En primer lugar, veremos las diferencias entre el "Writing" antes de enero de 2015 y el "Writing"

despus del 2015, sobre todo pensando en aquellos estudiantes que quieran utilizar material
disponible en la web y no saben si les sirve o no.
Duracin del Writing: 1.20h (igual que antes)
Puntuacin: 20% del examen (igual que antes)
Partes y nmero

Writing ANTERIOR a enero

Writing A PARTIR de enero

de palabras

2015

de 2015

Nmero de

Part 1 obligatoria

Igual: Part 1 obligatoria

partes

(compulsory)

(compulsory)
Part 2 elegir una tarea de 5

Part 2 elegir una tarea de 5

Parte 1

(Question 1) Se escribaun

(Question

(obligatoria) No

email o carta a partir de la

1) Cambia: Debes escribir un

se elige el tipo de

informacin que se da en las

ensayo(Discursive

texto que puedes

instrucciones

essay) de acuerdo con unas

escribir.

instrucciones
concretas.Debes desarrollar
tus propias ideas, dar tu
opinin y explicarla.

Parte 2 (elegir

(Questions 2-4) Se eliga

(Question 2-4) Igual: Debes

una tarea de

escribir un artculo, ensayo,

elegir entre article, email or

5) Se elige el tipo

carta, relato, crtica o

letter, report y review.

de texto que

informe.

Cambia: En esta parte ya NO

quieres escribir.

hay essay, ni story.

(Question 5) En relacin con

(Questions

un texto prefijado, se poda

5 ) Cambia:Desaparece: No

escribir un artculo, crtica,

hay texto prefijado.

informe, carta, o ensayo.

Nmero de

Part 1 = 120-150 palabras

palabras

Part 1 = 140-190 palabras

Part 2 = 140-190 palabras

Part 2 = 120- 180

Cambia: Mayor extensin de

lo que puedes escribir

Como puedes ver, uno de los cambios ms importantes afecta a la pregunta obligatoria. Antes te
pedan un "email", o "letter," con base en unas instrucciones. Ahora, en lugar del "email "o "letter" te
piden un "discursive essay."
Es diferente este "essay" al del antiguo First Certificate?
Es ligeramente diferente ya que tiene unas instrucciones ms concretas; al igual que antes, el
email y letter de la primera parte venan con unas instrucciones muy concretas.
Antes el "essay" (que estaba en la segunda parte del examen, y por tanto, era opcional) era

tambin del tipo "discursive" o "argumentative", pero no tena unas instrucciones tan precisas. Era
solo una pregunta para que t dijeras lo argumentos en contra y a favor y dieras luego una
conclusin.
Ahora, en cambio, te dicen que des tu opinin utilizando una informacin especfica. Aunque
tambin podrs poner argumentos a favor y en contra, pero en este caso ser para contratastar tu
opinin diciendo, por ejemplo: "Some people think....but I think"
.Vamos ahora, paso por paso, a ver la estrategia a seguir para obtener una buena puntuacin en
el Writing.
En qu consiste este ejercicio (Writing: essay)
Qu es una ensayo (essay)?
En el FCE 2015, es una opinin personal que debes redactar contestando a una pregunta
que se te hace y teniendo en cuenta cierta informacin que viene en las instrucciones de la
pregunta.
Nmero de palabras: 140 a 190 palabras. No importa si sobrepasas un poco este nmero, pero
no mucho, 10 a 15 palabras como mucho. Tampoco debes escribir menos de 140 palabras.
Tiempo: En total son 80 minutos para todo el writing. Como consiste en dos partes,
recomendamos 40 minutos para cada parte, aunque debes medir tus tiempos cuando practiques
escribiendo essays para as adaptar los tiempos a tu caso personal.
Qu debe contener una buen ensayo FCE
Es importante que el ensayo:

Conteste a la pregunta que se formula en las instrucciones.

Tenga una estructura clara y bien organizada, en la cual aparezca tus ideas y opinin y una
explicacin de porqu tienes esa determinada opinin.

Es recomendable que pongas en el antepenltimo prrafo tus argumentos de manera que

enlacen con la conclusin que pondrs en ltimo lugar.

El lenguaje es formal, as que evita las contracciones (aren't, wasn't, etc.)

Cmo redactar un ensayo- How to write an essay
La pregunta ejemplo que utilizaremos ser la que aparece como obligatoria del Part 1 en el ejemplo
del nuevo examen FCE 2015. Esta es la pregunta del Writing.
Part 1
You must answer this question- Write your answer in 140-190 words in an appropiate style
on the separate answer sheet.
1. In your English class you have been talking about the environment. Now your English teacher
has asked you to write an essay.
Write an essay using all the notes and give reasons for your poiunt of view
____________________________________________________________________
Every country in the world has problems with pollution and damage to the environment. Do you

think these problems can be solved?

**********
Notes
Write about:
1. transport
2. rivers and seas
3.........................(your own ideas)
Distribucin de tiempos recomendada:
1. Leer instrucciones: 1 minutos
2. Preparar esquema: 2 minutos
3. Pensar el vocabulario y estructuras: 5 minutos
4. Redactar borrador: 7 minutos
5. Redactar texto definitivo: 20 minutos
6. Revisar y corregir texto definitivo: 5 minutos
Total = 40 minutos
1. Lee bien las instrucciones
Para redactar una buen ensayo, lo primero que debes hacer es leer bien las instrucciones. Te
recomiendo leas el "statement" dos, o tres veces, por lo menos para entender bien lo que dice:
Ejemplo:
-Every country in the world has problems with pollution and damage to the environment. Do you
think these problems can be solved?
Notes
Write about:
1. transport
2. rivers and seas
3.........................(your own ideas)
Observa que estn diciendo "que todos los pases tienen problemas con la contaminacin y el
dao al medio ambiente". Luego, te preguntan claramente tu opinin personal: Piensas que se
pueden resolver estos problemas? Luego te piden 1. que escribas sobre el tema en relacin con el
transporte 2. ros y mares y finalmente 3. des tus propias ideas.
2. Haz "brainstorming" y piensa en el vocabulario
Como se trata de una opinin personal, el "brainstorming" de ideas cobra especial importancia.
"brainstorming" quiere decir que pienses en todas aquellas cosas que se te ocurren en relacin al
tema de la pregunta.
A medida que se te vayan ocurriendo ideas, tendrs que ir pensando en el vocabulario que luego
utilizars.
Por ejemplo:

Actividad humana-Pollution is a consequence of human activity, and human progress

Tecnologas-Technologies play a key role in solving the problem of pollution.

Educacin- Education is important to be able to deal with pollution.

Children-Will bear (soportar) the consequences of a polluted world in the future. They
should also learn about pollution and how to prevent it.

Necesidades Humanas- Human greed (avaricia humana) has no limits.

Transport- Air contamination is a real threat (amenaza) to health- Technology might help.

Rivers and sea- Industry plays a key role in stopping water contamination

Pases en desarrollo- Developing countries pollute a lot

Pases desarrollados- Developed countries also pollute a lot, example:United States

Flora y fauna: Flora and Fauna (son las mismas palabras) also affected by the pollution.

Salud- Health is affected by pollution. This is a main issue (es un problema clave).

Sobrevivencia- Survival- At the end it is a question of survival, we pollute because we

probably choose the wrong ways to survive.
Nota: En el examen no podrs contar con un diccionario, pero siempre que practiques puedes usa
alguno como Wordreference Al final, tras la redaccin de muchos "essays", logrars incrementar tu
vocabulario y los temas nuevos que te presenten no agarrarn de sorpresa.
3. Ordena tus ideas
La mejor manera de organizar tus ideas es a travs de un esquema. Recuerda que es muy
importante en el ensayo conectar los argumentos en un orden determinado.
Dejo ejemplos de frases que te sern tiles para este propsito.
- Many people/Some people argue... Mucha gente, alguna gente argumenta....
- It is often said.. Se dice frecuentemente que...
- However, in my opinion/ view ...No obstante, en mi opinin...
- I would say....yo dira
- From my point of view....Desde mi punto de vista
- Firstly, it is true (clear) that... En primer lugar, es verdad (est claro) que....
- While it is true that...Aunque es verdad que...
- On the one hand, and on the other hand (Cuidado: utilzalo siempre para contrastar
opiniones desde dos ngulos distintos (no iguales). For example: On the one hand it is
true that pollution has been increasing over the years but, on the other hand, many
people think that this a price we have to pay for progress. Por un lado, es verdad que
la contaminacin ha ido aumentando con los aos, pero por otro lado, mucha gente
piensa que este es el precio que debemos pagar por el progreso.
- Finally, it is important to take into account that.... Finalmente es importante tener en
cuenta que...
Redacta un esquema (podrs escribirlo en el cuadernillo que te den), teniendo en cuenta las
instrucciones de arriba, y utilizando algunas de las frases tiles.
Aqu tienes un ejemplo de esquema para redactar cuatro prrafos:

1. Introduction: Reescribe la afirmacin (statement) con tus propias palabras para

iniciar el ensayo. Por ejemplo:
Pollution and damage to the environment are worldwide issues that are
very difficult to solve.
2. Development 1: Expone tus argumentos sobre los puntos dados 1 y 2
For example, if we take a look at transport we will see that it mainly
relies on very polutting fossil fuel..Something similar happens with the
rivers and the seas. .
3. Development 2: Expone tus propias ideas sobre el problema
I would say that it is possible to slowly reduce the amounts of
pollutants released to the environment...
4. Conclusion: Explica el porqu de tu opinin y cierra con una conclusin
Therefore, in my opinion if governments and industries do not get more
involved, it is only possible to solve these problems ....,
Nota: Este esquema te servir para guiarte y no olvidar cmo debes contestar a la pregunta.
4. Redacta un borrador
Con estas ideas en mente redactamos el borrador. Lo mejor es que lo escribas en ingls
directamente, pero si te resulta difcil, prueba primero en espaol. (Podrs escribirlo en el
cuadernillo que te darn).
Pollution and damage to the environment are worldwide issues that are very difficult to
solve. There are many reasons why.

For example, if we take a look at transport we will see that it mainly relies on very
polutting fossil fuel. The ideal solution would be to replace it by less polluting energies
such as electricity,

Something similar happens with the rivers and the seas. They are being contaminated
by industries that discharge chemicals and plastics.

I would say that it is possible to slowly reduce the amounts of pollutants released to the
environment, but not to completely eliminate them until there aren't new technologies
that allows us to replace them by less polluting products.

Therefore, in my opinion if governments and industries do not get more involved, it is

only possible to solve these problems in the long run by implementing new
technologies that can reduce pollution and their harmful effects.
5. Redacta tu ensayo
Ms abajo tienes el ejemplo de ensayo del anterior borrador. Algo muy importante es tener en
cuenta que hay una limitacin del nmero de palabras.
Por tanto, debes pensar que no puedes extenderte demasiado, ya que si lo haces sobrepasars el
nmero de palabras y se te penalizar. Si te sobrepasas, que no sea en ms de 10 a 15 palabras
como mucho. Tampoco debes escribir un ensayo demasiado corto porque no quedarn bien
expresadas tus ideas.
Una buena manera de hacerte una idea para que no te quedes corto, o te excedas, es pensar que
cada lnea tendr unas 10 palabras, por tanto, puedes escribir unas 19 o 20 lneas.
Pollution and damage to the environment are worldwide issues that are very difficult to
solve. There are many reasons why. (1)
For example, if we take a look at transport we will see that it mainly relies on very
polutting fossil fuel. (2) The ideal solution would be to replace it by less polluting
energies such as electricity, but this process takes time and in the meantime we cannot
ask countries to stop using fossil fuel because their economies would collapse. (3)
Something similar happens with the rivers and the seas. (4) They are being
contaminated by industries that discharge chemicals and plastics. But is it possible to
stop industries from producing chemicals and plastics?(5)
I would say that it is possible to slowly reduce the amounts of pollutants released to the
environment, but not to completely eliminate them until there aren't new technologies
that allows us to replace them by less polluting products. (6)
Therefore, in my opinion if governments and industries do not get more involved, it is
only possible to solve these problems in the long run by implementing new
technologies that can reduce pollution and their harmful effects. (7)
Total 187 palabras.
Anlisis del ensayo
(1) Introduccin. Reescribo el "statement" inicial a mi manera.Observacin: No
debes copiar el "statement", si no reescribirlo ("paraphasing"), es decir, decir algo
similar pero con palabras distintas. Como ves he escogido la palabra "issue" que es
sinnimo de "problem".
(2) Fjate cmo se hace la conexin entre la introduccin y esta primera explicacin
con la expresin "for example".
(3) Se Empieza abordando el primer tema que aparece en las intrucciones: los
problemas de la contaminacin y daos al medioambiente producidos por el
transporte. Como ves, se da una solucin "replace fossil fuel by less polluting

energies/reemplazar combustibles fsiles por energas menos contaminantes", pero

explico que esta sustitucin toma tiempo porque no se puede pedir a los pases que
dejen usar los combustibles fsiles ya que su economa se hundira.
(4) Conecta con el prrafo anterior diciendo "Something similar happens/Algo similar
ocurre" al tiempo que empiezo a abordar el segundo tema que aparece en las
instrucciones.
(5) Para hacer la lectura ms entretenida, formulo una pregunta:Es posible hacer que
las industrias dejen de producir qumicos y plsticos?
(6) Con la expresin "I would say/yo dira" dejamos claro que voy a dar mi opinin
respondiendo a la pregunta del prrafo anterior.
(7) Conclusin: Doy mi opinin final al final, nunca al principio puesto que entonces
ya no te quedara ms que contar. Ahora s pongo la expresin:"in my opinion". He
intentado no utilizar esta expresin antes para no repetirla demasiado. Finalmente,
fjate que utilizo la palabra "harmful" - un sinnimo de "damaging" (damage) para no
volver a repetir las mismas palabras del ttulo. Los sinnimos son claves para hacer que
tu texto obtenga mejor puntuacin ya que indican que tienes un mayor conocimiento
del vocabulario.
6. Revisa tu ensayo
Este paso es MUY importante. Una revisin de lo que acabas de escribir puede evitar muchos
errores. Adems, procura escribir limpio y claro, evitando los tachones.
7. Lee ensayos para inspirarte
8. Practica escribiendo ms ensayos

********
Para la segunda parte del Writing puedes seguir usando los ejemplos de internet, salvo, como he
dicho ms arriba, para "story". Los "essays" tambin te servirn, pero debers tener en cuenta que
sern sobre tu opinin personal y que vendrn con instrucciones concretas adicionales (2 temas
prefijados).