CONDICIONAMIENTO CLSICO

Los organismos adquieren informacin

sobre las regularidades de su medio al
detectar relaciones entre eventos, como
la mayor o menor probabilidad de
encontrarse con estmulos importantes
(una fuente de alimento o un
depredador) dada la presencia de ciertas
seales. Esto constituye el rea de
estudio del condicionamiento clsico.

Antecedentes del CONDICIONAMIENTO

CLSICO

El fenmeno del reflejo psquico: los

animales experimentales empezaban a
salivar antes de presentarles el estmulo
que normalmente provocaba esa
respuesta, es decir, empezaban a salivar
al escuchar los pasos del ayudante del
experimentador

Elementos del condicionamiento clsico:

Estmulo Incondicionado (EI), capaz

de provocar por s mismo y sin
necesidad de experiencia alguna una
Respuesta Incondicionada (RI)
particular. Por ejemplo, Comida
Salivacin
Estmulo Condicionado (EC), un
estmulo en principio neutro que al
asociarse con un EI adquiere la
capacidad de provocar una Respuesta
Condicionada (RC). Por ejemplo,

Preguntas que dirigen el estudio del

condicionamiento clsico

Cules son las condiciones necesarias y

suficientes para aprender?
a. Contigidad entre los estmulos?
b. Contingencia o correlacin entre los
estmulos?

Preguntas que dirigen el estudio del

condicionamiento clsico

Qu es lo que se aprende en una

experiencia de condicionamiento
clsico?
a. Una conexin E-R (un reflejo
condicionado)?
b. Una relacin E-E en que el EC informa
sobre la presencia o ausencia del EI?

Preguntas que dirigen el estudio del

condicionamiento clsico

Cmo se manifiesta el aprendizaje? Cul

es la forma de la RC?
a. La forma de la RC es idntica a la forma
de la RI
b. La forma de la RC depende de lo que
mejor prepare al organismo para el EI

Condicionamiento clsico

Formas generales del condicionamiento

clsico:
a. En el condicionamiento excitatorio, el
EC+ predice la presentacin del EI
b. En el condicionamiento inhibitorio, el
EC- predice la ausencia del EI

En el condicionamiento salival, la rc (salivacin) es

idntica a la ri (salivacin)

En el condicionamiento palpebral, la rc (parpadeo) el igual a la ri

(parpadeo)

el Condicionamiento clsico es una forma de

condicionamiento reflejo?

La investigacin de Pavlov se centr en

sistemas reflejos como la salivacin, lo
cual, aunado al hecho de que en las
preparaciones iniciales la RC era igual a
la RI llev a suponer que esta forma de
aprendizaje ocurre slo en los sistemas
de respuesta refleja

el Condicionamiento clsico es una forma de

condicionamiento reflejo?

Dicha suposicin fue desmentida al

demostrar el condicionamiento en otras
preparaciones que no implicaban un
reflejo como base del aprendizaje y en
que la RC poda adoptar otras formas

Otras preparaciones de
CONDICIONAMIENTO CLSICO

En el procedimiento de supresin
condicionada o respuesta emocional
condicionada un EC asociado con un EI
aversivo (por ejemplo, una descarga)
adquiere la capacidad para suprimir una
conducta operante. En dicho
procedimiento:

1) Se ensea al sujeto una respuesta operante (por ejemplo,

palanqueo) por la cual obtiene una recompensa (comida).

2) Mientras est presente el tono (EC) se presenta una descarga (EI)

3) como resultado de dicha experiencia, la rata suprime (RC) la respuesta

operante en presencia del tono (ec)

Supresin condicionada

Para evaluar el aprendizaje se calcula una

razn de supresin, es decir, se divide el
nmero de respuestas emitidas ante el
EC entre esa cantidad sumada al nmero
de respuestas emitidas en un perodo
previo al EC

Supresin condicionada

Razn de supresin:
Rs durante el EC__________________
Rs durante el EC + Rs en el perodo previo
al EC

Por ejemplo, imagina que dos ratas fueron

sometidas a un procedimiento de
supresin condicionada, durante la
prueba observas que:

Sujetos

Respuestas
antes del EC

Respuestas
Razn de
durante el EC supresin

Rata 1

16

8/16+8 = .
33

Rata 2

5/5+5 = .5

Otras preparaciones del condicionamiento clsico

Seguimiento de seales (o
automoldeamiento). Brown y Jenkins
(1968) emplearon una preparacin en
que una tecla iluminada (EC) era seguida
de comida (EI)
Aunque las palomas no tenan que hacer
nada para obtener la comida, en lugar
de slo acercarse al comedero para
esperar el alimento, empezaron a picar
la tecla y siguieron hacindolo incluso si
ello les costaba la comida

El seguimiento de seales se mantiene incluso en situaciones en que el EI

(comida, una hembra receptiva) se coloca fsicamente alejada del EI.

Seguimiento de seales

Una condicin para observar el

seguimiento es que la seal (EC) sea
localizado, de modo que el animal pueda
acercrsele y seguirlo.
Cuando el EC est formado por seales
contextuales difusas, la RC no consiste
en seguimiento sino en aumento de la
actividad general (Rescorla et al., 1985)

Otras preparaciones del condicionamiento clsico

En el condicionamiento de aversin a
sabor, se presenta al sujeto un EC que
consiste en un sabor distintivo (por
ejemplo, sacarina) y luego se le provoca
enfermedad por medio de radiacin o
una inyeccin de cloruro de litio (EI).
La RC consiste en el desarrollo de
aversin por el sabor asociado con la
enfermedad

Descripcin del procedimiento de aversin

condicionada al sabor

Desarrollo de aversin a sabor dependiente del intervalo ec-ei

Procedimientos del condicionamiento clsico

Efectividad de los procedimientos del

condicionamiento clsico

Originalmente se pensaba que los

procedimientos ms eficaces eran los de
demora corta y huella. El hecho de no
encontrar RC con los procedimientos
simultneo y retroactivo se atribua a
que en esos casos el EC no poda fungir
como seal del EI

Efectividad de los procedimientos del

condicionamiento clsico

El reporte de hallazgos incongruentes

con un procedimiento de
condicionamiento retroactivo llev a
suponer que cada procedimiento implica
la participacin de diferentes circuitos
neuronales.

Esto dio lugar a la hiptesis de

codificacin temporal: no slo se
aprenden asociaciones EC-EI, sino
tambin cundo ocurre el EI en relacin

Variables que influyen en el condicionamiento

clsico

Desfase temporal entre los estmulos

Novedad de los estmulos
a. Preexposicin al EC o inhibicin latente
(se considera similar a la habituacin)
b. Preexposicin al EI: la dificultad de la
asociacin se atribuye a un mecanismo
de interferencia asociativa (Hall, 2008)
debido a la asociacin del contexto con
el EI

Variables que influyen en el condicionamiento

clsico

Intensidad y notoriedad de los estmulos:

la RC se adquiere de manera ms rpida
y novedosa cuando EC y/o EI son
intensos, ya que eso contribuye a
hacerlos ms notables o perceptibles.
Relevancia o pertinencia entre EC y EI: el
condicionamiento no se da con la misma
facilidad con cualquier par de estmulos,
como demostraron Garca y Koelling en
su estudio de aversin condicionada a
sabor

DESCRIPCIN DE LA PREPARACIN DE AVERSIN

CONDICIONADA A SABOR
EC

EI

PRUEBA

RESULTADO

SABOR +
SEAL
AUDIOVISUAL

ENFERMEDAD

SABOR

MAYOR
CONDICIONAMI
ENTO

SEAL
AUDIOVISUAL

POCO O NULO
CONDICIONAMI
ENTO

SABOR

POCO O NULO
CONDICIONAMI
ENTO

SEAL
AUDIOVISUAL

MAYOR
CONDICIONAMI
ENTO

SABOR +
SEAL
AUDIOVISUAL

DESCARGA

MEDICIN DE LAS RC EN EL CONDICIONAMIENTO

EXCITATORIO

Magnitud o fuerza de la RC
Nmero de ensayos en que el EC
provoca RC
Latencia de la RC

Procedimientos de control en el condicionamiento

clsico

Para asegurar que la RC es producto de la

asociacin EC-EI y no de un
pseudocondicionamiento se han
empleado procedimientos como:
a. Control aleatorio: el EI se presenta por
igual durante el EC y en el intervalo
entre ensayos
b. Control explcitamente no emparejado:
los estmulos se presentan separados,
de modo que se impida su asociacin

Condicionamiento inhibitorio

El condicionamiento clsico tambin

permite aprender que el EC predice la
ausencia del EI en un contexto en que
este suele presentarse.

Procedimiento de inhibicin condicionada

Un ejemplo de inhibicin condicionada

Medicin del aprendizaje en el condicionamiento inhibitorio

En la prueba de sumacin, un nuevo ec+ se asocia con el ei, se compara la rc

que produce este nuevo ec+ solo con la que produce cuando se presenta
junto al ec-

En la prueba de retardo, se compara la adquisicin del

condicionamiento excitatorio entre el antiguo ec- y un nuevo
ec+

Aprendizaje en ausencia del EI

Condicionamiento de orden superior

EC1

EI
RC

EC2
RC

EC1

Aprendizaje en ausencia del EI

Precondicionamiento sensorial

EC2

EC1

EC1