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INTRODUCCIN
El grupo tiene a bien presentar un informe acerca del tema titulado Reacciones Qumicas
trabajado realizado en el laboratorio de qumica, del Instituto Tecnolgico TECSUP, con
ayuda del profesor Marcos Gutirrez. En el mencionado informe, desarrollaremos todo lo
referente las reacciones qumicas que pueden sufrir un cuerpo o una sustancia.
Este experimento tiene como principal objetivo de lograr asemejar los tipos de reacciones
que puede sufrir un compuesto o una sustancia.
Asimismo, daremos a conocer nuestros objetivos trazados antes de empezar a trabajar dicho
laboratorio as como los diversos equipos y materiales (el mechero bunsen, tubos de ensayo,
vasos de precipitacin, etc.), utilizados para llevar acabo el experimento. Del mismo modo,
explicaremos el procedimiento que se ha seguido y los resultados obtenidos al final de la
experiencia.
El presente trabajo se ha realizado con mucho esfuerzo y dedicacin, consultando diferente
fuentes bibliogrficas para profundizar ms del tema, adems de la aplicacin de los
conocimientos adquiridos durante las horas de clase.
Por tal motivo dejamos a su criterio profesional la evaluacin del presente trabajo que le
mostramos a continuacin.
LABORATORIO DE QUMICA
1. OBJETIVOS
2. FUNDAMENTO TERICO:
2.1 REACCIONES QUMICAS
Una reaccin qumica consiste en el cambio de una o mas sustancias en otra(s). Los
reactantes son las sustancias involucradas al inicio de la reaccin y los productos son
las sustancias que resultan de la transformacin. En una ecuacin qumica que
describe una reaccin, los reactantes, representados por sus frmulas o smbolos, se
ubican a la izquierda de una flecha; y posterior a la flecha, se escriben los productos,
igualmente simbolizados. En una ecuacin se puede indicar los estados fsicos de las
sustancias involucradas de la manera siguiente: (s) para slido, (l) para lquido, (g)
para gaseoso y (ac) para soluciones acuosas. Los catalizadores, temperaturas o
condiciones especiales deben especificarse encima de la flecha.
2.2 LOS CAMBIOS EN LA MATERIA
La materia puede sufrir cambios mediante diversos procesos. No obstante, todos esos
cambios se pueden agrupar en dos tipos: cambios fsicos y cambios qumicos.
2.2.1
CAMBIOS FSICOS
En estos cambios no se producen modificaciones en la naturaleza de la sustancia o
sustancias que intervienen. Ejemplos de este tipo de cambios son:
2.2.2
Cambios de estado.
Mezclas.
Disoluciones.
CAMBIOS QUMICOS
LABORATORIO DE QUMICA
En este caso, los cambios si alteran la naturaleza de las sustancias: desaparecen unas
y aparecen otras con propiedades muy distintas. No es posible volver atrs por un
procedimiento fsico (como calentamiento o enfriamiento, filtrado, evaporacin, etc.)
Una reaccin qumica es un proceso por el cual una o ms sustancias,
llamadas reactivos, se transforman en otra u otras sustancias con propiedades
diferentes, llamadas productos.
En una reaccin qumica, los enlaces entre los tomos que forman los reactivos se
rompen. Entonces, los tomos se reorganizan de otro modo, formando nuevos
enlaces y dando lugar a una o ms sustancias diferentes a las iniciales.
2.3 CARACTERSTICAS DE LAS REACCIONES QUMICAS
La o las sustancias nuevas que se forman suelen presentar un aspecto totalmente
diferente del que tenan las sustancias de partida.
Durante la reaccin se desprende o se absorbe energa:
o Reaccin exotrmica: se desprende energa en el curso de la reaccin.
o Reaccin endotrmica: se absorbe energa durante el curso de la reaccin.
Se cumple la ley de conservacin de la masa: la suma de las masas de los
reactivos es igual a la suma de las masas de los productos. Esto es as porque
durante la reaccin los tomos ni aparecen ni desaparecen, slo se reordenan en
una disposicin distinta.
2.4 ECUACIONES QUMICAS
Una reaccin qumica se representa mediante una ecuacin qumica. Para leer o
escribir una ecuacin qumica, se deben seguir las siguientes reglas:
LABORATORIO DE QUMICA
A cada lado de la reaccin, es decir, a derecha y a izquierda de la flecha, debe existir
el mismo nmero de tomos de cada elemento.
2.5.1
2.5.2
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(donde B y C pueden ser elementos o compuestos)
2.5.3
2.5.4
LABORATORIO DE QUMICA
2.5.5
Reacciones de Neutralizacin
Estas reacciones son de doble desplazamiento o intercambio. Su particularidad es
que ocurren entre un cido y una base y los productos de la reaccin son agua y
una sal formada por el catin de la base y el anin del cido.
Por ejemplo, la reaccin entre el cido sulfrico y el hidrxido de sodio resulta en
la formacin de agua y sulfato de sodio. La ecuacin que representa esta reaccin
es la siguiente:
2.5.6
Reacciones de Combustin
Estas reacciones ocurren cuando un hidrocarburo orgnico (un compuesto que contiene
carbono e hidrgeno) se combina con el oxgeno, formando agua y dixido de carbono como
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productos de la reaccin y liberando grandes cantidades de energa. Las reacciones de
combustin son esenciales para la vida, ya que la respiracin celular es una de ellas.
2.5.7
3. EQUIPOS Y MATERIALES:
Superficie metlica
Mechero bunsen
Tubos de ensayo
Vasos de precipitacin
Agua destilada
Fsforos
Oxido de cobre II
Cinc en polvo
cido clorhdrico 2 M
cido ntrico concentrado
Nitrato de plomo (II) 2 M
Yoduro de potasio 0.2 M
Dicromato de potasio
cido sulfrico concentrado
Etanol 96
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4.
PROCEDIMIENTO:
4.1 EXPERIENCIA N 1: Reaccin entre Zn y CuO
o Primero pesamos 0.3 g o 0.4 g de cinc en polvo y de xido de cobre II, entonces lo
mezclamos removiendo hasta conseguir una mezcla uniforme de color gris y a la
mezcla formada le damos forma de una salchicha de aproximadamente 2 cm.
o Con la llama del mechero bunsen lo calentamos por una esquina y observamos lo
que pasa.
LABORATORIO DE QUMICA
o Al
tubo
agregue cido
que pasa.
de
LABORATORIO DE QUMICA
De acuerdo a lo
experimentado
anteriormente
responda las siguientes preguntas:
1. Qu sucede cuando se calienta la
salchicha con el mechero?
-La salchicha formada sufre una reaccin
qumica y cambia de color.
2. Cu
les son los productos de la reaccin?
Los productos
de
la
reaccin son: xido de
cinc y cobre.
3. Ud. podra afirmar que la reaccin fue exotrmica o endotrmica? Por
qu?
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Yo creo que el cambio sufrido es una reaccin endotrmica porque la sustancia
absorbe calor de su entorno.
4. Qu sucede cuando se calienta el slido blanco, obtenido en la experiencia
la de "salchicha"? Qu ocurre cuando el slido se enfra en el tubo de
ensayo? A qu se debe este fenmeno?
Cuando se calienta, el slido sufre otra reaccin qumica y se observa que dentro
del tubo de ensayo sale como una especie de chispa. Y cuando el slido se enfri
se pudo observar que se haba oxidado.
5. Qu ocurre cuando se agrega el cido clorhdrico al tubo de ensayo?
Al agregarle el cido clorhdrico observamos que sale burbujas y se forma el
cloruro de cinc. Tambin cambia de color rojo a un color ms rojo oscuro.
6. Cul es el slido que no se disuelve en el cido clorhdrico?
El slido que no se disuelve en el cido clorhdrico es el cobre.
7. Qu ocurre cuando al slido de la experiencia anterior se le adiciona cido
ntrico?
Al agregar el cido ntrico se observa que la sustancia cambia a un color azul
verduzco. Tambin se puede observar que el slido se evapora y queda solo el
lquido.
8. Cul es el gas que se desprende de la reaccin? De qu color es este gas?
El gas que se desprende de esta reaccin es el
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Si porque el nitrato de cobre II no es tan daino para la salud.
12. De las reacciones presentadas anteriormente (a, b, c y d), cul(es) de ellas
son reacciones de desplazamiento?
Son reacciones de desplazamiento: b, c y d.
13. De las reacciones presentadas anteriormente (a, b, c y d), cul(es) de ellas
son reacciones redox? Por qu?
Son reacciones redox: a y d porque algunas sustancias cambian su nmero de
valencia despus de la reaccin.
14. De las reacciones presentadas anteriormente (a, b, c y d), en cul(es) de
ellas los reactantes se encuentran ionizados? Cules son los nombres de
estos compuestos?
Los reactantes se encuentran ionizados en:
15. De las reacciones presentadas anteriormente (a, b, c y d), en cul(es) de
ellas los productos se encuentran ionizados? Cules son los nombres de
estos compuestos?
Los productos se encuentran ionizados en:
LABORATORIO DE QUMICA
En un tubo de ensayo se aade 2 mL de nitrato de plomo (II) (0.2M) y en otro 2 mL
de yoduro de potasio (0.2 M), procedemos a disolverlos con un poco de agua
destilada. Luego vertemos la solucin que
contiene el yoduro de potasio dentro del
tubo de ensayo que contiene el nitrato de
plomo (II). Observamos lo ocurrido.
De acuerdo a lo
experimentado anteriormente
responda las siguientes preguntas:
16. Qu ocurre cuando se mezclan el nitrado de plomo (II) y el yoduro de potasio
solidos dentro del tubo de ensayo?
Se observ que se realiz un cambio qumico, el contacto de estas dos sustancias
solidas se torna de un color amarillo.
17. Qu ocurre cuando se mezclan las disoluciones de nitrato de plomo (II) con la
de yoduro de potasio?
Al momento de combinas las disoluciones en el tubo de ensayo, la mezcla se torna
de color amarilla.
18. Cul es el slido formado en la reaccin anterior y de qu color es este?
En esta reaccin se form Yoduro de plomo en estado slido, de color amarillo.
Tambin se form nitrato de potasio en estado acuoso y de color blanco.
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19. Escriba la ecuacin balanceada de las reaccion de la pregunta 16, indicando los
estados de agregacin.
Slidos:
Pb (NO3)2 (s) + 2 KI (s) --> PbI2 (s) + 2 KNO3 (s)
20. Escriba la ecuacin balanceada de las reaccion de la pregunta 17, indicando los
estados de agregacin.
Lquidos:
Pb (NO3)2
(ac)
KI
(ac)
-->
PbI2
(s)
KNO3
(ac)
23. Por qu cuando el nitrato de plomo (II) y el yoduro de potasio estn solidos no
reaccionan (o lo hacen muy lentamente) pero en cambio cuando estn disueltos,
lo hacen muy rpidamente?
Porque las disoluciones al momento de mezclarlas el proceso se agiliza, ya que los
solventes ayudan a la transferencia rpida de electrones.
24. El yoduro de plomo (II) obtenido en nuestra experiencia de laboratorio, se
puede desechar por el fregadero? Por qu?
Si se puede desechar porque sus propiedades en la temperatura ambiente son de un
slido, y no pueden reaccionar con otro elemento que puede estar en contacto con
l.
Yoduro de Plomo es Slido amarillo insoluble en agua a temperatura ambiente,
pero soluble a temperaturas mayores a los 50C, dicha solucin desprender
nuevamente el precipitado, conforme va descendiendo la temperatura, pero esta
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vez, bajo la forma de un slido cristalino en un proceso que se conoce como lluvia
de oro.
Su ingestin puede llevar a una irritacin gastrointestinal o incluso al saturnismo.
Se recomienda evitar contacto directo con los ojos, nariz y piel, ya que de lo
contrario se contraer una irritacin que necesitara atencin mdica.
k 2 Cr O
2 7
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Ecuacin:
Cr2O72- (ac) + 3 CH3CH2OH (ac) 3 CH3CHO (ac) + 2 Cr3+ + 7 H2O (l)
De acuerdo a lo experimentado anteriormente responda las siguientes
preguntas:
25. Qu ocurri cuando se agreg el etanol al dicromato de potasio? Qu color se
apreci?
El proceso que se dio fue de oxidacin en este caso el dicromato de potasio actu
como oxidante y podra oxidar al alcohol hasta aldehdo o cido. El color que se
aprecio fue un tono verdusco.
26. El color obtenido a cul elemento corresponde?
Corresponde al alcohol que fue oxidado por el dicromato de potasio.
27. La reaccin observada es una reaccin tpica de oxidacin Cul es agente
oxidante?
El agente oxidante en este caso fue el dicromato de potasio.
28. Cul es la utilidad prctica que tiene esta reaccin qumica?
Esta reaccin tiene como utilidad determinar la concentracin de etanol en una
muestra se puede determinar por valoracin por retroceso con dicromato de potasio
acidificado. Hacer reaccionar la muestra con un exceso de dicromato de potasio, todo
el etanol se oxida a cido actico
El exceso de dicromato se determina por valoracin en contra de tiosulfato de sodio.
Restando la cantidad de exceso de dicromato de la cantidad inicial, da la cantidad de
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etanol presente. La precisin puede ser mejorada mediante la calibracin de la
solucin de dicromato de frente a un blanco.
Una de las principales aplicaciones de esta reaccin est en edad de polica pruebas de
alcoholemia. Cuando el vapor de alcohol hace contacto con los cristales recubiertos
con dicromato amarillo, el color cambia de amarillo a verde. El grado del cambio de
color est directamente relacionado con el nivel de alcohol en el aliento del
sospechoso.
5. OBSERVACIONES:
Tener todos los materiales en perfectas condiciones s fundamental para llevar a cabo
con xito un laboratorio, de lo contrario no se la experiencia tendr muchas
dificultades.
El material que el profesor nos alcanza antes de empezar las clases es muy
importante para nosotros porque nos ayuda mucho a entender la clase.
7. CONCLUSIONES
Una reaccin qumica es evidente cuando se observa que las sustancias empiezan a
cambiar de color, aparecen burbujas, hay una variacin de temperatura, etc.
Existen varios tipos de reacciones qumicas, pero las reacciones que hemos trabajado
en este laboratorio son las reacciones de desplazamiento y las reacciones redox.
En una ecuacin redox se necesita un balanceo estequiomtrico y al momento de la
reaccin los elementos transfieren electrones.
En una ecuacin qumica que describe una reaccin, los reactantes, representados por
sus frmulas o smbolos, se ubican a la izquierda de una flecha; y posterior a la
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flecha, se escriben los productos, igualmente simbolizados. En una ecuacin se
puede indicar los estados fsicos de las sustancias involucradas de la manera
siguiente: (s) para slido, (l) para lquido, (g) para gaseoso y (ac) para soluciones
acuosas.
8. BIBLIOGRAFA:
http://www.amschool.edu.sv/paes/science/reacciones.htm
http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema6/index6.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Reacci%C3%B3n_qu%C3%ADmica
http://www.monografias.com/trabajos11/tdequim/tdequim.shtml
http://www.definicionabc.com/ciencia/reaccion-quimica.php
http://www.quimitube.com/videos/definicion-de-entalpia-de-reaccion-endotermica-yexotermica