Le texte historique

1- A quel genre appartient ce texte ?

-
C'est un texte historique
.
2-Quels sont les lments qui le montrent ?

3-A quoi le reconnaissez vous ?


-Les lment qui le montre sont:

-Les vnements principaux:
:
-Les dates ou indices temporels

-Les noms propres de personnages historiques:
4-Quelle est la vise du texte ?

Le texte historique a une vise informative et/ou argumentative.
.
5-Quelle est l'intention de l'auteur ?

l'intention de l'auteur est de nous informer sur tel vnement et/ou de nous convaincre de la vracit
du fait historique

.
6-quels sont les noms propres cits dans le texte
7-que reprsentent pour vous les personnes cites ?

benboulaid ?

benboulaid est un martyre algrien
8 -relevez les noms propres dans le texte?

a date, le lieu, les noms propres, les prcisons
circonstancielles
9-Que dsignent-ils ?

donnent plus d'authenticit l'vnement historique. Les tmoignages, aussi, renforcent la vrit de
l'vnement.
.
10 -A quel vnement correspond chacune des dates suivantes: 8 mai 1945- 5 juillet
1830/1962- 11 dcembre 1961.

1945- 5 juillet 1830/1962- 11 dcembre 1961.
11-Quel est le rle de la date par rapport l'vnement qui lui correspond ? .

-trois composante caractrisent le texte historique :
:
a- informer ( vnement et circonstance )
.) ( .
b -tmoigner : insertion de documents-mions ou tmoignages de personnes ayant vcu l'vnement

c- analyser et commenter ( explication : causes et consquences de l'vnement point de vue de
l'historien sur l'vnement ).

12 -Relevez le terme qui justifie cette information historique

Un terme est une seule unit linguistique. ( verbe; nom, adjectif, adverbe). Ex: souverain.

13-Relevez l'expression qui justifie votre rponse.

Une expression est un groupe de mots ou une petite phrase.

Ex : les larmes aux yeux.) )
Il pleurait.

-Les substituts:

1-Que reprsente le pronom "on" ?

on
Un substitut (ou reprise) permet de reprendre un mot ou un groupe de mots afin d'viter la rptition. Il
peut tre : groupe nominal / dterminant possessif /
On_Il_elle_elles_ils_ nous_je

-Les_lui_le_la_l y_en


nous

2-Que dsignent les mots ?

3-A qui renvoie le pronom "nous" ?
4-A quoi renvoie les pronom "en" et "y" ?

Je vais chez le mdecin => j'y vais

le mdecin
5-Relevez deux substituts grammaticaux
Il ses ce dernier son lui

6-Relevez deux substituts lexicaux

Ce savant gnie physicien scientifique
Les sentiments des personnages:

7-Quel est le sentiment prouv par ?

8-Quel sentiment anime le narrateur ?

10-Relevez les diffrentes sensations ( oue, vue,) quelle atmosphre soulignent-elles ?

Il est important de distinguer sentiment, motion et sensation.

le sentiment est ce qu'on prouve d'une manire durable et stable -

-Que ressent le narrateur ?

l'motion est ce qui envahit le corps et l'esprit soudainement et intensment. Elle se traduit par des
manifestations physiques . -

les sensations sont lies aux cinq sens ( l'oue, l'odorat, le toucher, le got et la vue ) et ont un
caractre immdiat contrairement au sentiment
. ) (
Les types de discours:
- A quelle forme de discours appartient cet crit?

- Discours argumentatif >

convaincre le destinateur ou le persuader de la justesse d'une thse donne.

-Discours informatif > fournir des informations concernant un vnement donn.
1-Discours explicatif.

2-Discours injonctif.

3-Discours narratif

4-ex positif

5 -argumentatif

6-exhortatif


L'nonciation:
1-Relevez deux marques d'nonciation?

je pense .je crois .pour moi

2-Relevez deux indices de la prsence de l'auteur?.

3-Relevez deux marques de subjectivit?.

-4Relevez deux rvlateurs d'opinion?.

-5Identifiez les marques de modalisation et dterminez leur valeur?.
6-Identifiez la marque de modalisation dans l'nonc puis rcrivez-le d'une manire neutre et
objective.
-7Ajoutez une marque d'incertitude l'nonc suivant?.
7 -6-5-4 -3-2
Les principaux indices d'nonciation:
a- indices personnels (pronoms personnels, adjectifs et pronoms possessifs: je, tu, ma, le mien 1
et 2 personnes du singulier et pluriel).
b- dmonstratifs ( cette). ...
c- Repres de temps et d'espace. maintenant, ici,)
d- Temps verbaux employs par rapport au moment du discours. ( prsent, pass compos,
futur) .
2- Les rvlateurs de l'opinion de l'auteur:
a- Modalisateurs (peut tre - sembler)

b- Lexique exprimant une raction affective ( admirable ) ou un jugement ( c'est une souillure
).
c- Effets d'expressivit ( interrogation, exclamations, niveau de langue, rptition, procds de contact
. ......
Le champ lexical:

:

Le champ lexicale de (Ecole) = les eleves_le maitre ls clases le tableau.la cour

... Relevez le champ lexical de

... Relevez les termes appartenant au champ lexical de ?

... A quel champ lexical appartiennent les mots

La formation des mots:
1.Donnez la composition du mot savant suivant: et expliquez-le?
__
2 - Comment cet adverbe est-il form?

3.Donnez deux mots forms de la mme manire?

:
Savant= le verbe savoir

4.C'est prciser le radical du mot et ses affixes ( prfixe et suffixes ?

dsinstallation =
ds=prfixe
installer=radical
ation=suffixe
prfixe=ds_d_in_im
suffixe=ation _ement_age_ible_able_ant_
le dbat d'ide

Quel est le thme du texte

Thme: c'est le sujet principal du texte

C'est ce dont on parle

C'est l'objet de la discussion

Relevez-en la problmatique

.
Problmatique: question ou ide convoquant comme rponses deux thses opposes.
Quelle est la thse dfendue par l'auteur ?

Quelle est la thse rfute par l'nonciateur?

Classez les arguments dans un tableau?
:

----------- il faut .on doit.je suis.je crois.
-------------je pense pas. je cois pas.il ne faut pas. On .doit Pa
Reformulez autrement la problmatique
.Ce texte est-il un plaidoyer ou un rquisitoire ? justifiez votre rponse

Quelles sont les voix en prsence dans le texte ? quelles thse dfendent-elles

Quels indices permettent de les reprer :
Voix: toute personne mettant une thse, qu'elle soit prsente ou non physiquement dans le
dbat argumentatif.
Les indices qui permettent de reprer les voix sont : les didascalies ( les noms propres); le
pronom "on".
on
le compte rendu :l
le texte donne a analyser est un texte : (argumentatif) a vise persuasive

intitule .......crit par.... .
) .......() )
ce texte est extrait de son livre................ edite chez........... en ..........
) ( )
l auteur propose des arguments a la fois favorables et dfavorable

dans son texte l auteur presente une argumentation pertinent au sujet de.......z
) )
selon lui d une part............d autre part ...............en plus ......................enfin .............
) ..... .............) ) ...... ) )
cependant l auteur voit que ............. en effet
en plus........

a la fin de son texte l auteur stipule que
en outre nous avons pu conclure que .................
* * * *
en outre nous nous avons pu conclure que ........
.....

M-N