LISTA DE EXERCCIOS PARA A PROVA TRIMESTRAL DO DIA 30/03/2015.

1-) Na aula de Arte, a professora pediu que cada aluno traasse uma linha poligonal fechada simples. De
acordo com os conhecimentos prvios desenvolvidos na aula de geometria, os alunos puseram-se a
traar as linhas. Como exemplo, um aluno poder traar corretamente a linha:

2-) Um serralheiro est construindo uma lixeira. Ele utilizou barras de metal que formaram, at o
momento, as arestas de um bloco retangular, representado a seguir.

De acordo com as medidas dadas, a soma dos comprimentos das barras de ferro utilizadas at o
momento para essa construo :

3-) Qual o total de arestas, faces e vrtices de um hexaedro regular?

4-) A expresso numrica abaixo:

a-) [32 + (7 2)] : 2 + {45 [43 (22 : 2) 3] 3} , tem o valor de:

b-) [ ( 5 + 3 ) 12 ] [ ( 5 3 ) 4 ]

5-) Pentgono o nome de uma instituio militar dos Estados Unidos. O contorno da base do prdio
desta instituio tem o formato de um pentgono. A alternativa que representa o contorno da base deste
prdio :

6-) Uma casquinha de sorvete tem a forma de um cone, como mostra a figura abaixo:

A opo que melhor representa a planificao do cone :

a-)

c-)

b-)

7-) Considere as figuras geomtricas seguintes:

Identifique:
a) as linhas poligonais;
b) as linhas poligonais fechadas;
c) as linhas poligonais abertas;
d) as linhas poligonais simples;
e) as linhas poligonais fechadas simples;
f) as linhas poligonais abertas simples;

8-) De acordo com a figura seguinte, d a posio relativa das retas:

9-) Que ideia (ponto, reta ou plano) voc tem quando observa:
a)A cabea de um alfinete. _______________________
b)O piso da sala de aula. __________________________
c)O encontro de duas paredes. __________________________

10) Determine os pares de segmentos consecutivos abaixo:

Resposta:

11-) Qual a planificao da caixa esburacada?