Sie sind auf Seite 1von 5

MINISTERIO DE EDUCACIN

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PUNO

UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA SAN


ROMN
G.U.E. LAS MERCEDES - JULIACA

REA: EDUCACIN PARA EL


TRABAJO

Prof. VASQUEZ AQUISE, Hilario Rger


Coordinador del re2a

MINISTERIO DE EDUCACIN
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACIN PUNO
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL SAN ROMAN

GRAN UNIDAD ESCOLAR LAS MERCEDES JULIACA


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL REA EDUCACIN PARA EL


TRABAJO 2015
I.

DATOS INFORMATIVOS:

DRE
UGEL
I.E.S.M.
LUGAR
DIRECTOR
SUB DIRECTOR FG
JEFE DE COMPUTO
FECHA
DOCENTES DE REA

II.

: Puno
: San Romn
: GUE Las Mercedes
: Juliaca
: Lic. Antonio Cardenas Quispe
: Lic. Lucy Arenas Yepez
: Hilario Roger Vasquez Aquise
: 10 de marzo de 2014
: Edith Aragn Choque
Celso Gabino Cruz Quispe
Catalina Melgar Chura
Matilde Gladys Calla Calla
Juan Hugo Vilavila Chura

PRESENTACIN:

El Plan Anual de Trabajo del rea De Educacin Para el Trabajo de la


GUE Las Mercedes, es un documento elaborado para ordenar las normas
y lineamientos de la poltica educativa del sector educativo.
El Plan Anual de Trabajo viene a constituir una gua de objetivos y
acciones que debern aplicarse en la Institucin, en los diferentes aspectos
conforme a las normas contempladas en la Ley General de Educacin su
reglamento y dems disposiciones emanadas de la superioridad, los que
estn en vigencia.
La finalidad: con la aplicacin y ejecucin del presente plan, se
pretende optimizar los resultados en los aspectos de gestin institucional,
pedaggica y administrativa en beneficio de los alumnos de nuestra
Institucin Educativa, as como del docente y de la comunidad.
El presente Plan Anual de Trabajo ser evaluado durante su proceso
y al final para recoger logros y dificultades.
Este Plan es la consecuencia del trabajo de un equipo homogneo
conformado por el Coordinador del rea y Docentes.

III.

OBJETIVOS:

Ampliar la cobertura y calidad de la educacin mediante el uso de la


tecnologa de la informacin y de la comunicacin (TIC), permitiendo as su
descentralizacin.

Optimizar la ejecucin y evaluacin curricular mediante la implementacin,


acompaamiento y asesoramiento permanente a los docentes con la
finalidad de innovar en su quehacer pedaggico.

Optimizar la organizacin y el desempeo con eficiencia de los comits con


la finalidad de garantizar el cumplimiento de los objetivos mediante una
evaluacin continua de los procesos y productos.

Participar con responsabilidad y trabajo en equipo en las diferentes


actividades programadas por los comits con la finalidad de lograr las
metas trazadas.

IV.

DIAGNSTICO:
FORTALEZAS
Docentes capacitados

especialidades

con

en

deseos

diferentes

de

impartir

OPORTUNIDADES
Nuevas tendencias de integracin de las

tecnologas.

conocimientos sobre los diferentes temas del

rea.

asimilar conocimientos sobre las especialidades

Conexin a Internet para el beneficio de los

estudiantes y docentes.

que se tiene en el rea.

Docentes con espritu de trabajo frente a sus

estudiantes.

Inters por parte de los estudiantes en

Dotacin de las XO para estudiantes

Juliaca como mercado laboral.

La tecnologa al alcance de los estudiantes,

permitiendo

Equipos

desfasados

en

el

centro

de

cmputo.

Falta de un taller de corte y confeccin para


Falta

de

trabajos

La falta de presupuesto que pone en riesgo el

estado de los equipos.

realizar las prcticas.

elaboracin

informticos, industria del vestido y electricidad.


AMENAZAS

DEBILIDADES

la

de

Acceso vicioso a las redes sociales en

internet.

implementacin

de

equipos

modernos.

El desinters en el aprendizaje por falta de

equipos obsoletos.

La falta de un cableado estructurado de red.

Estudiantes con prdida de valores.

Presupuesto

Juegos en red, pinball y otros en los lugares

insuficiente

para

el

mantenimiento de equipos.

Infraestructura insuficiente para adecuar los

diferentes laboratorios y/o talleres.

Incumplimiento de los requerimientos por

parte de la direccin para el mantenimiento de los


equipos.

adyacentes a la institucin.

Desinters

de

algunos

docentes

en

la

orientacin para el buen uso de los laboratorios


existentes.

V.

0
1

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
RESPONSA
ACTIVIDAD
M A M J J A S O
BLE
Reunin
de Coordinado
X
X
X
coordinacin
r del rea
Jornada Estudiantil

N D
X

o Gran Rifa pro Director,


0
2

implementacin
de

talleres

rea

de

del del rea y

0
4

0
5

X X

X X

EPT docentes

(Adquisicin

coordinador

de del rea

computadoras)
Produccin
de
materiales

de Docentes

apoyo
Participacin

En

Eventos

ry

Pedaggicos
Organizados Por El
MED
Entrega

Coordinado
docentes
de rea

de Docentes

Carpetas
pedaggicas.
Monitoreo

del rea

coordinador
del rea
RECURSOS:
VI.1.

direccin de
F.G. y

VI.

y Sub

acompaamiento.

RECURSOS HUMANOS:

VI.1.A. Director
VI.1.B. Sub director de formacin general
VI.1.C. Coordinador acadmico del rea
VI.1.D. Jefe de cmputo.
VI.1.E. Personal Docente.
VI.1.F. Estudiantes.

X X

VI.2.

RECURSOS MATERIALES:

VI.2.A. Equipo de computadoras.


VI.2.B. Mquinas de coser
VI.2.C. Teclados.
VI.2.D. Telas de confeccin
VI.2.E. Accesorios de cmputo
VI.2.F. Mobiliario escolar
VI.2.G. Materiales y tiles del centro de cmputo
VI.2.H. Armarios
VI.2.I. Otros
VI.3.

RECURSOS FINANCIEROS:
Recursos Propios

VII.

EVALUACIN
Se evaluar el logro de los objetivos, en funcin al trabajo del docente y
rendimiento.
Uso adecuado de los laboratorios y/o talleres de prctica.
Utilizacin de los recursos humanos y recursos financieros.

_________________________
Hilario Roger Vasquez Aquise
Coordinador del Area

Das könnte Ihnen auch gefallen