velocidad
El mvil en su movimiento circular est afectado por dos velocidades una la velocidad angular y otra
llamada velocidad lineal o tangencial v , cuya direccin es tangente a la trayectoria circular descripta por el cuerpo.
El MCU se caracteriza por tener una velocidad angular constante por lo que la aceleracin angular es nula.
La velocidad lineal de la partcula no vara en mdulo, pero s en direccin.
La aceleracin tangencial es nula; pero existe una aceleracin centrpeta o normal, que es la causante del cambio de
direccin de la velocidad tangencial.
4.1.1. Velocidad angular:
es la velocidad angular (que en MCU es constante), Se denomina velocidad angular media y es el al cociente
entre el desplazamiento y el tiempo. En este caso el desplazamiento es el ngulo recorrido por el mvil .
Matemticamente, la velocidad angular se expresa como:
es la variacin del ngulo barrido por la partcula y

El ngulo recorrido en un intervalo de tiempo es:
es la variacin del tiempo.
203
En el caso de que el mvil realice giros completos el = 2 . rad, y el tiempo es un perodo T entonces la expresin
de la velocidad angular se expresa:
2.
1
, como f 2. . f .
T
T
Las unidades de la velocidad angular ( ) son:
rad
o
s
( grados)
s
4.1.2. Velocidad lineal o tangencial: v

s
Como v
en el caso de que cuerpo realice un giro completo:
t
s ( desplazamiento) corresponde al permetro de la circunferencia recorrida: 2..r

t es el perodo T
Entonces la expresin de la velocidad lineal queda:
2. .r
2.
, como
v .r
T
T
4.2. Aceleracin: aceleracin normal o centrpeta (ac)

Igual que en el MRUV se define a la aceleracin media como el vector incremento de velocidad entre P 1 y P2 , dividido por
el tiempo transcurrido. a=v /t
Si se construye el diagrama vectorial para obtener la variacin de la velocidad, se ve que el vector aceleracin tiene
direccin hacia el centro de la circunferencia, direccin radial y es por ello que se la conoce como aceleracin central,
centrpeta, radial o normal.
En el movimiento circular el vector velocidad lineal gira el
mismo ngulo que el mvil porque siempre es tangente
respecto de la trayectoria.
Si el ngulo es pequeo, el mdulo de la variacin de
velocidad v puede aproximarse por el arco de
circunferencia: v = v.
Figura N 18
como
ac= v /t =v /t= v
Como v= . r
ac= v
v
la expresin anterior queda:
r
v2
ac
r
o tambin:
ac= 2. r Conclusin: La aceleracin centrpeta ac que tiene varias expresiones equivalentes:
ac = . R
V2
ac =
R
ac = . v
Si el ngulo se expresa en radianes la velocidad resulta en radianes por segundo y la aceleracin en radianes por segundo
cuadrado.
204
Las fuerzas y los movimientos

Se requiere una fuerza para que exista movimiento? sta y muchas
otras preguntas, que durante aos se hizo el hombre, fueron contestadas
correctamente por Sir. Isaac Newton (1643 1727) hacia el ao 1700. Este
cientfico ingls pudo establecer que todo movimiento se encuentra regido por
tres sencillas leyes, formuladas en trminos matemticos, que permitieron
mostrar una visin global del Universo.
Figura N 19
5. Leyes de Newton
5.1 Primera ley de
Newton: Ley de Inercia
La ley de la inercia se puede enunciar como:

Todo cuerpo permanece en su estado actual de movimiento con velocidad uniforme o de reposo a menos que
sobre l acte una fuerza externa neta, o no equilibrada
La fuerza neta que se menciona es la fuerza resultante, definida como la suma vectorial de todas las fuerzas que puedan
actuar separadamente sobre el cuerpo.
La inercia expresa la tendencia de un cuerpo a mantenerse en el estado en que est.
Esta es la razn por la cual es tan peligroso para los astronautas en el espacio separarse de la nave sin un cordn que los
una a ella, ya que si chocan con algo, reciben la accin de una fuerza y salen impulsados por ella, como no acta ninguna
fuerza sobre ellos, seguirn desplazndose uniformemente y separndose de la
nave sin posibilidad de volver a ella.
En la Figura N 21 se muestra como un joven se desplaza en su skate y al chocar
con un obstculo sale despedido hacia adelante. Su cuerpo por tener masa tiene
inercia, por lo tanto tiende a mantener su estado de movimiento.
Figura N 21
Cuando un cuerpo est en reposo y no actan fuerzas sobre l, contina en reposo.
Figura N 22
205
En la Figura N 23 el vaso est en reposo sobre el pao. Cuando se retira el pao - con un
movimiento rpido- el vaso permanece en su posicin manteniendo su estado de reposo por la
inercia de su masa. Ac se revela la resistencia al cambio del estado de movimiento o de
reposo de los cuerpos.
Si no actan fuerzas ( F 0 ) y el cuerpo Si el cuerpo est desplazndose con velocidad
constante, y actan fuerzas sobre l pero la fuerza neta es nula, () su movimiento

continuar siendo
Figura N 24
Figura N 23
5.2 Segunda ley de Newton:Ley de Masa

Esta ley es la ms importante porque nos permite establecer una relacin numrica entre las magnitudes
"fuerza y "aceleracin". Se puede enunciar como:
"La aceleracin que toma un cuerpo es proporcional a la fuerza neta externa que se le aplica"
Expresin matemtica de la ley:
(F=Fresultante=F Neta=R)
F
m
La aceleracin es directamente proporcional a la fuerza resultante e inversamente proporcional a la masa del cuerpo. La
aceleracin que adquiere el cuerpo es la responsable de las variaciones en la velocidad del mismo. De cinemtica
sabamos que a
v
t
Esta ley tambin se expresa:
F m.a
La fuerza resultante es directamente proporcional a la aceleracin y la constante de proporcionalidad es la masa del

cuerpo.
El efecto que producen un conjunto de fuerzas sobre un cuerpo es que dicho cuerpo adquiera una aceleracin.
Un cuerpo experimenta una aceleracin mientras est siendo sometido a una fuerza resultante no nula.
La aceleracin tiene la misma direccin y sentido que la resultante de las fuerzas aplicadas
Si dicha fuerza desaparece el cuerpo adquiere un movimiento rectilneo uniforme MRU o se queda quieto.
Conclusiones:
La fuerza resultante y la aceleracin son vectores que tienen la misma direccin y sentido.
Si la suma de las fuerzas aplicadas es cero, entonces la aceleracin es cero.(Lo que significa que el cuerpo
est en reposo, o que se mueve con velocidad constante. La ley masa lleva implcita a la de Inercia)
Si la fuerza aplicada aumenta, la aceleracin aumenta proporcionalmente.
Si se aplica la misma fuerza a dos cuerpos, uno de gran masa y otro de masa menor, el primero adquirir una
pequea aceleracin y el segundo, una aceleracin mayor. (la aceleracin es inversamente proporcional a la
masa). Figura N 25
206
Figura N 20
Muy importante: Cuando sobre un cuerpo existe una nica fuerza, la

F m.a
expresin de la segunda ley se reduce a:
Calculo de fuerzas, masas y aceleraciones
Para el clculo de fuerzas, masas y aceleraciones se debe conocer la situacin del cuerpo, y reconocer las fuerzas que
sobre l actan.
Para ello se realiza un diagrama del cuerpo libre (DCL), en el cual se reemplazan todas las acciones que los
dems cuerpos realizan sobre el cuerpo de estudio, por las fuerzas que interactan.
Ejemplo: en la Figura N 26 se muestran dos cuerpos A, B en equilibrio.
Figura N 26
Figura N 27
Figura N 28
En las Figuras N 27 y N28 se han realizado los diagramas de cuerpo libre de cada bloque
En estos diagramas de cuerpo libre se han graficado:
FN= fuerzas normales ejercidas por las superficies de apoyo
T = tensin de la soga. Es la misma para ambos cuerpos.
Fr= fuerza de rozamiento
PA y PB= Peso
207
Aplicando la ley de masa a cada direccin del movimiento, de cada cuerpo, tendramos:
Cuerpo A :
Fx= T- FrA = mA. ax
Fy = FNA - PA = mA. ay
Cuerpo B: llamaremos eje normal (n) al perpendicular al plano y eje tangencial (t) al paralelo al plano inclinado).
Revisar concepto de plano inclinado de la unidad N 4:
Fn = FNB - PnB = mB . an
Ft= PtB T - FrB = mB . at
Si el sistema se estuviera deslizando hacia la derecha con aceleracin, tendramos:
ax cuerpo A = at del cuerpo B
aycuerpo A = 0 ;
ancuerpo B =0
En este caso como el sistema est en equilibrio (no hay aceleracin) la sumatoria de fuerzas es nula en todos los ejes:
Fx= T- FrA = 0
Ft= PtB T - FrB = 0
5.3 Tercera ley de Newton: Ley de Accin y Reaccin

La tercera ley de Newton expresa una interesante propiedad de las fuerzas: stas siempre se van a presentar en
parejas. Se puede enunciar como:
Si un cuerpo A ejerce, por la causa que sea, una fuerza F sobre otro B, este otro cuerpo B ejercer sobre A una fuerza
igual en mdulo y direccin, pero de sentido contrario
Figura N 21
Gracias a esta ley se pueden entender fenmenos como el del nio
empujando una pared (Figura N 29 ) que se le ensanchan las palmas de sus
manos y de la nia de la Figura N 30 que salta hacia arriba.
Para saltar hacia arriba empujamos la Tierra con todas nuestras fuerzas
hacia abajo!. Al hacer esto la Tierra tambin ejerce esta misma fuerza con
nosotros, pero con sentido contrario (es decir, hacia arriba) y como la masa
de la Tierra es enorme en comparacin con la nuestra, el resultado es que
nosotros salimos despedidos haca arriba pero la Tierra no se mueve
apreciablemente.
Figura N 22
208
Entonces, si a toda fuerza que se ejerce se opone otra de sentido contrario:
no deberan anularse las fuerzas y nada se podra mover? No, porque las fuerzas se ejercen en cuerpos diferentes.
En el ejemplo del salto, nosotros empujamos a la Tierra y la Tierra a nosotros, pero estas fuerzas no se anulan porque,
como es evidente, nosotros y la Tierra somos cuerpos distintos.
Para pensar: El peso (P) de un cuerpo apoyado sobre un plano y la fuerza normal(N) que hace el plano sobre el cuerpo
es un par accin reaccin
Ejemplo de aplicacin:
Un caballo tira de un carro que est detenido y lo, pone en movimiento
(Figura N 31): los cuerpos involucrados en las interacciones son:
El carro, el caballo y el suelo.
Las fuerzas que representan estas interacciones son:
T: Fuerza con que el caballo tira del carro y con la que el carro tira del
caballo.(par 1)
Figura N 23
R: Fuerza con la que el caballo empuja al suelo hacia atrs, y por lo tanto,
con la que el suelo empuja al
caballo hacia delante. (par 2)
F: Fuerza con que la rueda empuja al suelo hacia atrs y la fuerza con la que el suelo empuja a la rueda hacia
adelante.(par 3)
Diferencias entre PESO y MASA
Masa
Magnitud Escalar
Propiedad de un Cuerpo
Invariable con respecto a su posicin
Peso
Magnitud Vectorial
Fuerza: Interaccin entre dos cuerpos
Varia con respecto a la posicin relativa con otro cuerpo
209
6. Trabajo y Energa
Qu es la energa?
La nocin de energa se introduce en la fsica para facilitar el estudio de los sistemas materiales. La naturaleza es
esencialmente dinmica; es decir, est sujeta a cambios: cambios de posicin, cambios de velocidad, cambios de
composicin o cambios de estado fsico, por ejemplo.
Existe algo que subyace a los cambios materiales y que indefectiblemente los acompaa; ese algo constituye lo que se
entiende por energa.
Figura N 24
Los conceptos de trabajo y energa son de gran importancia en fsica, y tambin son muy utilizados en la vida
cotidiana. No obstante el uso habitual de estos conceptos en la vida diaria no siempre coincide con su idea fsica, por lo
que habr que tratar la intuicin con cierto cuidado cuando resolvamos o analicemos situaciones en las que intervienen el
trabajo y la energa.
Energa es la capacidad de un cuerpo o sistema de cambiar o producir cambios.
Sin energa ningn proceso fsico, qumico o biolgico sera posible.
La energa se:
Transfiere: pasa de un cuerpo o sistema a otro cuerpo o sistema.
Transforma: cambia de forma. Algunas formas de energa son: potencial, cintica y radiante.
El trabajo es una transferencia de energa.
6.1. Trabajo mecnico ( L ) :

El trabajo es una transferencia de energa en la cual est involucrada una fuerza que desplaza su punto de aplicacin.
Figura N 25
La Mecnica lo define como el producto entre la fuerza (F) aplicada a un cuerpo y el desplazamiento(r) de dicho cuerpo.
Si la fuerza aplicada es constante, entonces se puede decir que
L F .r
210
La unidad del trabajo es el J (Joule). 1 J= 1 N.m
Como la fuerza [F] y el desplazamiento [r] son vectores, este producto se puede escribir aplicando lgebra vectorial:
L F . r . cos
Figura N 26
El ngulo el ngulo que forman las direcciones de la fuerza (F) y el desplazamiento(r) .N
NOTA: En otras bibliografas se suele indicar al trabajo con la letra W (work) y al desplazamiento
la letra d o x.
Algunas consideraciones para tener en cuenta:
La fuerza es un vector. De manera que dara la impresin de que el producto F.r tambin lo fuera, sin
embargo el trabajo no es un vector.
El trabajo de una fuerza no apunta para ningn lado. Es un escalar.
L no tiene ni direccin, ni sentido, ni mdulo ni nada de eso.
Ejemplo:
Figura N 27
Los ngulos que las fuerzas de la Figura N 35 forman con el eje horizontal son
1= 0 ; 2= 30 ; 3 = 90 ; 4 = 180
El trabajo ( L ) puede:
tener signo positivo: el cuerpo, sobre el cual se aplica la fuerza, recibe energa del
medio. ( LF1 ; LF2 )
tener signo negativo: el cuerpo, sobre el cual se aplica la fuerza, cede energa al
medio. ( LF4 )
ser nulo. Cuando la fuerza es perpendicular al desplazamiento. =90, cos 90 = 0
LF3= 0
211
Figura N 28
El trabajo es nulo por ejemplo, cuando el hombre avanza horizontalmente mientras sujeta una caja (Figura N 36). No se
realiza un trabajo, porque como la fuerza aplicada es vertical y el desplazamiento es horizontal sus direcciones son
perpendicular (cos 90=0)
Realmente se asocia la palabra trabajo con cansancio y, por tanto, parece que llevar una pesada caja debera producir
trabajo fsico, porque cansa. Para entender esta situacin podemos pensar que realmente no es necesario sujetar
personalmente la caja a cierta distancia del suelo, puesto que esta misma accin puede realizarla un soporte con ruedas,
por lo que el trabajo autntico consiste en desplazar el objeto paralelamente a las fuerzas que se oponen a l, como podra
ser en este caso el rozamiento del soporte con el suelo.
6.1.1. Trabajo conservativo y no conservativo

Las fuerzas actuantes sobre un cuerpo pueden ser conservativas o no-conservativas, pero en qu se basa esta
clasificacin?
Cuando el trabajo (transferencia de energa) realizado por una fuerza no depende del camino recorrido por el cuerpo, sino
slo de los puntos inicial y final, se llama Trabajo conservativo, y dicha fuerza recibe el nombre de Fuerza Conservativa.
Si el cuerpo de la Figura N 37 se desplaza desde un punto A hasta otro B bajo la accin de una fuerza
conservativa, esto har que el trabajo realizado por dicha fuerza ser el mismo, independientemente del itinerario
del cuerpo.
Figura N 29
212
Existen dos formas de distinguir las fuerzas conservativas.
a) Cuando el trabajo total realizado por la fuerza en un recorrido cerrado (la posicin de partida coincide con la posicin de
llegada) es nulo. Lab + Lba =0
b) Cuando el trabajo realizado por la fuerza entre dos posiciones (posicin de partida diferente a la posicin de llegada) es
el mismo calculado por diferentes recorridos.
Son fuerzas conservativas: la fuerza elstica de restitucin (fuerza del resorte), la fuerza de la gravedad llamada tambin
Peso, las fuerzas electromagnticas, etc.
Son fuerzas no conservativas: la fuerza de rozamiento (friccin), fuerzas exteriores, etc.
El trabajo de una fuerza conservativa:
Es independiente de la trayectoria.
Es recuperable en su totalidad.
El trabajo de una fuerza no conservativa:
Es dependiente de la trayectoria; a mayor trayectoria entre dos puntos dados, mayor es

el trabajo.
Generalizando:
En la mayora de los problemas, salvo el rozamiento y alguna fuerza F exterior, todas las dems fuerzas terminan siendo
conservativas. Es decir, o son conservativas o a la larga no realizan trabajo. Saber esto es muy til al momento de resolver
los problemas.
Hay ms fuerzas conservativas y hay ms fuerzas no-conservativas, pero para este nivel de fsica con estos
conocimientos es suficiente.
6.2. Energa
De todas las transformaciones o cambios que sufre la materia, los que interesan a la mecnica son los asociados
a la posicin y/o a la velocidad. Ambas magnitudes definen, en el marco de la dinmica de Newton, el estado mecnico
de un cuerpo, de modo que ste puede cambiar porque cambie su posicin o porque cambie su velocidad. La forma de
energa asociada a los cambios en el estado mecnico de un cuerpo o de una partcula material recibe el nombre de
energa mecnica.
6.2.1. Energa cintica

Cuando un cuerpo est en movimiento tiene velocidad, por lo tanto posee energa cintica. sta energa est
relacionada con el movimiento. A medida que aumenta la velocidad del cuerpo su energa cintica se incrementa
en relacin de su cuadrado.
V= 185km/h
Figura N 30
213
Si un cuerpo con energa cintica choca contra otro y lo mueve, esto se debe a la accin de una fuerza, que le ha
transferido energa en forma de trabajo. Hubo un intercambio de energa en forma de trabajo mecnico. Para que un
cuerpo detenido adquiera energa cintica o de movimiento, es decir, para ponerlo en movimiento, es necesario aplicarle
una fuerza. Cuanto mayor sea el tiempo que est actuando dicha fuerza, mayor ser la velocidad alcanzada por el cuerpo
y, por lo tanto, su energa cintica ser tambin mayor.
Para una misma velocidad la energa cintica de un cuerpo depende de la masa del cuerpo.
La frmula que representa la Energa Cintica , cuyo smbolo es Ec , es la siguiente:
Ec =
m v2
E c = Energa cintica
m = masa
v = velocidad
En el Sistema Internacional (SI), la masa [m] se mide en kilogramo (kg) y la velocidad [v] en metros por segundo
( m / s), por eso la [energa cintica] resulta medida en Joule ( J ).
Ejemplo 1: El auto de la Figura N38 tiene velocidad por lo tanto tiene energa cintica.
Suponiendo que la masa piloto-auto fuera de: 680 kg, su Ec= 907 kJ.
Ejemplo 2: Si una bolita de vidrio de 5 gramos de masa avanza hacia una persona a una velocidad de
2 km/h nadie hara ningn esfuerzo por esquivarla. Sin embargo, si con esa misma velocidad avanzara un camin, todos
se apartaran de su camino para evitar la colisin. En cada caso las masas son muy diferentes por lo tanto las Energas
Cinticas tambin lo sern. En el choque se transfiere la energa del cuerpo, en estos casos Ec. de un cuerpo al otro.
La variacin de la energa cintica Ec Ec f Eci est relacionada con las variaciones del movimiento del cuerpo (su
velocidad ), y stas variaciones estn vinculadas con el trabajo realizado por las fuerzas actuantes sobre l. Si la velocidad
del cuerpo cambia, es porque hay una aceleracin originada por una fuerza o un sistema de fuerzas no equilibrado.
6.2.2. Energa Potencial

La energa potencial representada por el smbolo Ep, es la energa de configuracin de un cuerpo o sistema.
Es la energa almacenada en un cuerpo o sistema a causa de la posicin relativa .
Figura N 31
Por lo tanto se dice:
Todo cuerpo que se ubica a cierta altura del suelo posee energa potencial gravitatoria.
Esta afirmacin se comprueba cuando un objeto cae al suelo, siendo capaz de mover o deformar objetos que se
encuentren a su paso. El movimiento o deformacin ser tanto mayor cuanto mayor sea la altura desde la cual cae el
objeto.
214
Para una misma altura, la energa potencial gravitatoria del cuerpo depender de su masa. Esta energa puede ser
transferida de un cuerpo a otro y transformarse en energa cintica o de deformacin.
Cmo calcular la Energa Potencial Gravitatoria?
Si un cuerpo de masa m se sita a una altura h arriba de un nivel de referencia, este cuerpo posee una energa
potencial gravitatoria con respecto a este nivel, la cual se expresa mediante la siguiente frmula: Figura N39.
m = masa
g = constante de la fuerza de gravedad
h = altura
Ep = m g h
De acuerdo a la frmula, la energa potencial gravitatoria est relacionada con la masa del cuerpo y con la
posicin que ocupa; cuanto ms grande sea la masa del cuerpo, y cuanto mayor sea la altura a la que se encuentre, tanto
mayor ser su Energa potencial gravitacional.
La variacin de la energa potencial Ep corresponde a un cambio particular en la configuracin del sistema originado por
fuerzas conservativas:
Ep = - LFconservativas.
Otra forma de energa potencial es la que est almacenada en los alimentos, bajo la forma de energa qumica.
Cuando estos alimentos son procesados por nuestro organismo, liberan la energa que tenan almacenada.
6.2.3. Energa Potencial Elstica:

Cuando un resorte se estira o se contrae va acumulando una energa que llamamos energa potencial elstica,
que es la que utilizar para volver a su posicin inicial.
Consideremos un resorte apoyado sobre una mesa en posicin horizontal sobre el cual se aplica una fuerza
tambin horizontal de traccin (lo estira) que lo aparta de su posicin de equilibrio unos centmetros. Inmediatamente de
producirse el ms ligero alargamiento, se origina dentro del resorte una fuerza F opuesta a la fuerza exterior, llamada
fuerza elstica. Si desaparece a fuerza externa esta fuerza elstica hace que el resorte recupere su posicin original. Esta
fuerza elstica (tambin llamada recuperadora) ha realizado un trabajo que es equivalente a la energa almacenada en el
resorte durante el estiramiento, y que se denomina Energa potencial elstica.
La energa acumulada en un cuerpo elstico como un resorte se calcula como:
EPelstica=
1
k .x 2
2
x= desplazamiento desde la posicin de equilibrio
K: se llaman constante elstica del resorte su unidad es

m
La energa potencial elstica es cero cuando el resorte no est deformado, es mxima cuando alcanza su deformacin
mxima y es siempre positiva ya que es proporcional a x2. Figura N 40
215
Resorte en equilibrio: Ep=0
Resorte extendido: Ep=
Resorte comprimido: Ep=

Figura N 32
1
k .x 2
2
1
k .x 2
2
Cuando se salta en una cama elstica, tambin se pone de manifiesto esta forma de energa; la persona que cae
desde cierta altura sobre la cama tiene inicialmente una energa potencial que ir disminuyendo progresivamente durante la
cada, mientras que su energa cintica (de movimiento) ir aumentando. Al chocar contra la superficie de la cama se
perder energa cintica; los resortes de la cama se colocarn tensos.
La energa cintica se ha transferido a los resortes, almacenndose en forma de energa potencial elstica. sta
se pondr de manifiesto rpidamente. Los resortes se descomprimirn y le comunicarn movimiento al cuerpo hacia arriba,
adquiriendo cierta velocidad, es decir, energa cintica. sta ir disminuyendo con la altura mientras que la energa
potencial ir aumentando ya que aumentar la altura del cuerpo.
6.2.4. Energa mecnica:

La energa mecnica es la que tienen los cuerpos en razn de:
su movimiento: energa cintica

su situacin respecto de otro cuerpo (en general, la Tierra):energa potencial gravitatoria
su estado de deformacin (en el caso de los cuerpos elsticos): energa potencial elstica.
La suma de la energa cintica y la energa potencial (elstica o gravitatoria), se denomina energa mecnica
Emecnica = EC + EP
El valor que se asigna a la energa es relativo.
En el caso de la energa cintica depende del sistema de referencia.
En el caso de la energa potencial solo tiene sentido como diferencia, es decir, depende del nivel de altura
considerado
216
6.2.5. Relaciones entre el trabajo realizado y las variaciones de energa
Conservacin o no de la Energa mecnica.
Cuando todas las fuerzas que actan sobre un cuerpo son conservativas la energa mecnica del cuerpo se conserva.
Principio de conservacin de la Energa Mecnica
Sean A y B dos posiciones cualesquiera en la trayectoria de una partcula sobre la cual actan solamente fuerzas
conservativas.
Se define:
o Ep (A) y Ep(B) como las energas potenciales que tiene el
cuerpo en los puntos A y B.
o Ec(A) y Ec(B) son las energas cinticas en dichos
momentos.
Como la Em se conserva, la Em(A) = Em(B)
Ep (A) + Ec(A) = Ep (B) + Ec (B)
Figura N 33
Segn sea la situacin analizada, aplicando esta igualdad, se pueden conocer alturas, y velocidades en distintos momentos
de la trayectoria de la partcula.
Ejemplo:
Analizando el movimiento del joven con el skate de la Figura N 41, si se desprecia el rozamiento, las fuerzas actuantes
son conservativas y la energa mecnica permanece constante.
Em (posiciones elevadas)= Em (posicin inferior)
En la posicin elevada, el joven se detiene, la Ec=0 y la Em= Ep.
En la posicin inferior como la altura es nula (nivel de referencia) la Ep=0, y la Em=Ec
Entonces:
Ep( posiciones elevadas) = Ec( posicin inferior)
Otro ejemplo:
La Figura N 42, muestra la energa cintica, potencial
y mecnica en distintas posiciones de la trayectoria de
un auto. Como se ha despreciado la fuerza de
rozamiento, al igual que el ejemplo del joven con el
skate, y aplicando el Principio de conservacin de
la Energa Mecnica la energa mecnica
permanece constante en 600.000J.
Figura N 34
217
Cuando algunas de las fuerzas que actan sobre un cuerpo no son conservativas la energa mecnica del cuerpo no se
conserva, disminuye.
Se tiene entonces que E minicial > E mfinal , aparece una Em (variacin de energa mecnica.)
Esta Em es consecuencia del trabajo realizado por esas fuerzas no conservativas.
Lfuerzas no conservativas= Em = Emf Em0

En presencia de fuerzas no conservativas, la energa mecnica de una partcula cambia
Teorema de las Fuerzas Vivas :

El sistema de fuerzas que acta sobre un cuerpo tiene una fuerza resultante que es la sumatoria de las fuerzas
conservativas Fc y no conservativas Fnc.
Fresultante=Fconservativas+Fno conservativas
El trabajo de esa fuerza resultante, est relacionado con la variacin de la energa cintica de la partcula.
LFresultante= Ec= Ecf Ec0
El Teorema de las fuerzas Vivas se expresa como:
El trabajo realizado por la fuerza resultante puede tener signo positivo o negativo. Si la partcula se ve frenada, su energa
cintica disminuye y el trabajo de la Fresultante es negativo.
Relacionando el cambio de la Energa mecnica con el Teorema de las Fuerzas Vivas:
Si
Como
F resultante=F conservativas+F no conservativas, entonces
LF resultante= E c
L F resultante = LF conservativas+ LF no conservativas
LF no conservativas= Em
E c = LF conservativas + E m
Ec - Em = LFconservativas
Ec - (Ep+Ec )= LFconservativas
E c - E p - E c = LF conservativas
Teorema de la Energa Potencial:
-Ep= L F conservativas
218
7. Potencia mecnica.
La potencia (W) se define como el trabajo realizado por unidad de tiempo

Si el trabajo es constante, se puede expresar como:
L
t
y si la velocidad es constante, es decir que el movimiento es uniforme, se puede reducir la frmula anterior y expresarla
como:
F .r
r
F . F .v
t
t
La unidad de la potencia es el Watt o Vatio. (W).

La potencia se puede interpretar tambin como la
velocidad con la cual se transfiere o se transforma la
energa.
La Figura N 43, muestra que os trabajos realizados por la
fuerza
F= 250 N son los mismos;
L= 3.000J, pero como la energa se ha transferido en distintos
tiempos , las potencias son distintas.
W1= 300w es distinta a la
W2= 120w.
Resumen:
Figura N 35
219
Ejemplos de aplicacin resueltos
1Ejemplo: Una caja de 750 kg de masa de la Figura N 44 sube, por un plano inclinado 15 con respecto de la horizontal,
por accin de una fuerza F= 3.027 N. Se desprecia el rozamiento entre la caja y el plano. La caja, inicialmente
detenida, recorre 3,5 m por el plano hasta llegar a su posicin final.
Esquema de la situacin :
Descomposicin de las fuerzas en las direcciones

paralela (t)y perpendicular al plano(N):
Figura
N44
25
Figura N
Calculo de las fuerzas

Al eje paralelo al plano se lo denomina eje tangencial (t) y al eje
perpendicular al plano eje normal (n)
P= m.g = 750 kg. 9,8
Figura N 36
m
= 7.350 N
s2
Pt= P. sen = 1.902,32 N
Pn= P. cos = 7.099,5 N

Figura N 37
Analizando las fuerzas que actan en los ejes ( Figura N 45 ) queda:
Eje paralelo al plano inclinado o eje tangencial t :

Rt= F Pt = 3.027 N - 1.902,32 N = 1.124,7 N
Eje perpendicular al plano n
RN= N Pn = N 7.099,5 N
Como en el eje perpendicular al plano las fuerzas estn en equilibrio

RN=0
N = 7.099,5 N
Como en el eje paralelo al plano hay un desequilibrio de fuerzas aparece una aceleracin, que se calcula
aplicando la Ley de masa:
at=
Rt 1.124,7 N
m
1,5 2
m
750kg
s
220
Calculo de las energas:
En la posicin inicial, donde el bloque est detenido, en su posicin ms baja :
Ec= 0 J
Ep = 0 J
Em= 0 J
En la posicin final, despus de recorrer 3,5 m por el plano, el bloque ha adquirido una velocidad que se calcula como:
(recordando frmulas de cinemtica y trigonometra)
m
m2
m2
m
.
3
,
5
m
10
,
5
10
,
5
3,24
f
2
2
2
s
s
s
s
h
y se encuentra a una altura (h) : sen 15= sen15. 3,5m h h 0,906m
l
2
1
Ec=
Ep= 6.659,1J
Em= 10.596,6 J
.m.v f 3.937,5 J
2
v 2f v02 2.a.x 0 2.1,5
Clculo de las variaciones de Energa:
Ec
Ep
Ec 3.937,5J
Ep 6.659,1 J
Em 10.596,6 J
Em
Clculo de los trabajos de acuerdo a los Teoremas planteados .
El trabajo de la fuerza resultante, de un sistema de fuerzas que actan sobre la partcula, es igual a la variacin
de la energa cintica de la partcula. Teorema de las fuerzas Vivas
Lresultante= Ec= Ecf Ec0
Lresultante= Rt. 3,5m= 1.124,7Nx 3,5m= 3.937 J =Ec
La fuerza resultante del ejemplo est aplicada en el eje paralelo al plano y es Rt= 1.124,7 N
El trabajo realizado por una fuerza conservativa es igual a la diferencia entre la energa potencial inicial y la final.
Teorema de la energa Potencial
Lfuerzas conservativas = - Ep = - ( Epf- EP0) =EP0- EPf

La nica fuerza conservativa que realiza trabajo, en este ejemplo , es el peso del bloque y de sus dos componentes la
fuerza que realiza trabajo es la Pt.
Este trabajo es negativo, porque el sentido de la componente es hacia abajo y el desplazamiento del bloque es hacia
arriba.
Lfuerzas conservativas= - Pt. x 3,5m=- 1.902,32N .3,5m= - 6.658N = - Ep
221
El trabajo realizado por una fuerza no conservativa modifica la energa mecnica (cintica ms potencial) de la
partcula.
Lfuerzas no conservativas= Em = Emf Em0
Aplicando este teorema al bloque la fuerza no conservativa es la fuerza exterior F:
Lfuerzas no conservativas= F.3,5 m = 3.027N. 3,5m = 10.594,5 J = Em
Nota: las diferencias entre las cantidades de energa se deben a las aproximaciones realizadas en cada uno de los
resultados parciales que vamos obteniendo.
2Ejemplo: : Un trineo se desliza 100 m por una colina que forma un ngulo de 30 con la horizontal. Parte del reposo y
llega a la base de la colina con una velocidad de 20 m/s. Qu fraccin de su energa mecnica se ha perdido por
rozamiento? Figura N 28
a) 20 %
b) 40 %
c) 50 % d) 60 %
e) 80 %
f) ninguna de las anteriores.
En este ejemplo se deben comparar las energas mecnica inicial y final. La variacin de la energa mecnica est
originada por el trabajo realizado por la fuerza de rozamiento.
Graficando la situacin:
En el tringulo del esquema, planteando el seno del

ngulo de 30 se calcula la altura de la colina.
h= 100m.sen= 50m
Con ese dato es fcil encontrar expresiones para las
energas mecnicas de A y de B y luego compararlas.
Figura N 38
EMA = m vA + m g hA
Como parte del reposo, la velocidad en A vale cero. EMA = m g hA
La energa en la base de la colina ser exclusivamente cintica si se coloca el cero de las alturas justamente en el nivel de
B.
EMB = m vB
La fraccin de energa conservada es el cociente entre la que conserva en B dividido la que tena al inicio, en A.
fraccin conservada =
EmB
EmA
222
m2
2
200 2
1 m.v B2 1 .v B2 1 . 20 m
s
s 0,4
fracc. cons. = 2
2
2
2
m
m.g.hA
g.hA
m
9,8 2 .50m 490 2
s
s
Si se conserva el 0,4 de la energa inicial es porque se perdi. el 60% (rta.d)
8. Conceptos importantes
Posicin, desplazamiento-distancia recorrida, velocidad-rapidez-aceleracin, ecuacin horaria, masa-peso, fuerza neta,
energa, trabajo, potencia mecnica.
9. Para recordar
-Para resolver los problemas de cinemtica, la principal herramienta es la ecuacin horaria que describe el movimiento
que aparece en el problema. Si aparece ms de un movimiento se requiere una ecuacin para cada uno de ellos. Primero
se debe saber de qu tipo de movimiento se trata MRU o MRUV y luego buscar el modelo de ecuacin para ese tipo de
movimiento.
Los grficos son una herramienta cinemtica utilsima.
Grafico
Posicin tiempo x(t)
Velocidad tiempo v(t)
aceleracin-tiempo a(t)
MRU
Recta oblicua
Recta horizontal
Recta sobre el eje X (a=0)
MRUV
Parbola
Recta oblicua
Recta horizontal
Cuando se vinculan las fuerzas aplicadas sobre un cuerpo con la aceleracin adquirida y se aplica la 2 Ley de Newton se
deben considerar todas las fuerzas actuantes y calcular su sumatoria con el mtodo de las componentes cartesianas.
-La aceleracin que adquiere un cuerpo tiene el sentido de la fuerza resultante.
-Los pares accin reaccin actan en cuerpos diferentes.
-Para calcular el trabajo que produce una fuerza se considera el ngulo que forma la fuerza con el vector desplazamiento
(coseno del ngulo)
223
10. Conclusin
As como un automvil transforma la energa qumica del combustible en energa mecnica y por tanto en
movimiento, el cuerpo humano tambin transforma la energa qumica de los alimentos en movimiento, esta es la funcin
del aparato locomotor que puede ser estudiado como una mquina y sus elementos como elementos mecnicos.
Los contenidos desarrollados en esta unidad servirn para interpretar y analizar los movimientos corporales
(biomecnica) que siguen una constante evolucin, ya que a los aspectos de orden anatmico-mecnico, se agregan los
resultados de las investigaciones neuro-(electro) fisiolgicas que aportan una diversidad de parmetros que aplicados a la
clnica mejoran los resultados finales.
En la actualidad se dispone de tecnologa apropiada que ofrece un sistema integral de anlisis biomecnico que, a
travs del tratamiento de la imagen a tiempo real, (Figuras N47, N 48; N 49 y N 50), proporciona parmetros
cinemticos y dinmicos que permiten objetivar cualquier tipo de movimiento. Su aplicacin incluye campos tan diversos
como la biomecnica clnica, medicina fsica y rehabilitacin, valoracin del dao corporal, ergonoma laboral, medicina
deportiva e investigacin.
Figura N 39: Anlisis Bidimensional del Movimiento (Goniometra)

B
Figura N 40 Anlisis del movimiento
Figura N 41 Anlisis de fuerzas utilizando

dinammetros y pinzmetros
Figura N 42 Anlisis de la actividad muscular.

Electromiografa, dinmica de Superficie
224
11. Actividades
11.1. Gua de preguntas

1) Explicar las diferencias entre el movimiento de rotacin y traslacin.
2) Diferenciar velocidad de rapidez.
3) Puede un cuerpo tener velocidad hacia el norte y al mismo tiempo estar acelerando hacia el sur? Ejemplificar.
4) Graficar los vectores velocidad y aceleracin sobre un cuerpo en cada una de las siguientes situaciones:
a- Aceleracin constante nula y velocidad negativa
b- Aceleracin constante nula y velocidad positiva
c- Aceleracin constante positiva y velocidad positiva
d- Aceleracin constante positiva y velocidad negativa
e- Aceleracin constante negativa y velocidad negativa
5) Dar algunos ejemplos de aplicacin del principio de conservacin de la energa en Medicina utilizando los
conceptos explicados en la unidad.
6) El peso es una constante o una variable del cuerpo? Define el Newton [N]
7) Cul es la unidad de masa en el SIMELA?
8) Menciona algunas fuerzas conservativas y otras no conservativas. Da ejemplos de cada tipo.
9) Cundo el trabajo realizado por una fuerza es negativo? Ejemplificar.
10) Qu signo tiene el trabajo que realiza un obrero al bajar bolsas al hombro a la bodega de un barco?
11) Cmo se relaciona el trabajo realizado por una fuerza conservativa con la variacin de la energa potencial
gravitatoria?
12) Indica la relacin entre masa e inercia.
13) Indicar cul de las siguientes afirmaciones son correctas o incorrectas ( justifica aplicando la Ley de Newton
conveniente):
Para que un cuerpo cambie su velocidad, la suma de las fuerzas que actan sobre l tiene que ser
diferente de cero.
Para que un cuerpo mantenga constante su velocidad, tiene que actuar sobre l una fuerza neta,
si no se frenara.
Es posible que la suma de las fuerzas que actan sobre un cuerpo sea cero y que, sin embargo, el
cuerpo est acelerado.
Cuando un auto choca contra una pared y se destruye, la pared apenas se daa. La fuerza que
acto sobre el auto es mayor que la que hace ste sobre aquella.
14) Un pesado camin y un auto pequeo, tienen cubiertas del mismo material, se desplazan con la misma velocidad
y bloquean sus ruedas, con el freno. Cul de ellos frena en una distancia menor? Por qu?
11.2. Gua de problemas
Velocidad y aceleracin media
Problema 1: Un piloto desea volar 2.000 Km en 4 horas. Cul deber ser su velocidad media en metros por segundo?
Ser mayor que la que lleva un avin comercial que viaja a 10,33 km/min?
Problema 2: Un coche empieza a pasar a otro. Su velocidad aumenta de 50 a 100 Km/h en 4 s. Cul es su aceleracin
media?
Problema 3: Un corredor realiza la prueba de los 100 m en 9.8 s. Cul es su velocidad media? Suponiendo que parte del
reposo con aceleracin constante, calcular su velocidad final.
Problema 4: Un avin vuela hacia el oeste a 600 km/h durante 3 horas y luego hacia el norte con la misma rapidez,
durante 2 horas. Calcular el modulo del vector velocidad media.
225
Movimientos relativos
Problema 5: Un automvil A, que recorre una carretera recta y horizontal a la velocidad de 30 Km/ h, marcha delante de
otro automvil B, que lleva el mismo sentido y a una velocidad de 20 Km/ h. Cul es la velocidad de A respecto de B y la
velocidad de B respecto de A?
Problema 6: La brjula de un avin indica que su proa se dirige hacia el norte, y su indicador de velocidad seala que se
mueve respecto al aire a la velocidad de 120 Km. /h. Si hay un viento de 50 Km. /h que sopla del oeste al este, cul es la
velocidad del avin respecto a la tierra?
Interpretacin de grficos
Problema 7:
a) Dada la grfica velocidad-tiempo (Figura N.N51), dibujar el grfico cualitativo posicin- tiempo (x-t) deduciendo
si el mvil se acerca o se aleja de su posicin inicial y si lo hace acelerando o desacelerando. Dibujar el grfico
cualitativo aceleracin- tiempo ( a -t ).
Figura N 43
b) Dada la grfica posicin-tiempo (y Figura N52), dibujar el grfico cualitativo velocidad- tiempo (v-t) y aceleracintiempo ( a - t ).
x (m)
t1
t2
t3
t (s)
Figura N 44
226
c) El grfico x-t de la figura es de un cuerpo un cuerpo que parti
del reposo.
Realizar en forma cuantitativa el grfico a-t, con los datos precisos
de cada etapa.
MRU y MRUV
Problema 8: Una persona tiene que recorrer un camino que tiene 100 Km. Los primeros 10 Km los recorre a 10 Km/h.
Despus recorre 30 Km 30 Km/h. Y, por ltimo, recorre los 60 Km finales a 60 Km/h.
a)-Qu tiempo tard en recorrer los 100 Km?
b)-A qu velocidad constante tendra que haber ido para recorrer los 100 Km en el mismo tiempo?
Problema 9: Un automvil parte del reposo y se mueve con una aceleracin de 4 m/s2, y viaja durante 4 s. Durante los
prximos 10 s, se mueve con movimiento uniforme. Se aplican los frenos y el automvil desacelera a razn de 8 m/s2 hasta
que se detiene.
a) Calcular la posicin del mvil al final de cada intervalo y su posicin cuando se detiene.
b) Graficar de la velocidad en funcin del tiempo.
c) Demostrar que el rea comprendida entre la curva y el eje del tiempo mide el desplazamiento total del automvil.
Problema 10: Un cuerpo se mueve con una velocidad inicial de 4 m/s y una aceleracin constante de
a= -1,5 m/s2, determinar:
a) Cul es la velocidad del cuerpo a los 2 s?
b) Cul es su posicin al cabo de 7 s?
Problema 11: Al aplicar los frenos un auto que viajaba 54 km/h disminuye su velocidad uniformemente y en 8 s, se anula.
Cunto vale la aceleracin?, graficar v = f (t).
Problema 12: Un mvil que parte del reposo, posee una aceleracin constante y tarda 2 segundos en pasar por dos puntos
distantes 24m. Su velocidad cuando pasa por el segundo punto es de 14,4 m/seg.
Calcula: a) su aceleracin b) su velocidad cuando pas por el primer punto c) la distancia del segundo punto.
Encuentro
Problema 13: Dada la situacin de la fig.N53 ; calcular:
Cunto tiempo tardan en encontrarse los dos mviles?

El lugar de encuentro.-
227
Figura N 45
Problema 14: Desde la terminal de mnibus de Neuqun parte a las 10:00 hs una combi con una velocidad constante de
70 km/h hacia la ciudad de Gral. Roca, circulando por la ruta N 22. Al mismo tiempo desde esta ciudad comienza su
movimiento, por la misma ruta, un micro interurbano desplazndose a 55km/h tambin uniforme, hacia la ciudad neuquina.
Si la terminal de micros se encuentra a 52 km de la ciudad rionegrina indicar a qu hora se produce el cruce de ambos
mviles y a qu distancia de Gral. Roca ocurre. Considerar ambos movimientos rectilneos y uniformes
Persecucin
Problema 15: En el instante que el semforo cambia a verde, un automvil que ha estado esperando arranca con una
aceleracin constante de 1,8 m/s2. En el mismo instante, un camin, que lleva una velocidad constante de 9 m/s alcanza y
pasa al automvil)
a)a qu distancia del punto de partida adelantar el automvil al camin? b) Qu velocidad tendr en ese instante?
Problema 16: A qu hora debe pasar un automovilista por la localidad A, a una velocidad constante de 80 km/h, si desea
alcanzar a las 13 horas a otro automovilista que pas por el mismo lugar a las 8 horas y que mantiene una velocidad
constante de 40 km/h?
Problema 17: Un tren reduce uniformemente su velocidad, desde 12 m/s hasta 8 m/s, en una distancia de 100 m.
Determinar su aceleracin de frenado, y qu distancia recorre hasta detenerse.
MCU
Problema 18: Un mvil recorre una circunferencia de 50 cm de radio con una frecuencia de 10 Hz; determinar:
a) El perodo b) La velocidad angular c) Su aceleracin.
Problema 19: Un disco de 20 cm de radio gira a 33,33 rpm.
a - Calcular su velocidad angular, y la tangencial en un punto de su borde.
b - Repetir para otro punto situado a 10 cm del centro.
Problema 20: En una calesita los pasajeros giran en una circunferencia de 5m de radio realizando una vuelta completa en
4s. Cul es su aceleracin?
Dinmica aplicando cinemtica
Problema 21: Sobre un cuerpo acta una fuerza constante de 50 N que le provoca una aceleracin de 1,5 m/s2,
determinar:
a) La masa del cuerpo.
b) Su velocidad a los 10 s.
c) La distancia recorrida en ese tiempo.
228
Problema 22:Cul ser la intensidad de una fuerza constante al actuar sobre un cuerpo que pesa 50 N si despus de 10
s ha recorrido 300 m?.
Problema 23:Qu fuerza es capaz de frenar en una distancia de 28 m un objeto de 250 kg que se desplaza a una
velocidad de 80 km/h?
Problema 24: Una fuerza horizontal constante de 40 N acta sobre un cuerpo situado sobre un plano horizontal liso.
Partiendo del reposo, se observa que el cuerpo recorre 100 m en 5 s. Cul es la masa del cuerpo?
Problema 25: Al cuerpo de la Figura N 54 la cuerda AB le
aplica una fuerza de 40 N. El cuerpo pesa 50 N, y se desprecia
el rozamiento con el suelo.
Determinar:
El mdulo de la fuerza de vnculo (reaccin del plano).
El mdulo de la aceleracin del cuerpo puntual
Figura N 46
Problema 26: Un automvil de 1.000 kg de masa que marcha a 120 km/h, frena y se detiene en 8 segundos. Calcular:
a) la fuerza de frenado
b)Quin ejerce dicha fuerza?
Problema 27: Un automvil que viaja a razn de 53 km/h choca contra el pilar de un puente. Un pasajero que viaja en el
automvil se mueve hacia adelante una distancia de 65 cm mientras es llevado al reposo por un airbag (almohadn inflado
con aire). Qu fuerza acta sobre la parte superior del torso del pasajero, quien tiene una masa de 39 Kg?
Cuerpos vinculados
Problema 28: El sistema de cuerpos A y B de la Figura N 55 parte del reposo y adquiere una aceleracin constante de 3
m/seg2. El desplazamiento del bloque B (4kg) es hacia arriba.
Suponiendo despreciable el rozamiento y que la cuerda es inextensible y de masa despreciable.
Calcular la
masa del bloque A.
Figura N 47
Problema 29: Determinar la tensin en la soga inextensible de la Figura N 56
en cada caso:
Datos: m1= 6kg m2= 4kg. No hay rozamiento
a) los cuerpos se deslizan con velocidad constante.
b) los cuerpos se deslizan con una aclaracin de 2,5 m/s2
Figura N 48
229
Problema 30:
El cuerpo N2 de 9kg de masa se desliza hacia abajo con una aceleracin de 1,22m/s2
como se ve en la Figura N 57.
Despreciando el roce, calcular la masa del cuerpo N1
Figura N 49
Trabajo mecnico y potencia
Problema 31: Un montacargas eleva un bulto de 35.000 kg hasta una altura de 18 m de altura en 12 segundos, con
velocidad uniforme. Determinar: a) el trabajo realizado en J.
b) La potencia del motor en W.
Problema 32: Un automvil de 1.000 kg sube una pendiente de 37 a una velocidad constante de 54 km/h. Considerando
que la fuerza de friccin con el aire vale 200 N, calcular la potencia que desarrolla el motor.
Energa cintica y potencial
Problema 33: Considerar un cuerpo con una energa cintica de 2500 J.

a) Cul ser la energa cintica de otro cuerpo que se desplace con la misma velocidad del anterior pero teniendo el
doble de masa .
b) Cul ser la energa cintica de otro cuerpo que tenga la misma masa que el primero pero con el doble de
velocidad?
c) Cul ser la energa cintica de otro cuerpo que se desplace con el doble de velocidad que el primero pero con
la mitad de su masa?
Problema 34: Una chica desciende esquiando una colina de 20 m de altura. Si se supone que ha partido del reposo y que
el rozamiento es despreciable. Cul es su velocidad al llegar al pie de la colina?
Problema 35: Un oso desciende 10 m de altura, resbalando sobre la nieve de una colina. Parti del reposo y el rozamiento
es despreciable. Cul es la velocidad al llegar al pie de la colina?
Problema 36: Una persona empuja una caja inicialmente en reposo con una fuerza horizontal de 66 N desplazando la
misma sobre un piso. La fuerza de friccin que acta sobre la caja es de 4,80 N y la caja se traslada 2,50 m sobre el piso.
Calcular la energa cintica final de la caja.
Problema 37: Una mujer empuja un cochecito de juguete hacia un nio ejerciendo una fuerza horizontal constante de 5 N a
lo largo de 1 m.
a) Cuanto trabajo se hace sobre el cochecito?
b) Cual es su energa cintica final?
c) Si el cochecito tiene una masa de 0.1 Kg, Cul es su velocidad final? Considerar que no existen fuerzas de roce.
230
Problemas generales
Problema 38: Un mvil se mueve con MRU con velocidad de mdulo 3 m/s cuando observa un obstculo en el terreno
detiene su marcha en 5 m. Suponiendo que la desaceleracin es constante.
a) Qu tipo de movimiento realiza el mvil?
b) Calcular el valor de la desaceleracin.
c) Calcular el tiempo que tarda en detener su marcha
Problema 39 : El grfico de Figura N 58 se muestra el movimiento de dos vehculos, A y B, que se desplazan por la
misma recta.
a) A qu distancia de la posicin inicial de B se cruzan?
b) Cul es la velocidad de cada uno en ese momento?
Figura N 50
Problema 40: El grfico v = v(t) de la Figura N 59 corresponde a dos automviles
que se mueven por la misma trayectoria rectilnea y que parten desde la misma posicin en el mismo instante, t0 = 0s .
Indica en qu posicin se vuelven a encontrar y cunto vale t1.
Figura N 51
Problema 41: El grfico de la Figura N 60 representa la velocidad en funcin

del tiempo, para un automovilista que se detiene frente a un semforo y luego
arranca:
a - Dibujar los grficos correspondientes de aceleracin y de posicin en funcin
del tiempo.
b - Calcular qu distancia recorri el mvil transcurridos 10 segundos desde el inicio
del frenado.
Figura N 52
Problema 42: Un automvil; cuyo velocmetro marca en todo instante 72 Km/h, recorre el permetro de una pista circular
en un minuto. Determinar el radio de la misma. Si el automvil tiene una aceleracin en algn instante, determinar su
mdulo, direccin y sentido
Problema 43: Tres ciclistas, A, B y C, describen una pista circular en diferentes ubicaciones.
a) Calcular la aceleracin centrpeta del ciclista A en un instante en el que el mdulo de su velocidad angular de 0,5 rad/s
y el radio de la curva que describe es de 20 m.
b) La trayectoria circular del ciclista B tiene un radio 2 m menor que el ciclista anterior. Si se desplaza con la misma
velocidad tangencial que el A Podr sobrepasarlo?
c) El ciclista C gira en una trayectoria de 21 m de radio, con la misma aceleracin centrpeta que el A, Cul ser su
velocidad tangencial?
231
Problema 44: Una centrifugadora utilizada para experimentar la tolerancia humana a la aceleracin tiene la cabina a una
distancia de 16m del eje vertical de rotacin.
Qu velocidad se necesita, para producir una aceleracin horizontal de 11 g?
Problema 45: Las ruedas de un automvil tienen 60 cm de dimetro. Calcular con qu velocidad angular giran cuando el
automvil marcha a 72 km /h en un camino rectilneo.
Problema 46: Un nio alcanza con una hamaca una altura mxima de 3 m sobre la posicin ms baja de su recorrido.
Cul es la velocidad del columpio en la parte ms baja si se desprecia el roce con el aire? Si lo consideras necesario,
define un valor de masa para el nio.
Problema 47: Una pelota de bisbol de 0,15 kg de masa se lanza horizontalmente a 30 m/s, a)cul es su energa cintica
en ese instante? b) si es lanzada por un hombre que ejerce sobre ella una fuerza constante en una distancia de 1.5 m qu
fuerza ejerce el hombre?
Problema 48: a)Cunto trabajo habr que realizar sobre un cuerpo de 10 kg de masa, que est inicialmente en reposo,
para que adquiera una velocidad de 25 km/h despus de 0,4 s? Despreciar el roce con el suelo.
b) Indicar el valor de la fuerza aplicada.
Problema 49:
Desde A baja una bola maciza de 5 kg, inicialmente
en reposo (despreciar el rozamiento).
Figura N 53
Calcular:
a) la energa cintica cuando llega a la superficie horizontal.
b) la distancia que deber recorre horizontalmente, para detenerse, si la fuerza de rozamiento entre el cuerpo y la
superficie es de 15N.
Problema 50: Un coche que circula a 65 km/h frena y disminuye su energa cintica en un 20 %. Calcula la velocidad final.
Problema 51: Una persona de peso 543 N se para sobre una balanza de bao que pesa 45 N.
a) Con qu fuerza empuja la balanza a la persona?
b) Con qu fuerza empuja la tierra hacia arriba a la balanza?
c) Identificar los pares accin -reaccin
Problema 52:: Un mvil de la Figura N 62 de 2.500 kg sube una cuesta inclinada 53 hasta una altura de 1.000 metros
impulsado por una fuerza de traccin F. Recorre el trayecto a velocidad constante y demora 10 minutos. Calcular:
a) El trabajo de la fuerza resultante en el trayecto total.
b) El trabajo que realiza la fuerza peso.
c) La energa cintica final.
Figura N 54
232
Problema 53: Calcular el trabajo realizado por un motor de 735 W de potencia que estuvo funcionando 2,5 horas.
Problema 54: Un nadador se mueve en el agua a una velocidad uniforme, recorriendo 66 m en 5 minutos. La fuerza de
arrastre que se opone a este movimiento es de 110 N Cul es la potencia desarrollada por este nadador?
Problema 55: Cunta potencia debe suministrarse a un coche de 1.900 kg para que acelere desde 0 a 97 km/h en 10
segundos? Despreciar las fuerzas de rozamiento.
Problema 56: Un hombre realiza una fuerza de 500 N, sobre un mueble y lo desplaza 2 m. Calcular el trabajo que se hace
si la fuerza y el desplazamiento son:
a) Paralelos de igual sentido b) Forman un ngulo recto
c) Paralelos de sentidos son opuestas.
Problema 57: Dos cuerpos slidos de masas m1 = 20 kg y m2= 30 kg respectivamente, se encuentran apoyados sobre
una superficie horizontal sin rozamiento, uno en contacto con el otro. Si se empuja el conjunto con una fuerza horizontal de
100N como se observa en la Figura N 63 Cul es la aceleracin de cada cuerpo? Qu fuerza ejercer cada uno sobre
el otro?
Figura N 63
Problema 58: Sobre una caja de 1200 g de masa ubicada en un plano horizontal se aplica una fuerza de 15 N en la
direccin del plano. Calcular la fuerza de rozamiento si:
a) La caja adquiere una aceleracin de 2,5 m/s2 .
b) La caja se mueve con velocidad constante.
Problema 59: Un cuerpo de masa m y peso P se encuentra dentro de un montacarga (cuyo peso es despreciable).
Calcular simblicamente la fuerza T del cable que lo sostiene cuando:
a) El montacarga sube con aceleracin a .
b) El montacarga baja con aceleracin a .
c) El montacarga sube con velocidad constante.
Problema 60: La Figura N64 representa la pelvis de una persona en el momento de
impulsarse para saltar con sus piernas juntas. Las fuerzas corresponden a las que se
ejercen sobre ella en ese momento. La masa de la pelvis es de 30 kg y P es su peso.Cul
es el mdulo de la aceleracin de la pelvis?
Figura N64
233
Problema 61: La bola de 3 kg de masa que se ve en la Figura N65, inicialmente en reposo en el punto A, se desliza
hacia abajo por el plano inclinado sin rozamiento.
En el tramo horizontal el coeficiente de friccin entre la bola y el plano es c = 0,2. La fuerza de rozamiento hace que se
detenga en la posicin C despus de recorrer 2,2 m .Cul es la altura del plano inclinado?
Figura N65
Problema 62:
Sobre el bloque N1 se aplica una
F durante 2 s. En ese tiempo el
bloque N2, inicialmente detenido,
asciende 25 cm.
Calcular el mdulo de la fuerza aplicada.
Despreciar el rozamiento.
m1=6kg
m2=
2kg
Figura N66
11.3. Respuestas a los Problemas

PROBLEMAS
RESPUESTAS
138,9 m/s ; menor
3,47m/s2
Vm=10,2 m/s
4
5
Vf=20,4 m/s
433km/h
Va-b=10 km/h
Vb-a=-10 km/h
130km/h
c) a1=0,16m/s2
a) 3 horas b) 33,33 Km/h
a)x(4)=32m x(14)=192m x(16)=208m
10
v(2s)=1 m/s
11
a2=2,66m/s2 a3=0 m/s2
x(7s)=-8,75 m
a= -1,87 m/ s2
12
a)2,4 m/s2
b) 9,6 m/s c) 43,2 m
13
a) 6,18 s
b) 61,8m
14
t=10:25 h ; x= 22,88 km
15
a)90 m
b) 18 m/s
234
16
t = 10,5 h = 10:30
17
a=-0,4 m/ s2
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
41
a) 0,1 s b) 62,8 1/s c) ac = 1972 m/s2

v20cm = 0,7 m/s v10cm = 0,35m/s ; w= 3,45 s-1
12,3m/s2
a)m= 33,3kg; b) v(10s)= 15m/s ; c) x= 75m
F= 30,6N
F=-2.200N
m=5kg
Ry= 26N; a) 6,25m/ss
F = 4166,7 N
6500N
mA=17,6kg
a) 39,2N; b) 29,2N
m=63,3 kg
a)W= 6,17MJ ; b) P= 514.500w
91,5 kW
a) 5000J ; b) 10000J ; c) 5000J
Vf= 19,8m/s
14m/s
153 J
a)L=5J; b)Ecf= 5J ; c) vf= 10m/s
b) -0,9 m/s2
c) 3,33s
XB = XE X0B = 150 km 50 km
vA = -50 km/h vB = 100 km/h
xe = 105,5 m t1 = 5,62 s
xS = 41,5 m
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
R= 191 m ac= 2,09 m/s2

a)5
b) si WB>WA c) 10,24m/s
41,53m/s
= 66,7 s-1
V=7,67 m/s
a) 67,5J b) F=45N
a) L= 240,8 J, b) F=173,5 N
a) 58,8J
b) 3,92 m
V = 16,1 m/s
a) 543N
b) 588N
a)0J b) -24,5MJ c)5443 J
L= 6,6 MJ
24,2 W
W= 68.958w
a) L= 1.000J b) LF=0J c) LF=-1.000J
a1= a2 = a = 2 m/s2 ; F2-1 = F1-2 = 60 N
a) 9 N ; b) 15 N
a) T = P + m.a b) T = ma P c) T = P
4,65 m/s2
0,44m
62
20,6 N
40
x = 180 m
m/s2
235
12. Autoevaluacin
1-
Figura N 65
2-
3.- El grfico de la Figura N 66 indica como varan las energas

en funcin de la altura para un cuerpo, que est cayendo sin
rozamiento.
a) Indicar cul recta representa la Energa mecnica cul la
potencial y cul la cintica
b) Calcular desde qu altura se lo solt
c) Calcular la masa del cuerpo
Figura N66
d) Calcular la velocidad mxima alcanzada

Respuestas :
1- t=10s
2- 2- e
3- H= 8m; m= 625 kg; v= 12,6 m/s ; t= 1,26 s
236
13. DESAFO
1.- Un automvil se halla detenido atrs de un semforo y al encenderse la luz verde arranca con aceleracin constante
de 4 m/s. En ese momento lo pasa una bicicleta, que marcha con velocidad constante de 5 m/s.
a) A qu distancia del semforo alcanza el automvil a la bicicleta?
b) Indica la velocidad del auto en el instante en que se vuelve a encontrar con la bicicleta.
Rta: a) 12,5 m, b) 10 m/s
2.-El grfico de la Figura N 67 indica como varan las energas en funcin del tiempo para un cuerpo, de 4 kg de masa,
que est cayendo.
a) Indicar la curva que representa la energa cintica y la que
representa la potencial
b) Hallar la altura desde donde se lo solt
c) Hallar la velocidad mxima alcanzada
d) Hallar la energa cintica a los 1.5 s
Figura N 67
e) A partir del grfico, el cuerpo cae en el vaco o en el agua?

Justificar.
Rtas H= 125 m ; v= 50m/s; EC= 450 J; como la Em no vara podra suponerse que cae en el vaco
14.Bibliografa
(Se recomienda para su mejor compresin visitar la pgina: donde encontrarn simulaciones de cada uno de los vectores)
www.unalmed.edu.co/~daristiz/virtual/mecanicadeformables/applets/mcu_vectores_3d/movcircularvel.htm,
Fsica general. Sears Zemanski. Editorial Aguilar.

Fisica Para La Ciencia y La Tecnologia Autor Tipler Paul A.
Editorial Reverte .Edicin 2003
Fisica Para Las Ciencias De La Vida Autor Cromer Alan H. Editorial Reverte .Edicin 1996
Fisica Autor Kane J.W. Sternheim M. M.
Editorial Reverte .Edicin 1998
Fsica I y Fsica II Rela A. Y Sztrajman J., Ii, Aique.
Fsica (2 Tomos ), Maiztegui A. Y Boido G., Kapelusz
Fsica Conceptual, Hewitt P.A., Addison-Wesley.
Fsica (2 Tomos), Serway R.A., Mcgraw-Hill.
Fsica (2 Tomos), Tipler P..A., Revert.
Manual de Biofsica, Parisi M. Y Otros, Editorial Hipocrtico S.A.Dos Santos.
Fsica Para Las Ciencias De La Vida Y De La Salud, S. Macdonald-D. Burns, Fondo Educativo Interamericano (1978).
Fsica Para Ciencias De La Vida, 2da. Edicin D. Jou, J.E. Llebot, C.Prez Garca, Serie Schaum, Mc Graw Hill. (1994).
Fsica General, 3ra. Edicin F. Bueche, Serie Schaum, Mc Graw Hill (1992).
El Cuerpo y Sus Movimientos. de Barbara A Gowitzke, Morris Milner . Editorial Paidotribo
Ricardo Cabrera (No me salen). neuro.qi.fcen.uba.ar/ricuti/intro_NMS.html

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187

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

Definir conceptos bsicos y diferenciarlos: desplazamiento

Conceptos de posicin, desplazamiento, trayectoria,

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

2. Algunos conceptos bsicos

Las fuerzas y los movimientos

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

Figura N 1 Biomecnica computacional

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

2. Algunos conceptos bsicos

Intervalo de tiempo, (t2 t1) , t

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

Punto de aplicacin: en el mvil

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

3.1. Movimiento rectilneo uniforme (MRU)

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

Si se representa la velocidad-tiempo, v=f(t) ,se obtiene una

como la rapidez es constante queda:

donde x0= posicin inicial, o posicin que ocupa el mvil

Es la ecuacin de una recta donde: v: pendiente y

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

Si la inclinacin de la recta es creciente (pendiente positiva) se trata de un movimiento de avance.

3.1.3. Combinacin de movimientos: Velocidad relativa

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

significa que se acerca.

VA/B = 30m/s-10m/s = 20 m/s

B observa como A se aleja

VA/B = 10m/s-30m/s = -20 m/s

B observa como A se acerca

VA/B = -30m/s-10m/s = -40 m/s

B observa como A se acerca

VA/B = 30m/s -( - 10m/s) = 40 m/s

B observa como A se aleja

3.2. Movimiento rectilneo uniformemente acelerado (MRUV)

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

y el intervalo de tiempo en el que se ha tardado en efectuar dicho cambio, t = t- t. o

La unidad de la aceleracin puede ser:

indica que en cada segundo la velocidad aumenta 2 m/s.

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

3.2.2. Grfico posicin-tiempo; velocidad tiempo, aceleracin-tiempo. Ecuaciones horarias

El rea sombreada en la Figura representa la variacin de la velocidad

Analizando la pendiente de la recta:

Si la inclinacin es ascendente o creciente se trata de un movimiento con

ECUACIN HORARIA DE POSICIN

El trmino cuadrtico .a.(t-t0)2 tendr signo positivo o negativo segn

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

Ecuaciones complementarias MRUV

Algo ms de los grficos

posicin en funcin del tiempo

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

0-8s: MRUVA (a >0)

8-12s: MRUVD (a <o)

t=12 s se detiene, v=0. Invierte el sentido del desplazamiento

12-14s: MRUV(a <o) retrocede acelerando (sentido de la

14-25s: MRU (a=0) retrocede con velocidad constante.

3.3. Persecucin y encuentro.

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas

xF = 410km + 70km/h ( t 1h)

Como en el momento del encuentro ambos mviles se encontrarn en la misma posicin:

4. Movimiento Circular Uniforme (MCU)

Ao 2015. Unidad 5. Los movimientos y las fuerzas