ESC. SEC.

GENERAL EMILIANO
ZAPATA

BLOQUE I
CONTENIDO
TEMTICO:
No.
SESION
ES

CREATIVIDAD TEATRAL
Identificacin de la estructura y los elementos del verso (rima asonante, consonante y
nula), as como de los elementos estructurales. Observacin de la estructura del verso,
ACTIVIDADES
COMPETENCIAS
deDE
la ENSEANZA-APRENDIZAJE
rima y del ritmo en la letra de una cancin elegida por los alumnos. Identificacin
DOCENTE
ALUMNO
del manejo corporal y vocal, ritmo y tono actoral.
Plantear al grupo desarrollar una lnea del
tiempo que incluya las culturas que se
trataron entre el siglo V y el XV.

Dibuja una lnea del tiempo para ubicar

cronolgicamente las culturas estudiadas entre
los siglos V y XV.

Describir los elementos que beneficiaron el

auge de las civilizaciones del Mediterrneo.

Elabora un cuadro sinptico de los elementos que

beneficiaron el auge de las civilizaciones del
Mediterrneo.

Recalcar las caractersticas geogrficas del

territorio para que se percaten de las
posibilidades que encontraron para
favorecer su evolucin.

Analiza mapas histricos y documentales y

expone ante el grupo las caractersticas de las
civilizaciones mediterrneas y las ventajas que
tuvieron para favorecer su evolucin.

Pedir que por equipos siten en mapas las

principales reas culturales en el mundo
durante los siglos V al XV,

Desarrolla un texto con los importantes avances

de las principales reas culturales en el mundo
durante los siglos del V al XV., en funcin de su
repercusin en la vida de la humanidad

Enfatizar en los procesos afines con el

progreso de la agricultura, el comercio, las
ciudades y la expansin de distintas
religiones y culturas en el mundo.

Ilustra con lminas y grficas los procesos afines

al desarrollo y evolucin de diversos mbitos
(econmico, social, religioso y cultural)

Comprensin del
tiempo y del espacio
histricos
Manejo de
informacin histrica
Formacin de una
conciencia histrica
para la convivencia

APRENDIZAJES
ESPERADOS

INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN

Valora los aportes de las

civilizaciones de la
Antigedad y de la Edad
Media a los inicios del
mundo moderno.

Lista de cotejo
Gua de observacin
Escalas estimativas
(descriptivas,
numricas, grficas,
etc.,)

Portafolio de
evidencias
Examen bimestral
escrito