MARCO TERICO

IDENTIDAD
La identidad es la distincin de cualquier tipo entre cualquier persona, animal o cosa y sus
semejantes. Se refiere al ente que existe como idntico a s mismo en el tiempo y el
espacio, una nocin del "ser en s".
Vsquez (2007) : Identidad, es el sentimiento de pertenencia a la organizacin o a un pas,
que es un miembro o elemento importante y valioso dentro del grupo de trabajo, de la
colectividad, o de la nacin. En general es la sensacin de compartir objetivos personales
con los de la organizacin, comunidad o nacin a que pertenece. Adems, desde el punto
pedaggico, esta definicin hace referencia a que una persona puede pertenecer a una
institucin cualquiera o haber nacido en un pas.
Castro (2005) : la identidad es el contenido y significacin que definen el carcter y el
sello propio de un determinado grupo social de una nacin o de una institucin fijando
rumbo de su actividad y posibilitando la cohesin de sus integrantes. Asimismo, desde una
acepcin sociolgica, este concepto alude al hecho de poseer una caracterstica propia de
una nacin u organizacin y llegar a cohesionarse.
Modelos en la Construccin de la Identidad
Segn Velandia (2008) 11: la identidad ha sido estudiada y explicada desde diversos
modelos que se detallan a continuacin:
Segn el concepto trabajado por Wade, (2002), la identidad se entiende como:
"la idea y la sensacin de seguir siendo lo mismo a travs del tiempo; en el mundo
postmoderno los seres construyen identidades efmeras con los retazos culturales que
encuentran en sus andares".
Tipologa de la Identidad
Existe toda una gama de identidades, entre las principales tenemos las siguientes:
Identidad Cultural
Identidad Nacional
IDENTIDAD NACIONAL
El trmino "Identidad" segn Real Academia Espaola (2001), es una palabra latina
(identitas), que significa un conjunto de rasgos propios de un sujeto o de una comunidad;
donde estas caractersticas diferencian al individuo (o grupos de individuos), frente a los
dems. La identidad, tambin est vinculada a la conciencia que una persona tiene sobre
s misma.
La Identidad Nacional es definida por Prez-Rodrguez (2012, julio-diciembre), como un
"constructo abstracto y multidimensional que tiene gran incidencia en diversos
aspectos personal, socioeconmico de los seres humanos. En la construccin social se
puede apreciar diferentes momentos donde los sujetos y los grupos establecen entre s

relaciones de subordinacin o dependencia y de hegemona en un contexto de ciertas

condiciones polticas y culturales".
Torrejn (2009), expresa que es el "sentimiento de pertenencia que tenemos por la nacin
peruana. sta, supone identificarnos con el patrimonio nacional, con los valores,
tradiciones, historia, recursos naturales, usos, costumbres y sus grandes problemas".
Por lo tanto, la Identidad Nacional es el sentimiento de integracin y de pertenencia y
como producto de las influencias histricas, religiosas, culturales y sociales, que comparte
con su grupo social y que se hace ms o menos intenso en la medida que los lazos sociales
y culturales son ms fuertes o menos fuertes.
FUNCIONES DE LA IDENTIDAD NACIONAL
Prez-Rodrguez
(2012,
JulioDiciembre), sostiene
que
la
construccin
y mantenimiento de la identidad nacional son procesos que pueden inducirse
deliberadamente con el objeto de construir las bases sociales, culturales y polticas del
desarrollo. Desde el punto de vista poltico, la identidad nacional apuntala al Estado y a
sus instituciones y otorga legitimidad a los derechos y deberes legales comunes
contemplados en las instituciones, los cuales definen el carcter y los valores peculiares de
la nacin y reflejan los usos y costumbres tradicionales del pueblo.
Socialmente, el vnculo nacional configura la comunidad con mayor capacidad de
inclusin, legitima los objetivos polticos y las medidas administrativas que regulan la vida
cotidiana de los ciudadanos.
La Identidad Nacional tambin se ocupa de la socializacin de sus miembros mediante
el sistema educativo quien se encarga de inculcar una cultura homognea a sus miembros
en espera de una firme adhesin. Otra funcin se refiere al ideal de la fraternidad. La
nacin se considera la unin que existe entre la familia, la comunidad tnica y la nacin en
el plano ideolgico en el pasado, el presente y el futuro. Para afianzar ese ideal se
prescriben rituales y ceremonias como desfiles, ceremonias, monumentos a los cados,
juramentos a los smbolos patrios y conmemoraciones de acontecimientos histricos
entre otros. Todos estos actos tienen la intensin de recordar a la poblacin sus vnculos
culturales y su parentesco poltico reafirmando la identidad y la unidad nacional.
IMPORTANCIA DE LA IDENTIDAD NACIONAL
El especialista en el tema Dextre (2012), manifiesta la relevancia del tema por los
siguientes motivos:
a) Nos acerca con nuestra sociedad por lo consiguiente con nuestra cultura.
b) Nos integra un conocimiento amplio sobre la historia, mitos y leyendas de nuestras
races culturales.

c) Nos hace valora nuestras potencialidades sociales, culturales y naturales, que

posee cada una de las regiones peruanas.
d) Nos crea un cambio conductual el cual, contribuye en la formacin de los mejores
ciudadanos posibles.
e) Realza nuestra autoestima hacia la integracin de nuestra diversidad cultural.
f) Nos identifica no solo con la nacin sino que nos identificamos con nosotros
mismos y nuestro entorno
COMO SE DA LA BSQUEDA DE LA IDENTIDAD NACIONAL?
Correa (2008), afirma que buscar la Identidad Nacional ha sido la gran aspiracin de los
polticos, caudillos e intelectuales de un pas, desde la propuesta criolla hasta el
indigenismo ms extremo. Qu somos?, cmo somos?, qu nos identifica como
peruanos?. Esta bsqueda, en pleno siglo XXI, contina sin resultados que satisfagan las
expectativas latentes, pese a que contamos con mayores elementos de juicio que
contribuyen a comprender y perfilar mejor nuestra identidad.
En el Per existe la tendencia a marcar y subrayar las diferencias culturales y raciales, en
contraposicin al hecho que posibilit la construccin de nuestra historia nacional mestiza
y desde el enfoque cultual e identario, resulta indispensable encontrar un "trmino" que
involucre y explique ese mestizaje.
En el pas encontramos nuevos procesos de expresin cultural e identaria que van ms all
de las diferencias existentes, procesos culturales que empiezan a darle nuevos rostros y
formas a eso que llamamos peruanidad. Los pobladores andinos no solo han poblado
fsicamente las grandes y pequeas ciudades de la costa.
Son sus rostros, vivencias y expresiones culturales los que han dado lugar a un mestizaje
que genera un pas de perspectivas histricas donde existe las aspiraciones de los
peruanos y expresada en un trmino que an tiene cierto lastre despectivo, pero que,
actualmente, cobra valoracin social y econmica de: "lo cholo". Trmino peyorativo
(como lo siguen siendo la expresin "serrano" o "indio"), que pone al descubierto
un racismo solapado e insistente en algunos sectores de la sociedad peruana.
Hay dos posibilidades que permitiran cohesionar un pas desmembrado:
Fortalecer identidades regionales en un pas que an no termina por ser una
nacin. Lo cual es una visin errada de la multiculturalidad, que solo afirma
diferencias pero que no tiende puentes para reconocer puntos en comn y
producir la alternativa de construir un Proyecto Pas.
Implementar la Nueva Peruanidad, proceso que se produce en todo el pas a travs
de diversas expresiones de cmo lo andino y amaznico que migraron a la ciudad
no se separan social ni culturalmente de aquellos que se quedaron en su lugar, no
obstante los elementos de la modernidad que trastrocaron su vida: la ciudad, la

radio, la televisin, el internet, entre otros, que deben ser utilizados tambin como
parte de esa construccin.
CAUSAS DE LA AUSENCIA DE LA IDENTIDAD NACIONAL
De acuerdo con Fernndez (2006), las principales razones para la ausencia de la Identidad
Nacional son las siguientes:
La diversidad cultural del Per
Que difunde una falta de identidad. La llamada Identidad Nacional no es una
sumatoria de identidades "mltiples, y es all donde radica el problema. Sumar
identidades regionales fuertes no resulta en una identidad nacional fuerte, mucho
menos en un pas que se caracteriza por una composicin tnica muy heterognea.
La destruccin de todas la formas de culturas peruanas
A travs de psimos programas de televisin, la desaparicin de la enseanza
del arte en las universidades, una cultura chatarra que es la que se difunde
ampliamente en el pas con la indiferencia del estado. Todo esto hace que el
peruano se olvide de sus races y empiece a adoptar costumbres extranjeras.
La ausencia de proyectos
Que inviertan en la difusin de nuestra autntica cultura hace que esta pueda
llegar a desaparecer, producindose, as, un asesinato cultural o un etnocidio.
La alineacin
Es una causa muy importante, porque el Per pierde su identidad al querer imitar a
otras culturas, que supuestamente son mejores al tener un mejor desarrollo socio
econmico y no valoran su propia diversidad cultural.
La pluriculturalidad
Porque el Per es un pas que posee diversas culturas, donde coexisten diversos
grupos producto de las diferentes culturas andinas, amaznicas y costeas que
existen y existieron. El pueblo peruano debe reconocer y aceptar esta diversidad,
as como tambin la existencia de varias lenguas. Por lo tanto, el Per, es un pas
cuya realidad social es pluricultural, pluritnica y multilinge.
POSIBLES SOLUCIONES A LA CRISIS DE LA IDENTIDAD NACIONAL
Arias (2006), sustenta que las posibles soluciones a la crisis de la Identidad Nacional son
las que se detallan a continuacin:
Una buena enseanza de nuestra historia
En las escuelas aparece como la mejor solucin al problema de identidad. Los
alumnos deben estudiar temas que desarrollen sus reas cognitivas, afectivas y
sociales. Para el logro de esto, se requiere que el alumnado trabaje temas

concernientes a su regin, de modo que potencialice su sentido de identidad y

conciencia ciudadana.
La formulacin de talleres de sensibilizacin
Cuyo objetivo es que los alumnos busquen posibles soluciones a las anomalas
histricas estudiadas en clase y la superacin de resentimientos sociales heredados
como el terrorismo.
La aplicacin de fichas pedaggicas
Para desarrollar los puntos ms esenciales de nuestra historia; y "Nuestra historia
no debe ser analizada y criticada para planificar un mejor futuro; la historia
construye y desarrolla la conciencia de identidad de un pueblo".
LA IDENTIDAD NACIONAL EN EL PER
Dextre (2012), plantea que la idea de Identidad Nacional, generalmente, est asociada al
proceso de homogeneizar las costumbres, la forma de pensar y ver la vida y la cultura de
todos los habitantes.
Es un hecho totalmente cierto que en el Per de hoy y de siempre existen varias naciones
en una sola, las mismas que a su vez se tratan de representar en la idea de pas como
orden administrativo y poltico, pero que cierta y lamentablemente no llega a
configurar el recinto que despierte sentimientos de pertenencia e identificacin. Desde
esa perspectiva, tenemos que pasar por aceptar que no son sinnimos los conceptos de
pas y nacin que a veces equiparamos
Adems, el Per es un pas que posee una diversidad cultural, sin embargo se sigue
difundiendo una falta de identidad nacional la cual no significa que es una sumatoria de
identidades mltiples, y es aqu donde radica el problema. Sumar identidades regionales
fuertes no resulta en una identidad fuerte, mucho menos en un pas que se caracterice
por una composicin tnica y muy heterognea. Las diversas formas de cultura que se van
formando en nuestro pas nacen bajo la hegemona de una orientacin extranjerizante.
Tambin estn la destruccin de todas las formas de culturas del Per a travs de malos
programas de televisin, la desaparicin de la enseanza del arte peruano en las
universidades, una cultura chatarra que es la que se difunde ampliamente en el pas con la
indiferencia hacia el Estado. Todo esto hace que el peruano se olvide de sus races y
empiece a adoptar costumbres extranjeras. As mismo, la ausencia de proyectos que
inviertan en la difusin de nuestra cultura hace que esta pueda llegar a desaparecer,
producindose, as, un asesinato cultural, un etnocidio.

INFLUENCIA EN LA SOCIEDAD
La influencia de la sociedad puede contribuir al desarrollo de la inteligencia, la afectividad,
la asertividad, el comportamiento y, en sentido general, la formacin de la personalidad.
Cuando una persona ha vivido en sociedad y, por razones extremas, se encuentra privada
de las relaciones con los dems, teniendo que vivir totalmente aislado, de inmediato
comienza a organizar su vida siguiendo los patrones que la sociedad en la que viva le
ense.
La sociedad requiere de la colaboracin de todos sus miembros mediante una variedad de
trabajos que hace posible el desarrollo social.
En la sociedad existen dos elementos bsicos: el material y el moral. El primero est
formado por el grupo de personas asociadas; el moral lo constituyen los objetivos que se
proponen alcanzar y las normas morales que rigen el comportamiento entre miembros.
MATERIALES Y METODOLOGIA
MATERIALES
Etapa de Campo
Los materiales empleados en la etapa de campo presente prctica se describen a
continuacin:

Cmara fotogrfica
Celular
Lapicero
Cuaderno de apuntes
Papel boom (para las encuestas impresas)

Etapa de Gabinete
Los materiales y medios empleados en la etapa de Gabinete presente prctica se
describen a continuacin:

Microsoft Word
Microsoft Excel
Microsoft Power Point
Computadora
Lap top

METODOLOGIA
A continuacin se describen las actividades desarrolladas en las diferentes etapas que
consta el trabajo:
Etapa de Campo
En esta etapa la metodologa empleada fue mediante instrumentos que sirven para colectar
informacin de la realidad (Encuesta).
Para la realizacin de la encuesta se tuvo que tener en claro el campo en que nos vamos a
abocar, llegando a un consenso con el grupo de trabajo el de ejecutar las encuestas en
Estudiantes Universitarios.
Cada integrante de nuestro grupo de trabajo que responsable de .
Encuestas. Sumando un total de
El trabajo de campo se realiz entre los das 05 al 15 de Mayo del presente ao

Etapa de Gabinete
En esta etapa la metodologa empleada se detalla a continuacin:
Anlisis e interpretacin de los datos obtenidos por las encuestas
Recopilacin de informacin de medios informticos en la internet
V.- RESULTADOS
Para poder determinar y conocer los resultados del presente trabajo encargado se tuvo
que tabular y analizar, teniendo como resultado los que se describen a continuacin:
ENCUESTA 01: COMO SOMOS LOS PERUANOS EN MI DISTRITO?
1.- Cmo somos los peruanos?
ENCUESTA 02:
1.- Hasta qu punto te sientes orgulloso de ser Peruano?
2.- Qu es el Peruano?
3.- Cmo defines al Peruano?
4.- Te sientes orgullos de los recursos naturales que el Per posee?
5.- Cuntas son las ecoregiones que tiene el Per?
6.- Cules la cultura peruana ms antigua?

7.- El ao 2015 tiene por nombre

8.- Estas avergonzado de haber nacido en esta tierra?