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Curso

:
Matemticas 3
Apa
rt
ad
o
:
2.1
Eje
t
em
tico
:
SN y PA
Conoci
m
i
e
ntos
y hab
ili
dade
s
:
U
tilizar ecuaciones no lineales para modelar situaciones yresolverlas utilizando procedimientos personales u
operaciones inversas.
Consign
a1:
O
rganizados en equipos resuelvan los siguientes problemas. Si lo considerannecesario, utilicen su
calculadora y traten de justi
f
icar sus respuestas.1.
E
l cuadrado de un nmero menos 5 es igual a 220. Cul es ese nmero?2.
E
l cuadrado de un nmero ms el mismo nmero es igual a 306. Cul es esenmero?3.
E
l producto de dos nmeros consecutivos es 552. Cules son esos nmeros?4.
E
l volumen de un cubo es 100 cm
3
, cul es la medida de su arista?
Consign
a2:
E
n equipo resuelvan los siguientes problemas. Para ello, planteen yresuelvan una ecuacin para
cada caso. Si consideran necesario, utilicen su calculadora ytraten de justi
f

icar sus respuestas.1.


E
l cuadrado de un nmero es igual al triple del mismo. De qu nmero se trata?2.
E
l cubo de un nmero es igual a 343. Cul es ese nmero?3.
E
l cuadrado de un nmero menos el doble del mismo nmero es igual a 24. Cules ese nmero?4.
E
l cuadrado de un nmero es igual a la tercera parte del mismo ms 8. Cul esese nmero?5. La mitad
de un nmero ms el cubo de dicho nmero es igual a 9. Cul es esenmero?
Consign
a 3:
en equipo resolver a)
x
2
- 4 = 0b)
x
3
- 27 =0c) (
x
- 5)
2
= 144d) 2
x
2
8 = 0e)
x
2
+2
x
=35
Consign
a4:
E
n equipo resuelvan los siguientes problemas. Para ello, planteen yresuelvan una ecuacin para cada
caso. Si consideran necesario, utilicen su calculadora.1.
E
l parque de una colonia est ubicado en un terreno cuadrado.
U
na parte cuadradadel terreno de 50 m por lado se ocupa como estacionamiento y el resto es el jardncon
un rea de 14 400 m
2
. Calculen cunto mide por lado todo el terreno.
E
cuacin: _______________ 2. A una pieza de cartn de
f
orma cuadrada (Fig. B), se le recortan cuadrados en lasesquinas para hacer una caja sin tapa, con las
siguientes medidas: Altura = 10 cm;Volumen =1 000 cm
3
. Calculen la medida por lado del cartn que se necesita parahacer la caja.
x x

5050

22
Fig. A Fig. B
E
cuacin: _______________
Consign
a 5:
O
rganizados en parejas, inventen un problema que se pueda resolver concada una de las ecuaciones
presentadas. Resuelvan y comprueben resultados. Puedenutilizar calculadora.

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