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Con Amor y

limites seremos
una Familia
Mejor

Los Padres somos los primeros educadores

Qu significa educar

Educar significa. Segn el eminente telogo


espaol Jos Antonio Pagola, la tragedia ms
grave de la sociedad contempornea es la crisis
de la relacin educativa. Los padres cuidan a
sus hijos, se preocupan de que no les falte
nada, hacen enormes esfuerzos para satisfacer
sus necesidades e incluso sus caprichos;
maestros y profesores se esfuerzan por ensear
a sus alumnos, pero en la mayora de los
hogares y centros educativos se ha perdido el
espritu de la educacin.

Hoy,

sin embargo, vemos cmo


numerosas familias van renunciando a
su papel de primeros y principales
educadores de sus hijos, y delegan en la
escuela
sus
responsabilidades
educativas.
Muchos
padres
han
renunciado al autoritarismo de antes, y
no han sabido sustituirlo por un
principio de sana autoridad.

Los nios y jvenes de hoy crecen cada vez


ms solos frente al televisor y los aparatos
electrnicos que son en realidad los que
terminan educndolos. La televisin, en
especial, se ha apropiado del tiempo de
nios y de jvenes, que cada vez se
dedican menos a estudiar ha investigar,
sobre todo ante la inseguridad de la calle, a
actividades ldicas y recreativas.

Es urgente que los padres recuperen su papel de


primeros y principales educadores de sus hijos. Si
Dios se sirvi de ellos para dar la vida, sigue
necesitndolos para que esa vida crezca plena y
pueda desarrollar todas sus potencialidades. Por
ello, los padres no slo deben alimentar el cuerpo
de sus hijos y velar por satisfacer sus necesidades
bsicas de comida, salud, vivienda, educacin,
sino que tienen que alimentar su corazn, sus
sentimientos, su voluntad y carcter, su
capacidad de amar, su espiritualidad.

Para

llegar a ser autnticos padres,


hacen falta tres cosas esenciales:
Querer a los hijos, que los padres
se quieran, y ensear a los hijos a
querer.

A) Querer a los hijos

Empezar a quererlos desde el primer momento de su concepcin, .


Esperarlos con ilusin, como el mejor milagro de Dios, que se sirve de los
padres, para llamar a un hijo a la existencia. Como escribe Toms
Melendo Granados, hoy sabemos bien que la educacin del nio
comienza incluso antes de su nacimiento. Ya en el tero percibe y resulta
influido por los estados de nimo de la madre, sobre todo por el cario
con que lo acoge o, si fuera el caso, por la ansiedad o incluso el rechazo
que su gestacin provoca. En consecuencia, los meses que vive en el
seno materno son bastante decisivos para el despliegue de su
personalidad por la actitud del padre hacia su futuro hijo y por la
delicadeza y el mimo con que trata a su esposa: los detalles de cario
ms all de lo habitual; el esfuerzo con que facilita su reposo; los ratos
tranquilos de reposada conversacin e intercambio de opiniones; los
sueos y novelas que forjan sobre el hijo que va a venir.

El nio necesita sentirse amado, valorado por lo que es,


sin condiciones, para poder crecer seguro, fuerte y as
poder amar. El sentirse querido genera seguridad,
autoestima. Como ha escrito Ignacio Lepp, el amor
autntico es el ms eficaz creador y promotor de la
existencia. Si tantas personas siguen siendo tan
mediocres se debe a que nunca han sido amadas con un
amor tierno y exigente. Por lo general, todo nio
inadaptado suele ser un nio cuya necesidad de cario
ha sido ignorada o mal orientado. Los nios mal queridos,
por defecto o por exceso, aman mal, no se aman a s
mismos y no suelen tener confianza ni en ellos ni en los
dems.

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