EJERCITO DE SALVACION

COLEGIO TCNICO NACIONES UNIDAS

PUERTO MONTT
Unidad Tcnico Pedaggica 2015

Prueba de Lenguaje y Comunicacin

Prueba Gnero Narrativo
Nota

Nombre:
Curso: 8B
Fecha:..
Puntaje ideal: 70 puntos
Puntaje real: .......................
Profesora:
Instrucciones generales:
- Utiliza lpiz pasta azul o negro, evita los borrones con corrector o lpiz
- Cuida tu ortografa y redaccin.
- No debes pararte, conversar, ni preguntar nada a tus compaeros (as).
- Si se sorprende utilizando celular la prueba ser invalidada, la evaluacin se remplazara por una
prueba oral.
- Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, tu respuesta ser invalidada.
I.- tem verdadero y falso (1 puntos cada una) Total: _____ de 15 pts.
Justifique las falsas, de lo contrario la respuesta no tendr puntaje.
1 ______La finalidad del gnero narrativo es entretener informar contar.
2 ______Un personaje secundario es entorno a quien gira la historia
3 ______ El personaje que a travs de la historia cambia ya que las acciones as lo
ameritan se denomina Personaje Plano
4 _____ La fbula corresponde a una narracin breve, en prosa o en verso, cuyos
personajes son animales personificados, que representan vicios y virtudes. Contiene
una moraleja, en el cual se presenta una enseanza moralizante.
5_____ La leyenda un es relato de hechos extraordinarios en el cual intervienen los
dioses y los hombres, que describe el origen de la tierra, del hombre, de la
naturaleza, etc.
6_____ El mundo fantstico realista es aquel en el cual todos los hechos estn fuera
de las leyes lgicas de nuestra realidad. Se caracteriza por la presencia de seres
mgicos
7_____ El autor es un ser ficticio que crea la obra literaria
8_____ El mundo onrico rompe la lgica, mostrando la interioridad, deseos y sueos
de los personajes.
9_____ El narrador en primera persona se sita dentro de la narracin y puede
corresponder al narrador testigo y omnisciente.
10____ El ambiente fsico se refiere a los lugares en que transcurre la historia y que
pueden presentar diversas caractersticas que pueden influir en la historia.
11____ El personaje esttico es aquel que actan y piensan del mismo modo
durante todo el transcurso de la historia.
12____ El cuento es un relato breve y ficticio, de carcter artstico, escrito en prosa y
con abundantes personajes
13____ El racconto y el flash forward son variaciones temporales del futuro
14____ Los personajes segn su complejidad pueden ser planos o redondos

15____ _____ El estilo indirecto libre es el ms complejo pues une la intervencin del
narrador con la expresin de discurso de los personajes
II.- tem de trminos pareados (1 puntos cada una) Total: _____ de 10 pts.
Segn los siguientes elementos del Gnero Narrativo, anotar en la Columna B el
nmero que corresponda en base a la Columna A
Columna A
1. Mundo Mtico
2. Heterodiegtico
3. Mundo Fantstico
4. Flash - Forward
5. Analepsis
6. Prolepsis
7. In Media Res
8. Personaje Plano
9. Mundo Ciencia
Ficcin
10. Mundo Onrico

Columna B
________ Retrospeccin, se recuerda el pasado.
________ Mirada del narrador hacia el futuro.
________ Predominio de las tecnologas, visin de un
posible futuro
________ Narrador que no participa de la historia.
________ Los personajes son dioses o semidioses.
________ Breve proyeccin hacia el futuro.
________ Ejemplo: La Metamorfosis.
________ El relato comienza desde la mistad de la historia.
________ Se relaciona con el sueo, los instintos y las
intuiciones.
________ Posee una sola caracterstica distintiva que lo
configura.

III.-tem de completacin (2 puntos cada una)

Total: _____ de 10 pts.
Completar los siguientes enunciados en relacin a los Subgneros Narrativos
presentados en el siguiente recuadro.
Cuento Novela Fabula Mito Leyenda

1. Las caractersticas de la ____________________ son: minuciosidad en el relato de los

hechos, complicacin de la trama, riqueza psicolgica de los personajes y
descripcin del ambiente en el que se mueven.
2. La ___________________ es de carcter popular y folclrico y se basa en hechos
reales, pero transformados por la imaginacin del lector.
3. Detrs de cada ____________________ hay una crtica hacia ciertos
comportamientos y actitudes, que se disimula con el uso de personajes
humanizados.
4. El ____________________ es una narracin protagonizada por dioses o hroes que
pretende dar una explicacin sobre el origen del mundo u otro fenmeno que
aparentemente est fuera del alcance del ser humano.
5. Las caractersticas del ____________________ son: brevedad, desarrollo lineal (en
poco espacio se desarrolla la historia completa) y, por lo general, los hechos
suceden en un orden cronolgico.

III.- A continuacin, se presentan diferentes fragmentos, lea cada uno de ellos y complete lo que se
pide en cada uno. (3 puntos cada una)
Total____ de 15
TEXTO N1: Sus dulces y pequeas pestaas abrasaban los sueos que surgan
en su cabeza. Pero no poda dormir, la presin del examen matemtico la tenia
intranquila, solo haba tomado un pequeo descanso antes de seguir estudiando. Al
levantarse de su cama, sinti un desgarrador dolor que la irritaba por dentro, su
cuerpo se dejo caer otra vez sobre las frazadas que cubran la cama, al abrir otra
vez sus parpados rojizos, se vio jugando con sus hermanos, corriendo detrs de la
presumida pelota. Luego su madre subi hacia su alcoba a despertarla de aquel
sueo. Isidora grito desesperadamente, abraso a su madre y luego corri hacia al
patio, all se encontr con la sorpresa de verse jugando con los nios. Desvanecida
y asustada, cerro otra vez sus ojos, pero esta vez para jugar en las nubes.
Narrador:_______________________
Mundo Literario: _________________
Modo o estilo narrativo: _______________________
TEXTO N 2: Hace muchos aos tuve un amigo que se llamaba Jim, y desde
entonces nunca he vuelto a ver a un norteamericano ms triste. Desesperados he
visto muchos. Tristes como Jim, ninguno. Una vez se march a Per, en un viaje que
deba durar ms de seis meses, pero al cabo de poco tiempo volv a verlo.(Roberto
Bolao, Jim)
Narrador:_______________________
Mundo Literario: _________________
Modo o estilo narrativo: _______________________
TEXTO N 3: Tzu so que era una mariposa y no saba al despertar si era un
hombre que haba soado ser una mariposa o una mariposa que ahora soaba ser
un hombre. (El sueo de Chuang Tzu)
Modo o estilo narrativo: _______________________
Narrador:_______________________
Mundo Literario: _________________
TEXTO N 4: La esencia misma de la vida, comenzaba a brotar, como agua de
manantial. Aun no se escuchaba las voces ruidosas de los hombres ni las canciones
de los nios. El cielo estaba algo sofocado, Marte y Venus miraban la Tierra tan
grande y sola en esa noche de eclipse, un viento feroz y unas chispas cayeron al
suelo. Se hizo el fuego, tan divino como su creador, tan nico como la esencia de
nuestras almas.
Modo o estilo narrativo: _______________________
Narrador:_______________________
Mundo Literario: _________________
Texto N5: Un cronopio encuentra una flor solitaria en medio de los campos.
Primero la va a arrancar, pero piensa que es una crueldad intil y se pone de
rodillas a su lado y juega alegremente con la flor, a saber: le acaricia los ptalos, la
sopla para que baile, zumba como una abeja, huele su perfume, y finalmente se
acuesta debajo de la flor y se duerme envuelto en una gran paz. La flor piensa: Es
como una flor. (Julio Cortzar historias de Cronopios y de famas)
Modo o estilo narrativo: _______________________

Narrador:_______________________

Mundo Literario: _________________

III.- tem de desarrollo (5 puntos cada una)

Total:_____ de 20 puntos
Lea atentamente las preguntas y responda de manera completa. Cuide su ortografa y redaccin.
1. Explique que es el narrador y nombre cuales son los tipos existentes
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2. Cul es la diferencia entre el mundo fantstico y el maravilloso?
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3. Escoja alguna de las siguientes parejas de personajes y caractercelos fsica y psicolgicamente:
- Homero y Marge Simpson
- Goku y Vegeta
- Bob Esponja y Calamardo Tentculos
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4. Explique la importancia de la descripcin objetiva de la vida real en los mundos reales y cotidianos
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El respeto es la base del entendimiento entre los

seres humanos; tenemos que aprender a respetar
para que los dems nos respeten.