UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LOS DOCENTES

Prof. Naffis Roque Roca

El docente tiene la imperiosa obligacin de tener competencia comunicativa.

Los profesores no solo deben estar preparados acadmicamente en sus
respectivas especialidades, sino deben saber hablar para transmitir los
conocimientos a sus alumnos de manera clara y precisa. Deben saber
escuchar, para interactuar positivamente con los estudiantes. Deben saber
leer, para adquirir conocimientos de manera cotidiana. Deben saber escribir,
para crear textos con cohesin y coherencia.
Por otro lado, el docente debe orientar a sus alumnos en la adquisicin de las
competencias comunicativas. Para esto, los profesores tendrn que utilizar
diferentes estrategias didcticas que permitan consolidar paulatinamente
ciertas habilidades comunicativas en los estudiantes.
En nuestro pas como en otros de Amrica Latina se ha iniciado ya el proceso
de transformacin del proceso educativo orientado hacia el manejo de
competencias en todos los niveles educativos, considerando que a travs de
este se lograr evitar el tradicionalismos en la educacin; sin embargo, como
todo proceso este cambio implica un tiempo y un ritmo para obtener los
resultados esperados.
En este contexto es importante manifestar que una gran parte de la
responsabilidad para lograr transformacin educativa recae en los profesores
de diferentes niveles, lo que nos lleva a un anlisis del actuar de los docentes.
Cobra entonces una gran importancia el anlisis de las competencias de los
docentes y considero que una de las principales para favorecer el proceso
enseanza aprendizaje es la competencia comunicativa. Esto permitir al
docente desenvolverse adecuadamente frente a sus alumnos y permitir
transmitir conocimientos con claridad.