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Marco Terico

Captulo 1
Antecedentes
El maltrato Infantil

Maltrato infantil segn argumentos es considerado en todo sentido un abuso total


a toda persona menor de 18 aos, que es maltratado o abusado cuando su salud
fsica o mental y su seguridad estn en peligro, ya sea por acciones u omisiones
realizadas por la madre o el padre u otras personas responsables de sus
cuidados, producindose el maltrato por accin, omisin o negligencia.
El maltrato es un concepto que no posee una definicin exacta de lo que se trata
de transmitir, ya que se define de diferentes maneras hacia la humanidad.
Diversos estudios confirman que existen diferencias en la definicin del maltrato
hacia los nios y los factores relacionados con este problema.
Existen diferentes definiciones que transcurren desde aos anteriores tratando de
explicar lo que es el maltrato entre estos se mencionan:
El concepto del sndrome del nio maltratado que surgi a partir de 1961
producido por Marcovich. Quien centro su investigacin por los nios que reciban
severas lesiones fsicas bajo circunstancias que dados los problemas se vean
producidas por padres o tutores agresores que lo defini como: el conjunto de
lesiones fsicas que presenta un nio como consecuencia del uso de la fuerza
fsica en forma intencional dirigida a herir, golpear, lesionar y destruir a un nio
mentalmente ejercida por los padres agresores.
La definicin proporcionada por Ruiz Taviel dada en el ao 1983 sobre el sndrome
de nio maltratado que se define como: El conjunto de lesiones fsicas y relatos
psquicos que se presentan en un menor de edad que se presenta como

consecuencia de agresin directa de un mayor de edad en uso y abuso de su


condicin fsica y superioridad psquica y mental.

La definicin dada desde el 2002 por diversos cientficos que indica que el
maltrato infantil es un hecho de dao fsico o mental, abuso sexual, trato
negligente o maltrato hacia un nio menor por un mayor de edad que abusa bajo
diferentes circunstancias que indiquen la salud y el bienestar del nio estn
perjudicados o amenazados.

1.1 Antecedentes Histricos:


El maltrato infantil es un fenmeno que surge junto con el hombre. Por lo tanto,
debe entenderse y aceptarse que

es un fenmeno tan antiguo como la

humanidad y no una caracterstica reciente de la sociedad moderna, diversas


culturas a lo largo de la historia de todo el mundo lo han utilizado como una forma
de educacin y crianza para los hijos. El maltrato infantil se tom en sentido
comn como una forma de interaccin humana muy extendida en toda la historia
El maltrato infantil es un concepto relativamente nuevo en la civilizacin, pero la
existencia de este problema se remonta en los inicios de la historia. Se tienen
evidencia de cmo eran tomados para sacrificios, ofrendas a los dioses y en
muchas ocasiones torturados en diferentes culturas tales como la romana, la
griega y la azteca. Relatos de nios maltratados y llegaron a los lmites de ser
asesinados por sus propios padres que abundan en las leyendas y las literaturas.
A lo largo de la historia encontramos hechos histricos que han sido marcados por
los investigadores por la importancia que se genera desde tiempos remotos hasta
encontrar mitos, leyendas y descripciones literarias del maltrato a los menores
como manera de imponer disciplina.

Existen diferentes hechos histricos que se dieron a lo largo de la historia que


involucran el maltrato en todos los aspectos entre ellos estn:

La Biblia relata muchos ejemplos, uno de los ms conocido es La matanza


de los Inocentes planteada por Herodes rey de los judos, que tema por el

nacimiento de Jess.
Las tribus tamalas de Madagascar, sacrificaban al hijo nacido en un da

denominado nefasto para proteger a la familia.


Los egipcios ofrendaban una nia al rio Nilo para que le fertilizacin de la

cosecha fuera mejor cada ao.


Tanto en Grecia como en Rusia los nios que nacan enfermos o con

deformidades eran eliminados de la sociedad en la que vivan.


En una poca especifica en China arrojaban al cuarto nio a las
denominadas fieras que era una especie de hoyo profundo, que constitua
un mtodo de control de natalidad.

El infanticidio es uno de los actos ms violentos practicados y aceptados en


tiempos remotos por motivos religiosos o disciplinarios. Asociadas a estos hechos
histricos el castigo fsico ha sido usado y an lo es como un mtodo de disciplina
y de privilegio. El derecho Romano de los tiempos pasados otorgaba al Padre
supremo los derechos de vida o muerte sobre sus hijos, que implicaba venderlos,
maltratarlos, castigarlos a su gusto otorgando a los Padres o cualquier persona
que tomara este derecho poder y grandeza absoluta. Despus de ese tiempo
muchos filsofos de su poca comenzaron a describir teoras sobre este
fenmeno tratando de encontrar un significado para este problema.
Este problema no haba causado algn inters por las presonas en tratar de llevar
a cabo investigaciones, sin embargo, algunas dcadas atrs expresiones dadas
como nios maltratados, mujeres golpeadas o abuso sexual tal vez haban sido
comprendidos pero no consideradas como sinnimo de graves problemas
sociales"
En el ao 1944 Corsi, un conocido autor, comenz abordar el tema del maltrato
infantil como un problema social grave a comienzos de los 60, cuando algunos

autores describieron el "sndrome del nio golpeado", redefiniendo los malos tratos
hacia los nios, tambin el abordaje de periodistas acerca de estos casos,
contribuy a generar un incremento de la conciencia pblica sobre el problema.
Tambin Corts y Cantn en el ao 1997 mencionan que el abuso infantil ha
existido siempre aunque ha sido durante los ltimos 150 aos cuando ha ido
incrementando como un problema social y una pequea cantidad de instituciones
sociales y legales se han ocupado de l y que en un principio, este fenmeno no
recibi atencin como tal, sino que dentro del esfuerzo por acabar con el problema
de los nios vagabundos y pobres se encontraron diversos casos de maltrato
infantil.
Berk en el ao 1999 seala un aspecto muy importante en la aceptacin del
problema del maltrato infantil y seala que este problema es tan viejo como la
historia humana, pero solo recientemente haba existido aceptacin de que el
problema existe, una investigacin centrada en entenderlo, y programas dirigidos
a ayudar al nio maltratado y a las familias y quiz este aumento de inters
pblico y profesional es debido al hecho de que el maltrato infantil es muy comn
en grandes naciones industrializadas o desarrolladas como las no desarrolladas y
en vas de desarrollo, es decir que la importancia de este problema se ha
incrementado tanto mundialmente que se ha salido del control social y est
afectando a todos los nios a nivel mundial.
Federacin de Asociaciones para la Prevencin del Maltrato Infantil (FAPMI)
Federacin como desde las Asociaciones que la forman, entre una de su
prioridades es convertir en un punto de encuentro y nexo de unin de todas las
personas, profesionales y entidades que trabajan a favor de la infancia y de la
adolescencia y, especialmente, en la prevencin del maltrato a nios, nias y
adolescentes.
El nuevo concepto de FAPMI es ser un medio para visibilizar una realidad oculta
hasta la fecha, as como un recurso en manos de los que atienden a las personas

menores de edad en situacin de maltrato o en riesgo de estarlo. Junto a estos


objetivos, consideran fundamentales la sensibilizacin del conjunto de la sociedad
y la formacin de profesionales de todos los mbitos directa o indirectamente
relacionados con la infancia y la adolescencia. Y por supuesto prevenirlo.

Captulo 2
El maltrato o violencia infantil en Guatemala
El maltrato infantil tambin es un fenmeno muy grave en el pas, sobre todo
porque existe un alto porcentaje de registros que justifican el maltrato a la niez
que se vive en Guatemala. En el ao 2005, en el Ministerio Pblico se recibieron
11.900 denuncias por violencia intrafamiliar, abuso sexual contra nios y nias, y
trata de nios.
En cuanto a la explotacin sexual y la trata de nios, an es muy difcil estimar
cifras debido a que no se puede complementar as de sencillo, ya que es un
problema que no se atreven a contar debido a la intimidacin de quien lo ocasiona.
Los estudios que se han realizado son muy aislados ya que el problema maltrato
infantil Suele muchas veces ser invisible por la comunidad sin embargo otros se
enfocan slo en la niez explotada da a da, pero sin identificar una problemtica
ms amplia. Las ltimas estadsticas oficiales son las de la Relatora Especial de
Naciones Unidas sobre la Venta y abuso de Nios. Durante su visita a Guatemala
en el ao 2000 denunci que en 1996 y 1997 haba 2000 nias, nios y
adolescentes que trabajaban en 600 prostbulos, slo en la capital. De ellos, 1200
eran salvadoreos, 500 hondureos y 300 guatemaltecos.
Guatemala es el pas centroamericano en el que ms nias, nios y adolescentes
trabajan. Las ltimas estadsticas revelan que alrededor de 507.000 nias y nios
guatemaltecos de 7 a 14 aos trabajan. Si se incluye al trabajo adolescente, que
es el que va de los 14 a los 18 aos, esta cifra sube a un milln aproximadamente.
Un buen porcentaje de estos nios va a la escuela, pero el problema es la

constante permanencia. Muchos abandonan sus estudios para trabajar. En el caso


de los adolescentes, la permanencia en la escuela secundaria es de un 3%.

2.1 Tipos de Maltrato

Maltrato fsico:

El abuso fsico ocurre cuando una persona conscientemente lastima a un nio


indefenso poniendo su bienestar en peligro. Un nio es una persona menor de 18
aos de edad. El abuso fsico puede incluir puetazos, golpear, patear, abofetear,
morder, sacudir, tirar, apualar, estrangular, quemar, ahogar y alimentar por la
fuerza. Tambin es considerado abuso fsico cuando se disciplina a un nio con
castigos fsico que son demasiados fuertes para la edad del nio o su condicin.
El uso fuerza o restriccin perjudicial tambin es considerada como una forma de
abuso fsico.
Estos tipo de maltrato puede causar serias lesiones, dolores, fracturas e incluso
hasta la muerte. Si un nio es maltratado desde pequeo puede suceder en
algunos casos que estos golpes sean demasiados fuertes y pueden daarlo
seriamente o matarlo.

Explotacin infantil:

Por causa de la pobreza, el mismo abuso infantil, padres adictos entre otros casos
muchos nios se ven obligados a trabajar o mejor dicho son obligados a trabajar.
Los nios no estn preparados para este tipo de esfuerzos fsicos dada la
naturaleza frgil de su cuerpo y de su mente. Como consecuencia de diversas
formas de trabajo infantil, millones de nios estn expuestos a peligros muy
serios, sea por el trabajo en s mismo o por el ambiente de trabajo que los rodea.

Los nios y nias que viven en los hogares ms pobres y en zonas rurales tienen
ms probabilidades de ser vctimas del trabajo infantil. Por lo general, el trabajo
domstico recae en su mayor parte en las nias. Millones de nias que trabajan
como empleadas domsticas estn expuestas a la explotacin y el maltrato.

Maltrato Psicolgico:

Este tipo de maltrato no se distingue a simple vista ya que es un tipo de violencia


invisible. Este tipo de maltrato al igual que otros agrede la estabilidad emocional
de la persona afectada.
El objetivo de dicho comportamiento es hacer sufrir a la vctima mediante la
intimidacin, culpabilizacin o desvalorizacin aprovechando el amor o cario que
sta siente hacia su agresor. Este tipo de maltrato es el ms difcil de identificar y
evaluar por lo que la gravedad segn la gravedad del impacto psicolgico que
ocasiona a la vctima. A pesar de que muchas personas lo asocian con las malas
relaciones de pareja, el maltrato psicolgico puede aparecer en distintos mbitos.
Parejas, familia, colegio y trabajo, pudiendo ejercer cualquier tipo de dao.

Abuso sexual:

El abuso sexual es cuando un adulto o una persona mayor obligan al contacto


sexual a un nio. El abusador puede usar fuerza fsica, soborno, intimidacin,
trucos o aprovechar la falta de conocimiento del nio. Cualquiera de los siguientes
actos de un adulto o un nio mayor se consideran abusos sexuales:
- Acariciar los genitales de un nio
-El contacto con los genitales de un nio con la boca
-Tocar al nio con los genitales

-Penetrar la vagina o el ano de un nio


-Ensearle los genitales a un nio
-Ensearle pornografa a un nio
-Utilizar a un nio como modelo para hacer la pornografa

Negligencia infantil:

Para este tipo de maltrato no es necesario tanto golpear a un nio como insultarlo
en cambio se toma en cuenta las actitudes de los padres o de los tutores que de
manera recurrente no identifican o proveen lo que el nio realmente necesita.
La negligencia es una forma de maltrato infantil que comprende omisiones y
irresponsabilidades intencionales de un adulto para suplir las necesidades de un
nio o para proveer el cuidado que necesita, teniendo todos los medios y las
herramientas para hacerlo. Estos hechos no hace referencia a las imposibilidades
financieras y econmicas que pudiesen resultar en descuido. La negligencia hace
referencia a un patrn continuo de cuidado inadecuado y se identifica en las
personas ms cercanas y responsables de un nio en este lugar se tomaran a su
padres o personas responsables del cuidado del nio

Abandono infantil:

El abandono infantil tiene un concepto ms sutil ya que los nios que viven en
hogares y consiste en todo comportamiento que provoca descuido y desatencin
de las necesidades bsicas, as como la ausencia de los derechos humanos de
los nios y las nias en las cuales no se toma en cuenta este tipo de maltrato.
El abandono infantil es una actitud de descuido de los adultos a los pequeos y se
observa en la falta de alimentacin, vestido, higiene personal, atencin mdica y
vivienda, desinters en todo lo referente a su educacin y adems incluye exponer
a los nios a la violencia de la pareja por lo tanto los problemas causan daos.
Las consecuencias del abandono infantil son muy graves porque todos los seres

humanos para su crecimiento tienen tanto la necesidad como la opcin de ser


mecidos en brazos afectivos, escuchados y mimados. No es raro encontrar que
estos nios, son los que tienen mayores problemas de salud y de integracin
social y por lo tanto poseen los peores recursos para enfrentar la vida

Riesgo infantil:

Los factores de riesgo son indicadores que nos dan a conocer que el menor de
edad vive bajo circunstancias que lo ponen en peligro de que se desencadene
violencia hacia l o ella. Es importante sealar que cuando se hace presente uno
o ms indicadores en un nio es muy importante vigilar de cerca a la familia a
travs de visitas domiciliarias y tratar de tomar en cuenta o abordar los factores
que sealen peligro.
Factores de riesgo respecto al nio:

Nios no deseados.

Bebs prematuros o con hospitalizacin prolongada.

Retraso mental o parlisis cerebral.

Deformidad fsica, o cualquier otra discapacidad.

Sndrome de Dawn.

Enfermedades crnicas.

Alteraciones en el desarrollo psicomotor.


Factores de Riesgo respecto a padres y cuidadores

Ausencia de conceptos afectivos hacia el menor de edad.

Psicopata, sociopata o cualquier otro desorden de personalidad.

Padres o cuidadores que en su pasado vivieron una crisis de maltrato o


privacin psicoafectiva en su Infancia.

Poca tolerancia al estrs y a la frustracin.

Pobre socializacin, baja autoestima.

Padres muy jvenes e inmaduros.

Falta de informacin e inexperiencia sobre la crianza de los nios.

Crisis familiares por necesidades bsicas insatisfechas.

2.2 Causas y Consecuencias


Personalidad o problemas psicolgicos que en la mayora nos presenta una
relacin entre el abuso/abandono infantil y la presencia de enfermedades
mentales o de algn sndrome o desorden psicolgico, en la actualidad varias
personas admiten que solo entre un 10 y un 15% de los de los padres abusivos ha
sido diagnosticado con un sntoma psiquitrico. Estudios que se han realizado,
indican que los padres abusivos tienen dificultades para controlar sus impulsos,
presentan una baja autoestima, tienen una poca capacidad de empata, as mismo
se ha encontrado que el abuso infantil se relaciona con la depresin y con la
ansiedad de los padres, entre otras caractersticas y rasgos de la personalidad
de estas persona se encuentran el alcoholismo y la drogadiccin.
Culturales en este se incluye a las familias donde los responsables de ejercer la
participacin en la vida de los menores no cuenta con el conocimiento apropiado
para la orientacin y educacin del nio, por lo mismo que Guatemala es un pas
en donde la mayora de los tutores no han alcanzado el conocimiento para educar
a sus hijos. La sociedad ha desarrollado una cultura del castigo, en la cual al
padre se le considera la mxima autoridad en la familia, con la facultad de normar
y sancionar al resto de los miembros.
La historia de los padres maltratadores ya que en muchos casos de maltrato hacia
los nios se debe a que el padre sufri de maltrato en su infancia. Adems, en la
mayora de estos casos, los padres no reciben instruccin alguna acerca de la

forma de tratar a sus hijos y aunque la recibieran, sin una intervencin psicolgica
adecuada caeran de nuevo en la misma forma de tratar a sus hijos.
Emocionales. La incapacidad de los padres para enfrentar los problemas tales
como su inmadurez emocional, su baja autoestima y su inseguridad extrema
motivan que desquiten su frustracin en los hijos y no les proporcionen los
requerimientos bsicos para su formacin y desarrollo. Los estilos negativos de
interaccin que generan la violencia domstica.

El maltrato infantil trae serias consecuencias tanto en el individuo que la vive y lo


provoca como en la sociedad en general, pero desgraciadamente existen muy
pocas investigaciones acerca de este tema y no obstante, poco o nada se hace en
trminos de que ayuden a la salud mental y de la deteccin y la prevencin,
tratamiento y rehabilitacin de los trastornos emocionales.
Producen serios daos a la niez tanto fsicos, psicolgicos o emocionales.
Pueden provocar lesiones, quemaduras, cortaduras, contusiones, dolores,
fracturas e incluso hasta la muerte.
En estado psicolgico o emocional pueden causar problemas de autoestima,
inseguridad, miedo o terror a cualquier cosa, contusiones cerebrales, problemas
de personalidad e incluso hasta retrasos mentales.

2.3 Consecuencias durante la edad escolar y la adolescencia


Muchos estudios afirman que el maltrato infantil tiene una serie de efectos en
todas las reas del desarrollo del nio, lo que le coloca en una situacin de alto
riesgo para desarrollar problemas de conducta. Se han encontrado altos niveles
de conducta violenta y delitos con uso de violencia entre delincuentes y jvenes
con alteraciones psiquitricas que haban padecido malos tratos. Se mencionan
que el maltrato fsico est relacionado con la aparicin de ansiedad e indefensin

y estas reacciones se deben principalmente a las situaciones de rechazo debido al


maltrato

emocional

abandono

emocional

estos

nios

presentan

un

comportamiento agresivo tal vez debido al mismo maltrato, lo cual crea un crculo
vicioso en la relacin padres-hijo. Otra consecuencia de los malos tratos es que
los nios acaban adoptando una visin distorsionada de la realidad, los
adolescentes maltratados tienen una idea distorsionada de la relacin padre-hijo y
ven a su padre como perfecto al lado del hijo despreciable, tambin suelen tener
ideas poco realistas sobre la conducta de otros nios y piensan que los nios
deben saber hacer cosas que son poco adecuadas para la edad de estos.

2.4 Leyes e Instituciones que velan en contra del maltrato infantil

Comisin Nacional de la niez y la adolescencia

rgano responsable de la formulacin de las polticas de proteccin integral de la


niez y la adolescencia, as como de trasladarlas al sistema de consejos de
desarrollo urbano y rural y a los ministerios y dependencias del Estado para su
incorporacin a sus polticas de desarrollo; velar por su cumplimiento y adoptar las
acciones pertinentes que lleven a la mayor eficiencia dicha proteccin a los
menores.
Artculo 81 de la Ley de proteccin integral de la niez y la adolescencia.

Organismo Judicial:

Tiene a su cargo el velar por la correcta aplicacin de las leyes de nuestro pas a
travs de sus rganos jurisdiccionales, en donde la jurisdiccin de menores se
ejerce de la siguiente manera:
Juzgados de Paz en la Repblica: que conocen, tramitan, juzgan y resuelven los
hechos atribuidos a los adolescentes constitutivos en faltas, delitos contra la
seguridad del trnsito
Artculo 97, Ley de Proteccin Integral para la Niez y la Adolescencia, Decreto
27-2003.

Ministerio de Salud Pblica

Al Ministerio de Salud Pblica y Asistencia Social, le corresponde formular las


polticas y hacer cumplir el rgimen jurdico relativo a la salud preventiva y curativa
y de aquellas acciones de proteccin, promocin. Recuperacin y rehabilitacin de
la salud fsica y mental de las personas. Esto de conformidad con el
Artculo 29 del Decreto 114-97.

Procuradura de los Derechos Humanos

Es la nica que fundamenta sus acciones en el marco de la Ley de Proteccin


Integral de la Niez y la Adolescencia (artculo 90 al 93). Designndole facultades
para la defensa, proteccin y divulgacin de los derechos de los nios, nias y
adolescentes, ante la sociedad en general. As como el efectivo cumplimiento de
las disposiciones que en esta materia precisa el ordenamiento jurdico nacional, la
Constitucin Poltica de la Republica y otros convenios, tratados, pactos y dems
instrumentos internacionales en materia de derechos humanos aceptados y
ratificados por el Estado de Guatemala.
Objetivos:

Proteger los derechos humanos de la niez y la adolescencia establecida


en la Constitucin Poltica de la Repblica, los convenios, tratada, pactos y

dems instrumentos internacionales aceptados y ratificados por Guatemala.


Velar porque las autoridades encargadas de brindar proteccin a los nios,
nias y adolescentes cumplan con sus atribuciones y que en su actuacin
se atienda lo dispuesto en la Convencin sobre los Derechos del Nio.

UNICEF

Para enfrentar estos problemas, UNICEF aboga al ms alto nivel poltico para
incrementar la inversin social en la niez, especialmente en programas de
prevencin y atencin integral contra el abuso, el maltrato, la violencia, la
explotacin y la justicia penal. Paralelamente, UNICEF apoya la creacin de
polticas pblicas y promueve reformas legales para garantizar la proteccin de la
infancia conforme a los principios de la Convencin sobre los Derechos del Nio y
otras convenciones y tratados internacionales.

Captulo 3
Influencia Social, Familiar y Econmico del Maltrato Infantil

Econmico

La influencia econmica se puede ver cmo ha ido abarcando da a da en la vida


de los menores ya que los padres o tutores a cargo obligan a los nios a realizar
trabajos forzosos en los cuales ellos se ven afectados por el mbito econmico
debido a que el presupuesto que ellos ganan son dados a los padres, como un
modo de maltrato estos al no conseguir suficiente dinero no les brindan
alimentacin, los maltratan, les pegan e incluso los matan por dicha necesidad.
Tambin se ve el impacto en la sociedad que esta causa debido a la imagen que
presenta Guatemala en los distintos sectores que lo conforman al observar dichas
actividades realizadas por nios con la necesidad de conseguir un presupuesto
para sobrevivir. Esta influencia econmica genera consecuencias tales como:
Entre las consecuencias del maltrato infantil se encuentran problemas de salud
fsica y mental para toda la vida, y efectos sociales y laborales negativos que
pueden retrasar el desarrollo econmico y social de los pases.
Entre todas las consecuencias sanitarias y sociales, el maltrato infantil tiene un
impacto econmico que abarca los costos de la hospitalizacin, de los

tratamientos por motivos de salud mental, de los servicios sociales para la infancia
y los costos sanitarios a largo plazo.
Se generan consecuencias como enfermedades debido a que los nios no reciben
la atencin necesaria para llevar un buen desarrollo de salud e incluso hay casos
de nios que han muerto debido a las enfermedades o a la desnutricin que se
genera en los menores de edad al ser descuidado y no tener un presupuesto para
su alimentacin necesaria.

Social

En nuestros das forma un problema vigente, ya que en mayor o menor medida, a


lo largo de todo el mundo millones de nios viven sometidos a trabajos forzados,
prostitucin, hambre, fro, miseria y a castigos fsicos, o bien carecen de
educacin y atencin mdica por irresponsabilidad social y familiar. Esta situacin
empeora continuamente por el deterioro de las condiciones de la vida de quien la
vive, el incremento entre los grupos de mayor y de menor ingreso, el aumento de
la drogadiccin, el alcoholismo y la delincuencia, se impone a los nios y nias a
cada vez ms violentas formas de castigo fsico, o sometindoseles a las ms
sutiles torturas sicolgicas, negligencias y negacin de sus ms fundamentales
derechos.
La influencia social no se puede delimitar en si en pocos aspectos, ya que el
impacto o la influencia social que genera son demasiado extensos para poder
adjuntarlo en un solo termino.
En Guatemala se puede observar la realidad en la sociedad que vivimos hoy en
da, se dan hechos que marcan la vida de quien la vive, hechos que causan
consecuencias tales como:

Nios que a temprana edad asesinan a conductores de buses o personas


inocentes por el hecho de obtener dinero a cambio, nios que abandonan el
Colegio y se forman personas mayores que roban, asesinan, forman parte de
pandillas o maras, se introducen a vicios tales como las drogas y el alcohol o que
simplemente son vagabundos que no tienen un buen desarrollo de vida debido a
las circunstancias.
Estos problemas se generan segn investigaciones debido a que los nios que
crecen en un ambiente de maltrato se les muestran actos de violencia por lo cual
ellos toman una mentalidad de crear violencia en la sociedad como una manera de
venganza sin tener idea de lo que en realidad pueden generar ya que para ellos la
nica realidad que poseen es la que vivieron.

Familiar

La influencia en el aspecto familiar es un problema que no se ve a simple vista,


hasta que se investiga ms a fondo podremos conocer las causas y las
consecuencias que se viven en el hogar y la violencia domestica que se genera.
Existe poca investigacin sobre el impacto directo de la violencia domstica sobre
la salud infantil durante el primer ao de vida, aun cuando es ampliamente
reconocida su importancia por las consecuencias biopsicosociales, emocionales y
psicolgicas que implica. Pocos estudios explican la forma cmo la violencia
domstica afecta el crecimiento del nio y desarrollo infantil desde etapas
posteriores al nacimiento, porque generalmente cubren como ltima etapa el
nacimiento o la etapa preescolar, escolar y adolescencia. Los estudios revisados
se centran preferentemente en establecer la prevalencia del maltrato infantil y
juvenil.
Las consecuencias que esta genera es que los nios que sufren de violencia
domestica generen a ser ms rebeldes, se produzcan problemas mentales,
divorcios, abandono y problemas en el desarrollo tanto en la sociedad como en su
vida ya que si el maltrato comienza desde el hogar es ms probable que se
genere un tipo de reaccin en los nios que se ven afectados por este problema

ya que crecen con la idea y al formar su familia generan el mismo maltrato o como
suelen llamarlo Tipo de enseanza que ellos vivieron durante su niez.

3.1 Campaas Guatemaltecas que velan por el Maltrato Infantil en


la actualidad

ANDINA (Asociacin para el Desarrollo Integral de la Niez y la


Adolescencia)

Desarrollo y promocin de la actividad voluntaria en Guatemala. Aglutina a varias


instituciones comprometidas con el voluntariado, como un servicio a las
comunidades y el desarrollo del pas desde sus propias vocaciones y recursos.
Existe como esfuerzo en Guatemala desde el ao 2006. Centra su actividad en la
conformacin de una Red de organizaciones de voluntariado y en la promocin del
movimiento voluntario nacional, a travs de distintas actividades como la
celebracin del Da Global del Esfuerzo Voluntario Juvenil, la Feria del
Voluntariado y el Da Internacional del Voluntariado, entre otras. Como aporte
concreto al pas, el CVG enfoca todas sus actividades en la promocin de los
Objetivos de Desarrollo del Milenio conforme a la Niez y Adolescencia.

LOPNA (Ley Orgnica de Proteccin del Nio y Adolescente)

Satisfacer las necesidades de los nios o nias, adolescentes y sus familias, que
se encuentren en situacin de pobreza. De apoyo y orientacin: Para estimular la
integracin del nio/a y adolescente en el seno de su familia y de la sociedad, as
como guiar el desarrollo armnico de las relaciones entre los miembros de la
familia.

Coca cola

Es una

empresa que

se

caracteriza por tener individuos socialmente

responsables, que brindan ayuda de asesora en la educacin en nuestro pas.


Integrar todas las reas relativas a la formacin de lectores. Proporcionar soporte
financiero y tcnico a las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales,
sin fines de lucro que trabajan en programas de lectura de diversas ndoles.

Marco Conceptual
1.1 Antecedentes
Todos los argumentos planteados relatan que el maltrato infantil es toda accin de
abuso total tanto fsico, sexual, emocional o psicolgico a cualquier persona menor
de

18

aos

causndoles

daos

tanto

fsicos

como

psicolgicos

que

potencialmente van creando daos a lo largo de su vida. Es un fenmeno tan


antiguo como la humanidad ya que se relatan hechos en la Biblia y leyendas
antiguas acerca de este problema y como se practicaba. Es un fenmeno que se
vive da a da en nuestro pas, sobre todo porque existe un alto porcentaje de
registros que justifican el maltrato a la niez que se vive en Guatemala. Este
problema se sigue dando debido a la ignorancia y falta de conocimiento de la
gente que hace que este problema parezca invisible. Guatemala es el pas
centroamericano en donde ms nios/as y adolescentes trabajan. Un pequeo
porcentaje asiste a la escuela, el otro porcentaje se introduce a pandillas,
comienzan a robar o matar por dinero, se introducen a vicios o simplemente viven
en las calles. La mayora de las causas de este fenmeno son padres que en su
pasado vivieron un estado de maltrato, padres que tienen dificultades para
controlar sus impulsos, padres con problemas de vicios etc. Todo esto causa

serias consecuencias a los nios ya que daan su estado emocional y fsico y se


forma una mentalidad problemtica. Existen diferentes leyes y campaas que
apoyan a este problema actualmente que no generan en si un gran impacto pero
que poco a poco tratan de erradicar este fenmeno.

1.2 Justificacin del Problema


El tema de El maltrato infantil es muy importante debido a que es un problema
que ha ido incrementando en los ltimos aos y que est afectando a gran parte
de la poblacin infantil. Cules son las causas por las cuales se genera este
fenmeno y por lo tanto tambin que consecuencias provoca en los nios en los
mbitos psicolgicos, fsicos y emocionales.
Producir un informe a las personas que se informen de la situacin que se vive da
a da en las diferentes reas de Guatemala para poder prevenir este problema y
poder dar a conocer posibles soluciones.

1.3 Planteamiento del Problema


El maltrato infantil es un problema que perjudica en general a todos los nios
provocando que no puedan tener un buen nivel de desarrollo en todos los mbitos
de su vida. Este problema provoca serios daos al bienestar de los nios ya que

daan su estado fsico, emocional y psicolgico, esto provoca que ellos no puedan
tener un buen desarrollo en la sociedad. Es un fenmeno que causa un gran
impacto en Guatemala ya que es el pas centroamericano en donde ms se
genera este problema. Provocando que los nios sean explotados trabajando en
diferentes trabajos a temprana edad, generando que los nios no asistan a la
escuela y se vuelvan delincuentes o simplemente vivan en las calles causando
muertes a lo largo del tiempo ya que no tienen recursos de alimentacin y
medicamentos para llevar un nivel de vida sostenible.

1.4 Alcances y Limites


1.4.1 Lmite Geogrfico
El estudio se llev a cabo en las instalaciones de la Procuradura General de la
Nacin ubicado en 15 Av. 9-69 Zona 13 Guatemala.
1.4.2 Lmite Institucional
Colegio Bilinge Campo Verde Villa Nueva, Guatemala se constituye con ente
acadmico por ser la casa de estudio del Investigador.
1.4.3 Lmite Temporal
El trabajo del Investigador se realiz durante los meses de Enero a Marzo del
2014. Del presente ao 2014
1.4.4 Lmite Temtico
Espero encontrar dicha informacin acerca de las situaciones que han vivido estas
personas y tratar de dar a conocer posibles soluciones para este fenmeno.

1.4.5 Limite Personal


La poblacin que conforma la muestra de investigacin, fueron 50 adolescentes,
de ambos gneros comprendidos entre las edades de 8 a 17 aos estudiantes de
nivel primaria, bsicos y diversificado.

Marco Metodolgico
Maltrato Infantil
1.1 Objetivo General
Sensibilizar a la comunidad escolar de Educacin Infantil y Primaria hacia el tema
del maltrato con el deseo de prevenir aquellas situaciones en las que sean
vulnerables los derechos de la infancia
1.2 Objetivos Especficos
Conocer la causa que genera el maltrato infantil.
Dar a conocer algunas instituciones en las que se puede recurrir en busca
de ayuda para un nio que ha sido maltratado.
Que los padres le den una buena educacin a sus hijos sin tener que
recurrir a la agresin, ya que puede tener consecuencias en el futuro.
1.3 Instrumentos
Con el propsito principal de recolectar informacin til para el estudio, se consult
a la Licda. Ganesha Altn, asesora de tesis, sobre los diferentes instrumentos a
utilizar para la recoleccin de informacin, se hizo un anlisis de los mismos y se
validaron.

Los instrumentos utilizados, para la recoleccin de datos fueron una encuesta


aplicada a 50 adolescentes y adultos comprendida entre las edades de 15 a 45
aos, gnero masculino y femenino, estudiantes de nivel bsico y diversificado y
una entrevista realizada a profesionales guatemaltecos, docentes y expertos en el
rea.

1.4 Poblacin y Muestra


El tema planteado contemplo como una poblacin a 50 personas, gnero
masculino y femenino comprendidos entre las edades 15 y 45 aos. Dentro de la
investigacin se recopilaron datos por medio de los instrumentos de recoleccin
estimados, para el efecto se menciona la encuesta y entrevista personal.
1.5 Metodologa
El tipo de investigacin utilizado para este tema, fue el cuantitativo del estudio
consisti en la aplicacin de una encuesta y entrevista a las personas jvenes
como adultas sobre lo que es el inicio y el porqu del maltrato infantil. El
cuestionario fue construido con base en los instrumentos y los lineamientos para
este tipo de problema y el procedimiento que conlleva realizarlo.
El tipo de mtodo que utilizamos para la realizacin de esta investigacin fue el
mtodo de recoleccin de datos ya que nuestro objetivo es la formulacin del
problema para posibilitar una investigacin ms precisa por el desarrollo de una
hiptesis. Teniendo un conocimiento previo sobre el problema planteado y los
trabajos realizados por nuestras investigaciones, la informacin que nos brindan
las personas que por su relato pueden ayudar a reunir y sintetizar esta informacin

A travs del tiempo se han hecho investigaciones acerca del maltrato infantil, el
cual ha sido un problema para la sociedad y que se ha ido dando durante el paso
del tiempo.

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