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Esta actividad fue realizada por una alumna con un nivel de desempeño alto, dedicada y responsable, de tercer grado.
Bloque 2 Pensar, decidir y actuar para el futuro.
Subtema. Identificando estilo de vida sano.
Aprendizaje esperado. Valora las oportunidades de formación y trabajo que contribuyen a su realización personal y toma de decisiones responsable, informadas y apegadas a principios éticos.
Competencia. Conocimiento y cuidado de si mismo.
Por lo que se observa la alumna formuló, de acuerdo a los conocimientos adquiridos y en el desarrollo del tema, principios éticos que la van ayudar a tener estilo de vida sanos, por el cual logro la competencia del bloque.
Esta actividad fue realizada por una alumna con un nivel de desempeño alto, dedicada y responsable, de tercer grado.
Bloque 2 Pensar, decidir y actuar para el futuro.
Subtema. Identificando estilo de vida sano.
Aprendizaje esperado. Valora las oportunidades de formación y trabajo que contribuyen a su realización personal y toma de decisiones responsable, informadas y apegadas a principios éticos.
Competencia. Conocimiento y cuidado de si mismo.
Por lo que se observa la alumna formuló, de acuerdo a los conocimientos adquiridos y en el desarrollo del tema, principios éticos que la van ayudar a tener estilo de vida sanos, por el cual logro la competencia del bloque.
Esta actividad fue realizada por una alumna con un nivel de desempeño alto, dedicada y responsable, de tercer grado.
Bloque 2 Pensar, decidir y actuar para el futuro.
Subtema. Identificando estilo de vida sano.
Aprendizaje esperado. Valora las oportunidades de formación y trabajo que contribuyen a su realización personal y toma de decisiones responsable, informadas y apegadas a principios éticos.
Competencia. Conocimiento y cuidado de si mismo.
Por lo que se observa la alumna formuló, de acuerdo a los conocimientos adquiridos y en el desarrollo del tema, principios éticos que la van ayudar a tener estilo de vida sanos, por el cual logro la competencia del bloque.