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Otra opinin:
Adquir este libro influenciada por el xito que Los ojos del perro siberiano (1998) ha
tenido en mis alumnos. En general, a los jvenes les agrada esta historia porque es fcil
de leer, tiene un vocabulario simple y est ambientada en un mundo realista, que podra
ser el de cualquiera de ellos. Sin duda, se trata de una historia emotiva que los mismos
estudiantes recomiendan.
Nunca ser un superhroe (2000) sigue la misma lnea de la novela anterior. Aunque, es
una historia dirigida a un pblico ms adolescente. Su protagonista, Alfonso lvarez,
nos cuenta su vida desde su particular mirada del mundo. En contra de lo que uno
podra pensar, la novela no trata de personajes fantsticos que buscan mejorar el mundo
con sus sper poderes. El ttulo se refiere al comentario que hace Josefina, la hermana
menor de Alfonso, acerca de los juegos con que se divertan en las tardes despus de la
escuela. Alfonso, a los ojos de Josefina, nunca ser un superhroe. Siempre es el malo
de la pelcula. Y l, parece creer lo mismo. Tal vez tenga razn, porque a l le gustara
que ciertos asuntos mejoraran en su vida, pero no tiene los poderes para lograrlo.
La narracin trata de la vida cotidiana de Alfonso Julin lvarez, un joven de trece
aos que en sus primeros das de clases conoce a Julia, una compaera nueva de quien
queda prendado desde el primer momento. A tal grado llega su enamoramiento que por
las noches le escribe poemas que ella nunca llegar a leer. Julia no le har las cosas
fciles.
El resto del tiempo, Alfonso est preocupado por su familia. Despus de la escuela, l
queda a cargo de sus hermanos menores, Valentn y Josefina, de siete y cinco aos
respectivamente. No parece complicarse por tener que jugar y cocinar a diario con ellos.
Adems, vive con sus padres, quienes responden al tpico perfil de una familia machista
latinoamericana. Su madre vende enciclopedias y cuando llega a casa se dedica a las
labores domsticas. l trabaja y estudia, hace aos que cursa los mismos ramos en la
universidad, y no es muy cooperador con los quehaceres. Cada vez que llega del trabajo
se dedica a beber cerveza y ver partidos de ftbol por televisin. Alfonso ve que esta
situacin es motivo permanente de conflicto entre sus padres
Antonio Santa Ana naci en Buenos Aires, Argentina, en 1963. Es editor y especialista
en literatura infantil y juvenil
Otro personaje importante es Sergio Castao, compaero de curso de Alfonso. l es
fantico del cine y le habla a Alfonso de temas que desconoce. Al principio parece
molestarle que Sergio sea tan culto y conversador. Pero, a medida que comparten van
construyendo una valiosa amistad basada en la valenta y la lealtad.
Alfonso es un chico silencioso, con un tremendo mundo interior, que acostumbra
figurar cmo debe ser la vida de quienes lo rodean. Tiene una imaginacin tan prolfica
que a menudo se pasa rollos, suea despierto con Julia, como el adolescente que es.
Existen algunos elementos en la obra que nos hacen pensar en una dcada pasada como
el cassette CPP (canciones para perdedores) que escucha Alfonso cuando quiere sufrir
a solas y que para los dems se trata de canciones para pruebas. Salvo por detalles
como este, el contenido de la novela se encuentra perfectamente vigente. Otro recurso
literario demasiado explotado por el autor son las caracterizaciones reiterativas. Utiliza
frases explicativas casi como una extensin del nombre de algunos personajes. Por
ejemplo, Alfonso se refiere constantemente a s mismo como el de la sonrisa media,
que le marca un hoyuelo en la mejilla derecha.
Es una historia sensible, liviana, sin grandes conflictos humanos, que grafica la vida de
un adolescente enamorado, quien a raz de esta experiencia sin planearlo consigue un
gran amigo. Es un joven de firmes principios y de ideas claras, lo que no le quita una
actitud soadora e idealista. A veces, un poco ingenuo. Por ejemplo, le cuesta creer que
haya jvenes como l que sean golpeados por sus padres. Ser Sergio, quien le ayude a
abrir los ojos
Esta obra analiza el mundo desde una perspectiva joven que puede ser muy amena para
adolescentes que no estn acostumbrados a la lectura y que podran sentirse
identificados con las experiencias de Alfonso.